安慰的声音作文（通用30篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的安慰的声音作文，希望能够帮助到大家。
安慰的声音作文 篇1
午休时，我正津津有味地看着书，后桌的同学找不到自己的橡皮了，就一直踢我的凳子。我忍了又忍，还是忍不住回过头问他：“请问这位同学有什么事情？”
“哼，你干嘛偷我的橡皮？”
“我……”可还没等我说话，他就跑去告诉老师了。
不一会儿，老师把我叫到办公室，她板着面孔说：“你知道吗？偷人家东西是一件非常可耻的事情！”
“老师，我根本没……”
“你别再说了，”老师厉声说，“明天叫你妈妈来一趟！”
回到教室时，丢了橡皮的那个同学还跑过来嘲笑我。我气愤地说：“你等着，到时候这件事情一定会水落石出的！”
没想到，他讥笑着说：“你就等着赔我一块新橡皮吧！”
我感觉非常委屈，眼泪在眼眶里不停打转，我攥紧拳头，紧咬牙关，恨得牙齿都痒痒的，但心里有酸酸的！
回到家，妈妈看见我失落的样子，就问我原因。我只是垂着头跟妈妈说：“妈妈，明天老师让您去一趟办公室。”
“为什么？”
“有人冤枉我偷了他的橡皮，老师也误会了。”我低下头不安地说。
“没事的，”妈妈和蔼地说，“明天我会去跟老师解释的，我相信我的儿子不会做偷东西那样可耻的事情，我坚信！”
看着妈妈坚定的眼神，我感到一阵暖意流进心里，所有的委屈都消散了。“谢谢妈妈！”我在心里暗暗地说道。
安慰的声音作文 篇2
今天，上英语课时，我的前桌王力行在跟我说话。因为觉得很吵，我就提醒了他。突然“呯”地一声，老师的粉笔已经向我扔了过来！我非常害怕，因为老师板着脸，看上去严肃极了。
老师把我和王力行一起叫了起来，我忙跟老师解释了原因，但老师却说：“一个巴掌拍不响，你给我站后面去！”老师说完，我只得按捺下自己的心里忐忑不安，战战兢兢地站了过去。
站着的时候，我既有点害怕，又有点生气，我很想跟老师说“确实是他要上课说话的，你冤枉了我。”
下午回到家，我跟妈妈说了事情的经过，说今天被老师冤枉了，而且老师觉得我不敢承认，还让我站到了教室的后面。说着说着，委屈的泪水顺着我的脸，像自来水一样不停地流了起来……
妈妈听后，安慰我说：“这件事是前桌和老师不对，我会帮你和老师解释。但老师也是为你好，如果再有同学上课捣乱，你要么不要理他，要么直接和老师说明情况。”
在妈妈温柔的声音下，我点了点头，眼泪也慢慢止住了。
安慰的声音作文 篇3
秋风飒爽，我走在回家的描写夏天的作文小路上，树叶飘落下来，踩在枯叶上，奏起了一首首欢乐歌曲。就童话在这时，我想起了去年那件悲伤又难忘的一件事，让我感慨万千。
那时我还小不懂事，常常惹恼了妈妈。妈妈没有跟我生气，而我却越做越惹妈妈生气。妈妈忍不住了，跟我吵了起来，我就不理妈妈了，心里骂她，而也在想妈妈真是一个大坏蛋。就像在阳光明媚清晨下起了狂风暴雨，我的心情从开心掉到了悲伤，心里有一种自己说不出来的苦，很不上滋味。
过了几天小学作文，我的心情有了好转，但还是没理妈妈，就在这时，我考了很差，想哭也哭不出来，被嘲笑又冷却的回到了家，外面的风停住，唱歌的蝉也被冻住了，一时唱不出来，我的大脑不运转了，呆呆地凝望着前方，仿佛世界被静止了。
吃完饭，我一言不发，静静地坐在那里，妈妈走了过来，我以为她也来嘲笑我了。她来了，低声安慰我，我惊呆了关于写事的作文。妈妈讲了半天，我的心情就像被太阳融化的雪一样，高兴极了。我又回到了以前的我。
妈妈不久就要出差了。临走时，她给我留下了一本笔记本，它让感觉到了母爱是那么伟大，让我不仅想起了父爱如山，母爱如海！而我就是那山中的一丛被呵护的小草，那海中的一条被关爱的鱼。
安慰的声音作文 篇4
妈妈的爱，如同冬日里的一缕阳光，时时温暖着我的心田；妈妈的爱，如同夏天里的一阵微风，给我带来丝丝凉爽；妈妈的爱，如同雨天的一把伞，为我遮风挡雨……
记得上个学期的期末考试，我的数学才考了85分，拿到试卷的那一刻，我看着那鲜红的分数，呆住了。这分数如同晴天霹雳一般，轰隆隆地炸开了，让我不知所措。怎么办呢？怎么办呢？记得刚考好，妈妈问我数学难不难，当时我可是信誓旦旦地说，超级简单，没有100分，也有98分。可是……现在……我的心忐忑不安，会不会是一场暴风骤雨般的批评等着我呢？
放学回家后，妈妈笑盈盈地问我：“宝贝，考得怎么样呀？”我偷偷地瞄了一眼妈妈，看到那充满期待的眼神，连忙低下了头，不敢吭声。“试卷呢？”妈妈再次追问道。我小心翼翼地把试卷拿给妈妈看。妈妈把试卷仔仔细细地看了一遍，说：“填空题和选择题，全都做对了，连这么难的聪明题也做出来了，非常棒！”妈妈摸摸我的脑袋，继续说道，“不过，计算能力太差了，居然错了六道！看来以后要练一练了。这次没考好，没关系！争取下一次考好！”那声音是那么的柔和，犹如山间的清泉一般，滋润着我的心田。听着这安慰的话语，我暗暗地下定决心，下次计算一定不能出错了！
妈妈，您那美丽的笑容、期待的眼神、安慰的话语，无不饱含着您对我的爱，也给予我无穷的力量！妈妈，谢谢您的安慰！
安慰的声音作文 篇5
安慰，像一座坚固的桥，帮助我们度过难关；安慰，像一盏明亮的灯，照亮我们的心窗；安慰，像一扇透亮的窗户，打开它就可看到外面五彩缤纷的世界。今天，妈妈安慰了我。
上课铃机械地响着，天空没有任何迹象表明马上就会发生一件事。科学老师踏着铃声走进了教室，用令人心惊肉跳地声音对我们说：“接下来发科学卷子，叫到名字的同学上来领卷子。”“乔榕蓉，82分。”我随着人们的窃窃私语接过了卷子，我回到座位上，瞪大了眼睛看着卷子上那醒目的分数和血一样鲜红的红叉。一切好像都没有了声音。不知过了多久下课的铃声响了起来，我无意识地走向离我最近的一个“谈话圈”。她们中不知道谁开口了：“我妈妈要是看到我这个分数，她一定会把我打成肉饼！”另一个人说：“我星期一就到不了学校了！”还没等大家发问她接着又说：“因为我已经去喂了鱼了！”我听到这些心情更加雪上加霜。
中午回到家，我还没等妈妈坐下就眼一闭，心一橫把科学试卷递给了妈妈，我想：“妈妈在想什么呢？她在生气？她在失望？抑或是愤怒？”这些我都不知道，我小心翼翼地问：“妈妈？”妈妈并不像我预料地那么生气。她用一种不急不缓地语调说：“没事，考试的分数并不能证明什么，关键是你学到了多少，下次继续努力！”
我抬起头来，看到了妈妈眼里对我的期盼，“这一个眼神也许就是世界上最平凡，也最伟大的鼓励吧！”我在心里默默地想。
安慰的声音作文 篇6
教师，辛勤的园丁：在节日到来的时刻，我真诚地向您道一声：节日好!
清晨，朝霞染红了东方鱼肚白，成群结队的孩子们欢蹦的来到校园。“老师，您早!”、“老师，您好!”这一声声清脆的声音，充满着无比的敬意和信赖。当您迈着轻快的步伐登上讲台，娓娓的向我们讲述着人类的智慧和理想的时候;当您从那一张张天真而又烂漫的脸颊上似乎听到孩子们那发自肺腑的声音：“老师，我懂了”的时候，您的心就像蜜糖一样甜!老师，您用真诚、用智慧赢得了人们的爱戴和尊敬。
有人把您比作蜡烛，因为您是那样的执着，有多少热发多少光，甘心为人类贡献光明。是啊，燃烧自己，照亮别人的自我牺牲精神，不正是您崇高的品格吗?有人把您比作蜜蜂，因为您一生都在辛劳而无私地劳作，不知为人间酿造了多少甜蜜。有人还把您比作一盏盏知识海洋的航标灯;比作一块块通往文明之路的阶石;比作一架架供人攀登的扶梯;比作一滴滴清亮亮的泉水……
啊，老师，百花园中辛勤的园丁。您的心血和汗水是不会白白付出的，当一棵棵幼苗长成参天大树，您的内心是无比的自豪，因为这里面有您付出的艰辛!
老师，您好!您所从事的是太阳底下最神圣、最崇高、最光辉的职业，您的生活就是一首歌。为了祖国的未来，为了人类的和平美好，为了二十一世纪的辉煌，在国庆节到来之际，我衷心的祝福您安康如意!
安慰的声音作文 篇7
又是一个雨夜。雨“哗哗”地下着，给黑夜增添了一份朦胧，一份嘈杂。忽然，一声“不要伤心，加油！”传入我耳中，是那么熟悉，那么亲切。何时曾听之啊？啊，应该是很久很久以前了。
记得那也是一雨夜，凉风刮起，进了教室，吹得我瑟瑟发抖呀，一凉意突起，头一阵阵发麻，不知何为。忽然，一个同学大步跑进教室，气喘吁吁上气不接下气地高喊：“要……要发数学试卷呢！”我听完后心不禁一颤，害怕这次考不好，就假意打水，出去静心。
外面风更大，我竟呼气取暖，心更急了，就打清念头，做好准备，又进了教室。
此时老师已经到了，只见他手中抱着一大摞试卷，我更紧张了，手中的水杯抖着，掉在地上。
我刚弯腰，老师就发卷了，当我拿到试卷一打开，鲜红的“71”映入眼帘。我不敢相信，这怎么可能？但张大眼再看，依旧。我的眼神空洞，双腿不自觉地坐了下去，我捂住眼睛，趴在桌子上。我想流泪，却没有。因为这毕竟是无用的，这时，我是多么渴望安慰啊！
一只手拍在我的肩上：“不要伤心，加油！”我抬起头，仰望着，“竟是他？”我与他不常来往，这时却来安慰我：“谢谢。”我感激道。望着他，我感到一股暖流，从头到脚温暖了我的心，驱散了寒冷。
我望着窗外的雨，似乎，没那么大了，心也平静下来，刚才的伤痛立刻化为乌有……
安慰的声音作文 篇8
生活中，我们难免会有一些挫折、困难以及阴影，在你遇到挫折时，是否有人伸出手拉了你一把……
生活中我们经常会有一些不如意。人生就是一瓶调味料，关键是你尝遍酸甜苦辣之后，是否会有人与你一起承受这些痛苦，是否会有人愿意帮助你。
记得那一次考试，我自以为是，结果大意了，一下子被扣五分，我榜上无名，而一直被我瞧不起，认为不会有成就的人竟然捧着奖状在主席台上开心地笑着，那一刻我崩溃了。
尽管我曾经有着辉煌的战绩，一直与孤独作伴的最高荣誉也被我手到擒来，但是这一刻有谁走到我的旁边安慰我？没有，我身旁一无所有，一个人影都看不到，我为自己的自负付出了代价，我的泪水夺眶而出。
这时，同学逢展站了起来，走到我面前安慰我：“一次考试而已，下次考好不就行了，下次你考好一点，反正这次又不是什么重要的考试”。
尽管我对于每一次考试都很在乎，但是我还是没忍住眼泪。我忽然发现他的脸上笑得那么灿烂，虽然他也没得奖，但是他十分乐观，我也开始认识到自己的懦弱，就因为一次考试就自暴自弃，自叹不如，以后怎么能成大事？
我释然了！生活中必须要有安慰，他在你失败的时候鼓励你，在你一个人身处黑暗时给你光明，在你斗志消极时，重新点燃你的希望。所以生活十分需要安慰。
安慰的声音作文 篇9
一年级的时候，家里突然跑上来了一条小狗，妈妈看那只狗非常干净、健康，就收养了它。
我们帮它洗了个澡，把它的毛修剪了一点，关在阳台上，因为要是把它放出来，它就会四处乱跑。以前我总是会看电视，可自从有了小狗，我就和小狗玩，带他散散步，看看风景，不会常常看电视了。
暑假的时候，我把它放到我奶奶家的后院里，我就出去玩了，到了晚上我去找它玩，可是连它的踪影都没看见。我想：它可能是太累了，跑回窝里睡觉了。早上，我又想去后院看它，可依然没有发现，我急了，又跑到它的窝里看，也没有看见它。
从那时起，我就非常伤心，虽然那只狗只陪了我几个月，但我已经和它建立了友谊和信任，好像已是多年的“朋友”，它突然不见了，我的快乐就减少了许多。以前每天帮我减压的它，现在不见了，以前每天帮我度过难关的的它，现在不见了……没有它的日子里里我一直很伤心，甚至有几天晚上都会梦见它。
那几个星期里，我的父母一直安慰我，对我说：“孩子，不要伤心了，可能小狗又找到更好的主人了，也可能是你陪伴它的时间太短了，它就跑走了。”听了这些话，我也有些理解了，慢慢平静下来。
我一定要自我安慰，要接受现实。我觉得我不能一直这样下去了，我要有勇气面对，来了是缘，走了就是缘尽了，不必强求。经过自我调整，没过几天果然把我以前的状态调整回来了。
安慰的声音作文 篇10
谢谢您给我的安慰，老师！
在上五年级的时候我因为参加学校开办的歌咏大赛并夺得第一而和薛若依、于海龙、宋思雨等九个人一起被选上参加元旦节目，节目是演唱歌曲。
因为我们是第一次参加元旦联欢会，所以我们都唱得很卖力，都用自己最好的水平来演唱，舞台见证了我们的成长，留下了我们的汗水。
到了真正表演的时候，我们九个小演员面带微笑、从容不迫，器宇轩昂地进入舞台，音乐响起，我们跟着唱了起来，全场的观众都在为我们喝彩。第一场结束后，我们一下台，老师就夸赞我们说：“大家表现的不错，第二场继续努力！”“嗯，加油！”第二场开始了，我们依旧尽心尽力的演唱，我感到身体十分的轻盈，身心十分的舒畅，第二场结束了，一下台，老师板着脸说：“下一场你们不用来了。”
“呜呜——呜呜”教室里传出我凄惨的哭声，同学们都说：“小左，别哭了，你已经尽力了……”可是，不能轮同学们说什么，我都无动于衷，最后，老师说：“小左，不管发生了生么，你永远都是我们班的小左，表演是为观众带来欢乐，你只要不留遗憾就好了。”听了老师的一席话，我立即停止了哭泣，更加奋发向上。
老师，如果没有您的安慰，我就会一直堕落，最终一事无成，也不会有今天的我。老师，谢谢您给我的安慰！
安慰的声音作文 篇11
今年，我们校区的“头脑风暴”活动开始了，我们班的选手有我、小曾和小翁。
比赛开始了，我们十分团结，分工明确，险胜六（７）班２厘米。可六（７）班的人不服，昨天又进行了决战，又是我们胜利了。我们兴高采烈地回班级报喜。
没想到的事发生了。下午第一节课后，主持“头脑风暴”的老师叫住了我，让我叫其他两人一起到六（７）班门口开会。
我突然有种不祥的预感：我们不是胜出了吗，为什么要开会？如果只有我们三人开会，为什么不到五（９）班门口？会不会是他们还不服，又要来一次？虽然有疑问，但我还是找到小曾和小翁，把他们带到六（７）班门口。
到了六（７）班门口，老师叫六（７）班参加“头脑风暴”的人出来，我一惊，心想：真的有事！等他们出来了，老师说：“‘头脑风暴’要选出三人代表学校去区里比赛，记住，这是代表学校，不是代表班级，所以我们老师决定混和参赛。”就这样，小翁被淘汰了。
小翁看起来很难过，也不蹦蹦跳跳了，还不时地叹一口气，好像生了一场大病。我看在眼里，又难过又同情。
回班级的路上，我安慰他说：“没关系，明年还有机会。明年，我们一起上！”他也点了点头，不那么伤心了。
放学后我把事情转告妈妈，很遗憾地跟妈妈说：“明年小翁不一定会参加了，他伤心了。”临睡前妈妈高兴地对我说，经过小翁爸爸和班主任老师的努力，小翁又重新回到了队伍。我相信，下个星期一，小翁又会蹦蹦跳跳了。
安慰的声音作文 篇12
黄奕星是我们班的一个男同学，也是我的好哥们，他爱好运动，在运动会上，我和他一起参加了4x100米的比赛。
运动会那天，黄奕星跑第二棒，我跑第四棒。黄奕星正在冲刺的时候，一个跑错跑道的人和他撞到了一起，当时我紧张极了，大喊道：“不要摔倒啊，稳住！继续跑！”他好像听到了我的呼喊声，身体晃动了几下又稳住了，继续飞快地往第3棒冲刺过去，但是还是落后了，第三棒的人大骂道：“笨蛋！”最后我们只能屈居第五名。
回去后，班里观战的同学一直指责黄奕星，说他怎么搞的，跑得那么慢，还和被别人撞到了一起，班级的脸面都丢光了。其他同学还附和道：“就是，就是！”这时黄奕星的脸都绿了，低着头一句话也不说。我看到后，连忙跑过去，对着那些同学说道：“你们连参加的资格都没有，我们经过那么多的努力才取得这样的成绩，你们有什么资格说他。”黄奕星听到后，眼里泛着泪光，向我跑过来，给了我一个大大的拥抱，说道：“你太好了，不愧是我的兄弟！”我又鼓励了他几句话后，说道：“那个撞你的人跑错了跑道，撞到了你，我们去和裁判评理去。”经过我们的努力，裁判给那个跑错跑道的人加了2秒的时间，我们班得到了第四名的成绩。
后来，同学们也知道了事情的原委，纷纷向黄奕星道歉，也决定让他明年继续参加比赛，取得更好的成绩。
安慰的声音作文 篇13
那天阳光明媚，心里却下起了倾盆大雨。幸运的是，雨后彩虹总是出现。
那天，和往常一样，我在学校。下课后，学生们像脱缰的野马一样跑出教室。几个学生撞上了我的桌子，所有的东西都掉到了地板上。没有一个同学顺手捡的！这些人是谁？不捡就算了。你连道歉的信息都没有！我不得不承认我的运气不好，并把它捡起来。还好我及时捡了回来，东西都还在。咦，没有！我的“糖果”不见了！那是我最喜欢的香味橡皮擦！是我妈第一次给我的新鲜感。是我的“宝贝”。我东找西找，也没找到。我急得把“金豆豆”掉了。
好朋友好像看穿了我的心思，跑过来问我：“你怎么了？”我的心仿佛被一块石头压住了，哽咽着回答：“我丢了重要的东西。”我像一个受了极大委屈的孩子一样无助地看着她，但她似乎并不着急。她像个老人一样，慢慢地说：“东西都丢了，就算很珍贵，又有什么用呢？”毕竟我们的人没事，懂吗？这叫‘留绿，不怕没柴烧’。如果失去了什么，失去了好心情，岂不是让自己更糟糕？希望这件事不要再影响你的心情。”听她这么一说，我豁然开朗。不仅不难，我还和她一起去玩。是的，我失去它是因为我拥有它。
现在我知道，一个人的心情比“任何事情”都重要。当然好朋友的安慰感动了我，让我受益匪浅！
安慰的声音作文 篇14
放学了，我拖着疲惫的身躯，缓缓的朝家走去。走着走着，我忽然听到一种奇怪的声音，啊，那声音，就像是强忍着悲伤，结果从喉咙里挤出的引人发笑的声音一样。
我正想笑，却又发现不对劲，扭头一看，啊，果不其然，是一个小女孩坐在花坛角落里小声啜泣，她蜷缩着身体，想只被抛弃的小动物似的，可怜之极。
我上前安慰她，可她的眼泪却越流越厉害，令我不知所措。
就这样，我们两个人，僵持了一分钟。
一分钟后，她又忽然不哭了。用袖子抹抹眼泪，露出一个灿烂的笑容，对我说：“谢谢……我感到好多啦！”
我笑了笑，却没有说话，离开了。
走在回家的路上，我又不禁回想起了往事。
那是我十岁的时候。
当时的我因为某些原因和同学不和，而一时赌气从学校逃走，可冷静下来后却又害怕起来，想着灰溜溜的回去。结果，却碰到了正要出校门的老师。
老师很诧异我为什么会在校门口，我又有些不好意思起来，但还是向老师一一解释了，在叙述这些事的时候，说到了令我委屈的部分，我的眼泪还是止不住的流下。老师听了一会儿，摸了摸我的头，也没有我想象中的严厉批评，只是柔声细语的安慰着我，我愣了愣，眼泪却流的更厉害了……
几句安慰别人的话，真的能让他们释放掉很多的悲伤呐。
安慰的声音作文 篇15
每个人都有自己的烦恼，而烦恼好似一个恶魔，与其相对的，就是如同天使一般的安慰，它能使一个人的烦恼烟消云散，而如果没有安慰好，就会雪上加霜，让人更加难受。
那一天，我的一位好友躲在墙角小声地哭。这是为什么呢？
原来，今天展开了一场接力跑比赛。比赛前，我们班的选手个个摩拳擦掌，而对方也毫不示弱，横眉竖目地瞪着我方选手。
终于，比赛开始了，我方选手如脚踩风火轮一样冲出了起跑线，马不停蹄地将接力棒交到了下一个人手上。这样一个接一个，跑得上气不接下气。而到我的好友时，她重心不稳摔倒在地上，接力棒也脱手而出，飞到了老远的地方。她满脸通红地冲过去捡起接力棒，再次沿着跑道跑了起来。但是，即使我方选手再怎么努力，最后还是输了比赛。比赛一结束，她就一边用手背擦眼泪，一边蹲在了墙角。这时，她听到有人在议论她：“肯定是因为她，咱们才会输。”她听了更加伤心了。
这时一个人走过来，对她说：“跑不好就跑不好呗，大不了不比了呗！”可是她更加伤心难过，哇哇大哭了起来，那人害怕了，很快逃走了。
这时，我看不下去了，走到好友身边，安慰道：“没关系，你这一次没有跑好，下一次你吸取教训，再接再厉，一定能跑好。以你的水平肯定是妥妥能赢的。”她顿时不哭了，抱抱我，说：“谢谢你！”
我们要学会安慰，让人重新得到希望。
安慰的声音作文 篇16
世界上有一种爱，它叫做安慰。它能把痛苦的人们唤醒，它能让遇到挫折的人重见光明。
任何人都需要安慰。比如：考试没考好，不会弹琴，作业太多写不完，都需要这个爱的天使。
我的妹妹，把她最喜爱的玩具丢了。她哭得很伤心，哭了一会儿后，她扑到妈妈怀里，紧贴着妈妈。妈妈趁热打铁，用柔和的语气对妹妹说：“宝贝，妈妈再给你买一个，你要坚强不哭了，有妈妈陪伴你。来，擦干眼泪，做一个不哭的乖孩子。”妹妹顿时不哭了，心里似乎好受了些。后来，我和妹妹一起努力找到了她最喜爱的玩具。瞧瞧，妹妹多开心啊！
还有一次，我在练琴，妈妈在一旁指导。结果，我每次都弹错。我很生气，不耐烦的坐在沙发上，生着闷气。妈妈疑惑的问：“怎么了？弹得好好的，停下干吗？”我气呼呼地说：“总是在同一个地方出错，我不弹了！反正我没有钢琴天赋！”“孩子，你错了。这不是天赋的问题，而是在于你是否用了心，付出了努力。孩子，咱们不生气，多练几遍，你一定会成功的！”在妈妈的鼓励下，我抬起头，充满期待地望着妈妈，妈妈微笑着点点头。我鼓起勇气，坐到钢琴旁，看着谱子，一次一次地弹，终于弹对了！安慰可真有用。
任何人都需要安慰，都需要爱。安慰是一种前进的动力，还是黑暗中的一盏明灯。
安慰的声音作文 篇17
每个人都会遇到各种各样的烦恼，而安慰就是烦恼的天敌，它可以立刻打飞烦恼。但安慰是一门技术活，你如果做好了，对方会很开心，你如果没安慰好，对方可能更加烦恼或者伤心。
还记得有一次，我们班刚考完第五单元试卷，孙老师抱着满满一大摞试卷走进教室，刚开始，孙老师满面春风，后来，便皱起了眉头，现在老师开始报分数，我们的空气似乎被凝固住了，班级里鸦雀无声，只能听到翻纸的声音和老师的报分数声。“陈芊妤98，乔泊字97……郝悦铭68，郝悦铭你这次怎么考的这么差，你身为班委，应该起到带头作用，你看看其他班委都名列前茅！班委撤掉！”老师说的每一个字都像子弹一样打在她身上。刚开始，戴在她鼻尖的眼镜，都被湿热的眼泪蒸成白色了，她终于忍不住了，眼泪像断了线的珍珠一样掉了下来。
下课后，一群同学围在郝悦铭身边，她的死对头夏希晗说：“哈哈！你这次考差了吧！”他在一旁幸灾乐祸地坏笑着，她更伤心地放声大哭起来。
她的好朋友龚慧妮说：“别听他的！你已经尽力了，别伤心了，今天下午你去我家吧，我带你复习。”她抬起头，脸上的伤心立刻不见了，还露出了感动的笑脸。
在别人遇到烦恼，希望你掌握安慰的技巧去安慰别人，可不要落井下石，幸灾乐祸哦！
安慰的声音作文 篇18
我们班有一个特别的同学，非常乐于助人，肯帮助同学，什么东西向他借，他一定会借给你，班里的花呀，黑板呀，窗台呀，他都会很主动的浇水、擦洗，每次他都抢着做值日，而且还打扫得一尘不染，他是同学和老师眼中的“小暖男”。
他什么都好，就是成绩不尽如人意，有一次，他考试没及格，消沉了好几日。因为没有了他的主动帮忙，值日生的动作慢了许多，窗台上也没有以前那么干净了，被卫生检查员扣了好几分。因为值日生不懂得浇水的方法，花草的叶子都枯黄了，一点精神都没有。原本像花园一样的教室，生气正一点一点地消失。
我实在忍不住了，跑到那位同学的座位上，问：“你没事了吧?”“没事。”他看了看我，说道。“我知道你这次成绩没考好，但不能因此而郁闷呀!”我说道，“你不要天天伤心，只要认真复习，就不会考差了。而且，你不是暖男一个嘛?浇花和擦窗台不是你平时很喜欢的活吗?只要你像喜欢劳动一样去复习功课，下次一定会考出好成绩的。”
他又看了看我，若有所思，也不知道他听进去了没有。又一次考试，他虽然没有100分，但考了95分以上，他高兴地跑过来和我说：“谢谢你，要不是你安慰我，我可能一直都不会努力，会以为自己根本考不了90以上的!”说罢，又开心地去浇花和擦黑板了。
我很欣慰，因为他把我的话听进去了。我也很开心，因为我安慰并帮助了那个同学!
安慰的声音作文 篇19
悄悄触摸河面，荡漾出一层层涟漪，留下的便只有宁静与安详，破碎的水面如同我伤痕累累的心灵，倾听流水匆匆，我仿佛得到了溪水的安慰，抬头，仰望蓝天，一切海阔天空。
天空是万里无云，而我的心头却是一片混沌，这一切的一切，都来源于那可恨的废纸……
这个星期天，老师的一句话便让我的快乐成了背影，，便让我掉入了万丈深渊，面对爸爸的一次次悉心教导，我洗耳恭听，但每一次都只能让我的心灵再添伤痕，失魂落魄的我在公园里漫无目地的走着，风吹飒飒，柳树的欢声笑语，都没能解开我的心结，望着安详的河面，我情不自禁的走了过去，，徐徐凉风扶起我的泪滴，坚硬的大地托起我沉重的步伐，细细流水用温柔的手抚平我心中的伤痕，一切都给我以最真的安慰，随手托起一节干枯的柳絮，在水面上搅动，原本安详的水面破碎开去，离去淡淡的涟漪，河岸上，只剩下你和我，破碎的水面与一颗伤痕累累的心，你那柔和的水波，抚昧着我的心，不一会儿，水面恢复了平静，我仿佛明白了什么，笑容布满面颊，是呀，破碎的水面抚去曾经的创伤，留下永恒的美丽，拂去过去的伤痕，我将爬上人生的巅峰。
从那以后，我爱上了散步，因为从漫漫步伐中，我总能听到自然的声音与看到自然的风景，从那里面，我总能体会人生的真谛！
河边留下了我永恒的身影，那是前进的力量……
安慰的声音作文 篇20
得到他人的的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中，常常得到别人的关爱，而今天，我也真真正正地学会了关爱他人。
今天，我闷闷不乐地走在回家的路上。哎！今天作业很多，再加上考试考砸了，真是祸不单行，很想发泄一下。
突然，一只冰凉的手拉了一下我的衣角，我火气很大，没搭理。接着，我听到了一把清脆的童声：“大哥哥，请问东华医院怎么走？我……”这时，我很想吼：不知道！可当我往后一看，发现和我说话的是一个泪流满面的小男孩时，我把含在嘴里的话给吞了下去，我蹲下身子，帮他把眼泪擦掉，问：“小朋友，为什么去医院？”“去看我妈妈。”他不假思索地说。我和他聊了几句得知，他妈妈出车祸了，家里就他一个人。他不放心妈妈，想去看妈妈，还带了自己煮的粥。我鼻子一酸，眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说：“直走，再左拐……”我手舞足蹈地说，他似懂非懂地点了点头。最后，我还是担心他找不到路，于是带他去东华医院。我一边走，一边安慰他，还用我的零用钱帮他买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口，才放心走了。
虽然我的作业写到很晚，但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他人！
安慰的声音作文 篇21
十七岁。
站在青春的尽头，回想着当我们离去后能得到什么，突然意识到这个问题的时候，时光匆匆抛下我一个人。孤独地站在原地，什么也想不了。
有时会抬头看着那些寂寞的云漂浮在空中，任飞鸟自由地穿过它们，而天空依旧是那样地悠蓝。蝴蝶轻轻地停落在树叶上，让妩媚的阳光照在它身上而发出很好看的色彩。而我的心，像被什么狠狠地刺了一下，因为那样悠闲的日子感觉离我很远，真的很远。
那些爱我的人，他们总会有离开的一天。可是当他们真的离开后，我该怎么办，那些我们渡过的美好时光，那些曾经温暖的诺言和明亮的眼神，一切都将成为我难以抚平的痛和无法忘却的纪念。
当过去即将成为会议的时候，所有的复杂的情绪都像雨一样，温柔和恬静，我在一瞬间迷失了自我。
日子在我们寂寞的岁月消失了。
那年，阳光温柔，在不知名的地方，有一个人的幸福和回忆，永远地在那里隐藏。
――连同认识你的那个故事，以及我曾经用青春丈量过的那些岁月。
时间的流逝，往往会让人觉得很茫然。
我不知道我是不是应该找一个安详的地方，然后忘却自己心中的伤痛，因为时间带不走内心深出的伤。
可是，你不明白，我是多么幸福，那些关于我们的记忆，长久地保留着，而不会离我远去。
我是这么希望着的，希望我们都平凡地幸福着。
安慰的声音作文 篇22
老师——一个多么神圣的名字。老师给我们知识，老师教我们做人。转眼间，我已经四年级了，在成长的道路上有许多事情都忘了，只有一件使我永远忘不了的事。
那是一个风和日丽的星期六，我在培训学校上着课。因为我前几天感冒了，发烧了，身体很虚弱，还会呕吐。突然一阵钻心的痛令我忍受不住，差一点吐出来，还好我忍住了。过了一会儿，我肚子又痛了一次，这次更痛了，我看着老师，她没有发现我的异常。于是，我的目光又回到了黑板上。突然，我终于忍不住了，“哇”地一声吐了出来，顿时臭气弥漫着整个教室。老师看着我，说：“没事吧，王晨润?要不要吃一点药?”我虚弱地说：“没事，没事。”一位同学站起来说：“老师，我和你一起把桌子搬出去洗一下。”“好的。”另一位同学说：“老师，我帮王晨润倒茶。”“老师，我帮王晨润……”我看着老师，看着同学，心里不由地温暖起来了，心想：谢谢您，老师!谢谢你们，同学!我对老师说：“老师，我真的没事。”老师说：“你确定?我还是给你吃点药吧!免得待会又吐了。”老师把一杯温水递到我面前，把保脐丸一粒一粒倒出来放在我的手心上，让我放在嘴里和水一起吞下去，我照做了。过了一会儿，我的肚子真的好些了，我对老师说：“谢谢您!”老师只是笑了笑，没有说其他的话。
这件事将会永远记在我心中，永远不忘记!
安慰的声音作文 篇23
我和小霜在家附近的公园里玩，突然下起雨来了，我们下准备回家，突然看见路边有一个阴井盖没盖上，露出了一个圆圆的大黑洞。
“如果一个人不小心没看见大洞，掉了下去，那该有多惨啊！”小霜担心地说。我摸了摸身上潮湿的衣服，看了看天，发现雨越下越大，我着急地说：“快回去吧！要不然可要成为落汤鸡哦。”“不行，如果我不把井盖盖上，我是不会回去的！”小霜坚定地说。说着她立刻跑到大洞边，一股难闻的异味扑面而来，连我站在这么远也闻得见。虽然很臭但她不怕，她卷了卷裤腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使劲地抓住井盖，困难的把井盖往上提。因为井盖太重，像她这样的小身板是不可能抬起井盖的。但是她不放弃，一次次的失败打不倒她热热的为人服务的'心意。她那白白嫩嫩的小手，被井盖粗糙的边给划破了，鲜红的血滴了下来，和雨水融合在了一起。我深深地感动着，时间在那一刻凝固着。她看了看我说：“再等我一会儿好吗？”我内疚
地说：“我来帮你！”她说：“赶紧！”在我和她的共同努力下，终于把阴井盖挪到了大黑洞上。
雨停了，天忽然亮了起来，美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空上，也许是助人为乐，不知为什么？雨后的空气是那么清新，我的心情是那么美好。
安慰的声音作文 篇24
笑总是能使伤心的人快乐，使难过的人快乐，烦恼的人快乐。笑，总是给痛苦的人最大的安慰。
在阳光明媚，鸟语花香的今天，我的爸爸将要去外地工作，这次去，起码得半年才能回来。目送爸爸的离去，我的眼泪情不自禁的在眼眶里打转，我心里有多么的不舍，心里有多么的难过，心里有多么的……但这些情绪我都不敢说，不敢表达，我怕爸爸不放心，所以我一直忍着，一直忍着。
回想爸爸在家的这几天，家中有着源源不断的快乐和欢笑，家中也增添了许多的温馨，爸爸总是逗我和妈妈开心，给我和妈妈买好吃的……
我真的不舍，眼看着爸爸就要上车了，我的眼泪终于止不住了，如泉水一般流淌了下来，我哭了。我心中的一千个不舍，一万个不舍就如眼泪似的释放出来了，我把我的心声都流露了出来，表达了出来。
马上就要上车了，我感觉离爸爸好远好远。我仿佛从光明走进了黑暗，只有我一个人孤独在那里，我非常伤心。
在爸爸踏上门槛的那一瞬间，爸爸扭过头，对我微笑了一会儿，就上了车了。
爸爸的那一笑仿佛使我从黑暗里见到了一缕阳光，阳光越来越大，给了我心里最大的安慰。我对着车子里的爸爸也笑了笑，直到车子开走为止。
爸爸的微笑给了我最大的安慰，给了全世界人心灵的安慰，抚平了前世界人的伤口。微笑是人心灵最好的良药。
安慰的声音作文 篇25
我相信每个同学都体验过人间真情，我也不例外。就来说说我自己亲身经历的事吧！
记得又一次上体育课的时候，我们要50米跑比赛再加上计时，压力太大了。唉，这下完了，我跑步本来就很差，我是和高奕?榕艿模?高奕?榕懿揭话悖?但我还比她跑的更慢呀！开始比赛了，我记得姐姐跟我说过：“你跑步时候就觉得后面有一条狗在追你，这样你就跑得快了。”于是我我照着姐姐的方法做了，可是根本就没用，我到了终点。项老师告诉我只跑了12点1秒，是最后一名。最后项老师把我骂了一顿，我泪流满面走到了队伍里面，突然莫程可走了过来，安慰我说：“你别哭了，只要你再接再厉，继续努力就好”。我对她：“谢谢你―莫程可，我一定会加强锻炼自己的身体。”
记得有有一次的美术课，我们画的是眼镜。我画的是云朵眼镜，当我画到一半的时候，我前面那个人转过来对我说：“你画的怎么这么差呀，我都看不下去了，还不如我好呢。”这时我非常生气，根本就画也画不下去，一直忍到了下课，这时候莫程可走过来，看见我很生气的样子就说：“你为什么这么生气呀”我就说：“我前面那个人说我画的画很差，他都看不下去了。”这时莫程可安慰我说：“这有什么大不了的，虽然他画画比你好，那他成绩比你差吗？”听了莫程可的话，我也不生气了。
俗话说“人间处处有真情，真情时时暖人”莫程可总是在我伤心的时候出现在我的面前，她一直温暖着我。
安慰的声音作文 篇26
在成长的过程中，总会遇到失败，有了妈妈的安慰与鼓励，我就有了战胜失败的信心。
最开始学跆拳道时，我只顾着玩，没有认真练习。第一次晋级考试，我自认为绝对能过，根本没将考试放在眼里。授带仪式上，所有同学都拿到了新腰带，可唯一没有叫到我的名字，我特别难过。最后，教练宣布仪式结束的时候，我都没听见，呆在原地，泪水模糊了眼睛。突然，我看见远处一个熟悉的身影正向我走来，原来是妈妈一直在旁边关注我。妈妈安慰我说：“莫凡，这次没考上黄带，下次还有机会。妈妈只是希望你能通过学习跆拳道认识更多朋友，开开心心地锻炼身体，考不考级都没关系。”听了这话，我一下投进了妈妈怀里，放声大哭了起来。妈妈拍拍我的肩说：“不管你考没考上，都是妈妈的好宝宝。”虽然很不情愿，我还是要鼓起勇气，继续学习，参加补考啊。不过，有了妈妈的鼓励和这次失败的教训，我知道了努力学习的重要性。上课时，认真看教练的动作，跟着学；回到家里，反复练习要领。补考前，妈妈对我说：“莫凡，别紧张，相信自己一定能行。”我点点头，对妈妈说：“妈妈，我希望我能考过。”妈妈用肯定的目光看着我，做了一个加油的手势！
有了妈妈的鼓励，我当然顺利通过了补考。在总结这次失败教训时，妈妈说：“失败并不可怕，可怕的是我们不能认清失败的原因。只有认识到自己的不足，在摔倒后重新站起来，才有可能获得成功。”
安慰的声音作文 篇27
午休时，我正津津有味地看着书，后桌的同学找不到自己的橡皮了，就一直踢我的凳子。我忍了又忍，还是忍不住回过头问他：“请问这位同学有什么事情？”
“哼，你干嘛偷我的橡皮？”
“我……”可还没等我说话，他就跑去告诉老师了。
不一会儿，老师把我叫到办公室，她板着面孔说：“你知道吗？偷人家东西是一件非常可耻的事情！”
“老师，我根本没……”
“你别再说了，”老师厉声说，“明天叫你妈妈来一趟！”
回到教室时，丢了橡皮的那个同学还跑过来嘲笑我。我气愤地说：“你等着，到时候这件事情一定会水落石出的！”
没想到，他讥笑着说：“你就等着赔我一块新橡皮吧！”
我感觉非常委屈，眼泪在眼眶里不停打转，我攥紧拳头，紧咬牙关，恨得牙齿都痒痒的，但心里有酸酸的！
回到家，妈妈看见我失落的样子，就问我原因。我只是垂着头跟妈妈说：“妈妈，明天老师让您去一趟办公室。”
“为什么？”
“有人冤枉我偷了他的橡皮，老师也误会了。”我低下头不安地说。
“没事的，”妈妈和蔼地说，“明天我会去跟老师解释的，我相信我的儿子不会做偷东西那样可耻的事情，我坚信！”
看着妈妈坚定的眼神，我感到一阵暖意流进心里，所有的委屈都消散了。“谢谢妈妈！”我在心里暗暗地说道。
安慰的声音作文 篇28
叮叮叮，下课了。同学们都开心极了，因为在这次的考试检验中，我们班拿了全年级第一名，但有一位却一直在教室的角落里闷闷不乐。
她是我最好的朋友，因为在这次的考试中，她只考了71分，其他同学最低也是80分，她是唯一被老师骂的人。
我跑过去安慰她：“别哭了，别哭了，这一次考试并不代表你以后也考不好，可能是你那天的状态不好。别哭了！”
她说：“我爸爸说了，如果我考不到90分以上，回去他要骂我的。”
这倒是个难题。我和另一个朋友商量，决定在她回家之前，到她家找她爸爸，劝他不要骂她。我和朋友用飞一般的速度跑到她家，敲了敲门。她爸爸开门了，问我们干什么。
我说：“叔叔，李欣怡这次考得不好，请你别再责怪她了。”
叔叔答应了，并告诉我们，他只是想让她考得更好而已。
可到了晚上七点，李欣怡还没回家。我们都很担心，于是一起出门去外面找她。我们把整个花园都转了个底朝天，还是没找到她。我们又去其他地方找。终于在邮局的门口看到了她。她正在那“呜呜”地哭着。
她的爸爸急忙冲过去把她抱在怀里，说：“女儿，可算找到你了！”
李欣怡此时呆住了。
她爸爸又说：“我之前的话是逗你玩的！”她这才回过神来，紧紧地抱着爸爸。
第二天她来上学，果然不再那么愁眉苦脸了。我觉得同学之间应该互相帮助，这样，在你有困难的时候，别人才会来帮助你。
安慰的声音作文 篇29
弟弟，你一直安慰我，关心我。从来都是天真可爱，从来都没有怨恨过我，只要一有好吃的，你就会和我分享。弟弟，我喜欢你那甜美的声音和小巧的双手。有你，真好。
那是一个晴朗的下午，我躲在房间里玩游戏，玩的津津有味的时候，你却打开房门，跑进来，开心的对我说道:“哥哥，有好吃的。”那时，你的笑容，是那么天真、可爱;声音是那么美妙，只见你摊开那小巧的双手，露出来一块巧克力。可当时的我却心烦意乱，因为你打断我玩游戏而生气，把吃的扔到了地上，大喊:“你给我出去！”可你却并没有生气，只是委屈的看了看我，哭着跑了出去。事后，我很后悔。后悔我当时为什么要冲我的小弟弟发火。我想让你原谅我，原谅我那愚蠢的行为。可你却连影子也不记得了，始终很要好的叫我:“哥哥。”依然天天和我玩。弟弟，谢谢你的大方。可是我还想对你说，对不起。弟弟，原谅我吧！有你，真好！
不久前，我因生病而躺在沙发上。当时天寒地冻，冷的不得了，冻得我瑟瑟发抖。可你，就在这时，抱着一条被子，盖在我身上，再次伸出你那小巧的双手，轻轻地放在我身上，还一一摊平。这时，我感到万分温暖！不仅仅是这条被子给我的温暖，同时，也是被你的爱打动了的温暖。啊，弟弟，你真的很关心我，你真的很可爱，有你，真好！
弟弟，我爱你，深深的爱你，永远的爱你;弟弟，谢谢你来到了世上;弟弟，不论什么时候，都记住:“有你，真好！”
安慰的声音作文 篇30
烦恼、伤心、忧愁时是最需要人们的安慰。当遇到它们，如果连一个人甚至一个物品也没有，你是否会感到一种失落。但是，我不认为这算一种失落，当遇到此类情况，我认为，安慰无处不在。柳树―最佳的伴友。在我烦恼时，柳树像我的伴友。我对它诉说烦恼，它默默无闻，仿佛在为我悲伤；我说不平，它发出沙沙声，仿佛与我一同抱怨不平；我伤心，它又发出了沙沙声，仿佛在安慰我。
日记本―最佳的知己。一个小小的日记本，它就是我的知己。它知道我想说什么，用蓝色或黑色的字迹表达它的意思。翻开日记本，它十分听话，对自己写下的字迹毫无遮拦得让我看，有时，我想说而未说出的话就被它给写了出来，用那尖尖的笔尖写出一个个充满活力的文字，来安慰我。音乐―最佳的鼓舞者。一个个蹦跳的音符，可能从我嘴角蹦出，也可能从我的耳朵钻入，还有可能从大脑蹦出，流入心间。面对使人心潮起伏的音乐，我认为它是我最佳的鼓舞者。在我忧愁时，音乐便不断流入心间，这心中之歌近乎录音机中唱，似乎从喇叭中唱，更似乎我嘴中唱。音调时高时低，如同我的心潮此起彼伏，为我鼓舞。音乐的节拍是我脚步声的节拍，鼓舞着我向前，在伤心时来安慰我。
生活中处处有安慰，安慰无处不在。如果我们敞开心扉，睁大眼睛去观察生活，生活是丰富多彩的，生活是历史中的一部分，酸甜苦辣品不完。如果我们留心观察，一张桌子、一棵树木、一栋高楼、一片蓝天都是我们的安慰者，这也对应了：安慰无处不在。
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