有关阅读之星的作文300字4篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的阅读之星的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读之星的作文300字 篇1
要说“阅读章”得主，当然归曾旗莫属啦。每次走进班级，最显眼的人总会是曾旗。因为，每次总是她最先捧起书，第一个走进书的世界里。
有一次，我来得比较早，晨诵午读的广播还没响起，曾旗就已经捧着书，津津有味地看着。我朝她挥了挥手，可她就像没看见一样，仍然遨游在书的海洋之中。
过了一会儿，窗外响起了“叮铃铃”的上课铃声，可曾旗却毫无反应，完全沉浸在书的世界里，仿佛这个世界上除了书，其他事都与她无关，直到数学老师到她面前，她才从“美梦”中“醒”来。
终于下课了。同学们立刻潮水般地拥出了班级。有的到操场上玩游戏；有的站在走廊上谈笑风声；有的在班上打打闹闹，只有曾旗安安静静地坐在座位上，依然捧着班上的图书如饥似渴地看着，完全不理会周围吵吵闹闹的同学。
正因为曾旗热爱看书，所以她的作文才会在班上名列前茅。曾旗热爱看书、热爱写作，“阅读章”应该颁给她，大家为这位“阅读之星”鼓鼓掌吧！
阅读之星的作文300字 篇2
我们班里有一名“阅读小将”，她扎着又细又长的马尾辫，一双明亮的大眼睛如同两葡萄，一张樱桃似的'小嘴微微翘着，嘴边两个小酒窝一笑就露出来了，真是可爱极了！她就是我心目中的“阅读之星”，我推荐她可以获得“阅读之星”这枚奖章。
她的读书量十分惊人。有一次，我找她去玩，她却没有理我。直到我喊了三次，她才回答我：“不行，我要看书。”我被她果断拒绝，只好一个人独自去玩，我回想：刚才，她好像浸在书中了，她看书的时候津津有味，她一天可以看三至四本书，这就是她的惊人之处。每次，在她看书的时候，每个人都找她玩，但是一个都听不进去，真是聚精会神呀！
有一次，她整整做完了一整页的阅读考题，让我大吃一惊，连连夸奖她，她是我们班级最佳优秀的“阅读之星”——张惠轩。
张惠轩是我们大家的好榜样，我们应该多多向她学习，大家说张惠轩可以被评为“阅读之星”吗？她非常喜欢看有趣的一些书目，她就是一只“小书虫”。
大家说是不是吗？
阅读之星的作文300字 篇3
“雏鹰争章”活动如火如荼的展开了，今天我要推荐鲍冉。我相信这枚“阅读章”非她莫属。
鲍冉头发原来长长的，现在被妈妈剪了，是一个头发较短的女孩子，她还比较喜欢挑食，长得瘦瘦的，一对炯炯有神的小眼睛闪出了智慧的光芒。她的成绩比我的成绩好多了。她看书看的可入迷了一有空就看书。她被评为“阅读之星”，我看着她拿着“阅读之星”奖状上去拍照的时候，真羡慕她啊！
她可爱看书了。记得有一次，我在楼下玩，顺便叫她一起到楼下踢毽子，于是，我一直在叫：“鲍冉，下来一起踢毽子吧。”她像没听见似的，我走进她的房间，只见她拿着一本《水孩子》看，我坐在她的旁边，说：“鲍冉，你别看了，和我一起玩吧。”她头也不抬，说：“哦，过一小会儿吧。”我在她的旁边等啊等，一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……鲍冉还在看，我大吼道：“鲍冉，都这么久了，你还没看完！？”鲍冉红着脸不好意思地说：“今天我不能陪你玩了，我的书还没看完。”说完，她又开始看书了，我怎么喊她她都不理我，我默默地回了家，说：“唉，真是一个人真的小书虫啊！”大家觉得鲍冉能拿到这枚“阅读章”吗？我相信她一定可以的。
阅读之星的作文300字 篇4
这星期，我们班要评选“阅读之星”。这天，袁老师走进教室，笑着对我们说：“这周，我们班里要评选一名‘读之星’，现在，我就报一下评选要求1.要爱阅读2.在读书时习惯做笔记、标记号。3.要在报刊杂志上或在网上发表过文章。”说完，便放下手中的纸张，抬起头问我们：“符合以下要求的请起立。”同学们你望望我，我望望你，只见陆陆续续地站起了6名学生，他们分别是：薛语宸、丁宇辰、张放、张霈霈、师哲炫、陆怡文。
老师让她们讲了自己的心声，比如：喜欢看什么类型的书，看过几本书，在网上或在杂志上等过几篇文章在这6名学生中，有4名喜欢童话类型的书，还有两名喜欢看历史类型的书，喜欢看历史书的是师哲炫和陆怡文，其他人都喜欢看童话书。
接下来，老师让我们每个同学都来评选一下，但每人只能评选一个人，哎真是难选呀！不过，我还是选了，而且选的是我同桌：师哲炫。因为，我觉得看一些历史书比较有文化，并且他也曾发表过7篇文章。
统计结果出来了，候选人是师哲炫和陆怡文，可是每班只能选一名“阅读之星”。经过一番讨论，老师宣布道：“我现在宣布，四（6）班的‘阅读之星’是师哲炫！”
顿时，骤然响起了热烈的掌声。
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