我们的音乐老师作文

时间:2021-01-04 13:11:52 老师 我要投稿

我们的音乐老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我们的音乐老师作文,欢迎大家分享。

我们的音乐老师作文

我们的音乐老师作文1

  今天早上,同学们就说,我们班要来一位新的音乐老师,大家都很好奇,这位音乐老师是怎样的?她严厉吗?她很活跃吗?等等,大家猜测着。

  俗话说耳听为虚眼见为实,第二节课就是音乐课了,大家都想看看这位音乐老师到底是何方圣神。叮铃铃上课铃响了,同学们争相恐后的走进教室,议论着这位新来的音乐老师。过了一会儿,一位年轻漂亮气质非凡的老师走进教室,同学们情不自禁的:“哇,pretty(漂亮)。”老师长着一双水灵灵的大眼睛,被浓浓的眉毛衬托的.更加炯炯有神,白嫩而红润的脸上镶着一个秀气的鼻子,“波浪式”的卷发更显得年轻有朝气,苗条的身材越看越像长发飘飘的“密儿”。

  刚上课老师就给我们来了个“下马威”,她说:“同学们好,我就是你们的新音乐老师,我叫蔺丽丽,我上课不喜欢大家说话,就像刚才那样,我可要生气了,我上课一般很守时,除非有特殊情况,要么我不会耽误大家的一秒钟,一到下课时间我会立马消失,下了课我们就是朋友,你们必须听我的话”。这时我的心想:“这下我们可要倒大霉了,老师这么凶。丽丽老师可时髦了,常常画着黑色的眼影和睫毛膏,显得特别好看。老师的上课方式都很新颖,她教我们用各种方式打排子,教我们鼓掌的方式,还教我们乐理知识,真是名不虚传,唱的歌简直就是天簌之音,把我们陶醉在她的歌声中,仿佛让我们走进了音乐的殿堂。老师教我们非常耐心,如果我们唱得跑调了,她会一次又一次的给我们纠正。同学们都很喜欢她。

  丽丽老师是一位很负责任的老师,今天她有点儿不舒服,可还带病给我们上课,我们很感动。昨天我们听了一节课,老师们都表扬她是一位名符其实的好老师。怎么样?我们有这样一位好老师你羡慕吧!

我们的音乐老师作文2

  我对小学音乐老师的印象只有背歌、吹牧笛,这些都很刻板,导致我从来没喜欢过音乐老师,甚至有点讨厌音乐课,更不期待中学的音乐老师能有什么改变。但上了初中后,教音乐的陈老师改变了我对音乐老师刻板而无趣的印象,让我知道原来音乐老师也可以是幽默的。

  第一节音乐课开始了,同学们对此非常好奇。“来了!来了!”一个男同学大叫,原来沸腾的教室瞬间安静了下来。门开了,一位男老师走了进来,这让我们觉得好新奇啊,因为小学的音乐老师都是女的。面对我们好奇的目光,老师只说了一句“好安静啊”!”然后就让同学们出来排队、带我们去音乐室了。

  上课时我们才发现老师原来是一个幽默的人,他先叫我们猜他的姓。黑板上明明有一块板,上面用乐高拼出了他的姓——陈,可他故意否认。然后他说:“你们不要叫我老师,叫我sir,陈sir。”我从来没见过这么调皮的老师呢!

  老师第一天上课,就用抽页数的方式选出科长。只见他拿出一本书,随机打开一页,抽中了23号——一个叫“陈总统”的同学,老师有点吃惊,他笑着说:“以后我什么都不怕了,因为有总统撑腰!”全班都笑得上气不接下气。同学们见到老师如此幽默,纷纷积极地插嘴,跟外面市场一般。谁知老师脸色一变,立即叫停了我们,他说,之所以积极营造快乐的气氛,是希望改变我们对音乐老师刻板而无趣的印象,希望我们不要兴奋过度了。至此同学给陈sir取了一个外号——变色龙,脸色说变就变。第一堂课就这样在玩笑中度过,我们都盼着下一堂音乐课呢!

  记得不久前的运动会的师生接力赛,跑第一的居然是我们的音乐老师,他因此被称为“跑步最快的音乐老师”。

  这就是我们的音乐老师。他幽默、开朗、积极、乐观、跑步又快,让我们知道了音乐课也可以很有趣,也让我们爱上了音乐,我希望学校里能多一些这样的老师,让我们的课堂更加生动。

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