关于书的作文汇编10篇
关于书的作文1
“书是全世界的营养品”这句话我们并不陌生，它是莎士比亚说过的，是的，这句话一点都没错。我们从书中了解知识，丛书中感到快乐，从书中感到悲伤，基本上的情感全都来自于“书”。
一次周末，我来到表姐的家里，在姐姐的房间里，我看到了许许多多的书，可最吸引我的确是《绿野仙踪》。我把书从书柜架拿下来，可是，由于姐姐的书实在是太多了，我轻轻地一拿，有些书都掉下了，砸在我的头上和脚上，不得不使我哇哇大叫。
经过一场“战争”之后，我终于把《绿野仙踪》拿下来了。我翻开书本，一看到第一句，我便迷上了这本书，我津津有味地看着，当我看到想要智慧的稻草人，我会觉得稻草人勤奋;当我看到没有心的铁皮人时，我会感到伤心。我看到胆小的狮子时，我会感到诧异。所有的喜怒哀乐，都在我脸上一一浮现。
正当我看到最精彩的部分，三姨的声音在我耳边响了起来，我当然不能罢休，这可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的'衣柜里，可是三姨的声音太大了，我去拿了一点纸巾，把它塞到耳朵里，这样就可以看了。我感觉我就是多萝西，那种身临其境的感觉简直无法描述!就这样过了几个小时，我才感到肚子在“咕噜咕噜”的叫呢! 书可以让你身临其境，感受书的乐趣，“书”可以让你游览知识的王国，让我们一起感受书的乐趣吧!
关于书的作文2
我喜欢的书是故事。因为故事有有趣感动。所以我喜欢看书故事书，小时候我不懂字，看电影的故事，可我特别想看书。
所以我加倍努力懂字。我特别去的'地方是图书馆。放学后，我总是急匆匆地学校赶到图书馆。妈妈每天生气了我。可她知道我去图书馆。
妈妈说：图书馆是好地方可我不说你不去，你不早点回家。星期六可以去。要不然我陪你去啊。可我不在等星期六妈……我希望每天去图书馆可我每天不早回家妈妈一定会生气我。我不听妈妈的话我不是好孩子啊。
关于书的作文3
小学的时候，我简直就是条“书虫”。床头立着一个小书架，入睡前，抽本书出来品读品读，这已是我多年的习惯了。有时就会揣着书进入梦乡。
但是不知是岁月的流逝冲走了我的'习惯，还是如今另有他趣，或是学业繁重……我已不再爱书了。
终于，在那堂作文课上，我对书的嗜爱之情又重新被激发了。
关于书的作文4
有人会说：“我与书、书与我，不都一样吗？”我认为这只是片面的理解。就像加法性质似的，两个加数交换位置与不变。可是，表面上看，是这样！只是简单的两个数交换了位置。但更深的的，它们的意义却截然不同。
我与书，对有些学生也许是持有正确态度，而对有些学生来说，就是一个错误，是一个做表面现象的工具，一个利用的道具。
在学校，在家中，正确的态度让我们学到知识、了解课本。真正做到我与书。而那些持有错误观点一味的.把书作为利用道具的人，只会用书本的表皮来伪装背后的丑陋。利用书本，来蒙混老师知情的眼睛。欺骗父母期待的眼神。
然而，书与我。
书是公平的，它把知识刻在自己的身上，然后复制几百分甚至几万份供人们欣赏。书，把人们当成真挚的朋友，用平等的心态对待每一个人，而自私的人们，利用书本做了什么呢？
皮果夫说过：“书就是社会，一本好书就是一个好社会，它能陶冶人的感情与气质，使之高尚。”我们在这个美好的社会做了些什么呢？当然，有好好利用书这个好朋友的。可是也有利用它做见不得人的事的人。用根本看不懂的书来装饰自己的学问有多高。
一本好书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
一本好书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
一本好书是旋律优美的音乐，让人忘我陶醉。
书，诚恳的对待我们，而我们却无知回报利用诚恳对待我们的书。这就是书与我与我与书的区别。
“书与我与我与书，难道不一样吗？”有人问。那我现在可以确切地告诉你们：“这是完全不一样的两种概念。”
关于书的作文5
一十三年的日子里，我对“父亲”这个名词的唯一印象，只有那昏暗的炉火旁，他捧着书一字一句地读，一笔一划地补，眉目温柔，絮絮着我听不懂的话。
我想走近些，仔细听清楚他的话，可每当我踏入那个角落，那些温柔的神情就似打了个激灵似的逃走了。他总是板起脸，蹙着眉头道：“来这做什么？读书去！”
“死脑筋。”我暗咒了一句，便自顾自的丢下书去大山里野了。在山里头多自在呀！晚冬的天气已不再似从前那般凛冽，叫上大山和虎子，我们仨在山里头疯成了个泥人儿——这才叫痛快哩！哪里是那几行鬼字符能比的。
又来了，我不在乎地用指甲抠着脸上的泥渍。这种陈腔滥调，都听了多少回了。我抬起头，大刺刺地对着他的泪光：“凭什么我就要读书？你看大山，你看虎子，他们就不用读书，不照样过得好好的？——读书根本就没有用！”
“你——”他的双目霎时瞪得浑圆，一只大掌也高高地举了起来，可最终，也只是拍在了桌案上。碗盘杯盏都惊惶地“铃铃”作着响，他却在我倔强的目光下失了怒气。
他背过身，一步，一步地往房间里走去，只有一句叹息，被风吹散在空中——“书，是人之本啊……不可忘本的呀……”
又是一日迟归。可就在我大汗淋漓地迈入家门时，那惨白的布条让我立刻全身冰冷。隔壁的秦奶奶搂住我哭红了一双眼：“我可怜的孩子啊，刚出生时就没了娘，现在又没了爹，日子可还咋过哟——”
我只感觉全身的血液冲上头顶，怎么可能，怎么可能——我明明昨天晚上才刚见过他，今天早上他还给我写了字条呢！我不信，我不信！我发了疯似的要冲进去，却被秦奶奶死死拽住衣角，只能像只受伤的野兽般发出嘶哑的呜咽：“你松手啊——那是我爸，是我爸——我不信！”
很多天以后，我才知道。他总是几天几夜不眠不休的`补书，身子骨早就熬坏了。那天他买完书，在山路上时，忽然就一下子体力不支，昏厥在山道上，等到被发现时，已没了气息，手里头却还死死拽着那两本封皮鲜艳的童话书——他特地买给我的书。
我走进他的书房，用打着颤的手捧起那本书，却无意碰落了一个信封。这是什么？他写的信吗？我打开一瞧，果然是那熟悉的字迹。
“阿宴，等你打开这封信的时候，爸爸想让你知道，爸爸非常抱歉，你说读书无用，不是这样的。书，是我们的根，有了根，我们才能生长，才能长大，才有了源源不断的养分，很抱歉，爸爸为了补好那些残本，一直疏忽了对你的照顾，也没能好好的陪伴着你，但请记住，爸爸一直爱着你……”
泪悄然滑落，打湿那信笺，晕开了笔笔墨色。是不是那咕噜咕噜冒着热气的牛肉汤搁了太多辣子，我怎么无端地掉了眼泪呢。
暮色仍昏沉，我却仿佛看见我的父亲，他不再扳起脸，而是像补书时那样眉目温柔，我听见他唤我的名字：“阿宴……”
五年之后，我接替了父亲的职位，在村子里开了个小小图书馆。一边补书，一边看着那群孩子雀跃着，用那闪着光芒的眼睛，从那书中汲取着养分。
关于书的作文6
爱看书的人，都会有一种感觉，那就是书是香的。不爱看书的.人，觉得书和药一样是苦的。我，我是一个爱看书的人，只要爸爸和妈妈同意，我就会第一时间直奔图书馆。因为那里有书香。
有一次，在写课外作业时，有一道题问《时钟》的作者是谁？我座在那儿，不知道过去了多少时间，这道题还是解不开，没办法我只好走进书房去请教无声的老师--书。我轻轻地打开书橱，抽出一本十分沉重的《知识大全》来，我又静静地走出书房翻到名人作品一排，我在其中找到了《时钟》的作者。我毫不犹豫地翻开了那一页，原来《时钟》的作者是高尔基，我恍然大悟。我正要把《知识大全》再次放到书橱里时，又发现一个拦路虎----冰心有哪些书是十分有名的？我在上面填了几个，可是还有两个空的地方正在向我眨眼那。我只好再次请教书老师，可我并不像上次那样，而是从第一页开始看了起来。一分一秒过去了，我还没有看到名人作品那！可是时间已经过去了，我赶忙翻到那一页，认真的看了起来。
书就像一块糖，真甜。知识就像一颗泡泡糖，真有味。
关于书的作文7
我爱阅读，尤其喜爱阅读伟人传记，每次翻阅完那些动人的奋斗事迹，让我更有勇气去面对人生道路上可能出现的重重困难。最近读了盲人作家海伦凯勒的传记，我想和大家一起分享我的感受，以及我从她身上学到什么。
海伦凯勒是美国人，出生于一八八零年，小时候因为高烧不退，产生后遗症，失去了听觉及视觉，同时也丧失了说话能力。她的父母基于补偿心理，对她十分容忍，也养成她骄纵的脾气，时常耍性子。幸好在海伦凯勒七岁那年，她的父母请来了苏利文老师，才改变了海伦凯勒阴晴不定的性情，让她能认字、学说话，最后凭借着努力不懈的苦读，海伦凯勒终于成功上了大学，也开始演讲与写作，和世人分享她的奋斗史。
看完海伦凯勒的'故事，我开始亲身揣摩做为盲人是什么感觉？我用毛巾蒙住眼睛，眼前一片漆黑，做什么事都感到很不方便；此外，我也试着学海伦凯勒用肢体动作表达我的意思，结果我比了半天，家人没人知道我在比什么。这时我才明白，海伦凯勒遇到的困难与挫折是多么的巨大，而她却能坚持下去，不屈不挠的朝自己的梦想前进，这精神真令我佩服不已。
我认为海伦凯勒是一位既美丽又杰出的女孩，她的美丽在于她那具有残缺的身体就像一颗有缺点而未经琢磨的石头，她没有因为有缺点而放弃让石头发光发热，相反的，她比正常人付出百倍的努力，克服重重的困难，终于让自己成为一位杰出的作家。她令我深深感受到，做人不能只看外表，一个身体健全而内心空乏的人，还不如一个身体有残缺而内心充实的人。
海伦凯勒的一生看似艰苦难行，但在父母与良师的陪伴下，再加上她自己坚忍不拔的毅力，使得布满荆棘的道路，得以转化成开满花朵的风景，她那坚毅求学及求知的精神，真是值得我们学习的榜样和典范。
关于书的作文8
那天下午，我听到学校里广播捐书的通知，急切地跑到了家。将几个书柜来个“翻天覆地”，几经上窜下跳后，认真挑出一本、两本、三本……
第二天早晨，我跑到学校，还以为我是第一个到捐书现场的，没想到班里捐书的队伍竟成了“万里长城”，我只得排在倒数第三位。我看见同学们捐了好多的书，说堆积如山一点也不过分。捐书仪式结束后，我回到座位上，心想一切都结束了。
可是那天上课，我的心思一直没在课堂上，“书” ——是我当时唯一想的事，我盼望通过记者之手早点将这些书送到那些需要捐助的孩子手中。直到《潇湘晨报》记者来了之后告诉我们捐书的场景，我才晃过神，唯一记得的一幕是：一群边远山区的孩子踮着脚，高高地举起双手等着我们捐的书……
回家的路上，我还在想：你捐一本书，我捐一本书，数量不多，但是我们每人捐出一本书，或许就能为他们建起一个小图书馆。你的'一点爱，我的一点爱，或许就能让他们重新燃起对明天的希望，成就无数个梦想。
关于书的作文9
“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是精神的粮食。”这些名人名言我早就听过了，的的确确，书是人类必须要的'东西。
我平时不太爱读书，因为我觉得读书不但浪费时间还没什么大用，但自从一次游戏过后，我彻彻底底的改变了这个想法。有一天，我和十几个同学聚会，小东突然对我们说：“不如我们玩成语接龙的游戏吧？”话音刚落，大家都双手赞成。刚开始，小东说：“合情达理。”小李毫不犹豫的回答：“理万词千。”小红又说：“千山万水。”说了几个回合，只有我一个也对不上来，闷闷不乐。小东看到后，对大家说：“我们降低难度，只要选择词语里面的一个字组成一个成语就行。”
第二个回合开始后，“卧虎藏龙、虎头蛇尾、龙争虎斗……”小伙伴们接二连三的说下去，可是只有我一个也接不上，真惭愧啊！这就是少读书的缘故。
现在，我读书在也不是马马虎虎、应付了事了，而是看到好的书，好的作文，都把它再抄下来，经常去阅读。读的书多了，肚子里的词也多了，写作文再也不会犯难了。我喜欢读书，读书可以让我的学习上升。
关于书的作文10
书是我最亲密的朋友，我和他在一起有着无穷无尽的欢乐。每当我徜徉在书的海洋里，我觉得自己就像一条自由自在的小鱼，在书海中欢畅地觅食，忘了周遭的世界。
我曾经疯狂地热爱过一本书——《明朝那些事》，以至于创下了变成“国宝”的记录。那天晚上，我一做完正事就跑到书柜前，急切地从书柜里抽出那本书，然后一屁股坐在床上，有滋有味地看了起来，犹如一匹饿了三天三夜的狼，抓住了一只肥肥胖胖的小羊羔，如饥似渴地啃了起来。书中的情节常常使我牵肠挂肚，有时令我欣喜若狂，有时又让我伤心欲绝，精彩仍在继续，继而又让我欢天喜地。书中人物的命运，总是牵动着我的心，让我喜怒无常。比如那个曾经写下“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的于谦，他可是一个顶呱呱的正派人物，特别是土木之变后，蒙古铁骑兵临城下，京师震动，他临危出任兵部尚书，力挽狂澜，稳定政局，率领军民取得了北京保卫战的胜利。但后来被一手策划英宗复辟的石亨、徐有贞，公报私仇，以“谋逆”罪判处极刑(凌迟)。我真痛恨这个黑白不分的皇帝朱祁镇，要是我能穿越到那个时代，我一定要义正辞严地大声斥责这个皇帝。
就在这精彩时刻，爸爸突然闯入我的视野，爸爸一伸手就关掉了灯，留下了一句“快点睡觉”的话就下楼看电视了。我恋恋不地地放下了书，躺了下来，闭上眼睛了，努力克制自己不去想书，可脑海里总是播放着书中的情景，使我不能入睡，我只好偷偷摸摸地起来，摸着黑走到书桌旁边。我在书桌上摸索着，太好了!找到了，找到了小手电。我小心翼翼地回到了床上，打开手电，缩在被子里，有滋有味地继续看起书来。起先我还是提心吊胆地看，一有动静就马上关上手电，像平时的姿势躺好。可时间一久，我就发觉每一次都不是爸爸发出来的，只是风摇晃门，或是雨点打落在屋顶的声音。渐渐地，我放松了警惕，全心全意地沉浸在书中。突然，一道强烈的灯光闪起，我暗呼不妙，连忙关上小电筒，可是时犹晚矣!爸爸推门而入，像一个凶神恶煞般站在我的床前。
爸爸臭骂了我一顿，走了。我佯装睡觉。过了一会儿，我又偷偷地起床了，借着手电筒的光，沉醉在书的海洋，进入了入迷的状态。十一点钟，我感到有些困意，可书中的'字犹如磁铁一般紧紧地吸引了我的眼球，令我睡意全无，仍然有着继续看下去的精神。大约又过了半个小时，我感到一股疲倦袭来，整个身子都开始往下沉，睡意已压上了眉头，可是我的眼睛还是紧盯着书。我伸了一个懒腰，强打起精神继续看书。要是眼睛看酸了，就躺下去闭上眼睛休息一会儿，起来接着看;如果手放麻了，就把双手贴在一起搓搓，可眼球依然直勾勾地盯着书，丝毫不放松。临近十二点了，我感到疲倦万分，浑身都使不上劲儿，身体好像已经被别人控制了，过了好一会儿才缓过来。我看着只剩下一点儿书，叹了一口气，关了灯。已经十分疲倦，我努力克制自己不去想那本书，可脑海里总是播放着那本书中的情景：清兵黑压压地攻到城门下，情况十分危急……没有办法，我只好来了一个鲤鱼打挺，坐了起来。勉强支撑着身体继续看书，眼皮重重地垂下来，眼睛眯成了一条缝，终于我看到了最后的结局：三月十八日的夜晚，崇祯处理了后事，明朝真正的败亡了。我心满意足地扑倒在床上，沉沉睡去。第二天清晨，妈妈望着我的“熊猫眼”大惊失色……
书滋润着我平凡的生活，使我平凡的生活变得丰富多彩、跌拓起伏。
与书同行，乐哉!
【书的作文】相关文章：
改写《答谢中书书》作文10-10
关于书的作文 10-20
与书交友的作文10-25
书的漫谈作文10-24
补书的作文10-24
书的梦乡作文10-19
书的对话作文11-01
与书的奇缘作文10-15
关于书的作文10-13
关于书作文10-14