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云中谁寄锦书来作文（精选12篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的云中谁寄锦书来作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
云中谁寄锦书来作文 1
多少日子里，手机短信频频出现；多少时间中，QQ头像频频闪动。而前几天，我竟然收到好友的一封书信，久违的感觉让我异常激动。
淡黄的信封上，邮票安详地躺着，清晰秀丽的字体映在我的眼帘中。我将这封信捧在手中，体味着这份厚重的友谊。在这个信息日渐发达的社会中，手机短信、电子邮件等充斥着我们的交流空间，可这些便捷的交流方式又怎能让人深味“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”的`惊喜之情呢？
写信是一种心灵的低语，一种深沉的寄托。写信如同赴心灵的约会，它赋予时间以意义；写信如同河中的卵石，过了多少岁月也不会被侵蚀。写信与现代通讯方式相比，虽不够方便快捷，却更人性化，更有亲切感，更重要的是可以在心底埋藏多年的温馨回忆。在写信中体味纸短情长；在寄信中体味鱼雁传情；在读信中体味深情厚谊，这都是多么惬意的享受啊！
让我们写信吧！在夜阑人静的时候，纵身于信笺之中，斟酌字句，回想沉思。一个观念的转折，一幅美景的描绘，一个突如其来的惊奇，都在信中表现得淋漓尽致。杜甫深知“家书抵万金”，晏殊也会“欲寄彩笺兼尺素”。正是书信，让我们领略诸葛亮《诫子书》中“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的节操；正是书信，让我们饱尝吴均《与朱元思书》中富春江畔的美景；正是书信，让我们深味林觉民《与妻书》中的拳拳深情；正是书信，让我们铭记傅雷家书中的谆谆教诲……
亲爱的朋友，我又忍不住提笔，在这宁静的时刻，铺开洁白的信纸，一句句心里话伴着茶香凝于纸上，满载着思念寄到你的手中。
云中谁寄锦书来作文 2
我深知我是个心重的人。碰到困难，我难以解决；遇到矛盾，我不会化解。久而久之，它们在我心中就成了一个个症结。
我时常被压得喘不上气来，我认为自己不够优秀。又急又气，便染上了心病，万事难提兴趣，风干然后堕落。我仿佛身处云层中，四周白茫茫一片，无法穿透，没有景色，只是白，沉闷的白扼住我的喉咙，在窒息中呼吸。
我深陷云层，妈妈很快发现了我的不对。她带我去了医院，想和医生一起把我从云里拽出来。
“妈，药放这，我吃。你走吧，我想一个人待着……”
“好，妈妈一直在。”她轻轻掩上门……
不知时，门外竟响起了一阵梵音。
这是妈妈的声音吧？这是她的“福音”，我知道。当她每次头疼或难受的时候，屋子里就会悠悠然飘起这旷久而深远的声音，如同来自九天的.梵呗。她会把腿盘起，双手向上，缓缓放在双膝上，合上眼眸，一动不动，开始入定。那一瞬间时间凝滞了，云开雾散，一切都变得美好起来。只是，我不知道，现在这声音究竟为谁而起？
我听着，满世界没有了其他声音。我浑身的神经松懈了下来，人也开始快速坠落，从云里。顺着梵音中的引导词，我坐在了一片广袤无垠的大草原上，其间点缀着星星点点的小黄花，随我一起被微风拂动。清澈的小溪潺潺流水，远处三两牛羊怡然低吟着……
不知不觉间，我也学成了妈妈的样子，神已往而形却浑然不知。我感受到了无忧无虑，还有天地的浩渺。我睡着了，终于在云外面的世界安然入睡了。这一觉太长，仿佛一个世纪那般久远。
妈妈从来没有解释过原因，我也不会问起，这像是一种默契的约定。所以此后每当梵音响起的日月里，我都没有迷失在云中。妈妈在门外的世界修炼自己，我在屋内的世界治愈自己，我们都在草原里，大口呼吸。
我的心病在慢慢地减弱，笑容也时常顺着脸颊爬上眉梢。定能生乐，定能生慧，每一个不曾入定的日子都是对生命的辜负。云中谁寄锦书来？雁字回时，“悦”满“心”楼。
云中谁寄锦书来作文 3
在无数个静谧的夜晚，我总会抬头望向夜空，明月高悬，思绪也随之飘远。云中谁寄锦书来？我深知，那来自远方的牵挂，藏在温柔的月光里。
小时候，父母为了生活外出打拼，我与爷爷奶奶生活在宁静的乡村。每到夜晚，我都会望着月亮，想着远方的父母。那时，我总天真地认为，月亮是一条无形的纽带，能将我的思念传递给他们。
后来，父母偶尔会写信回来。信中，他们诉说着工作的忙碌，叮嘱我要听爷爷奶奶的`话，好好学习。那些带着墨香的文字，仿佛带着父母的温度，让我在思念中感受到了温暖。
如今，科技发达，电话、视频通话成为了与父母沟通的主要方式。然而，在心底深处，我依然怀念那些等待信件的日子。一封信，承载着父母的牵挂与爱，让我在成长的道路上不再孤单。
又是一个月圆之夜，我站在窗前，望着那轮明月，心中默默祈祷。云中谁寄锦书来？我知道，父母的爱从未缺席，无论相隔多远，那份牵挂始终如月光般，洒在我的心间，陪伴我度过每一个美好的瞬间。
云中谁寄锦书来作文 4
在时光的长河中，总有一些人，即便相隔千里，也能在心中相互牵挂。我和晓妍，便是这样一对挚友。
我们相识于校园的图书馆，对书籍的热爱让我们一见如故。此后，校园的每个角落都留下了我们的欢声笑语。然而，毕业后，我们各自奔赴不同的城市，开启了新的生活。
起初，我们通过书信保持联系。一封封信件，如同一只只白鸽，跨越千山万水，将我们的思念与生活琐事传递给对方。在信中，我分享着工作中的挑战与收获，她诉说着校园生活的丰富多彩。
随着时间的推移，社交媒体逐渐取代了书信。但每当我遇到困难，或是取得成绩时，第一个想到的依然是晓妍。虽然不再有书信往来，但那份默契的牵挂从未改变。
某个闲暇的'午后，我收到了晓妍的快递。打开包裹，一本我们曾经一起读过的书映入眼帘，书中还夹着一张纸条：“愿你的生活如阳光般灿烂，无论相隔多远，我都在你身边。” 那一刻，我仿佛又回到了那些一起分享书信的日子，心中满是感动。
云中谁寄锦书来？是挚友晓妍，用她独特的方式，传递着那份跨越时空的牵挂。
云中谁寄锦书来作文 5
在整理旧物时，我偶然发现了一个泛黄的信封，上面的字迹有些模糊，但依然能辨认出是爷爷的笔迹。云中谁寄锦书来？这封穿越时光的家书，将我带回了那段与爷爷共度的美好时光。
爷爷是一位传统的知识分子，他热爱书法，写得一手好字。在我小时候，他经常给我讲历史故事，教我识字、练字。随着我逐渐长大，学业的繁忙让我与爷爷相处的时间越来越少。
这封家书，是爷爷在我外出求学时寄给我的。信中，他叮嘱我要照顾好自己，努力学习，还分享了家中的'一些琐事。字里行间，充满了对我的关心与牵挂。看着这封信，爷爷慈祥的面容仿佛浮现在眼前，他的谆谆教诲也在耳边回响。
如今，爷爷已经离开了我们，但他的家书却成为了我最珍贵的回忆。每当我遇到困难，或是感到迷茫时，都会拿出这封信，细细品味爷爷的话语。那些温暖的文字，给予我力量，让我在人生的道路上勇往直前。
云中谁寄锦书来？是爷爷，用他的家书，在时光的长河中，为我留下了无尽的思念与力量。
云中谁寄锦书来作文 6
在青春的岁月里，爱情如同一场梦幻的春雨，滋润着我们的心田。我和宇轩，在一次社团活动中相遇，从相识到相知，我们的感情逐渐升温。
后来，宇轩因工作原因，去了另一个城市。分别的那一刻，我们约定，每周互通书信，分享彼此的生活。于是，一封封带着爱意的信件，在我们之间传递。
在信中，我讲述着生活中的点点滴滴，他分享着工作中的趣事。每一封信，都如同一个甜蜜的.约定，让我们在分离的日子里，依然能感受到对方的陪伴。那些等待信件的日子，充满了期待与甜蜜。当收到宇轩的信时，我的心就像被幸福填满，迫不及待地打开，沉浸在他的文字里。
随着通讯技术的发展，我们开始通过电话、微信联系。但在我心中，书信依然有着独特的魅力。它承载着我们的情感，见证了我们爱情的成长。
某个特殊的日子，我收到了宇轩的包裹，里面是一本装满我们信件的相册。看着那些熟悉的字迹，回忆如潮水般涌来。云中谁寄锦书来？是宇轩，用他的信件，书写着我们浪漫的爱情故事，让这份爱跨越距离，历久弥新。
云中谁寄锦书来作文 7
在我们家，书信不仅是一种沟通方式，更是传承家风的重要载体。从小，我就听长辈们讲述家族的故事，感受着先辈们的智慧与品德。
记得在我十岁生日时，爷爷送给我一封信。信中，他讲述了家族的历史，以及先辈们勤劳、善良、诚信的品质。他叮嘱我要传承这些优良家风，做一个有担当、有责任感的人。
随着年龄的增长，我对家风的理解也越来越深刻。每当我在生活中遇到抉择时，都会想起爷爷的信，那些话语如同明灯，指引着我前进的方向。
后来，我也开始给晚辈写信，将家族的`故事和家风传递给他们。在信中，我分享着自己的成长经历，鼓励他们努力学习，做一个对社会有用的人。
云中谁寄锦书来？是家族的先辈们，用书信传承着家风，让这份精神财富在岁月的长河中熠熠生辉，激励着一代又一代的人不断前行。
云中谁寄锦书来作文 8
在历史的长河中，无数先烈为了国家和人民的利益，抛头颅、洒热血。他们的英勇事迹，通过一封封家书，穿越时空，激励着我们奋勇前行。
在参观革命纪念馆时，我看到了许多先烈的家书。其中，赵一曼烈士的家书让我深受感动。在信中，她表达了对儿子的思念与牵挂，同时也叮嘱儿子要继承她的遗志，为国家和人民的幸福而奋斗。
这些家书，不仅是先烈们情感的寄托，更是他们坚定信念的见证。他们用生命诠释了对国家和人民的忠诚，用家书传递着对未来的期许。
如今，我们生活在和平年代，但先烈们的精神依然值得我们铭记和传承。每当我在学习和生活中遇到困难时，都会想起那些先烈们的家书，他们的`英勇事迹和坚定信念，给予我力量，让我勇往直前。
云中谁寄锦书来？是先烈们，用他们的家书，传递着永不磨灭的精神，激励着我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
云中谁寄锦书来作文 9
在成长的道路上，老师的教导和鼓励如同明灯，照亮我们前行的方向。我与张老师之间，就有着一段通过书信建立起来的深厚情谊。
在我上初中时，学习上遇到了很大的困难，成绩一度下滑。我陷入了自我怀疑，对学习失去了信心。张老师发现了我的.问题，给我写了一封信。在信中，她肯定了我的努力，指出了我学习方法上的不足，并鼓励我不要放弃。
张老师的信，如同一股暖流，温暖了我的心。在她的鼓励下，我调整了学习方法，努力学习，成绩逐渐提高。此后，我们通过书信保持着联系，她在信中分享着教学中的趣事，给我提出宝贵的建议。
毕业后，我依然会收到张老师的信。每一封信，都让我感受到她对我的关心和期望。云中谁寄锦书来？是张老师，用她的书信，给予我温暖和鼓励，陪伴我走过人生的每一个阶段。
云中谁寄锦书来作文 10
在喧嚣的城市中，我们常常忽略了大自然的美好。然而，当我们静下心来，倾听大自然的声音，就会发现，它也在向我们传递着无尽的信息。
某个清晨，我漫步在公园，看着阳光透过树叶的缝隙洒在地上，鸟儿在枝头欢快地歌唱，心中涌起一股对大自然的热爱之情。云中谁寄锦书来？大自然就是那寄信人，用它独特的方式，向我们诉说着生命的奇迹。
回到家后，我写下了一封给大自然的信。在信中，我表达了对它的.赞美和感激之情，同时也反思了人类对自然的破坏。我希望我们能够珍惜大自然的馈赠，保护好我们的生态环境。
此后，每当我走进大自然，都会用心去感受它的美好。我相信，只要我们与自然和谐相处，大自然就会源源不断地向我们传递它的温暖与力量。云中谁寄锦书来？是大自然，用它的美景和生机，给我们带来心灵的慰藉和启示。
云中谁寄锦书来作文 11
在人生的旅途中，我们常常会迷失方向，忘记自己的初心。为了提醒自己，我决定给未来的自己写一封信。
在信中，我回顾了自己的成长经历，写下了自己的.梦想和目标。我告诉未来的自己，无论遇到多少困难，都要保持乐观积极的心态，坚持自己的信念。
我将这封信放进一个盒子里，埋在院子里。每当我感到迷茫时，都会想起这封信，想起自己的初心。我期待着未来的某一天，当我打开这封信时，能够看到一个实现了梦想的自己。
云中谁寄锦书来？是现在的我，用这封信，给未来的自己传递着希望和力量，让我在人生的道路上，始终保持前进的动力。
云中谁寄锦书来作文 12
在全球化的时代，书信成为了跨越国界、传递文化的重要桥梁。我与一位国外的笔友通过书信交流，分享着彼此的文化和生活。
我们从各自的兴趣爱好聊起，逐渐深入到对不同文化的探讨。在信中，我向他介绍了中国的传统文化，如春节、中秋节等传统节日，以及书法、绘画等艺术形式。他也向我分享了他们国家的风俗习惯和特色文化。
通过书信交流，我们不仅增进了对彼此文化的了解，还建立了深厚的友谊。每一封信，都像是一次跨越国界的旅行，让我们领略到了不同文化的`魅力。
云中谁寄锦书来？是我的笔友，用书信传递着不同国家的文化，让我们在交流中相互学习，共同进步，感受世界的多元与美好。
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