十指抬人作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的十指抬人作文，欢迎大家分享。
十指抬人作文1
俗话说“人心齐，泰山移”。今天的作文课上我就亲眼见识了“人心齐”的巨大威力。
上课时，张老师竖起食指笑咪咪地对我们说：“今天我们要玩一个‘十指抬人’的游戏”。话音刚落，大家就纷纷议论起来，有的人说，虽说“人心齐，泰山移”，但这次用的只是十跟手指的力量，我认为不大可能；有的人说，可能抬得起来，也可能太不起来；还有的人说，一切皆有可能，试试便知道了。张老师说“现在我们选一个被抬的人，再选十个抬的人，分别把食指放在被抬的人的'头、肩、腰、臂、臀、腿、脚等部位”，只要把被抬的人抬离桌面3秒钟就算胜利了”。
接着，游戏开始了。数一的时候，同学们扎稳了马步；数二的时候，同学们深吸了一口气，贫气凝神。赵老师一声令下。同学们都使出了吃奶的力气，把全身的力气把全身的力气都集中在这一根手指上，只见奇迹出现了。把重有50几斤潘雨峰凌空而起，教室里响起了雷鸣般的掌声。
第二回合，我们要抬的是足足有90几斤的张老师，与潘雨峰相差40多斤，难度可是大大增加了！但这回是全班同学一起上，老师虽然面带微笑，但是眼里还是透着一丝丝的担心。三、二、一，老师被抬起来了。只不过老师被抬起的样子像大虾一样，头、脚都翘了起来，臀部却牢牢地像强力胶一样粘在桌面上，后来，有个同学说，我们要集中力量，一起使劲，试试、、、、经过同学们的努力，老师的臀部离开了桌面，大家都开心极了。
这个游戏，让我知道了“人多力量大”的真正含义。
十指抬人作文2
今天上课，陈老师笑着对我们说:“你们相信，十指能抬人吗？”“不相信！不可能！”同学们很快的做出了回答。可陈老师却说：“不信，今天就试试看！”
镜头一（抬陈源芳)：
因为是第一次，所以陈老师选了一个比较小的女生，又请了十个个头很大.身体很壮的男生。只见陈源芳躺在桌子上，头却久久不肯放下，生怕刚躺下，就要被人捉弄似的。她用怀疑的眼光看着那十位男生，很疑惑。而男生们却表现出很自信的样子，我心里也半信半疑。只听陈老师说：“三，二，一，抬！”十位男生把全部的力气都用在了食指上，旁边还有几位同学为他们鼓励。终于，奇迹出现了，陈源芳的身体慢慢地上升，像变魔术似的，十位男生还在用力往上顶，只听陈老师说：“好啦！不要再举啦！”几位男生手一松，“啪”的一声，陈源芳掉在了桌子上，“哎呀！我的屁股！”陈源芳叫道，我们同学都已经笑翻了。
镜头二（抬陈老师）：
只见那几位男生还要抬陈老师，我更好奇了，心想：陈老师那么重，他们能抬动吗？那十位男生站在陈老师的二侧，已经摩拳擦掌，跃跃欲试了，相比之下，陈老师比陈源芳的个头更大，体重更重，可男生们一点恐惧心理也看不出来。“一，二，三，抬！”随着男生们的口令，陈老师已经快离开桌面了，“努力！加油!”十位男生听见了旁边人的喊声，知道胜利就在眼前，他们一努力，终于，陈老师的身体离开了桌面。“停，停，快停！”陈老师喊道。那十位男生才停了下来。陈老师说：“刚才我觉得你们把我抬起来，就想要把我扔出去一样。”此刻，我们同学的笑声都快把房顶掀翻了。
快乐的时光总是那么短暂，不一会儿，就下课了，可我还意犹未尽。
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