精选儿童节的作文600字汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的儿童节的作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿童节的作文600字 篇1
今天我又迎来了自已的节日。可是我怎么也没能象以前“六一”那样的高兴起来。我不知道灾区那些失去父母的小伙伴是怎么度过儿童节的？灾区的小朋友们，你们还好吗？现在怎么样了？你们还能快快乐乐的过自已的节日吗？是不是都有帐篷住呢？可以上学了吗？还有余震吗？堰塞湖对你们的威胁消除了吗？虽然我们全家都为你们捐了款，可我总觉得还应该为你们做点什么。
我很想去你们那里做志愿义工。我跟爸爸提出这个想法，爸爸说：“想法非常好，靖儿。但你太小了，不但帮不上忙，可能还要别人帮助你。要不你为他们唱首歌吧。”“可是这么远他们听得见吗？”“听得见的，孩子！全国人民都和灾区同胞心连着心。唱给小妹妹听，唱给小弟弟听，唱给哥哥姐姐爷爷奶奶听，把最想说得话儿唱给他们听。”于是我自编自唱了起来： 擦去悲伤的泪珠， 我们不要哭， 虽然失去了父母， 家园也成了废墟…… 小妹妹你不要哭， 有温爷爷的呵护， 他说奥运会等着你， 在开幕式上伴舞。 小弟弟你不要哭， 我们俩好好的读书， 长大了当科学家， 把地震这恶魔降伏。 大姐姐你不要哭， 祖国是依靠的大树， 家乡的鲜花会重开， 美丽的汶川一定能复苏。 大哥哥你不要哭， 好男儿参军入伍， 到最危险的地方， 挽危难保人民幸福。 爷爷奶奶不要哭。 我燃起心中的红蜡烛， 那冉冉的小火苗， 是我默默的为您们祈福。 我们都不要哭， 再没有心的孤独， 记着伤痛抹去泪， 挺住龙的脊骨。 我们都不要哭， 中国人从来不会输， 牵手北京奥运会， 为中国加油、为五星红旗欢呼。
灾区的同胞们，你们听见了吗？我的歌唱水平虽然有限，但我是用心唱的！我唱的可是美声哦，我的音域很宽啦。你们一定听得见的！你们的生活会好起来的，我会去看你们的。祝福你们，加油哇！
儿童节的作文600字 篇2
在六月阳光灿烂的日子里，我们迎来了小学生涯中最后一个儿童节。我们唱歌，我们跳舞，开开心心地度过了一个难忘的节日。
那天下午，同学们都穿上节日的盛装，个个精神抖擞，脸上洋溢着鲜花般的笑容。教室里装饰得美极了：黑板上画着美丽的庆“六一”图案，教室里挂着彩绸、拉花，显得五彩缤纷，像一片彩色的海洋。
一场庆“六一”才艺表演活动在同学们的饱满热情中开始了，首先由主持人我和阮福涛上台致词。然后，全班人合唱《中国少先队队歌》。在合唱时，我们每个人都很投入、很认真，感受着心灵的震撼。接下来，同学们纷纷登台表演，节目有：情景剧、大合唱、二胡独奏、诗朗诵、魔术等。
最令我印象深刻的，是阮福涛同学表演的独唱与诗朗诵，以及朱逸涵同学的二胡表演。阮福涛同学唱的每一首歌都很好听，特别是其中的一首《青花瓷》，他在唱时，观众们接连拍手称好，乐曲进入了高潮，台下的几位观众一边用手打着节拍，一边用脚有节奏地敲击地面，到了忘情的程度。唱歌结束时，台下响起了一阵又一阵热烈的掌声。接着阮福涛同学又朗诵起了岳飞的名诗《满江红》，真可谓是声情并茂，引人入胜。
而朱逸涵带来的两首曲子—《萧》《田园春色》则将今天的活动推向了高潮。只见她提着二胡，端坐在椅子上，娴熟地拉了起来。那两首曲子听着犹如春水绵绵，缓缓流淌入我的心田，可又无法用文字准确描述出那首曲子给人的感觉。说它欢快，又显得有那么一丝悲伤；说它悲伤，可它又显得如此欢快。
除此之外，同学们还表演了很多其他精彩的节目。单于的魔术把我搞得莫名奇妙，不知他心里装得什么鬼点子，手指表演让大家目瞪口呆，随后便是一片欢笑声、赞扬声。
联欢活动虽然很快结束了，但我心潮难平。因为不久我将告别儿童时代，对我来说，能够快快乐乐地度过人生中的最后一个儿童节，是多么幸福啊！
儿童节的作文600字 篇3
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊…… 在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。 看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。
我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！ 可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？
我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡！
儿童节的作文600字 篇4
今天是六一儿童节，我们学校举行了游园活动。
“叮呤呤——”随着这铃声，同学们个个都安安静静地在教室等着语文老师的到来。“笃笃笃”听到这高跟鞋走路的声音，同学们猜想一定是语文老师来了。果然，我们的语文老师兴高采烈地走了进来，“祝同学们节日快乐!”听到老师祝贺的声音，同学们高兴得欢呼起来，就连平时不爱笑的同学的脸上也露出了灿烂的笑脸。“同学们，请安静”听到老师这话后，同学们安静了下来。接着语文老师像主持人一样走上讲台说：“好，下面每个组排好队，跟我到下面操场参观其他班的画画表演。”
同学们排着整齐的队伍跟着老师到了操场，只见操场那里人山人海，到处是欢笑声，热闹非凡。到了画展现场，我们跟着老师走了一圈，发现有的同学在画水果，有的画的是房子，还有的同学画的是人物……他们都画得太好看了。
参观完画展后，我们跟着语文老师回到教室去搞班级活动。回到教室，同学们的眼光被讲台上堆着小山似的五颜六色的糖果、包装精致的饼干、还有一个个小巧玲珑的果冻吸引着了，有些同学还使劲地吞了吞口水。看到这情景，老师笑着将这些食品发放到每个的同学手上。然后，班级的`活动开始了。老师叫班长到讲台上主持活动，那班长学着主持人的动作问：“谁上来表演啊?”这时，一位大胆的同学举手说：“我来。”他上去讲的是笑话，而且很搞笑，弄得我们哈哈大笑，连老师都忍不住笑了起来。在这位同学的带动下，同学们纷纷举起了手，还大声地说：“我来，我来。”同学们有的表演唱歌，有的跳起欢快的舞蹈，有的讲故事，还有几个同学在一起模仿赵本山的小品……把班里的活动搞得热闹极了。“叮呤呤”时间到了，我们欢快的笑声也停了，欢闹的校园渐渐恢复了平静。
啊!六一儿童节，全中国儿童的节日，真希望下次六一儿童节会更加快乐!
儿童节的作文600字 篇5
盼望着，盼望着，在六月的第一天，我们一群群天真烂漫的孩子迎来了自己期盼已久的六一国际儿童节。红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到白云间。今天是我们的节日，但是这也是我们全体六年级在小学期间最后一个这个节日。所以，这一次学校给我们举办了一次有意义的活动——义卖。
“顾客们商人们，来一来，瞧一瞧，快到六一班的商铺前来，这里的商品物美价廉，保你喜欢”随着六一班同学呼喊的声音，许多顾客都闻声而动，去了他们那里。我们怎么可以落后，我们班的中队长张易恒也跟着大喊：“大家快到六二班这里来瞧一瞧，品种齐全，一律八折，机不可失时不再来，快来抢购。”看来，我们已经开始打价格战了，我想，一定会有许多人来我们的店铺前。果然，大批客户拥到我们的摊子前，开始像不要钱似的疯狂抢购。我又开始忙了，忙着登记，数钱。顿时，我们摊子上的商品，少了一大半。
“现在是11：15分，活动已经结束，请全校师生全部回班。”广播中响起了校长的声音，我们只好带着桌子，纸，回到了班上，在回班的路上我感觉到收获匪浅。到了班上，我打开记物品买卖的纸，不看不知道，一看吓一跳，没想到学校发的两大面白纸，我已经全部记满，再算一算，仅仅我们这一个组，也就卖了130元之多。李老师，站在讲台上清点钱，5分钟过后，李老师说了这样一段话：“刚才我数了数，一共有510元，我想，这已经是我们在南师附小的最后一个’六一儿童节’了，快乐需要大家一起分享，我想为了体现出更大的意义，咱们将这些钱捐给四川的孩子们，你们说好不好？”“好”我们全班的同学大声喊道。因为大家心里都希望，地震后的第一个儿童节，他们也能过得充实而快乐。
美好的时光总是真么短暂，好像一眨眼功夫。11：30了，我们该放学了，在放学的路上，我想：这个六一真有意义，我不仅仅体验到了作商人的的感觉，更将这些钱捐给远在四川的孩子们，这个六一真快乐。是啊这个六一就是那么快乐，那么使我回味无穷。
儿童节的作文600字 篇6
窗外，灰蒙蒙的天，可这一点儿都不影响我的心情，因为今天我们要庆祝儿童节。一想起这个，就觉得格外兴奋。
我们等了一会儿，精彩的三年级合唱开始了，你听：“我是一条小青龙，小青龙，小青龙；我有许多小秘密，小秘密，小秘密……”一下子，全场就活跃起来了。接下来，四年级、五年级的歌曲串烧让大家齐声叫好。
小品演起来了，二胡拉起来了，钢琴弹起来了，拉丁舞也跳起来了，我们就这样度过了愉快的一上午。
下午第二节课，老师拎着一大包东西进了教室，告诉我们，这里面有很多精致的礼物，她打算把它们送给我们。
刚开始，习惯了老师送礼物的我以为，这次肯定是老师派个代表下来发礼物，没想到，老师说：“你们把试卷整理好后给我看一下就自己挑礼物吧。”什么，自己挑礼物？我不觉惊呆了，手也慢了下来，过了一会儿，我才反应过来，迅速地开始理试卷，谁不想抢到好一点的礼物呢？
我一理好试卷就如冲刺般跑了上去，开始挑选自己喜欢的礼物。嗯，这本本子不错，这支笔也不错，选哪个？前思后虑，再看看别人拿的东西，问道：“哪个更好看呢？”有人说：“我拿笔的。”有人说：“我拿本子的。”还有人说：“我拿笔芯。”啊，拿得都不一样，这该如何是好呢？我接着犯愁，真想本子、笔一块儿拿了。同学们接二连三地上来了，看着自己的好朋友上来了又下去，我狠下心来，开始“抓阄”，当我睁开双眼，抽到的是——笔！
我兴奋地拿着笔走了，因为我觉得，这笔很好玩，上面不仅有笔套，还有一个透明的盖子。
下来后，我把笔拆了一遍，逐个研究过去，还是没发现它哪里特殊。后桌研究了一下，发现它不仅可以写字，还可以做一支筷子。我乐了，怪不得还有一个透明的盖子呢，是为了保持洁净啊。
窗外，还飘着小雨，可我的内心却如吃了蜜那般香甜、高兴。
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