老师我想对您说作文

时间:2020-12-30 11:49:51 老师 我要投稿

老师我想对您说作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的老师我想对您说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

  夜以渐深,千万扇的窗户,只有您那扇还亮着灯光,曾经有多少似曾相识的晚上,一个疲惫的身影还在专心备课,在那张熟悉的办公桌上批改着我们的作业,您的每一笔、每一字、每一句评语都包含着您对我们的爱。

  老师您还记得开学的第一天吗?我们天不怕地不怕,像脱了缰绳的小野马,在学校里肆无忌惮的横冲直撞,是您教给我们尊师长、敬长辈、爱同学。开学的第一堂课,我们坐姿七扭八歪、写字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉,是您苦口婆心的教导才让我们改掉了坏毛病。每次写作业时,老师总是让我们打格,书写工整,虽然特别麻烦,但是渐渐的形成了我们良好的书写习惯,每次在校外补课班老师夸赞我字写的工整,我心里特别开心、自豪,那时我才发现就是因为有了老师的那份严厉才有今天的自豪。

  以前爸爸总是让我做练习题,那时的我一点也不想做,爸爸一开口我就找出千万种理由来堵住他的大嘴巴。老师却想了一个绝妙的主意“优等生计划”,每次“优等生计划”一发不用爸爸妈妈的提醒,我就主动去做,爸爸妈妈也对我的行为吃惊了呢!因为我是优等生呀!现在大人都说我学习不用他们操心,变的自觉主动了。因为有了老师的严厉负责才有今天努力认真的我。

  老师您还记得我生病的那一次吗?在您心里可能您已经忘记了这点小事,而我却牢牢地记在心里。在那个安静的中午,我感冒了,您看着我不舒服的样子,亲切的问我:刘楚含,你是不是生病了?发烧了没有?有没有带药?用不用通知家人把你接回去?,一连串的问话看到了您的急切、关心。因为有了您体贴入微的关心才有了健康强壮的我。

  老师,是您教会了我做人的道理,是您把无知的我领进了知识的海洋。老师我想对您说:谢谢您,老师您辛苦了

老师我想对您说作文2

  教师是一个多么神圣的职业。老师是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝。老师是蜡烛,洒尽最后一滴蜡去照亮漆黑的夜空;老师是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;老师是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

  老师,您的眼睛像一片盈盈碧波。那般深情,那般动人!您看人的时候,目光那么清澄,就像潺潺的山泉,轻轻地流进每个人的心田。

  学生最喜欢看老师喜悦的目光了,因为这目光表示着我们的进步和您对我们的鼓励。

  当在运动会上,我们班运动员像离弦的箭一般跑向终点时,您向他们望去。啊!这就是代表向他们鼓励的目光吧!您那并不太大的眼睛露出了喜悦的目光,那就像春天淡淡的云峰里透出的光,使人感到那么温暖。

  您的目光是温和的,慈祥的。

  有一次,我们班的一位同学没有写作业,却骗您说忘带了。您知道以后,把他叫到了办公室,语重心长的对他说:“你为什么骗老师?你没写就要勇敢的向老师承认错误,怎么能骗老师呢!这次原谅你,以后可不能再这么做了。”您说这话时,眼中充满了慈祥,以后我们班再也没有对您撒谎的现象了。

  不过,有时您也会露出严肃的目光。

  那是在一节语文课中,正当同学们在津津有味的读课文时,教室里突然发出了一声怪叫。您的眼中露出了严肃的目光。这光像两把银光闪闪的利剑,直刺你的眼睛,使人感到一股寒意。这位同学发现您在看他,连忙坐正了。我想:他大概从这严肃的目光中还发现了一股充满希望的光。

  啊!老师,您是春风,吹绿了一座座山头;您是阳光,照亮了每一个角落!

  亲爱的老师,感谢您一直以来对我的信赖与关怀,我一定不会辜负老师您对我的期望!

老师我想对您说作文3

  窗外下着淅淅沥沥的春雨,让人猜不透要下到什么时候才停?当听到朗朗书声时,让我不禁想起了您——亲爱的马老师,想起了和你在一起的点点滴滴。

  报名那天,我背着书包,闷闷不乐的跟妈妈来报名,当走到教室门口,就再也不肯挪动脚步了,那时候,我觉得教室是一个巨大的蜘蛛网,只要我一进去就会被老师们吃了。我紧紧地拉住妈妈的手,无论妈妈怎么骂,怎么打,我都不肯进教室,知道您过来,温柔地把我牵进教室,才让我感到老师并没有我想得那么可怕。

  老师是您一笔一划地教我,才让我的本子上留下了歪歪斜斜的“一、二、三”:您不厌其烦地教我,才让我认清了像蚯蚓在爬的“a、o、e”:您逐字逐句地教我,从此,我的生命中开始有了李白和杜甫……您略显疲惫的眼神,日渐沙哑的嗓音,无不书写着对学生浓浓的爱。

  您不仅给予了我知识,还教会了我做人的道理。

  有一天,同桌拿来了一盒崭新的水彩笔,我十分羡慕,下课时,我趁同桌不在座位上时,我偷偷地把他的水彩笔拿来玩,一不小心把水彩笔弄坏了,我赶紧把水彩笔放回了他的桌子里。上课时,同桌发现自己的水彩笔坏了,跟您说了,当您问我是不是我搞坏的,我矢口否认,当您说做人要诚实时,我向您承认了,并向同桌道歉,他也原谅了我,您也不批评我。您用您的宽容教育我,人的胸襟要像天空那么广阔;您用您的智慧教育我,人的精神要像浮云那样自由;您用您的理想教育我,人的追求要像火焰那样热烈。

  我在这想向您提三点意见:

  1、您有时候分析课文,有些地方分析的不够清楚,要是分析清楚的话,我们学起来会更加简单;

  2、您有些时候作业实在布置的太多了,让我们无法劳逸结合;

  3、您上课时,有些时候实在太凶了,让我们都不敢回答您问的问题。

  我在这谢谢马老师,您不仅给予了我知识,还教会了我做人的道理。

老师我想对您说作文4

  叶文玲老师,我是王韬为,是安徽省淮南市淮师附小五(6)班的一名小学生。我读了您写的《我的长生果》,觉得您热爱读书,非常值得我学习。您说您读了很多书,提高了许多能力,也懂得了许多道理。我也是个爱读书的孩子,让我把我读书的经历告诉您吧。

  在上幼儿园时,我只会看图画书,我经常看的津津有味,有时还会和朋友一起读书。后来开始读绘本,我总是被里面有趣的情节吸引得如醉如痴。《我爸爸》《我妈妈》逗得我哈哈大笑;《猜猜我有多爱》,让我体会到母爱是无私、无限的。

  刚上学时,爸爸给我买了几本漫画少儿百科全书,就是以漫画的形式讲述科学知识的书。那时,我被这些书吸引得神魂颠倒,几乎一拿到书就是这类书。渐渐地,我不满足于漫画了,又开始读厚厚的百科全书。这些书知识量非常丰富,每一个知识点都有详细的解释,那种沉浸在科学里的感觉使我看了还想看。因此,我懂得的科学知识非常多。后来,我觉得看百科书不过瘾,还需要看文字书,能积累好词好句,慢慢地发现有很多文学作品都很有营养。我有一个小本子,一有好词好句我都会记在上面,使我拥有了丰富的词汇量和突出的理解力,让我懂得了很多道理,也使我在写作方面有了很大进步。

  叶老师,如今我已经是个五年级的小学生了,在看您写的《我的长生果》,我觉得读书的态度和方法非常值得我学习。俄国大文学家高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,我要做一个像您一样热爱读书的人,长大后做一个对社会有用的人。

老师我想对您说作文5

  快乐的暑假过完了,大家又到学校来上课,下课钟声一响,同学如失控的野马,横冲直撞的冲出了教室,操场又一片欢天喜地,嬉闹喧天。

  四年级时,老师您请我们吃津津有味的大西瓜,至今还让我齿颊留香,现在一想到,不禁又垂涎三尺!当时看到了老师捧着重重的大西瓜,心里想:要帮还是不帮?同学们二话不说,蜂拥而上,您笑了,好像懂得顽皮的我们也有贴心的时候。

  有时您会说笑话给我们听,让我们笑得人仰马翻!大家乐不可支、眉开眼笑,笑到脸都变红了,个个像是红面番鸭!

  但在上学期体育课的魔鬼训练中,又让我毛骨悚然!“去跑十圈操场!”这句话还在我的脑海里跑啊跑,转啊转。突然老师听到一位男同学说:“我不想跑了!”老师您火冒三丈叫他跑二十圈再去找您,这一句句话让他哭了。还有一次,一位女同学气喘吁吁的说:“老师!我们班的同学在打架!”老师您紧张兮兮的跑了出去, 后来上课时全班的男生都被骂得狗血淋头,老师像火上加油,气急败坏的说:“你们来学校是学打架?耍流氓吗?……”教室里噤若寒蝉,大家像奄奄一息的死人般,坐在座位上一动也不敢动,但不知打架的同学是否有把您的话听进去吗?不过那一次“轰天雷”般的教训,让我见识了老师您的威风和气魄,教我更加佩服您 了。

  但老师啊!您大可不必对他们生这么的生气,何必浪费您的力气,您只要教他们操场跑五十圈即可,看他们还有多少气力可以打架。而且,您的脸如出水的芙蓉,您的微笑如怡人的和风,千万可不要破坏了我们对您的美好印象啊!

  老师,我真的想对您说,您登峰造极的知识,让我看见五彩缤纷、美不胜收的世界,听见了老师的谆谆教诲,让我的心智成长了许多。俗话说:“一日为师,终生为父。”成就这一段师生之缘,真是我们三生有幸啊!老师!我再一次的对您说:“谢谢您!”

老师我想对您说作文6

  【正文】:

  老师,您是一和蔼可亲,关心学生的乡村最美女教师。老师我想对您说谢谢。

  年前您被评为美丽的乡村女教师,好多报刊上都看到了您和我们在一起的照片了。当爸爸妈妈看到照片时,一个劲地说怪不得我儿子是个能写绘画的多面手哩!原来他的老师这么厉害呀……城里姑娘能在我们农村教学10多年不容易呀!太让人敬佩了……其实,爸爸妈妈的心声就是我的心里话,更是我们所有学生的心里话……

  在这四年里,您与我们欢笑地度过每一天。听爸爸妈妈说以前学校里没有手工课,没有写作课,没有音乐课,因为没有大学生到偏远的乡村小学来。自从您来了之后,您不仅教好自己的语文课,还这些课都开起来了……我们就成立一个个欢乐的小鸟,天天叽叽喳喳的飞翔在多姿多彩的知识天空。

  刚开始,我们还是一起认为您和其他老师一样严肃。渐渐地我发现您是一个善解人意的好老师。我们学习累了,您就和我们一起做游戏、唱歌,要不就是教我们折纸、手工……一开始的时候,其他老师十分讨厌您的疯狂……甚至有的老师当面说您,您依旧微笑面对……

  我们爱上了您的课,觉得那是一种享受。我想说谢谢您。在您的引导下我们爱上作文,喜欢看书,学会了手工、折纸、学会了绘画……报纸上经常有我们的作品,我们的课外积累也越来越丰富。班级成绩越来越好!

  【评语】:

  文章开头一段开门见山的点题,让我们对习作内容一目了然。通过爸爸妈妈的话,引出老师的优秀。接下来说出爸爸妈妈的话,就是我的心声,更是所有学生的心声,让老师显得更加鲜活、真实。通过举例子说明老师不仅做好本职工作,还承担了其他教学任务,给学生营建了一个多姿多彩的成长环境。

老师我想对您说作文7

  老师,我想对您说!郎佳蕊我们若是祖国的花朵,那老师就是辛勤栽培我们的园丁!若我们是春天,那老师一定是增添春天美丽的花朵!

  在成长的道路上,我们会遇到许多种老师,有不负责任的、性格不同、讲课方式不同的老师,而我的这一位老师,是一位阳光开朗、大大咧咧、讲课内容不但丰富而且有趣,她就是让我们班里人最喜爱的一位老师――郭老师!

  还记得我刚刚步入一年级时候的情景,那时候老师让我们自我介绍,当轮到我的时候,我才刚说了一句:“我叫郎佳蕊??????”同学们立刻哈哈大笑,那时候我的眼泪就像断了线的珍珠似得,立刻留了下来!老师见状,立刻来到我的身边,对我说:“没事的,他们没有恶意,只是觉得这个姓有点奇怪罢了!”听了老师的话,我才停止了哭泣!

  当我的步伐迈向二年级时,我也开始接触了校信通,当我第一次写作文的时候,并不是像现在这么流利,那时候我不懂得运用好词好句好段落,当初我也有过想要放弃的念头,可是老师却对我说;“你现在如果放弃的话,那你以前所有的努力,是不是全部白费?”就是因为老师您说的这一句话,所以我才坚持了下来。

  三年级的时候,我写的一篇《让我们走进―五彩缤纷》幸运的被推荐,接下来我写的作文接二连三的又推荐了四、五篇,老师说一定要坚持下来!四年级,我写的作文没有再被光临,我心想:可能是我写的还不够好吧!我以后一定要继续努力,加油!我相信我自己!在无形中,我给自己许下了一个诺言!

  老师,我真诚的感谢您!感谢您传授给我们知识,教我们做人的道理,您总是细心的鼓励着我们!我代表四二班全体学生对您说:“老师,您辛苦了!”

老师我想对您说作文8

  老师,我想对您说:您辛苦啦!四年来,您将知识毫无保留地传授给我。我们一起度过了欢乐的学习时光。

  记得有一次上您的课,您出了一道简单的问题,同学们都抢着回答,我也下意识地举起了手,心里想着:这么多同学举手,您不会点到我。我就偷了一下懒,并没有想出问题的答案万万没想到您居然点了我。我犹豫了一下,慢慢地站起来,全班同学齐刷刷地望着我。您也疑惑不解地注视着我。我手心开始冒汗,脸也像熟透的苹果,四周也时不时传来同学们的窃窃私语和嘲笑声。我竭尽全力想着答案,忽然,我脑子里一道灵光闪过,答案出来了!可是,已经涌到喉咙里的答案像卡壳了似的,怎么也说不出来,我再一次陷入绝境。您咳嗽了两下,示意让同学们安静下来。正当我愁眉苦脸之际,我的目光停留在您身上。您那双充满智慧和慈祥的眼睛平静地望着我,充满了鼓励像是在说:“别着急,慢慢说,我相信你,你会说出来的。”我的紧张感消失了,流利地说出了答案,您还表扬了我。

  除此之外,您还非常重视我的学习成绩。有一次,我是第一个完成了您布置的作业,喜滋滋地跑来给您改,以为您要表扬我,您却只冷冷地说了一句:“噢,写完了,把这个拿去写吧!”我像从天堂掉到深渊似的,接过您递给的一页纸,上面有满满一页难题。我垂头丧气地回到座位,写了起来。此后,您隔两三天就给我布置作业,我敢怒不敢言:我明明表现很好,没犯错,老师是不是故意为难我。直到一次考试我才明白,我居然考了一百分,您给我布置作业,是为了提高我的成绩。

  您是我学习的引路人,我是一条小船,在知识的海洋里航行,您是一座灯塔,为我照亮旅途。我会用最优异的成绩回报您。

老师我想对您说作文9

  作为一名学生,在我的心中老师的形象是非常的高大和尊严,是那么的遥不可及,但是我们也应该明白当犯错的时候,那些批评,那些指责无非是“恨铁不成钢”的表现,每一位老师都希望自己所有的学生都成人成材。其实世界上除了你们的父母,老师对大家的爱是最无私的,他们毫无保留的把知道的一切告诉你们,只希望你们在人生旅途中走的更加顺利!老师 ,有太多的话想对您说。

  老师,我想对您说,不会遗忘了是谁教会我们知识,不会遗忘在学生迷茫之时是谁点亮继续的航灯,不会遗忘在埋头苦读时是谁的帮助与鼓励的眼神。您是黑暗中的荧光,您是和煦的春风,您是辛勤的园丁,你是学生心中永远不灭的希望。

  老师,我想对您说,如若没有您,我们这些学生哪里能学到渴望学到的知识?如若没有您,从何说起我们是祖国未来的希望?如若没有您,我们的未来哪里会光明宽敞? 老师,您是浩瀚的`大海,您有博大的胸襟,您用您那美丽的浪花指引我们奋力向前。

  时光荏苒,转眼之间,我们慢慢长大,曾经的稚嫩与无知悄然褪去,老师,在这成长的道路上您又何尝不是我生命里一片璀璨的阳光?您照耀着我们,我们如同嫩芽,贪婪的吸取着您的光,渴望着更多的知识,而您毫无保留的把你的知识全部都教给我们这些学生,是啊,您是无私的。您为这个社会做了多大的贡献,您更像一位画师,渲染出我们七彩的人生,更给整个城市渲染出了五彩缤纷的景象。

  老师啊,您是春风吹绿了一座座山头;您是烈焰烧红了一枝枝蜡梅。

  老师啊,是您点燃了我们纯洁的梦想,是您给了我们一双坚强而有力的翅膀,能让我们在无垠的天空中飞的更高,飞的更远,您是希望。你是不会破碎的泡沫,在阳光的照射下显的格外耀眼,老师啊,您的辛勤不比我们少,您内心希望我们能优秀的那种心情,也不比我们少。

  我们是珍珠,您就是一根线,你与我们紧紧相连,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。 并把它献给您——最敬爱的老师。

老师我想对您说作文10

  亲爱的何老师,从一年级开始您就是我们的班主任。时间过得飞快,我们已经四年级了。我们在您四年以来的细心呵护教导中慢慢长大。您已近陪伴了我们四年,在这过程中,您肯定很辛苦,很累。但是您却从没说过一句抱怨的……

  亲爱的何老师,从一年级开始您就是我们的班主任。时间过得飞快,我们已经四年级了。我们在您四年以来的细心呵护教导中慢慢长大。您已近陪伴了我们四年,在这过程中,您肯定很辛苦,很累。但是您却从没说过一句抱怨的话。都是在为我们默默服务,默默的看着我们长大。

  记得一年级时,您一直再叫我们口号,想让我们通过这些口号来监督好自己。我们到现在还在用着先口号随时随刻地鞭策着自己。当时,我们才入学第二天,您的嗓子就哑了。您虽然喊到嗓子哑,可是您并没有责怪我们。

  还记得有一次中午睡觉时,我正和戴方怿开心地玩着抓手游戏,您当时却在辛辛苦苦地为我们改作业。

  当时我已经三年级了,可是还没有认识到您的辛苦。可是后来,我认识到了我这样做不仅害了正在睡觉的同学,更是害了我自己。我这一个小小的举动说明了我当时是根本没有良心的。所以我下定决心今后一定不能再犯这样的低级错误了。我知道您当时还不知道我中午和戴方怿玩游戏的这件事,便自己写了份短短的检讨信给您,并亲自向您认错。您给了我一次机会,并且告诉我:“你这样做不仅影响了你自己还影响了其他同学。经过这件事后,我便没在和同学中午午休时玩游戏,讲话。

  何老师,这四年以来我的学习成绩越来越好,字也写得越来越漂亮。这可都是您的功劳啊!

  何老师,感谢您这四年以来一直的陪伴,关心以及教导!这四年,我们让您操碎了心。但是以后,我会更加努力,表现的更好,不辜负您的教导以及期望。

老师我想对您说作文11

亲爱的小仙儿:

  见字如面!

  很惊喜地发现您冲破了重重困难,来赴这场千里之约。之前妈妈也跟我说过您还要在学校里督促七班同学的学习,因为他们马上就要一测了,可能没办法来北京看我们的戏剧。这让我遗憾了好长时间,但那天当我们从后台来到散场口时,我惊讶的发现您居然也在人潮当中!可是由于回郑的高铁赶得紧,没说上话就匆匆离去了。

  一开始参加中文戏剧的时候,我们的导演给我们讲戏剧是可以改变一生的,我怀着半信半疑的态度加入到了其中,排前几幕时,因为我的戏份不是很多所以感触不深,后来排最后一幕以及全场大联排时,我才真正地融入到了中文戏剧的剧组中去,每一个角色都是不可或缺的,不管是负责化妆的学姐还是掌控灯光的学长,不论是在台上闪闪发光的演员们还是在后台忙的焦头烂额的后台学生,大家都很辛苦,大家都是相互扶持的。当周五晚上杀青时,才真正的理解了什么是“剧组是家”,我们就像一个大家庭一样,团结一心的为大家展现了三场不一样的演出,每次演完都是不一样的感觉,第一场下来是懊悔不已因为在台上并没有呈现出最好的状态,第二场下来是如释重负,而第三场却是恋恋不舍,对舞台的热爱,对剧组的热爱,在最后一场的演出中全部都释放出来了。

  我很庆幸我参加了“先生”这部剧,感谢中文戏剧给予我了这次上台表演的机会,也让我发现了自己在表演上的潜能。明年的中文戏剧,我仍然会参加,也希望程老师您还能抽空来看我们的表演。

  祝好!

  桥儿

老师我想对您说作文12

  一年前,您来到我们班时,我第一眼看见您,就感到特别温柔可亲,您那挺直的腰板,时尚的衣着,再加上温文尔雅的举止,这一切都给我留下深刻的印象,我顿时对您产生了好感。

  老师,您的爱是严厉的,有一次早读,有许多同学都积极地上您那儿背书,而我却在下面兴致勃勃地玩东西,不知玩了多久,您也许看见了我在玩,就大叫一声:“小轩,把书拿上讲台来给我看。”我一听慌了,要知道我可还有许多课文和积累没背呢?我只好硬着头皮走到您面前,把书给了您,您把书翻了一下,顿时,您一脸怒色,严厉地对我说:“小轩,原来你还有这么多没背,你下节课到我办公室背书。”我低下头,不敢望您一眼。

  上体育课时,我怀着忐忑不安的心,拿着语文书来到您的办公室,花了一节课把所有背诵的课文全背完了。后来您和颜悦色地对我说:“小轩,你看,这么快你就可以把这么多内容背下来,这足以证明你是个聪明的孩子,可是,你要知道,读书单有小聪明还是不够的,你还得勤奋努力才行啊!”

  听了您一番语重心长的话,我点了点头,心里暗暗想:我一定要努力学习,争取取得优异的成绩回报您。

  自此以后中,我上课认真听讲,认真做好笔记,经过半个学期的努力,我的成绩突飞猛进,期末考试还夺下了全级第一名呢。

  老师,我取得这样的成绩,都是您的功劳,老师,我忘不了作业本上您那一字一字的批改与勉励,忘不了我做错事时您一句句谆谆教导,让我辨明是非黑白。更忘不了,寒冷雨天,您手拿扫把在包干区不停挥动的身影……

  老师您如慈母般关爱我们,温暖着我们,指引着我们,生活上的叮咛,考前的鼓励,作业本上的勉励……这都承载着您深深的爱。老师,谢谢您!

老师我想对您说作文13

  时光飞逝,我们又迎来了一年一度难忘的日子,那就是“教师节”。

  我该给我的班主任刘老师送什么礼物呢?献花,贺卡,不,我还是说说我的心里话吧。这三年多以来,作为6班的班主任,刘老师,您辛苦了!感谢您对我们的教育和培养。记得我第一天坐在教室的座位上,心里是多么紧张,但一看到您那慈祥的笑脸,我那七上八下的心也慢慢平静下来了。可一听到您指定我当语文组长和负责教室日光灯的开关任务时,我又开始担心。我问自己能完成任务吗?在您的指导和同学们的帮助下,一学期结束时,我得到了您的表扬,拿到了您给我的奖品。我心里是多么高兴啊!我也嘱咐自己,必须还得努力。三年半以来,我遵照您的教导,努力学习,团结同学,关心集体,认真负责地做好每一件事。当班级建队时,在同学们平时眼里的我,现在成了一名中队委——劳动委员。我的成长和您的循循善诱是分不开的。谢谢您!

  刘老师您不仅在学习上关心我们,还在生活上很关心我们。当您看到我们做错事的时候,您不管事情的大小,总是心平气和地告诉我们为什么错了,又告诉我们应该怎么做。就拿我们课间休息喜欢坐在走廊的瓷砖上,您就说瓷砖是冷的,坐在上面受凉了要感冒,而且上面总有垃圾,会把裤子弄脏来说服我们。我们听了以后就再也没人坐在瓷砖上了。这些微不足道的小事都是您一点一滴的教会我们,让我们觉得在这样的集体中学习,生活是多么幸福!

  有人说,老师像园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师像蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,悄悄地编织理想的丝线,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!刘老师,您不仅传播了知识,还教会了我们去多的知识,让我们感到快乐,刘老师,您辛苦了!

老师我想对您说作文14

  老师,我想对您说:“谢谢您在我一生中传授给我知识,教我做人的道理,真是让我取之不尽,用之不竭啊!”我对老师有说不完道不尽无边的感恩。

  从我呱呱落地,您便化身成为我的父母,从小给予我无微不至的疼爱和关怀,教育我为人善良宽容的基本道理以及学习人生中不可缺少的语言。是您最初的化身,让我明白了许许多多的生活、学习道理;为我开辟了天天向上学习的良好环境;在我遇到困难时,毫不犹豫地伸出温暖的双手,悉心拂去我一个又一个的烦恼……

  紧接着,您又变成了我幼儿园老师,一字一词教会了我唱很多好听的歌谣;手拉着手儿带我做很多好玩的游戏;教会了我很多很多小小家务;还教会了我读书、认字……当我歪歪扭扭划下第一笔,写下第一个字时,是您为我喝彩!您的细心教导为我的小学学习打下了良好的基础,在您的教导下,我的自立打那时候就养好了习惯。

  时光如流水,我也从当初摇摇晃晃的幼稚园小朋友变成了一个有志向的小学生。要学习的已经远不止父母和幼儿园老师那儿学的了,现在,您教我读更多更高深的书,写更多更隽永的字,并布置适当的学习作业与实践作业,让我度过充实的每一天。渐渐地,我又步入了高年级的学习生活。此时,您的教育方法提升到了更高的境界,您开始教我诚信坚强勇敢,教我不轻易向困难低头,教我不断地挑战自己,教我赏析美文,教我诵读经典,教我写作文,教我征服难题,教我乐学向上笑对每一个日子……

  尽管,不知道以后的生活、学习之路会遇到什么样的挫折,但是,我知道您一定会不离不弃与我共同进退,引导我正确的人生观,指引我朝着光明之路大踏步向前!

  老师,我想对您说的话太多太多,老师,您永远在我的心中!老师,您的健康,您的平安,您的幸福,您的快乐,您的笑容……是我的心愿!

老师我想对您说作文15

敬爱的语文老师:

  您好!

  自从您病倒以后,我们便分开了,刚开始我只是单纯的认为您只是普通的感冒而已,并没有什么大碍,到下午就可能回来了。但是,当我从数学老师的口中得知您住院了,并且不是普通的感冒,而且还知道你的病症——脑出血。我的心一下子揪紧了,多么可怕的三个字,这三个字怎么会与您有联系呢?我不敢相信,甚至在感觉数学老师是不是骗我们,可是事实就是这样啊!

  您是一位多么开朗而乐观的好老师,对待工作一丝不苟,对待我们的学习更是付出了无数的心血。我竟没有想到有一天您也会病倒,想起我们与您这两年之间所发生的点点滴滴,心中有了一种从未有过的危机感,心想:“如果您退休了,谁还能管得住我们呢?不知道毕业时还能不能再见到您啊。”一想到这儿,眼眶里便不知不觉溢满了泪水。

  回想起您为我们付出的件件往事,心中的感激与伤感不禁油然而而起。也许可能连您自己都没发觉,您竟然在不知不觉中,为我们做了那么多的事情。有时在餐厅里如果您遇到比较瘦的同学,总是会给他多打点菜,多盛点汤;有时在办公室里,总是不见你悠闲的样子,见到的都是您在改作业,改卷子,整日忙碌的样子;还有时会在教室里,您把自己的嗓子都喊哑了,却还是依然坚持为我们上课。您为我们所做的这一桩桩,一件件,似乎多的犹如天上的繁星河,沙漠中的颗粒一样,数也数不清。您为我们每天尽心尽力的操劳,我们怎能不以优异的成绩来回报您呢?

  也是您的确太累了,到了该退休的年龄了,却还是想再多教给我们一些东西,多给我们传授一些知识,您对我们的关心,您对我们的关怀,让我们感觉到您就像我们的再生母亲一样。你一不在校,忽然感觉我们班就像失去了母亲的孩子,断了线的风筝一般。

  最后,我想对您说:“老师,您辛苦了,我们班的学生都在等您回家,回到我们这个大家庭来。”

  祝您:

  早日康复,事事如意。

  您的学生

  20xx年5月11日

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