【推荐】五年级的作文300字汇编5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
我的愿望是快点长出翅膀。
我知道我的愿望是不能实现的，但我可以用科学的力量做出人工的翅膀，仿鸟的翅膀，装上排气管，加上汽油。我就可以在天空中自由自在的飞翔了，像鸟儿一样，可以在大楼的顶上站立，可以高飞，飞向广阔的天空。在天空中我可以跟小鸟比赛看谁飞的最快，看天空的景色美不美，跟太阳喝杯茶，跟月亮说说话，看天空中鸟有多少种。还要看天空适合不适合居住，要是适合的话我可以在天上住，每一天都要看一看天空中独特的风景。我还可以用我的翅膀把家具运到天空中我居住的地方，要是在天空居住的话一定很有意思，可以浮在空中。
我要有了翅膀能飞的话，我就要当“鸟侠”拯救世界，像蜘蛛侠那样，人们都夸我。嘿嘿嘿，蜘蛛侠是动画片，可我是真实的。要是有小偷就会捉住他，我会戴面罩，扇动我的大翅膀伸张正义，维护世界和平。
这就是我的愿望。
五年级的作文300字 篇2
“书是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书，除了游泳这个爱好以外，我最喜欢的就是看书了。
我爱看书爱到了极点，所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书，比如：《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。
我一看上书，就什么都有不知道，别人叫我，我就当作没听见，而且一下子就是两小时呢！
有一次，我在看《木偶奇遇记》，正好妈妈煮好了饭，就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久，我只是应了一声，身体却一点也不肯支一下，好像被什么东西定住似的。可是，妈妈说：“再不去吃，等着吃竹笋炒肉丝吧！”我不怕，想继续看。可我也得去吃饭，只好恋恋不舍地去吃饭了。
书就像知识的海洋，我愿做无帆的小船。我需要书，我爱读书，书是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
五年级的作文300字 篇3
每当我上学路过那一棵棵茂密的大容树，就会想起那小时侯在家乡海南和表哥一起掏鸟窝的趣事。
那时一个炎热的下午，我突然心血来潮，对表哥说：“表哥，我昨天在奶奶的橡胶树林外发现了一棵大容树，容树上有一个鸟窝，等一会儿，我们去掏鸟窝吧。”平时成绩好，很安静的表哥，这次竟爽快地答应了。
过了几分钟，我和表哥趁奶奶不注意，偷偷地溜了出去。我们悄悄来到了大容树前，只见大容树的叶子十分漂亮，翠绿翠绿的，而且又很茂密，我和表哥可是好不容易才找到了鸟窝具体的位置。掌握了鸟窝具体位置，就容易掏鸟窝了。表哥首先爬到了树上，做“侦探员”而我则站在树下做“哨兵”。就在我认真地“站岗”时，表哥惊喜地对我说：“太好了，我摸着鸟蛋了。”我便对他说：“快，既然摸到了，那就‘速战速决’吧！”表哥听了便立即把鸟蛋出来。忽然，斜刺里，一只大鸟飞了过来，从表哥手里把鸟蛋抢了过来。表哥觉得这一切来得太突然了，一不小心从树上摔了下来。不过幸亏我及时扶住了他，但因为他太重了，我脚一拐，令他摔了个嘴啃泥，不过，我也摔的不轻。我和表哥坐在容树下，你看看我，我看看你，无可奈何地笑了。
五年级的作文300字 篇4
这是开学以来的第二堂写作课，大家都兴致勃地去参加了。教我们写作文的老师迈着稳健有力的脚步走进了教室。
老师简单地讲了几句话就请在上一节写作课写出的文章得到“良＋”以上的学生走到讲台前面去读他们的文章。我的文章得了“优”，当然应该上去读给大家听了。
老师在讲台旁边放了一只凳子，然后，请我们（4）班的前面两位学生先走上前去，一个读，一个等待。我班有两个同学在读文章时声音就像蚊子叫，轻得很，那是因为他们的胆子非常小。别说后面的.学生听不到了，就是坐在第二只座位上的我都听不见。
快要轮到我了，我的心像兔子一样“砰砰”直跳。老师让我坐到前面的凳子上去。这时，我的心更像十五只吊桶七上八下。轮到我读了。我站起来走上前。这时，我的心反而不紧张了，变得平静了。我用平时惯用的声音读起了自己的文章来了。
接着，一班和二班的同学也陆续上去读了自己的文章。我觉得二班有一个女同学读的文章最好，她不但声音响亮，而且富有感情，文章也写得非常生动有趣。老师在边上也夸她写得好，读得好。
接着，老师给我们讲了一些写作的方法，就让我们各自写起《一堂写作课》。
我立刻提笔很快就写好了上面这一篇文章。
五年级的作文300字 篇5
我的语文老师是黄老师，她戴着一幅无框眼镜，显得特别有学问，每次往教室里一站，她的头发又黑又亮，扎着一个长长的马尾辫子，她的个了特别高，每次往教室里一站，我们都得仰视她，所以她在我们心目中很是威严。
黄老师每天工作很辛苦。每次听写之后，马上就把很多很多听写纸批改完，还会一张一张地发下来盯着我们订正，不辞辛劳。不仅如此，每天早上上学，黄老师还坚持在教室批很多头天晚上布置的作业，动作十分利索，让我们佩服。
黄老师教学十分认真。上课时，她会一丝不苟地看着书讲课，还会激情四溢地带着我们读书。每当我们自己读的时候。她就会批作业，要不就看书。下课了，老师也坐在讲台上，或看书或找同学订正作业。直到上课铃响之后才走。正因为黄老师的认真努力，我们都取得了优异的成绩。
我们都以做黄老师的学生而自豪。
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