声音作文

时间:2021-03-07 10:03:46 声音 我要投稿

【精华】声音作文九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的声音作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】声音作文九篇

声音作文 篇1

  银幕上,又出现那只憨厚的蓝色机器猫,又响起了那耳熟能详的旋律。大雄哭着鼻子大叫哆啦a梦;胖虎五音不全却仍然引吭高歌;哆啦a梦翻找着它的百宝口袋。

  “哆啦a?梦,呜……哆啦a梦。”那声音,常在我耳畔,如同一溪清泉流进心窝,涤荡我的心灵,为我指引方向……

  小时候的我,沉默在一个角落里。同学们除了表面一笑,平日里却会疏远我。好似一个玻璃瓶,而我就是被尘封在里面的可怜物,人们注视着我,却不将我解救出来。嘲笑声,讥讽声,谩骂声,常在我的耳畔回响。那段时间,我一度对生活充满了厌恶与失望,仿佛周围的一切都是黯淡的,就连这个世界,也变得灰暗了。

  直到有一天,那声音,像一道曙光,照亮了整个世界——

  那是一个平凡的午后,可太阳却已不见踪影。天空被乌云所霸占着,一忽儿就下起了绵绵细雨。雨打在窗外的茉莉花上,使它抬不起头;打在屋檐上,使它发出尖锐的呻吟声;打在树叶上,仿佛混着叶的眼泪一同流落下来。在这百无聊赖的寂寞午后,我打开电视,又看到了那只蓝胖猫。大雄的哭泣声仍不绝于耳。“哆啦a梦”,这一声每次都能帮大雄解决问题,看着大雄依偎在哆啦a梦的背后,我竟觉得他就是我,我就是他。

  大雄能躲靠在哆啦a梦的背后,而我却不能。或许,我的哆啦a梦是虚无的,亦或许,它正是自我的屏障吧!我,在平庸凡俗的世界里,和大雄一样,哭诉着。在格外寂寞的华年,安慰着,一颗格外孤独,格外彷徨的心。

  电视里,大雄被吵得做不了作业,去找哆啦a梦。而它这次却没有替他寻找宝物,只是告诉他:“世界上有很多声音你可能不喜欢,但如果无法改变它,那就试着让它们穿耳而过,去听那些你想听的声音。哆啦a梦!”

  “让它们穿耳而过!”我陷入了沉思……

  我想到自己。为什么要那么在意那些声音呢?何不让它穿耳而过?我开始倾听,倾听这个世界美妙的声音。窗外的雨落在屋檐上,短促而又有力,像在演奏乐曲一般;落在叶片上,滋润着它,落在茉莉花上,使它“在水一方”……这才发现,原来这个世界,是如此的美好!

  “哆啦a梦!”这一声,帮大雄解决了困惑,也使我得以逃离那个无形的玻璃瓶。

  “哆啦a梦!”,这一声,照亮了我的世界。

  有人说,世界是喧哗的,我点点头后又摇摇头。在尘世中,世界固然是喧哗的,但当“听其所想”时,这个世界,便不再喧哗。

  “哆啦a梦!哆啦a梦!”

  那声音,常在我耳畔,教我学会择我所爱地倾听世界。

声音作文 篇2

  各种声音为了表现自己的特色,今天开了个大会。

  第一组出场的是机动车组合:首先出场的是火车。它拉起长鸣:呜——呜——。轰隆隆的开走了。第二个出场的是救护车:唉~~哟~~唉~~哟~~警车的警笛非常急促,没有间隔:完了完了完了完了……消防车的警笛是三秒长声,循环反复:火……火……

  第二组出场的是动物组合。你听:叽叽喳喳的小燕子在唱歌。蹦蹦跳跳的小麻雀唧唧,母鸡则是以咯咯哒,咯咯哒带着自己的战利品出来的。而不甘示弱的攻击则是耀武扬威的:喔喔喔,早晨起来要唱歌——大白鹅则是嘎,嘎,嘎——

  第三组出场的是厨房里的锅碗瓢盆交响曲。原来是爸爸在炒菜,妈妈在整理房间,不时还夹杂着电视主持人优美动听的声音和妈妈喊孩子起床的呼唤声。

  最后出场的是轰隆隆的雷声,一道刺眼的闪电,后面是咔嚓嚓的雷声。看来雷公公有点着急了。风声呼呼的刮过,把开着的门窗关上,又有力的刮开。天空布满的乌云,雨婆婆跟踪而至,哗啦啦,从天空中瓢泼下来,一瞬间,地面上,冒起了雨花,雨点打在玻璃窗上啪啪的响,树枝在风中不停的摇摆,也随着有着呼啦啦的树叶摇晃的声音。

  最和谐的校园里的孩子们的读书声:少年易老学难成,一寸光阴一寸金……少壮不努力老大徒伤悲……孩子们是祖国的希望。

  不甘示弱的声音都为了表现自己的存在,努力用不同的声音来彰显自己的魅力。

声音作文 篇3

  自然的声音,是一卷绮丽的画轴。或清新如幽兰,或浓郁如油画,或明媚如阳光。

  大自然的声音多么美妙多么神奇呀!

  春雨妈妈“沙沙,沙沙”地淋着大地,正在呵护自己的宝宝——坚强的花花草草。雷公爷爷也“轰隆”地说着:“春天来了,宝贝孩子们你们该起床了。”小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌,兴致勃勃地叫着:“春天来了,春天来了”

  夏姑娘迈着脚步匆匆回来了。太阳公公把大地烤的滚烫滚烫。热的可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出娇美又鲜艳的花儿。小青蛙在一起“呱呱”的练习唱歌,期盼着去参加联欢晚会呢!禅在树上“知了,知了”的说个不停:“简直太热了,秋姑姑您快点回来吧!”

  秋姑姑一回来,果园里的果子笑红了脸,一个个都“咚咚”地掉了下来。大雁排着整齐的队伍,“嘎嘎”地告别了这里。

  冬天,雪花漫天飞舞,只听见“沙沙”地踩雪声。刺骨的寒风“呼呼”地吹着。梅花在雪地上快乐的炫耀自己:“你们看我开的多美丽多娇嫩,我拥有顽强的生命力。”

  我爱大自然的语言,当你走进大自然时,你会懂得什么是纯洁,什么是美好,什么是智慧,什么是情感!

  大自然的声音太多了,它就是我心中最好的声音……

  渐渐地,我长大了。无数个声音伴随着我的成长而飘过,只有那夏天一日里的鸟啼、蝉鸣、蛙声,成为了我心中的永远都不会褪色的好声音。

  早晨·鸟啼

  那时,我家周围是密密的树林,数不清的麻雀、啄木鸟栖息在树梢上。清晨,太阳还未升起,天便已经亮了。只听得此时窗外“喳,喳喳喳……”此起彼伏的鸟啼已经响起。走到户外,尽管是夏天,但在树林的清新下,发觉并不是那么闷热了。嘘——不要出声,你仔细听,“窸窸窣窣,窸窸窣窣……”这是什么声音?哈,原来是蚂蚱起床活动了。微风袭来,树叶间互相嬉闹,发出“沙沙,沙沙”的声音。

  各种声音交织在一起,自然地演奏出一首动听的协奏曲。

  正午·蝉鸣

  正午时分,太阳升到了头顶,火辣辣地照射着大地,我搬着小书桌,躲到树林里,开始了我的.树林读书生活。太阳似乎也热了,把他身体里的热量都散发了出来,于是蝉也热了,不停的叫着:“知了,知了。”在大树的庇护下,我不停地背着:“千山鸟飞绝,万径人踪灭……”偌大的树林,鸟儿热得不敢出来,蝈蝈热得无法出声,于是只剩下蝉的歌唱声,我的读书声。

  这两种声音融合在一起,形成这夏天正午时分的独特声。

  傍晚·蛙鸣

  昨晚一夜大雨,灌满了整个河塘,青蛙又回到了他们的家乡,在那里,尽情地歌唱大家的祖国。这声音似乎是真的从心底发出来的呢,这声音是那么雄浑高亢。“呱,呱”依然是此起彼伏的叫声,而这声音却不像鸟啼那么清脆,这声音厚重,这声音响彻天空。

  青蛙们为我的家乡演奏出一首完美的交响曲。

  夜深了,四周渐渐静下来了。这三首乐曲依旧在我耳边回旋,成为了我心中的好声音。

  我喜欢的声音很多,但我最喜欢的,还是妈妈的“雷声”。

  它可不是自然界的雷声,而是妈妈的吼声,(.)这种“雷声”时常出现在我不乖的时候:有一次,我数学考了89分,一回家,妈妈的“雷声”又开始了:“怎么这么简单的题你也会错,不应该呀……”其实,这种“雷”也不是很大声,但我却经常被吓哭。还有一种情况,妈妈在外面受了委屈,或工作不顺心或不高兴时,一回家就以平时“雷声”的音量来向我和爸爸告状,那声音还蛮大声的呢!

  以前,我讨厌这“雷声”,可是现在,我越来越喜欢了。因为,我渐渐明白了,这“雷声”是为我着想才情不自禁地从妈妈嘴里“跳”出来的。

  妈妈的“雷声”是真诚的教诲,虽然很逆耳,但我觉得这是世界上最美妙的声音!

声音作文 篇4

  我发现,喜欢打大喊大叫的人越来越多了,这对我们生活有很大的危害。

  比如,我的同桌,他十分喜欢大喊大叫,而且,声音还很大呢!我给你举个例子吧,假如有个人正站在离地球最远的星球——海王星上,如果我同桌正在叫,那个人一定听得清清楚楚。还有,他超爱插话,每当有同学在发言时,那个同学说一句,同桌就插话,插得满天都是字。这时,我想问他:“我的小亲亲,这是你的发言吗?”

  当然,这是对大家的学习有很大危害的!比如师生在听发言的时候,会打断他们的沉思和想象。

  这让我联想到一件事,当时我正在带读,可是班里同学们的小嘴讲个不停,我没法带读。就在这时,崔悦扬走上讲台,大声叫道:“给我安——静,快捧起书本读书!话音刚落,班里变得鸦雀无声。过了一两秒,大家捧起了书本,大声朗读着。

  同样是大叫,一个对人有好处,一个对人没有好处。这在告诉我们:崔悦扬的大叫不是难听的叫声,而是帮助他人的警告。

  我还建议大家:把难听的大叫给甩了,把帮助别人的提示找回来。然后,大家要用温柔的语言诉说自己的心里话,让生活更快乐。最后,还要认真地听听他人的发言,这样,你的学习就会“更上一层楼”。

  我也希望大家都来读读我的文章,也让声音变得如此温柔。

  来,大家一起让声音变温柔,让生活变美好吧!

声音作文 篇5

  听,你安静地听,不要说话,闭上眼睛,让心灵重回婴儿时代,此刻,只声音陪伴你。

  你听到了吗?你听到了吗?

  你听到远方父母对你的呼唤了吗?他们对你深深的盼望,对你深切的想念,抽空回趟家吧,看看年迈的父母,好好回报他们对你的爱,哪怕只能停留一小时,十分钟,也别忘了给他们一个拥抱,告诉他们自己生活得很好,以后,千万别忘了这声音。

  我睁开眼睛,听到了上班族络绎不绝的脚步声和楼下小贩的吆喝;我坐在公车上,听着大婶夸耀自家孩子和旁边妇女数落孩子的声音;听着叔叔阿姨抱怨工资太低……音乐使嘈杂的车厢逐渐变得安静,我沉醉到了音乐中,耳边是汽车发动机的嗡嗡和音乐的完美融合,一个极其不协调的搭配确是我一天的开始,就这样吧。

  步入校园的时候读书声已经朗朗响起了,这是我最爱的声音,它是我一天动力的开始,翻开课本,我再次听到了贝多芬将的音乐,又一次沉浸在音乐中;我听到了鲁迅的咳嗽,写字时笔尖下的唰唰声和海婴喊出的:“爸爸,明朝会。”我听到了老师因为学生不听劝教发出的一声长叹,我听到了学生毫不在乎的讥笑。我想,我该去另一个环境中放松一下了。我躺在草地中,听着风呼呼吹过的声音,是温柔的;我听着篮球撞击地面,汗水滴落在地又瞬间被蒸发的声音,它使我心潮澎湃,热血沸腾,乒乓球被拍子击打的声音,羽毛球在空中“嗖”的一声划过,这是青春的力量。巨大的飞机轰轰划过上空我在想,是不是在飞机上也有一个人和我一样在听着各种声音,那恐怕我比他幸运多了。夜,静静地,黑暗包围着我,我觉得,孤独又来敲门了,还好,被蝙蝠的羽翼打断了,接着,各种各样的声音席卷而来,我睡着了,梦里,所有的声音都蒙上了一层纱,一切又重归安静。

  别就这样以为我一天就这么快乐无忧无虑的过去了,我还听到了水泥厂里浓烟滚滚冒出的声音,家庭的争吵声…当然还有最令我反胃的人们的心理互相算计,互相讽刺表面却又强装欢笑的声音,我真想吐。

  我早已厌倦了城市的喧嚣,我得找个亲近自然的地方好好休息一下。带着几本杂志,我来到了远离城市的乡下,这里果真没让我失望,我聆听到了小鸟地歌唱,小溪欢快地奔腾,阿妈亲切地呼喊,我静静地享受这一切,静静的开始翻看杂志,可是我错了,我根本就不该带杂志来,我又听到了,又听到了令我悲泣的声音,我听到了叙利亚烟火中人们呼天喊地,我听到了失去父母的孩子嚎啕大哭,我听到了白人孩子在草丛中捉迷藏,我听到了黑人孩子向路人讨一口饭吃…我还听到了,还听到了大象被捕时向天空的嘶鸣,熊猫孤独地啃着竹叶,狂猛的大白鲨江海激起千层波浪…有眼泪划过眼角的声音,我抬头,天还是那么蓝,风依旧很温柔,鸟儿还是那么欢乐,我简直不能相信,刚才听到的那些声音竟和我处在同一个家园,瞬间的无助感,渺小感包围了我,同生活在一片蓝天下,我在这里享受着自然带给我的舒心,他们却饱受磨难。我该怎么承受呢?我又能做些什么呢?我反复的问自己。良久良久,我听到了心底深处一个声音慢慢飘近“加油学习,有一天,用自己的双手改变那些,别忘了,你要的未来,势不可挡。”

  你听见了吗?听见了吗?你仔细地听,安静地听。

声音作文 篇6

  小提琴优雅而愉悦的旋律响起,木管吹起,一缕清风拂面而过,一阵阵优美的旋律迎面而来,走进我炙热的心,眼前的一切开阔而美丽,朴素的田园缓缓呈现在我眼前……

  一抹翠绿跳动着,越来越远,慢慢膨胀起来,在我眼前幻化成一片树林,一条蜿蜒曲折的石子路一点点铺向遥远的天际。近处,一片翠绿欲滴的青草地上,数条缥缈轻纱似的环悄悄从山谷滑空而下,跟随溪流缓缓潜行。

  我好似来到高耸入云的山顶,云雾环绕着我,一阵清风调皮地拨开云朵,从薄薄的轻纱后面探出头来。带着一阵清爽,眼前模糊的景色越来越清晰。山下那古色古香的小村庄里,闪过几个欢快的身影,好像是农民伯伯在耕田灌溉,又似调皮可爱的孩子在玩耍嬉戏,或是妇女忙着织布打理家事。一望无际的森林,高耸入云的山脉,零零散散的村庄,还有那朴实的农民,构成了一幅和谐美好的农家田园图,我深深陶醉其中。

  旋律越来越高亢,好像一道银色的闪电劈裂天空,暴雨在雷声轰鸣之中哗哗下着,雷声助威,闪电划过,飞沙走石,狂风大作,悬崖藏起了额头,明镜山泉被雨水摔破,瀑布雄浑的嗓子被大雨掩盖,悠悠白云藏起洁白的身躯……雨如断了线的珠子从天上散落下来,天地间仿佛挂上了雨帘,所有颜色被这雨水无情地冲刷着,仿佛陷入了一片雨雾之中。

  不一会儿,雨停了,琴声却变得欢快美妙起来,好像有人在唱歌,有时激昂万分,有时幽静抒情,有时快乐无比,有时骄傲万分……这时,琴声又变得欢快悠扬,好像一位放牛的牧童吹着笛子,声音充满了大自然的呼吸声,清爽而朴素。

  随着音律的渐渐消逝,眼前的景物渐渐消逝,而从心底流露的阵阵感动却留在心中,一股暖流在我的胸腔里流动着……

声音作文 篇7

  小镇的夏天是由很多种声音混杂在一起拼成的,有婶婶们卖菜的吆喝声,有鸡群鸭群被人赶着在路上叽叽嘎嘎的声音,有开小文具店的门口不知被哪家孩子牢牢插进去的纸风车转动的呼啦呼啦声,有吹出的彩色泡泡的破裂声,有苏打饼干被咬碎后的咀嚼声,鞋子踩到浅浅的水坑所溅出的水花拍在地面发出的声音但那种声音对我来说是极特别的,是我童年的最大期盼。

  那声音总是在傍晚黄昏之时出现,声响不算太大,但足够被我扑捉到。这时候我会提着我的小碗小勺,厚着脸皮向外婆讨几块钱,向镇中心的大树跑去,迎着那声音跑过去:那是一种沉闷的撞击声,是木头敲在一起的笃笃声,但更多的是悠扬的笛声。发出那声音的多半是个老伯,不过有时候也会是个漂亮的大姐姐。

  我会把手里的硬币和碗一并递上,等待他们从面前的大木桶里捞出一勺果子冻,随即端着盛的满满的碗小心的走到树底下。此时我并不着急吃那甜品,而是细细打量正对着我的那个小摊:摊子很简单,两个木桶一只大木勺,还有摊主的一支笛子,仅此而已,没有招牌也没有登。

  现在有四面八方的孩子涌过来,于是那笛子得停一停了,老伯不得不放下笛子舀出果子冻,这不免令我觉得有些惋惜。过了十几分钟,那笛子又一次响起来了,很柔和的声音,慢慢悠悠地融进了风里,融进了本吹的微微发响的树叶。

  这时候树下已经围着一圈孩子了,不时吸溜吸溜的吃东西的声音发出,不大,好像是怕惊扰的笛声让它飞走了。笛声还在响着,又有几个孩子吃完了,也不敢上前惊扰大家都对这笛声有一种崇敬之感,于是只是静静地站着,任凭碗空在那里。这笛声是有魔力的,它能让顽皮的孩子都安静下来,但它四由一支普普通通的寻常笛子发出来的,这又让我们惊奇了几分。

  摆摊人的笛声一直到一个小时后才消失。当然,总归有孩子是半途走掉或被叫走的。叫他们走的大人也不大声嚷嚷,而是拍拍自己家的孩子有时候在街口挥挥手就可以了,这一切的行动都是无声的进行的,笛子得魅力可见一斑。摆摊人离开了,剩余的孩子们也陆续回家,这时我才想起我的果子冻早已化成一碗水了。我轻轻的嘬了一口,清凉而酸甜,但比起成型的还是要差一点。我咕噜咕噜将一碗果子冻喝完了,沿着来时的路线又向家里跑去。

  小镇我已不常回去了,记忆里的街巷砖瓦却记得一清二楚,还有果子冻的甜味和笛声的悠扬,它们早已成为了我精神的一部分,在舌尖回甘,在耳畔回响。

声音作文 篇8

  树叶“沙沙”作响,在唱着一首动听的歌,枝桠上的小鸟喳喳地叫着,我还是坐在外婆家的院子里写作业,坐在那棵陪着我一起长大的香樟树下。抬头看看那树,一片片叶子随风落了下来,有的飘在了地上,有的飘在了我的肩上,还有的随风去了不知名的远方。不远处传来了一阵欢笑声,我的心一下子起了波澜——

  在我三四岁的时候,爸爸经常和我一起在外婆家的院子里玩,黏人的我,总爱跟在爸爸身后,他干什么,我都要上前去凑热闹,不管看到什么都要问一下,那时候爸爸总爱刮着我的鼻子笑着说:“你真是‘十万个为什么’!”那时爸爸也会陪着我在香樟树下跳绳、看书,黑色的果实总会不经意间落到我的头上,惹来我的一阵恼怒,而爸爸呢,总是会取笑我,说我要像爱因斯坦那样研究地心引力,我总会装作很生气的样子,追着爸爸要打他,院子里到处回荡着我们的欢笑声……

  现在的我,已经好久没有听到那亲切的声音了,我时不时地在脑海中回想,希望能搜寻到爸爸的影子,但是那张脸却越来越模糊。时间太久,久到我早已忘了爸爸的模样……

  那时候,我每次一回到家中,都是热热闹闹的景象,我和哥哥的吵闹声、妈妈和外婆的做饭声、爸爸和妈妈的嬉笑声充斥于耳。可不知道从何时起,这些声音渐渐被争吵声所取代。不知道为什么爸爸总是看上去那么不开心,他也很少陪我在香樟树下玩耍,也没有因为香樟树的果子砸到我而取消我了——那一天,我回到家中,发现家中一片安静,那些曾经熟悉的声音,都不见了。

  我跑去问哥哥,哥哥不说话。要知道,平日里就数哥哥最爱打闹,这次却一脸的严肃,我的心中不由得咯噔一下。我又跑去问妈妈,往常妈妈对我的提问总是很耐心,可是这次,妈妈根本没有抬头看我一眼。越是没人告诉我答案,我就越想知道。

  于是,我又跑到楼上问外婆,却惊讶地发现,外婆的脸上有两条闪亮的泪痕,我张了张嘴,却不敢开口说话。我在院子里四处看了看,怎么都找不到爸爸的影子。

  第二天,我在玩耍的时候,发现院子里停着妈妈的自行车,无意间看到车篮里有一个本子,我翻开看到了妈妈的照片,一瞬间似乎明白了什么,拿着本子疯跑进房间,趴在床头大哭起来——爸爸妈妈离婚了!难怪昨天大家都不说话,所有人都知道这件事,就瞒着我一个人,以后我再也见不到爸爸了,再也不能和他肆无忌惮地有说有笑了,再也……

  “咔嚓——”一阵惊雷划过天空,街上已经没有了什么行人,滂沱大雨顷刻间来到人间,小鸟也不知了去向。我坐到窗边的书桌前,全身无力地趴在桌上,眼睛渐渐模糊了——这十几年来,我在没有爸爸的关怀下,一点一点地成长,我多想再听一听爸爸那曾经熟悉的声音啊,可惜……

声音作文 篇9

  听,琴声响了。

  我偷偷地靠近窗边,将大半个身子伏在窗台上,侧耳倾听着屋内传出的清晰悠扬的琴声。

  这是我儿时最爱做的事。

  天气刚刚好,阳光懒懒地打在我的身上,暖暖地有些透过稀疏的树叶,斑斑点点地落在地上,折射出的影子可爱极了。

  我穿过小巷,来到一个年代已久远的小洋房前,拎起白纱裙,轻轻地走进去,便听到里面传出的钢琴声。那琴声如一缕清风,吹走了小径上的灰尘,吹走了我心上的灰尘。走到窗前,看到屋子里摆着一架三角钢琴,琴凳上坐着一位已花白头发的女士。或许是我走路的声音过大,她向我这边望过来,一脸慈爱。她向我招招手,唤我过去,我绕到门口,拖鞋,带着一点兴奋地小跑过去,她看着我红红的脸,问我是不是喜欢钢琴,我有些羞涩地点点了点头。她忽然拉起我的手,放在琴键上。这是我第一次这么近的触碰琴。我的心明显的震了一下。我的手指自由地游走在琴键上,她对我说,如果我愿意,友谊有空就去她那里。我欢喜得点了点头。

  那天,我在她那里玩到夕阳西下时,才不舍地跟她道了别。

  记得几年后,她要搬走了,她为我弹了最后一首曲子。夕阳投进窗内,把她的影子拉得很长,很长。最后一个音符落地,她拉着我的手,对我说要我坚持下去,我不舍的眼泪在眼眶中打转。但最终,她还是在一个夕阳西下的时候走了,再也没有回来。

  今年暑假,我和家里人一起去了鼓浪屿,在岛上,意外的找到了一所钢琴博物馆。

  午后两点半的阳光,慵懒,悠然,沿着这些钢琴,古老而又优雅的弧线缓缓地流淌。我把手轻轻抚上琴盖,那种感觉,让我想起那位女士,仿佛她现在就坐在我的面前,弹着那悠扬的月光曲。

  那一整个下午,脑海中都回荡着那首无法忘怀的曲子,那教会我成长的琴声……

  听,琴声还在继续。

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