给予的快乐作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的给予的快乐作文,欢迎大家分享。

给予的快乐作文1
给予是快乐的吗?很多人都会有相同的疑问,给予不就等于付出吗!付出怎麽会快乐呢?我觉得付出的快乐大概就在那一瞬间吧!
当我们回顾那个富含深刻道理的故事时,我们会想些什麽呢?一个快要渴死的人在沙漠中遇到了一壶可以救命的水,却在是否为后来者留下一壶救命水上做出了是的选择。难道他的给予不是让人快乐的吗?如果不是他的给予,那后来到次的人就必死无疑了。
其实我们自己有时静静的想一想,也许就是别人不经意的一个付出,会使我们无尽的欣慰。当我们失落时,会不会希望得到朋友一个淡淡的微笑,一句简单的问候,甚至一个平常的点头。这都是一些普通的给予,却又都能使人振奋与快乐。
给予的快乐在与享受幸福,看到别人幸福能使自己感到欣慰,感觉仿佛这幸福就在自己的身上。当你看到别人感激的泪水,你会觉得这一切事那麽得知的,不论自己有多少委屈,到那时一定会烟消云散。
给予的快乐在与相互信任,当你对别人充满信任的时候,你会毫不顾虑的将其所需给予他。同样的,一个对你信心十足的朋友,无论给你的是一个眼神、一次交流、一个握手、或者是一次简单的手与肩的碰撞,都会很感觉到双方的信任。一封朋友的来信,是那麽的简短:“最近好吗?天凉了,多穿几件衣服!”却又那麽的暖人心脾。
就像故事里的主人公,当他受到前人的那壶水的时候,并没有一饮而尽,而是照着纸上的字一样做,将他倒进吸水器中。难道不是他对纸上字迹的信任吗?
去将给予的幸福告诉更多的人吧,去把给予的快乐与所有的人分享吧,去让给予的信任播撒开来吧!
到那时,你会明白人为什麽会有快乐与悲伤,那是为了让他们能够快乐的给予对方帮助与鞭策呀!
给予的快乐作文2
以前,总听别人说给予是快乐的,但我不知道给予到底快乐在哪里。给予不就是只有付出,别人也不会给你回报,那怎么会快乐呢?
暑假的一天,我们家和表弟家一起去盘山游玩,我们一边爬山,一边欣赏着无边的美景。刚上山的时候,远远听到潺潺的流水声,放眼望去,清澈的泉水从山间涓涓而出,滨滨有如琴音。不知不觉间,我们来到了半山腰,只见许多奇形怪状的石头,最上面有许多挺立的古松,仿佛在那里迎候着游客,我们都被这美丽的景色迷住了。
这时耀眼的阳光映入我的眼帘,一看表,已是正午,肚子也开始咕咕叫了,我连忙把依然沉浸在盘山美景中的爸爸妈妈叫过来,大声喊道:“别看了,我的肚子都开始抗议了!”大家才缓过神来,连忙在附近找了块干净的地方,坐下来吃东西。我把自己最爱吃的巧克力派拿了出来,表弟看见了,大声喊:“我要吃那个,我要吃那个!”小姨说:“我们吃自己带的东西吧。”“我就要吃那个。”表弟不高兴了,撅起了小嘴。
这时我心想:到底给不给他呢?就剩下最后一块了,给他吧,这可是我最爱吃的东西啊!
不给他吧,他毕竟比我小啊!我脑子里的这两个声音像是两个武士在决斗。妈妈看出了我的心思,在一旁耐心地说:“孩子,你是哥哥,应该让着弟弟。”最后我又想起老师对我们说的一句话:“给予他人是最幸福的。”我便毫不犹豫地把巧克力派给了表弟,表弟接过来,大口大口地吃着,咧开嘴笑了。看着他兴奋的样子,我的心里比吃巧克力派还甜。小姨连忙向我道谢,爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。我高兴极了。
这时,我才真正明白古人说的那句话“予人玫瑰,手有余香”的真正含义。
给予的快乐作文3
新学期的早晨,灿烂的阳光像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻于高远而明亮的天空。高高的旗杆上一面红旗升到半空,犹如一团火,静静地燃烧在操场的上方。
晨会上,同学们排着整齐的队伍,认真地听着校长洪亮的声音说:“明天,我们举行爱心捐书活动,贫困山区的孩子们正期待着我们有趣的图书。乡下信息闭塞,只有大量的阅读才能使他们有更快的进步。”
课间,所有的同学都在兴奋地讨论着这个话题,商量着该把哪些书捐出去。只有我有点闷闷不乐——我觉得我的每一本书都很重要,都承载着一个记忆,它们都是我最珍贵的宝贝,是不能送人的。
我怀着沉重的心情回到了家里,望着一大柜子的书,不知道该怎么办。我摸摸这本,拍拍那本,都爱不释手。不行,这些书是我一生的财宝,我怎能把它们给别人呢?万一山区的孩子把这本书弄破了呢?万一他们把这本书弄丢到小河里去呢?唉,干脆不捐了吧,不知道校长会不会同意?我的心被揪得紧紧的。
“就选一本嘛!”妈妈劝道:“收到书的小朋友会非常高兴。我小时候的课外书大部分都是邻居大姐姐送给我的,每次我拿到一本就十分快乐,也特别的珍惜。”
“真的吗?她不怕你把书给弄坏了?”
“我拿到书爱不释手,当作自己最好的东西来看待,”妈妈语重心和地告诉我:“我每次都是仔细地把它们抹平、放好,哪会弄坏呀!那些贫困孩子,肯定和我们一样,也爱书。”
“可是那个邻居呢?她把书给别人了真的会快乐吗?”我还是犹豫不决。妈妈乐呵呵地说:“那个大姐姐去杭州工作了,她说很高兴那些书对我有帮助。”
这样我就放心了。我大方地挑了三本自己最喜欢的书,还动手制作了精美的书签,写上我的祝福和地址夹在书页里。当我把这三本意义深厚的书捐了出去,感到无比自豪。
半年后,我收到一封信。“亲爱的朋友,我格外喜欢你的书,它实在太有趣了,让我进步不少,我真快乐!”
给予让我也很快乐。
给予的快乐作文4
“专业疏通管道”、“高师傅开锁”等各式各样小纸条泛滥的墙壁,灰尘弥漫的楼道,黑炭似的楼梯扶手……居民们走过,身后一阵沙尘,哪个孩子不小心碰了下扶手,小手瞬间变“黑爪——这就是我们家小区的居民楼。
我家所在的这幢楼没有物业,没有清洁工来打扫,就任凭它这么脏着。
为了改善一下大家的生活环境,我跟妈妈决定给我们这幢楼来一个彻底大扫除。。
今天一早,我就爬起床了,揉着惺忪的睡眼,提起一桶水,“咚咚咚”走下楼。
妈妈已经在风风火火地扫楼梯了。一扫帚下去,尘土飞扬,好似刮起了一阵小型沙尘暴。
“哗啦啦”,沙尘暴过后,妈妈的发梢上、眉毛上全都是黄黄的尘土。妈妈继续打扫,凡是扫帚所到之处,一颗颗细小的尘粒飞腾起来了。妈妈脚边的尘土越聚越多,都快把她的脚淹没了。妈妈为了不让灰尘乱飞,让我泼一些水上去。果然,尘土瞬间消失了,取而代之的是一级级干净的楼梯。我们从五楼扫到一楼,已经满头大汗。
扫楼梯好吃力。再想想还要跟那些难缠的小广告作斗争,我真想打退堂鼓。这满墙的“城市牛皮癣”,它们有的是已经占据墙壁一两年的“钉子户”,有的是刚刚入住的新居民。这些家伙可都不好对付,靠徒手去撕可不行,得使用工具才能把它们扒下来。
我先用手指甲剥起小广告的一个小角,再用尺子一点一点把纸剥下来,好不容易才翻出一个大角。我一心急,猛地一撕,可是才撕到一半,因为用力过猛,竟把纸撕破了。唉,还有一小半小广告死皮赖脸地粘在墙上,不管我怎么撕,它都不下来。我的指甲缝里卡满了白花花的石灰粉,生疼生疼的。哼,这又不是我家的小广告,我不干了!我都已经把公用楼梯扫干净了,算是够有“公益心”的了。我一屁股坐在台阶上,“抚慰”着自己受伤的手指。
妈妈似乎看出了我的心思:“既然我们已经开始为楼道的居民服务了,就要做到底啊。”妈妈取来一块湿抹布,教我用抹布一抹,再用尺子一撬,嘿,挺有效的,小广告被我渐渐撕了下来。顿时,我恢复了信心,重振旗鼓,继续处理成堆的小广告。很快,我就成了去除小广告的“熟练工”。花了小半天时间,我和妈妈终于彻底铲除了满楼道的“城市牛皮癣”。
最后,擦扶手。我提着水桶,从五楼开始往下擦。我擦、我擦、我擦擦擦,。哟,有块石灰污渍很难对付。我倒了些水在上面,用抹布在上面反复摩擦,可是,这石灰分痕迹只是淡了一些,并没有被完全擦掉。咋办?我心一横,伸出自己受伤的手指,使劲去刮这白斑。刮了半天,终于刮完了。可怜的是我的双手,干燥得要命。不过,想想邻居们又能生活在整洁的环境里了,我这点疼痛与难受似乎也是可以忽略不计的了。
这时,四楼的一位阿姨走下来,看到了焕然一新的楼道,惊讶得合不拢嘴:“哟,果果,是你跟妈妈一起把楼道打扫干净的!真好!”说着,高兴地走下楼去。我默默地提着水桶,装着满心喜悦回家去了。这一刻,好像有一股甜滋滋、清凉凉的风掠过我的心头。
几近正午了,太阳的光越发灿烂了,好像在分享我的喜悦。看那一堵堵洁白的墙壁恢复了精神,看那一级级干净的台阶重现了光鲜,看那居民楼道不再是昔日那灰头土脸的“农民工”,我的心情啊,那真叫高兴,真可谓舒畅……
给予的快乐作文5
在我生日这天,爸爸给我买了一辆汽车模型。午饭后,我带着我心爱的汽车模型跑到了家外。天气不错,润红的娇阳为天空添加了一抹色彩,温馨的照耀着大地。我在空地玩起了我的汽车模型。这时有个小孩跑过来,站在旁边死死的盯着我手上的汽车模型。
看他的衣服就可以知道,他不是那么宽裕,脸有点黑,黑色的头发上满是灰尘,衣服上有许许多多补丁,口袋里有一块吃到一半的无味的馒头,裤衩有一点点是破的,鞋子只有一片纸那么薄,身子一直颤颤发抖,像一只没毛的动物在大街里冻的发红。
我蹲在地上用手推着小汽车跑,那个小孩羡慕的眼睛盯着我的汽车模型,我头一转看到他是那么想玩!
我问:“你可以和我一起玩吗?”
“可……以!可以跟你玩你的汽车模型?”他不可置信的问。
“当然”
他小心翼翼的玩起了我的汽车模型,正当我们玩得开心时,他突然说:“我可真羡慕你有这么好的玩具,我一直都想要这样的玩具,可……”说着又停了,但我已知道他后面想说的话。
这时我想把玩具送给他,可这时有两个矛盾在我的大脑里开战了。我想这是爸爸送我的生日礼物,也是我最喜欢的玩具,送了我就没有了。不,送吧!我送他我又少不了一块肉,他就可以得到他梦寐以求的玩具了,那他会是何等的高兴啊!不!不!不!我的大脑快要炸了。这时我想起妈妈从我一出生那刻说到现在的一句“助人为乐”这话。
我拿起汽车模型送到他的手上,他的双眼死死的盯着这汽车模型,高兴地说不出话来,看他那么高兴,我也高兴地笑了起来,说:“谢谢你!让我知道给予是快乐的。”
我一直不知道给予是快乐的,直到今天才知道。
给予的快乐作文6
记得有一天晚上,工作了一天的爸爸回来了,看上去非常疲惫。吃过晚饭,爸爸可能腰酸,就趴在床上看书。我做完作业,就悄悄地来到爸爸身边,拿起爸爸身边的健身槌,轻轻地在爸爸的背上敲打起来。
爸爸回过头来,看着我说:“你还真有孝心吗。”
“那当然!”我敲得更起劲了。我双手轮换地挥动健身槌,一下一下地敲打着,从爸爸的肩头开始,横着一排排地往下敲打,一直敲打到腰部。一遍、两遍、三遍……我忽然发现爸爸把头搁到了书上,啊,睡着了。是爸爸累了,还是我让爸爸舒服了呢?我又继续轻轻地敲打着爸爸的背。
过了好长一段时间,爸爸醒了,揉揉眼,晃晃头,说:“真舒服啊!你主动敬孝,效率不错!使我很感动啊。谢谢你啦!”我听了,心里乐滋滋的。
还记得一个新年的一天,我们的雏鹰假日小队去了一个护养院。在护养院里,我们为老人们表演了节目,我们有的唱歌,有的演奏电吉他。我还单独为老人们演奏了手风琴曲目,老人们还给了我掌声。
到了吃午饭的时间了,我们为老人们端上了热气腾腾的汤圆。这时,我看到一位老人,手端不好碗,碗里的汤圆就更难吃到嘴里。我见了,立马走上前去,帮着她端好碗,并用汤勺舀起汤圆,慢慢地送到老人的嘴边。她很高兴,一边甜甜地吃着汤圆,一边微笑地点头表示感谢。还说我们都是好孩子,长大了一定有出息。我们听了,心里美滋滋的,有说不出的高兴。回家还滔滔不绝地叙说给家里人听。
我给爸爸捶背,给护养院老人表演节目、喂汤圆,这些都是小事,爸爸和那些老人的赞美也没有什么特别,可是我却是那么高兴、快乐,这不是就应了文学家高尔基说的那句话吗?“‘给’,永远比‘拿’愉快……”是的,人生的快乐在于付出,而不在于索取。
我想,以后我要好好学习,掌握一定的本领,能为家庭、为社会做更多的事,让自己成为人们所需要的人,也使自己能享受更多的快乐。
给予的快乐作文7
那一天,朋友来找我借东西,朋友说她的橡皮擦不见了,问我能否借她一阵子。
当时,我看了看放在我桌上的那一块橡皮擦,只是我只有一块橡皮擦,并且我时刻要用到。朋友看着我犹豫的样子,自然以为是我不肯借了。朋友到也没有生气,只是转过身准备着离开。
“等一下。”我看见朋友要走,立马将朋友叫住。我朝着朋友说道:“我只有一块橡皮擦,但是我自己也要用。”朋友回过头朝着我说道:“没关系,我去找找其他的同学,看他们有没有。”说着朋友就去找班上其他同学了。但班上的同学大多数也都只有一块橡皮擦,可想而知朋友在借了一大圈之后,还是没有借到。
从朋友开始去朝着班上其他同学借橡皮擦的时候起,我就一直在注视着朋友。当我看到朋友垂头丧气的时候,我朝着朋友招了招,示意朋友过来一下。
“这半块橡皮擦给你。”就在刚才,我将我的橡皮擦掰开,如今成了两块。我想着,那这就正好了,朋友一块,我一块。我将半块橡皮擦递到朋友的眼前,朋友看向我的目光很感动,朋友应该是没有想到,我会将我喜欢的橡皮擦掰开成两半来。
“谢谢。”朋友开心的笑了。当我看着朋友接过我手上的这半块橡皮擦的时候,我也感到很快乐。也在这时,我才明白了那一句,给予是快乐。
第二天,等到朋友重新买来了一块橡皮擦后,朋友就打算着将我的那一半橡皮擦还给我。我朝着朋友摇摇头,我说:“这半块橡皮擦,我送给你了。”
那以后,我与朋友之间的友谊似乎更深厚了。每天,我都与朋友宛若有说不完的话,我们的相处也很快乐!
给予的快乐作文8
每当我坐公共汽车的时候,我就禁不住想起那件往事。那件事发生在公共汽车上。
那是一个阳光明媚的早上,我早早的就起了床,去公交车站等车上学。“车来了!车来了!”一个同学大声地说。车上的人很多,一个挨着一个,挤得我都要摔倒了。
“小朋友,你坐我这里吧。”一位阿姨和蔼地说。我笑眯眯地说:“不了,阿姨,还是你坐吧。”“不了,小朋友,你坐吧,我马上就下车了。”说着便拉我坐了下来。可是,我看那位阿姨好几站也不下车,心想:这位阿姨真好,很温暖,就像妈妈在我身边一样。
又到了一站,上车的人很多,车又开动了。开车不一会儿,只见一位大约70多岁的老奶奶,头发都是银色的,手指粗的好似动不了。老奶奶见有一个座位, 便向那走了过去。这时又走来了一位青年,大约20多岁,又高又瘦,长了满脸的青春痘。他看见老奶奶要去坐那个座位,便拉开那位老奶奶坐了下去。
老奶奶见了,有些生气地说:“小伙子,这座明明是我的,你怎么能坐呢?”“谁看见是我抢了你的座?这是我刚刚找到的。”那位青年若无其事地说。
我心想:这个人真不讲道理,明明是他抢了老奶奶的座位,可他还不承认,真可恶。“大娘,您小心点儿,可别摔着了。”一位叔叔说。“老奶奶,您坐我里吧。”我微笑着说。“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子啊。”老奶奶说着坐了下来。
我看了看那位青年,他的脸红了,好像一个大苹果。我对他笑了笑,他对我点点头,好像明白了我在对他说:“知错就改,下次不要再这样了。”
我看了看那位阿姨,我们会心的笑了。一瞬间,我明白了:给予是快乐的。原来,给予是这样的快乐呀!
给予的快乐作文9
在生活中,需要我们帮助与关心的人太多太多,要留心关注。送人鲜花,手有余香;送人给予,快乐终生。当他人向你发出给予的信号时,如果你付出了给予,将会收获的是两份快乐。投之以桃,报之以李。你帮助他人,大多是会得到回报的,收到别人的回报,你肯定会快乐的。就算没有回报,自己的心里也是很愉快的,因为在你的给予下,得到帮助的人心态必然是释怀开郎的,当你看到他这种神情时,你又怎能不快乐呢?面对这种给予,我们何乐而不为?而冷漠却是一种痛苦,因为面对他人的求助,如果你有能力,但你却对他人的求助选择了漠然视之,甚至麻木不仁,那就会给人以莫大的伤害,甚至使人绝望。过后,或是若干年后,也许你会和他不期而遇,当看到他的潦倒失败,看见他怨恨未消的目光时,你能快乐吗?我想,绝对不会快乐,只能是痛苦的内疚和自责,当时我为何不帮帮他呢?
如果你走在路上,一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时,你会选择什么?是给予还是旁若无人,我想,给予应该是最佳的选择,即可以让老人多些快乐,又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠,就会使老人刚刚升起的微小的希望落空,对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是,我想过问一下冷漠者,当一个年老的弱者对你发起求助时,当乞求的目光围绕你的思绪时,请问你的`良知呢?你的怜悯心呢?何不敞开心扉,献出你那份给予,或多或少,只要你的一点点心意。
想想,谁没有伤心的时候?在你伤心落寞的时候,每人都会希望得到安慰,或者鼓励。一句温暖的话语会叫人忘记烦恼,只记得美好,这就是一次给予的伟大之处。一次将心比心的给予,有时还会使求助的人冲出逆境,改变人生的命运,实现理想的成功。如果我们的心理是正常的,又怎能不为他的成功而快乐呢?
送人玫瑰,手有余香;而送人给予,快乐终生。我想,美好人间正是这一个又一个给予筑成的。
明白了吧,一个很简单的道理,给予就是快乐。
给予的快乐作文10
给予带给我快乐,今天你就听听我口中的快乐是给予。
给予,一个普通的词,便会使我想到给予的快乐。那是周末的一天,我和爸爸妈妈一起坐车去朱兰姥姥家。刚上车的时候,车的最后面正好有两个空位,于是,我和妈妈就坐到了那里。我们每个人都坐一个座位刚刚好。可是随着车往前走,上车的人也越来越多,而且还上来了不少的老年人。有些老年人没有座位,我想挤出去给老人让座,却被妈妈制止了。妈妈说,你的坐在后面老年人挤不过来,你先坐着吧。
虽然话是这么说的,可我知道妈妈是为我好,因为姥姥家在苗圃,我们要坐到终点站,如果从这里站一路到终点站,这不是什么轻轻松松的事。但是我还在想:如果有老年人往后走,我就让座。
过了不一会儿,一个老爷爷上来了,虽然他的头发全白了,但身体还很硬朗,中间没有人给老爷爷让座,他就一直挤到了后面。举着双手拉着高高的扶手,摇摇晃晃的站在那里。
我一看,机会来了。于是我便迅速的站起来给老爷爷让座。
老爷爷说:“谢谢你,不用了,你先坐吧,等下车了我再坐。”我不好意思给老爷爷说我是坐到终点站的,于是就说:“没关系,爷爷你坐吧,我喜欢站着。”由于车里人多拥挤,老爷爷站立不住,最终他坐到了我的座位上。我看到车上的人都向我投来了赞许的目光……
那一刻,我很快乐!
虽然,那天我站了一路,一直颠簸了一路,但心里还是美滋滋的。我平生第一次感受到给予也是一种快乐。
过后爸爸妈妈和姥姥姥爷都表扬了我,说我做得很好。当时我开心极了,因为我给予了老爷爷帮助。就像作家高尔基曾说过的:“如果你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的美好回忆啦,那你的生活该有多么愉快啊!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给,永远比拿愉快。”
现在回想起这就事时,我还很快乐。快乐是需要努力的,要快乐,就要付出;要收获,就要给予,给予也是一种快乐。
给予的快乐作文11
给予是一种快乐的东西,不但被帮助者是快乐的,给予者也是快乐的。就像这样一句话所说:“赠人玫瑰,手有余香。”作为一个会给予的人,要比会拿的人快乐得多。
星期二的上午,我们在上传统课,爱玩爱闹的杨晨同学在刘老师离校的那两天玩得更疯了,上课时也不忘搞点小动作。玩不是最过分的,可怕的是他在玩耍时将脸弄破了,鲜血从杨晨的脸上流下,同学们都吓慌了神。张政同学一边用纸巾替他止血,一边喊:“张语桐,快把你的医药箱拿来啊!”我心里也很着急,但很快镇定下来,对张政说:“不要急,止血才是最重要的!”我飞快地将我以前捐给班里的医药箱拿到了杨晨的座位旁。
“怎么样,还痛吗?”我将药涂在了杨晨的脸上,张政在旁边用干棉棒擦血。血的红色染在了很多棉棒上,但是血还在不停地流淌,我们的心更慌了。在紧张忙碌的处理下,血暂时不流了,我和张政时刻盯着杨晨,生怕血会再流出来。
大课间开始了,杨晨的伤口又不听话的张开了“嘴巴”。我们没了办法,只好带他去了卫生室。卫生室的门开着,但是医生不在。我们只能再次忙碌起来。“棉球?”“不行、不行。”“纱布?”“感染了怎么办?”……我们的每一步操作,都决定着杨晨伤口的命运。
在我们的精心处理下,杨晨的伤口慢慢开始愈合了。下午,杨晨送给了我们一人一支自动铅笔来表达谢意。在我收到“谢谢”和笔的那一刻,我感到无比的快乐。不是因为那一支笔,而是因为我帮助了同学。
天,似乎更蓝了;草,似乎更绿了;树,似乎更高了;我的心也变得更宽广了。心灵的变化,因为给予的快乐!
给予的快乐作文12
我的脑海好似一张夜里的银河,无数的往事像繁星一样,点缀在上空。每当我看到家里的那堆废品,我就想起了一件事情……
前两个月,快要过年了,每家每户都在大扫除,我们家不例外,家里的一些废品要统统卖出去。妈妈把这“光荣”的任务交给我。过了一会儿,远处传来了吆喝声—“收破烂、收烂铁、废报纸、回收旧家电……”收破烂的声音近了,我连跑出去,大喊“收破烂的!”他渐渐地停了下来。趁他下车之时,我打量了他一眼—他大约五十来岁、驼背,一副可怜兮兮的样子。他那冻肿了的手背,记录着他经历的风霜艰辛。
他说不用称,只估计地给了我十元钱。我看拿了钱,正准备转身回去时,猛然看到了一大堆废品,又想起老师曾经说过的一句话:“要帮助有困难的人。”于是我就留下来帮他。
“这点小事能拦得住我”可做着做着,却发现,别看似很简单,可这里面的学问可大了,光分类就要分好几次。又看了看废品,我干劲十足,我把袖子挽起,活动了一下筋骨。先把纸盒压平,和纸用绳子捆好,再把酒瓶子、铝片装入袋子里。功夫不负有心人哪,终于分好。可把这么多东西放在三轮车上,又成了一个大难题。那收破烂的用浓厚地外地土音说:“来来来!把轻的放在下面,重的??压在上面哟!”首先他让我扶着后面,他将绳子甩过来,再打一个结。就这样一直打结打到最后,可三轮车的重心在上面,三轮车给翘了起来,结果落了一个前功尽弃。
突然,我想到了一个金字塔,金字塔的重心在下面,所以才千年不倒。于是我和那个人商量:“不如这样……”按我的方法,重在下,轻在上,这样果然有效,终于废品装了上去。
“收破烂??,收破烂喽!”他欣喜地吆喝着,仿佛在说:“我转大了!”我看着他渐渐地离去,我心里感觉甜丝丝的,像吃了蜜一样,有种说不出的“甜”。
给予的快乐作文13
又是一个冬阳暖照的清晨,一盏红日略显孤独地掩躲在树梢,抵不住北风呼啸的肆虐,天地间弥漫着枯枝残叶的萧瑟。
我穿好大衣,裹上围巾,走出家门。
刚走到门口,我看见邻居刘奶奶一手拄着拐杖、提着袋子,另一只手正费劲地拉着楼道的防盗大门。她的脸上露出焦急的神色,显然是着沉重的大门阻挡了他的去路。我见此情景,急忙上去吃力的推开了大门。一面身体向后,一面做了一个“请”的手势,脸上路出温暖而又灿烂的笑颜。刘奶奶也向我微微点头,她那张饱经风霜的脸上露出微笑,似乎米一条纵横交错的皱纹里都流露出感激与欣慰。奶奶摸着我的头说:“这孩子,真懂事!”“奶奶,您这是要去哪儿?”奶奶笑着说:“我呀,最近腿疼,上药店买点药去!”“奶奶,我扶您去吧!”我自告奋勇地说。“孩子,不麻烦你了,还是我自己去吧!”“没事,奶奶。您腿脚不灵便,我扶您去,还不行吗?”我接过奶奶手中的袋子,小心翼翼地搀扶着她,一步一步缓慢地走着,生怕出什么闪失。
走着走着,刘奶奶忽然停了下来:“孩子,你不是有事吗?别因为我耽误了你的正事呀,去吧,我一个人慢慢走。”“奶奶,我也正要出去散步呢。这会儿陪您一起走,不是一举两得吗?”一路上,我和老人愉快地交谈着,不时发出笑声,那笑声传得很远很远……
过了不久,刘奶奶累得直喘大气,我的额头也渗出了丝丝汗水。奶奶不顾自己的疲劳,却拿出手绢,为我擦去头上的汗水:“孩子,累坏了吧,坐那儿歇会吧!”说着,奶奶指了指路旁的靠椅,示意我坐下。“奶奶,我不累。您这么大把年纪,瞧您累得,还是您坐下歇歇吧!”我们歇息了片刻,又继续向前行进。
终于走到了药店。“吁……”我长长地舒了一口气,心里如释重负。“孩子,真是谢谢你了!”“刘奶奶,再见!”我朝刘奶奶挥手告别,为奶奶送去了一个灿烂的笑容。
正是这个微笑,使我与这个一见如故的老人之间的距离又一次缩短了许多;正是这个微笑,使我与这个一见如故的老人又一次
长大就像是一颗神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多,更好的世界。长大,是酸痛,是幸福。
不管一天又一天是怎样度过,太阳总是无休止的升起又落下,花儿总是这次第绽放又凋零,身边的车水马龙总是转瞬即逝,站在时光的尾巴上,我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。
太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会。
张爱玲写过一篇文章,关于“路”,指的便是成长的路,这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它道歧且长,却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢。”于是,一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路,也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷,却还是执拗的自己选择。
给予的快乐作文14
冬天的早晨,太阳公公好似失去了光泽,躲进了厚厚的云层里,不敢出来。风无情的吹着,小树的树叶早已飞得七零八落,而无精打采的那些老树,好似也感受到了人们的冷意,时不时的打着哆嗦,躲藏着侵袭的寒风。
我和妈妈走在回家的路上,寒风从我们身边呼啸而过,我不由得缩起来脖子。就在此时,我看见天桥下坐着一位阿姨,她满脸的苍白,耳边还垂着几丝乱发,她身上的衣服很破旧很单薄,阿姨怀里抱着一个小妹妹,小妹妹的脸也冻得通红通红的,双手紧紧地抱着妈妈的腰,头深深的扎进了妈妈的怀里。我好奇的问妈妈:“这么冷的天,她们为什么要坐在这呢?”妈妈说:“她们没有钱,可能是在这里寻求帮助吧。”我看了看妈妈,似乎妈妈并没有要帮助她们的意思,也就没好说什么。我和妈妈到了餐馆,妈妈点了我最喜欢吃的饭菜,但我却食不知味。此时,我脑海中不断浮现出在寒风中的阿姨,和她怀里小妹妹那可怜无助的目光。我想了想,小声的跟妈妈说:“妈妈我虽然没有钱,但是我能把这盒鸡块送给天桥上的小妹妹吗?她看起来好可怜!”没想到,妈妈竟然欣慰的同意了。我拿起桌子上的鸡块,飞快的跑向天桥,当我把那盒热乎乎的鸡块送到小妹妹的手里时,小妹妹扬起脸惊喜的看着我,她小心翼翼地拿过鸡块,好像手中捧着珍宝一样,却不舍得放入口中,满眼流露出幸福的神情。
又一阵寒风吹过,我把冻得有些发麻的手揣进口袋,却有一股暖意涌上心头。那是一滋润身心的暖,让我心里无比的踏实。
“赠人玫瑰,手有余香。”在这个冬天,我明白了“给予”的快乐。
给予的快乐作文15
今天,我学习了英国著名作家王尔德写的《快乐王子》的课文,这昰一篇举世闻名、脍炙人口的童话,被文学界推崇为童话的经典。他的作品主人公有人、有精灵。他们都具有极其强烈而悲壮的牺牲精神。
学了这篇童话,我不禁在心里默默地问自己:快乐是什么?没有人能说得清楚。多少人一生都在苦苦追寻自己的快乐,可真正得到快乐的又有几人?快乐是无形的,它本是一种心灵的感受,文中的快乐王子与小燕子在默默一生中相互给予、相互帮扶、相互守护,共同作出奉献的精神为我们诠释了快乐的真谛 —— 快乐是给予、是付出,是源自内心对他人的爱。这份无私的真爱定会让我们感受到人性至真至纯的美,它将洗涤着每一个人的心灵。
当我带着故事里给予我的启迪与感动继续走进那个凄美神奇的童话世界,品味快乐王子和小燕子带给我的那份凄美的心灵感动去感受那份永恒的生命之美,人性之美。
学了这篇课文,我读懂了王子的善良,舍身取义;也读懂了小燕子的感动和对王子的浓浓爱意。
人类最美的语言是爱心,王子用自己无私无畏的爱心给予了他人最大的帮助,即使倾其所有,以至最后献出自己的生命也无怨无悔,这人间至爱感动了寄宿在王子脚下的小燕子,更让每位读者为之动容。从老师的讲解中,从自己的阅读中我真正领悟到了人间最大的快乐莫过于付出、奉献 —— 撒播爱的种子,你就一定会有收获,这种收获就是快乐。我真正懂得了:学会了给予,你便赢得了快乐!
给予是快乐的
当我看完最后一个字,轻轻合上书时,眼前一遍朦胧,思绪也犹如波涛汹涌的潮水此起彼伏,久久不能平息,英国著名作家王尔德写的《快乐王子》童话故事给我留下了难以磨灭的印象。
从前有一个快乐王子像,他有一对晶莹的蓝宝石眼睛,手中握着一把镶了红宝石的宝剑,身上披着金光闪闪的衣服。当他看到人们穷苦的悲惨景象时,在小燕子的帮助下,把身上珍贵的东西都奉献出来,让小孩不再生病,让人们不再挨饿……最后他瞎了,身体变得难看了,甚至被拆除掉,可他依然无怨无悔,感到非常快乐。他这种无私忘我的献身精神深深地吸引住我,感动着我,让我感受到爱的真谛——给予是快乐的。
XX年5月,一场突如其来的强烈大地震,使许多家庭骨肉分离,一些襁褓中嗷嗷待哺的婴儿失去了慈爱的母亲。蒋小娟,一位普通的公安民警,一个六个月大孩子的母亲。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到乡下婆婆家照顾,自己却坚持每天在灾区执勤。一天,当她来到灾民帐篷区,听说四名婴儿已三天没有吃奶,只吃一些水和稀饭的时候,她毫不犹豫地抱起婴儿,撩起衣衫喂起奶……后来,记者采访她时,她笑着说“就是很小的一件事儿”。多么朴素的语言啊!多么平凡而伟大的母爱啊!这一切都体现为一种给予,一种快乐。
给予别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香。美国女作家海伦凯勒也这样说:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活”。把自己的热情,自己的爱心,给予别人,快乐就会常驻我们的心里。
给予是快乐的
当我看完最后一个字,轻轻合上书时,眼前一遍朦胧,思绪也犹如波涛汹涌的潮水此起彼伏,久久不能平息,英国著名作家王尔德写的《快乐王子》童话故事给我留下了难以磨灭的印象。
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