我的字作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的字作文1
我，不比其他人长得漂亮；我，也不是最优秀的学生；我，也没有特别的地方，我会的就只有把自己缩“小”一点。
我认为“小”这个字很适合我，因为我的胆子天生就很“小”，体型虽然并不小，但却能被一只比我小好几倍的麻雀吓到，你说我的胆子是不是真的很“小”呢？除此之外，我也会把自己看得很渺小，在这个地球村中，我就只像是一台机器中的小小螺丝，但是却也缺一不可。在一个团队中，不也这样吗？如果每一个人都愿意把自己缩小一点，也愿意付出他那微薄的力量，积沙成塔，成效一定比较好。
我把自己缩小一点，也能使我看得更清楚、更仔细。但是，姐姐就不这么认为，他（她）觉得每个人都很巨大，每个人都拥有“改变的力量”，把自己缩小只是一味的逃避现实，看不起自己。虽然她也言之有理，但是我还是喜欢渺小的自己。毕竟树大招风，我这朵小花就静静的躲在大树的旁边就好了，而我想，我的大树就是姐姐了吧！一大一小，综合一下，不就刚刚好了嘛！虽然我这样的缩小自己，老实说，有时候真的是在逃避，但是把自己看得太重，又怕会辜负了我对自己的期望。现阶段我还是喜欢“小”这个字，等到哪一天，我有资格放大自己，再来换成“大”吧！
我的字作文2
我最喜欢的汉字是“读”，它有着丰富的内涵。它有很好的兄弟，它和好兄弟结合在一起能变成很多词语。比如“读书”，我希望多读书，学习更多的知识，变得更聪明。还有“读报”和“读小说”，“读报”可以让我知道很多国家大事；“读小说”能让我在书的海洋里神游，也会告诉我许多写作文的技巧，更会大大増添我的字词量。
我喜欢的字还有很多很多。
比如“龙”，因为我是炎黄子孙，是龙的.传人。
比如“爱”，假如世界上没有爱，人类的社会该怎么发展。
比如“生”，因为生代表着生命，更代表着人类对生命的渴望。
比如“活”，能活着，能好好的活着，这对我们来说应该是一种幸福。
比如“木”，就是树木，大自然中最常见的植物，树木是人类的朋友，因为一棵树就是一座绿色工厂，能给我们美化环境，能给我们送来清新的空气。
我还喜欢“德”，德去掉双人旁是什么？是十四个人一个心，我想这就是“德”的意思吧。这象征着我们团结的精神。
啊！伟大的汉字，我喜爱你。
我的字作文3
我的那个字呀，说是好看，见不得好看；说是端正，却是十分豪放我写的字啊，只能糊里糊涂。
不先一看字，就先品一品我写出的文章。几百个字总体写出来的感觉，大小差不多，字大大方方，就是字的间距太小了，紧挨在一起，称兄道弟，一排空隙的距离可能加起来都不到1厘米。可我的字写得十分大，一排总体看来就像积木一样，有序排在一起，不时有一些字有些豪放，有一些细小的笔画一不小心，写出了两个格子大的高度，就像一棵光滑的树木上，突然长出了一根凸出来的小树枝，有一点儿凹凸不平，大小不一。
我写的最好玩的就是那“凹凸不平”的“凹凸”了。“凹”的笔画平平正正，有一点像用正正方方的砖块认真砌合出来，字的结构是正方形，好像一块正方美味的烧饼被贪吃的熊孩子正正方方的咬了一口一般，让人捧腹大笑。“凸”就像一位调皮的小孩撞到了一棵树上，长出了一个正方形的超大红包。它们排在一起，就像是小时候我玩的俄罗斯方块，又像是那蜿蜒起伏、一望无边的长城，想到这里，耳边不时传来一阵阵喊杀声。
我的字虽然糊里糊涂，却十分有趣。
我的字作文4
我们的语文老师教书非常认真。他平时要求我们写字要端正匀称，不写错别字。他不仅这么说，自己也这么做。我从来没有发现老师写错一个字。
可是有一次，老师边讲课边在黑板上板书时，我发现他写了一个错别字。当时，我想站起来，纠正老师的错误，但又怕老师不高兴。我真是左右为难，说也不是，不说也不是。后来，我还是壮着胆子，高高地举起手来。老师问我是怎么回事？我说：“老师，您把‘延安’的‘延’字写错了！”老师惊讶地说：“哦，错在哪？你能帮老师纠正一下吗？”我得意地说：“延安的‘延’字，第四笔是竖折，您写成两笔变成竖和横。”老师睁大眼睛，看了看书本，抱歉地说：“这个字，我写错了十多年
了，没人给我纠正，今天，多亏你帮我改过来了，老师真心地感谢你！”此时，全班同学都向我投来敬佩的眼光。我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。
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