未来的母校作文

时间:2021-01-13 10:00:08 母校 我要投稿

未来的母校作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的未来的母校作文,欢迎大家分享。

未来的母校作文5篇

未来的母校作文1

  过了几十年,几百年。我的母校不是在地上,而是在神秘的海底。

  在海底的校园外,有着许多生活在海底的动物。它们和人类是朋友。有鱼,海参,水母,鲨鱼和海豚等等。

  上学时,我们只要打个招呼,鲨鱼就会游过来,让我们坐上去,把我们载到学校里,跟地上的的士一样。如果到了礼拜五晚上,我们就会跟一些海洋动物一起做游戏,也可以让一群鱼搭成一个竹排型的,让我们坐上去,去探险神秘的海底,找宝藏。到了星期六星期日,我们可以坐上海豚,到海面上去游玩。玩累了,就找章鱼大师来帮你按摩。如果有人欺负我,乌贼就会喷出黑墨,把它们都变成一个个黑色的大怪物。

  在这神秘的海底,我们能写鱼国的话,我们能跟它们写信,跟它们说话。有说不完的乐趣。

  我们在学校里上课,书是用一种特殊的水草做的,笔也是用一种特殊的木棍做的。每当没墨了,章鱼就会帮我们加墨,让我们把作业完成。每当靠、考试考察100分时,小鱼就会大成轿子,把它送到游乐场去。如果有人考不好,也会受到乌贼和章鱼的攻击。所以,我的母校也就没有差生了。人人次次考100,都不让家长操心了。

  我未来的母校就是在神秘的海底,能和鱼儿并一些海洋生物一起游玩的海底学校。

未来的母校作文2

  我和几个同学在校门口等着,迟迟不见校长的身影。

  “钰林,你们来了!”一转身看到了校长熟悉的脸。

  “校长,你终于来了!”我们异口同声的叫道。“校长你您近来可好?”

  “学校有变化没?”

  “学校操场有变化没……”

  就这样,我们的问题问了很多个,校长笑笑说:“去了你们就知道了。”

  她先带我们来到梦幻操场,那儿有四个按纽,颜色分别为同学,老师,家长。工程师来打造的`…

  老校长指了指一棵树,对我说“这可是万年不倒的一种树种,只要浇三次水,它就可以万年不死。”

  当校长带我们走入教室时。奇怪的事情发生了,教室的墙是空心的,教室里没有黑板,也没有粉笔。我问校长这是什么情况,校长对我们说:“以后老师用这个上课说一说,笑一笑,上课就没那么辛苦了!”

  时间过得飞快,又到了和老校长说再见的时候了。我们恋恋不舍地和校长说再见了。校长也恋恋不舍和我们告别了……。

未来的母校作文3

  一眨眼,就过了20年,在这段时间的努力我已经成了一个著名的科学家,却时时刻刻还再想念那美丽的母校,我想明天就带着我的助手去看看我的母校。

  我们一下车,首先看到的是各种各样的花、草。它们散发出的空气可真新鲜啊!这时侯校长告诉我说:“这些植物都是来自世界各地的优良品种。”

  我和我的助手走到了操场,哇!这个操场真宽阔。我看见天上有什么东西飞来飞去的,我还以为是小鸟了。校长走出来说:“这不是小鸟,而是同学们在天上飞,开学的时侯老师会给同学们发一个扫把,这个扫把会飞。”

  当我们从老师的办公室经过的时侯,发现老师正在利用机器人改作业,我再书上查过这种机器人,名叫“神州机器人它能准确无误的判断对错,当它发现错误的时侯,会滴、滴、滴·······地说。我相信未来的母校一定是这样的。

未来的母校作文4

  在2200年,我已经成为一个伟大的科学家,我设计了一所高科技的母校。

  在母校,到了夏天,炎热的太阳好像要烤熟我们似的,老师一下子按一下蓝色的按钮,炎热的火球,好像立刻变得凉爽了。到了寒冷的冬天,同学们给冻得手都红了,老师又按下红色的按钮,教室里有了热气,同学们的手也不红了。

  这也方便了老师和同学教学,老师给每个同学发了一台电脑,电脑上可以读书、写字、画画等各种方便的学习用具,把作业也写上去,到了第二天,同学们不用手给老师做作业,只要用电脑把信息给老师,改佳作。同学们把作业发给专门改作业的机器,不到两分钟,同学们的作业就改好了。

  体育场在哪里呢?原来体育场在地下,同学们走进地下,就可以来到体育场。在体育场里,仍然可以和机器人打球。大家认为地下体育场很黑吧,其实一点也不黑,这些光是人造太阳发出的光,这光和天然的太阳光是一样的,非常明亮。

  我的母校一定会越变越美,越变越伟大。

未来的母校作文5

  20xx年的一天早上,我来到自己的母校。原来的校门已经变成了一个健康探测门。迈过它,如果电子屏幕显示“笑脸”,说明人的身体健康;如果显示“哭脸”,说明人的身体健康有问题,就得到右边的医务室接收进一步检查。这样能有效地预防传染病的发生!

  我一进校园,绿油油的草坪映入眼帘,一阵阵花香向我袭来。再往里走,是一座亮晶晶的教学楼。教学楼没有了玻璃门窗,外表覆盖着太阳能灯、空调、多媒体教室等都是由它供电的,真正实现了节能、环保。同学们给他起了个名字,叫做“绿色大楼”。

  走进教学楼,自动扶梯送我到了自己原来的教室。咦?课桌上怎么没有书本呢,太有趣了!学生们再也不用背着沉甸甸的书包来上学了!

  下课了,同学们来到组合操场。它可以根据学生的不同需要,利用电脑程序,自动分割呈几个小操场。假如我想打羽毛球了,就在电脑上输入“羽毛球”的指令,操场就会自动划分出羽毛球场地,拉上球网,画出球区,还会准备好球拍和羽毛球呢!

  在未来的学校学习、生活的同学们是多么快乐呀!

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