责任的作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的责任的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
责任的作文 篇1
——啪。少年面对打破了的杯子，不知所措。承认？还是离开？侥幸的心理让她跑开了。少年心里在挣扎着，心情久久不能平静。
少年的性格很古怪，她似乎害怕不与自己同龄的人。甚至不她的父母，父母并不凶，而且和蔼。少年最不想父母看到犯错的自己，怕自己不再是父母心中那个听话的乖孩子。这种有点怪癖的性格可能连少年的父母都不知道吧。今天，父母带少年和自己的朋友到茶厅喝茶，少年却意外地打破了茶厅的杯子。慌张占据了少年的心，思想也展开了激烈的斗争。
承认吧犯错应该承担责任。少年心里闪出这样的一个念头。少年一步步向犯罪现场挪动，似乎没一步都很沉重。突然他止步了，那一步还没有走完，脚还没有着地。她眼前出现的是父母失望的表情甚至是责骂，这样的场景让她感到害怕。还是不要吧。她自言自语，脚也不由自主地缩了回来。少年犹豫了，她左右为难，顿时觉得老师往日苦口婆心的教诲，一些讲了千遍万遍烂熟于心的大道理一点都不能给她心里旋转的路标定位。她感到了无助，虽然只是一件小事，但少年似乎从来没有面临过这么艰难的选择。少年觉得血在不断地滴，好像觉得它们要远离这个不敢承担责任的主人，心也一点一点地变得污浊。她不愿这样，不愿让心被涂上一层泥，不愿让自己心里少了一把自己把握的行为度尺。显然，她开始握住了那路标。杯子怎么破了？服务员的发现了。老板也闻讯赶来，怎么会有这样的客人？老板责问道。对啊，犯了错也不敢承认。服务员附和道。少年心里掀起了一阵狂澜，真的，我真的是这样的人吗？少年反问自己。
这时，少年似乎被心里的一种东西所触动，她顿时醒悟，迈出了那艰难的一步。老板，对不起，是我打破的。此时少年脸上扬起了一丝微笑，不再是害怕，沉重，仿佛悬在心头石头落了下来。这一天，少年明白了什么叫责任。
责任的作文 篇2
下午放学后，我问正在做饭的姥姥：“责任是什么？”姥姥摸了摸我的头，慈祥地说：“孩子，我不知道大家的责任是什么，但是，我年轻时是一名会计，责任是给单位计账，我经手的每一笔帐都清清楚楚，明明白白。不过，我现在老了，退休了，眼睛也花了。我目前的责任是为家里的成员做饭，照顾你们。”
走出厨房，我来到客厅，见到爸爸还在发稿，就削了一盘梨，放在桌子上，轻声问：“爸爸，您的责任是什么？”爸爸亲切地说：“我是一名主编，我的责任是让发表的稿件都是真实的，没有虚假新闻，如电视台发的纸包子就是我说的虚假新闻，如日本老人过114岁生日就是真实的新闻。然后，稿子的病句、错别字也要改一下！”“哦，我知道了。”说完，我便打了一杯暖水，走向书房。
在门外，听着妈妈和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打键盘的声音，我觉得他们可真累呀！
我轻手轻脚地走进书房，来到写字台前，看见妈妈忙得连制服都没来得及换。我小声地问“妈妈，您的责任是什么？”妈妈温和地说：“我是一名法官啊，我的责任是给大家公正、和平。”
晚上，妈妈俯身问我：“那你的责任是什么啊？”我不假思索地说：“我是一名光荣的少先队员，我的责任是当祖国建设合格的接班人。”
责任的作文 篇3
每个人都有自己的责任，在不同的时期所需要承担的责任也不同。
我们一出生就注定我们这一辈子要承担一定的责任。当我们步入学校的那一刻，我们就已经向世界宣布我们开始拥有了责任。作为一名学前班的新生，我们的责任是听老师的话。虽然这个责任很小，但是，随着时间的流过，我们的责任也悄无声息地发生了一些变化。当我们成为一名小学生，我们的责任就不仅仅是听老师的话，还要按时交作业，上课不迟到、 等到我们读初中、高中，我们的责任就更加丰富了。
纵观历史，我们可以发现许多名人都有自己的责任。比如，刘备的责任是挽救汉王朝。鲁迅的责任是唤醒中国人。周恩来总理的责任是让中国崛起。他们之所以是名人，是因为他们不仅有理想、有责任；而且敢于承担责任。
毕竟时间流逝，他们已经成为了历史。但是，作为年轻的一代我们又有怎样的责任呢？站在前人肩膀上的我们是否应该承担更大的责任呢？
树的责任是净化空气，人的责任是创造历史。
责任的作文 篇4
曹操曾经说过：“宁愿我负天下人，莫让天下人负我”。我总认为这个想法太过自私，今天又看到了材料中讲到藤寄生子树生长，树却慢慢的死去。忽然感到树有一种舍我其谁的大无畏精神。
舍我其谁，应该是一种境界吧！他能准确地看清自己的生活，能够明白得懂得自己的价值并很好地使用自己的.价值。舍我其谁，能够说出是如此之易，但能够做到是如此之难。
司马迁甘愿忍辱负重，写下让后人为之叹服的《史记》，因为他知道舍我其谁；周恩来为中华之崛起而读书，最终成为为我国屈指可数的总理，他之所有这种决心，是因为他明白舍我其谁；韩信甘受胯下之辱，最终实现大业，当他面对受辱之现实时，他并没有逃跑退缩，并不认为这是件让人丢自尊的事，他心中有自己的梦想，舍我其谁。
舍我其谁，应该是一种甘于承担责任吧！它能够很好地并愉快地接受自己背上的包裹：它能够恰当的办好自己各个角色，敢于承担自己应负的责任。
逢年过节道路上一个个像蜡像一般站着的交警们，他们无论什么日子，纵使别人在家中享受着那天伦之乐，他们仍无怨无悔的工作，因为他们敢于并甘于承担责任，这就是舍我其谁；每次在大灾大难面前，那些无私奉献的人们，他们有的是医生、护士、警察，有的是企业家、明星、商人，有的只是孩子、普通大众中的一员，但他们都想到舍我其谁。
舍我其谁，应该是一种追求吧！它能够明确自己的目标并跟随自己的目标不断前进，它能够抓住自己的信念并勇拼到底。
向日葵总是面向太阳，因为太阳是他的追求；飞蛾总是不顾一切向火中扑去，因为火是它的梦想；露珠总是在天空明亮之前离去，因为迎接光明是他的追求。
舍我其谁，是一种追求，是一种甘于承担责任，是一种境界。
舍我其谁，大树慢慢的死去成就藤的生长。
舍我其谁……
责任的作文 篇5
责任心，是指一个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所担负的责任的认识，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心、关心、爱心、孝心等相比，是所有这些心的核心，没有责任心就不可能有这所有的“心”。因此责任心是一个人做人、做事的基础。
一个人不仅要对自己负责还要对家庭、社会、民族、国家负责。一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个学生在课堂上认真听讲，努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约，不乱花钱是对家庭负责的表现。把水泼在教室里，自己用拖把将水擦净，这是对班级对同学负责的表现。走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流，伸手把水龙头关上;白天发现走廊上的电灯亮着，随手把灯关掉;把手上的废纸、食品包装袋等送到垃圾箱，这是对学校负责、对社会负责的表现。抗日战争时期，无数中华儿女面对日本侵略者的刺刀走上抗日的战场，甚至献出自己的生命，这是对民族负责，对国家负责的表现。
一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。知道怎样做是对的，怎样做是错的。比如我们每天做广播操，无论是集合动作要迅速，上下楼梯不拥挤，还是做每一节动作要到位，都要求学生自己对自己负责，锻炼出一个健康的体魄，将来有个好身体，能更好地生活和工作。同学们懂得了这个道理就要自觉地做好广播操。再比如在宿舍里要求讲究卫生;不大声喧哗，保持安静而清洁的环境，是对学生的健康负责，每一个学生都要自觉遵守。
同学们，有责任心是一个人完美人格的体现，生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏，责任心不强的人是得不到别人的尊重的，也是无法与他人合作的，必然不能适应未来社会的需要。
同学们，做一个有责任心人的吧!这样你才能收获有意义的人生!
责任的作文 篇6
睁启单眼映进眼中的是一片红雪茫茫的世界。近处，几个衣着皮袄大衣的人不晓得在干什么。他们从厚厚的积雪中挑没几根精壮的木头来展设途径。我上前讯问，
他们并不惊奇于我一集体，为什么会呈现在这面，反而笑着跟我说明。几番话下来，我才得悉，他们是中国派来的在雪山上建筑道路的人。
尔们持续相处下去也未相互熟习，我仍是忍不住答讲：会很辛劳吧？是什么力气支持着你们走到当初？他们的表情皆变得肃穆伏来其中一位说：怎么会可怜苦呢？可是这是我们的一种责免啊！遥方的村、乡镇缺乏资源。在这缓缓的雪山路中运迎大批资源，几乎是不可能实现的义务随时有性命危险。我们甜又怎么呢？咱们几人的苦哪比得上这几百我的苦呢？这是一种不可推辞的义务，背地是多少百己的亮地啊！
我猛地一惊，清楚了很多。我向帐篷外走往，却发明是另一片天地！战火纷飞，硝烟四讫的战场！
我向四处望去，只瞅睹一个身披银文盔甲的人，撑着战旗矗立在战场之中。我走从前，身不禁彼的问道：值得吗？就这样不瞅生命之愁的去拼？他先是啼而不语，随后才轻承双唇，说叙：我既身为将军，就要替邦效率。胡人来犯，我蒙皇上之命禁止敌人来犯，岂能不挡？我若谢绝，庶民必授战治之苦。况且皇仇浩大，我若能为天下、为皇上分忧，换弃跟平，怎有值不值之说？这是一种使命，一种责任啊！
一语惊醒梦中人啊！睁开眼，望着红色的天花板，才知说方才是作梦啊！看向窗外，冷月处在天穹之上，望惯了世间之事，怕是早已理解责任了。从小我们就知谈，月球是地球独一的自然卫星，上亿年来，它始终不知疲倦的围着地球绕，这也是一种责任吧？望着月明，我不免考虑生命的价值取意思……
责任的作文 篇7
从古至今，是否真的存在毫无利己之心，一心只想着为子孙后代播下善种，对待国家报以极大责任和使命感的人呢？是的，北宋范仲淹就是其中一人。
当范仲淹从风水先生处得知自己母亲的葬处是“绝地”时，他毫不犹豫地说：“既然是绝地，就不应让别人来承受这样的坏运气，我宁愿我自己承受；如果我该绝后，就是迁坟又有什么用呢？”当很多人劝他将苏州的风水宝地——南园买下来做住宅时，他又回答：“一家人发达，富贵范围太小，大家都发达了，才是大富贵。”于是他买下南园，创办了“苏州书院”，只为培养出对社会有贡献的人才。
即使一生坎坷不平，但他却甘愿在磨难中越挫越勇，范仲淹的人生态度更像是达到了某种境界，这样的说法毫不夸张。他勉励友人而写下的《岳阳楼记》中曾提到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，要倡导这种思想并对后世影响深远并非容易之事，以身作则是必不可缺的，而他也真的做到了“言行一致”。
我们作为历史的见证者，时至今日仍有人立足当代，将欧阳修与范仲淹两种不同的思想进行对比，而得出的结果总是“我会选择欧阳修的人生态度”。的确，相比之下，欧阳修寄情山水、随遇而安、与民同乐的人生态度，同样包含着对社会的关怀。而范仲淹在数年寒窗生涯中，博通儒家经典要义，因此也一直有着“希望与古人同道，以旷达的胸襟和远大的抱负慷慨兼济天下”的人生态度。但他心中能拥有强烈的责任感和使命感，这样的人是少之又少的，而范仲淹自然而然更像是达到凡人不可及的境界。
换做是我，我想我也会选择欧阳修相对而言更加轻松的心态，但不得不说，我更欣赏及佩服范仲淹的责任感和使命感。
责任的作文 篇8
我的责任是学习，是努力，是奋发，是爸爸让我懂得了要做一个有责任心的孩子。
小时候的我很贪玩，妈妈接个电话、转下身子、甚至跟别人说句话，我已经跑得无影无踪了。那时的我哪里懂得什么责任，整天就想着玩，漫山遍野都有我的足迹。
一天，我想远在天涯的军官爸爸了，偷偷跑到房里，拨了电话张口就说：“爸爸，爸爸，快回来吧！我要你和我一起玩，现在快点回来！”“蒙蒙，爸爸也有责任啊！不能现在回家陪你玩。”电话里传来爸爸温和的声音。责任？责任是什么？我丈二和尚摸不着头脑，就好奇地问爸爸：“爸爸，责任是什么？你有什么责任？”电话里又传来爸爸温柔的笑声：“呵呵，蒙蒙，爸爸的责任多呢！有工作、有家庭、有学习。这会儿我的责任就是管好连队，如果我不在连队的工作岗位的话就不尽责了，你想想是不是？连队的每一件事都离不开爸爸啊！”我似懂非懂地对着话筒点点头又问：“爸爸，我的责任是什么？”“孩子，你还小，你现在的责任是学习，只有学习，长大才有作为，你尽责了我们也不用日夜为你操心了，只要你有责任心，懂得认真学习，你一定会是爸爸妈妈的骄傲！”虽然我还不能完全听懂爸爸的话，但爸爸的话却印在了我的心上，让我从此知道了做人要有责任心。
现在的我渐渐长大，我真正懂得了每一个人都有自己的责任，我的责任是学习，是努力，是奋发。我一定会记住爸爸的话，乘着责任的渡船在知识的海洋里乘风破浪，一路前行！
责任的作文 篇9
今天，我们在思想品德书上学到了：成长不忘父母恩这一课，书上讲到了爱迪生的母亲对爱迪生的关怀，和爱迪生非常感激父母。晚上，我看完了道德观察青春中国之责任篇后，心里久久不能平静。
节目一开始就提到了一封贴在某大学海报上的、一封爸爸写给儿子的公开信。信上写着：“我现在不知道你是我儿子还是我是你儿子，你的学历比我高，你比我有知识，但是，你没有责任感……”
在信的最后一段上写着：“你后来几乎天天给我来信，是因为你没有钱花，有时，你竟然把收费单的价格写得非常高，让我们记取更多的钱，你用这种方法蒙骗着我们。
你天天朝我要钱的那段时间，你妈妈下岗了，本来下岗就是很苦恼的一件事，你竟然还在天天地要，难道你不知道她有多么伤心?难道你没有一点家庭责任感?”
的确，没有责任感是不对，主持人又在这封信的每一段中间插进了两个片段，这两个片段讲的是有责任感的儿子。第一个儿子的妈妈双腿残疾，儿子为了又能上大学，又能陪在妈妈身边，就天天背着他的妈妈，和他一起去上学。
有一次，为了回老家省几块钱，他骑着三轮，带着妈妈回家，骑了24天，行了936公里路，篇子里的主人公多么有责任感呀!他为了上学不让妈妈孤单，就背着妈妈到校园，他为了省几块钱，就骑三轮车回老家，毫无怨言。
另一个片段里的也是一个男孩子，他以优异的成绩考入大学，但是，刚进入大学不就，他的妈妈就得上了很少见的肝癌晚期，这件事被他知道了，她毅然决然地把学退了，拿着退学款，给他的母亲看病吃药。不知是上天的帮助还是怎么的，他的妈妈奇迹般康复、出院了。
他为了治好妈妈的病，把难以考中的大学退了，给妈妈看病，难道不是一种责任吗?这两个大学生比信里提起的大学生不知要好多少倍。我想：只要我们从小树立起有责任感的意识，人人都能做自己力所能及的事情，为家庭，为社会，为人民……我相信，世界将会变成美好人间。
责任的作文 篇10
责任，是人人必须承担的，是不可推卸的，更是每个人份内事应该去做的，它是一种高尚品德的体现。我的身边就有很多这样的人，他们一心为“民”负责任，让人感动，受人尊重。
教书育人之爱责
在我们身边，总有一群人爱着老万，祟拜着老万。他对学生的爱和负责任，犹如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他从教30余年，始终如一，从不放弃教书育的责任。现在，就为带好我们这最后一届毕业班，他夜以继日，倾其全部精力，用汗水和心血浇灌着我们每一个人。“下面请同学们抓紧时间背诵……”“把自已投入到一个竞争的环境，你一定行的！”检查背诵，指点迷津，句句鼓舞人心的话，无不是在教书呀！以德育人，以理服人，谆谆教悔，语重心长。万老师以人民教师的名义，尽了义务教育法的责任，这难道不是负责的育人吗？他干一行，爱一行，专一行，一心为“民”，是教书育人的典范，是真真正正的做到了爱责。
服务师生之负责
我班的林同学，他的学习虽然很差，但他对班务上的事，有一颗极强的责任心。初中入学以后，万老师实行了“人人有事做，事事有人做”的岗位责任制。小林同学的责任是整理粉笔盒和开锁教室门。你看！每天早上，每当我们进行英语早读时，他早就把讲台上的粉笔盒整理好了。因为他的负责，上早自习时，黄老师总是能快速找到长短合适，颜色均匀的粉笔。每当我们七点走向教室门口，门总是早已开着，且林同学正忙着整理讲台。无论同学们早到或是晚到，林同学都会及时开门。遵守时间，服务师生，这是他对班务的认真负责。
美化教室之尽责
在我们教室里，有一群女生，她们爱美，喜美，更擅长装饰美。每当学校有大型活动或其他学校领导来我们班学习时，他们总能第一时间发动同学们精心制作出各种美丽的画报，把教室装点得漂漂亮亮。也正因为这些，双优特色班级也屡屡得到他人赞赏。更记得星期四的体育课后，突然刮起了传说中的“鬼风”。那风摧毁性极强，把教室外的画报吹得散的散，掉的掉。美化小组见此情景，立刻投入“战斗”，搬来桌椅，准备好工具，细心地去重新贴上这些画报，已经彻底被摧毁的，她们还有“后备库”。这场“鬼风”破坏虽大，但有他们的尽责，也“原形毕露”了。
责任就是担当，担当就要爱责，负责，尽责。天下兴亡，匹夫有责，我们要做一个负责的人。
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