【精华】桥的作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的桥的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

桥的作文 篇1
人类是怎样做到在天堑般的峡谷上车来车往的呢?是什么让人们在滚滚长江上畅通无阻的呢?又是什么让车水马龙的拥堵得到有序的缓解呢?想必您一定猜到了,是“桥”让这些功能得以实现,“桥”已然成为现代化交通过程中的重要枢纽!但您知道桥是如何一步步”成长“的吗?请随我一起来了解!
独木桥是“桥”的婴儿时期。一段粗木,去除树枝,搭在小河的两端,独木桥就形成了!可那小桥只是一棵树的宽度,桥身窄如羊肠,只能供一、二人相向而行。它如一个呱呱坠地的婴儿,需要人类照料。尽管当时有少数独木桥被刷了防水油脂,但随着长期的风吹雨打,防水油脂脱落并患上“腐烂症”是常有的事。这时行人在上面通行时,就会“蹦”的声“腰折”了,如果发现的早,做个“手术”切除“病变区”,将新的木头“植入”进去,来个“器官移植”也够折腾!即便如此,在当时人类的通行仍然离不开它,不过,由于安全性能不高,后来人们发明了石拱桥。
顾名思义,石拱桥是用石头做成的。它比独木桥安全美观多了,比如隋朝建的赵州桥,至今已有1300多年的历史,到现在仍完好无损。石拱桥依种类可分为单拱和连拱式,远远望去,似一弯新月挂在天边,这让我不禁想起江南“小桥流水人家”的美景。相比独木桥,它已从婴儿成长为儿童了!
看了以上,想必您已经迫不急待的想知道由儿童成长为茁壮少年般的桥是什么模样了吧?请看看我们家乡的.长江大桥——他像一条钢铁巨龙横跨在长江之上,他不但坚固无比,而且功能强大。它的上层可通行汽车和行人,下层可让火车呼啸而过,最下面还可以行驶大轮船呢!难怪毛主席用“一桥飞架南北,天堑变通途”来形容他的壮观!
随着时间的推移和高科技的发展,当初的婴儿已正值“壮年”,——他已变身为固若金汤的立交桥。它建在陆地,多座身立体相交,四通八达看似有点像迷宫却可以缓解交通,疏散车流量。每到晚上,霓虹灯开了,整座桥变成一道道“彩虹”,借用毛主席的“赤橙黄绿青蓝紫,谁持采彩练当空舞”这句诗来形容它是最恰当不过了!
桥的发展演变,不仅为人们的生活提供了方便,更见证了科技的发展,人类的进步!
桥的作文 篇2
我的家乡在上虞,自古以来就被称为“鱼米之乡”,也是“九县通衢”的交通要道。走在大街小巷,我们看到最多的是架在蜿蜒曲折河面上形态各异、风格不同的桥。
听爸爸说以前的桥都是石板桥,而它们唯一的“零件”就是大小不一的石头。很难想象这些石头不但不会坍塌下来,还能稳稳地承受承载人来人往,同时它也见证了父辈们的`成长。
随着时代变迁,国家发生了翻天覆地的变化。石板桥便有了一个惊奇的发现:人们跨桥而过的脚步比以前更匆忙了。街道电动车、小轿车川流不息,人们的日子过得越来越红火了。石板桥也是默默地祝福着……
忽然有一天,轰隆隆的机器开进了村头,工人们日夜赶工,不出半年,一座高大的水泥桥横卧在大河上,它的桥身更宽,桥面更平坦了,在阳光照射下显出几分神秘的色彩。漂亮的栏杆倒映在水面上,那天然古朴早已消失,取而代之的则是雄伟和潮流。高大的路灯伫立在桥两侧,俨然像一排士兵守护着通行者的安全。村里到处都是美观大方的花园洋房,家家户户门口停着小轿车,随处可见的户外健身设施。石板桥除了那一份“深情脉脉”的失落外,内心更多的是兴……
“桥”的变迁是我们家乡整个时代变革,社会进步,人们生活富裕的缩影。它见证了祖国的发展、社会的进步和人民的美好生活!
桥的作文 篇3
人类与其它动物不同的一个地方是,人类有自己独特的语言。语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁,通过这座桥梁,我们才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。
语言,有时是化解误会的良药。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突,众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”道出了他的用意。这句话亦使廉颇瞬间消除了对蔺相如的偏见,他负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。蔺相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁,使两位大臣的心得到沟通,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格。可见,语言,是信息的载体,通过语言,许多误会得以消除,不少心灵的隔阂能被冲破。
语言,是传递关爱与理解的信鸽。现代社会许多家长常抱怨孩子老是以自我为中心,总是不听自己的话,许多孩子也埋怨家长老是不理解自己,总是束缚着自己。这种状况发生的原因有很多,但最主要的一点是家长与孩子之间的沟通太少。有的家长什么事都不让孩子做,只要求孩子好好读书,不要分心,这不能算是关爱。真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上。有一些家庭会每天腾出一些时间来,让一家人能够说出各自内心所想的和所希望的。父母仔细聆听儿女的心声,儿女默默记住父母的`教诲和期望。彼此的了解促进了彼此的沟通。语言就像信鸽一样,把一方的心声传送到另一方,从而理解得以建立。家长与孩子之间的理解,令家长找到表达关爱的最佳方式,亦令孩子体恤家长,懂得该如何报答父母。彼此的语言交流,令沟通与理解的大门敞开。
语言上的交流如果不得当,就会造成沟通上的误解。冯妇葬身火海的寓言,发人深省,如果语言表达准确,这种悲剧完全可以避免发生。因此,学好语言的表达,对沟通是大有裨益的,架好语言这座沟通的桥梁,我们才能够更好地彼此理解。
有了语言,沟通才会变得顺畅。有了语言,沟通才会如此多姿多彩。
桥的作文 篇4
太阳公公起得早,大公鸡也早早的起来了,“喔!喔!喔!”的叫醒了小白兔。
小白兔走呀走呀,一直走到弯弯的'小河边,河水荡漾着,“哗啦哗啦”,好像在说:“你起得真早啊!”
小河上架着一座独木桥,小白兔刚想踏上独木桥,忽然发现前面来了猴阿姨和猴宝宝,正挑着篮子,去对岸摘桃子。
小白兔:“猴阿姨、猴宝宝,你们先走吧!猴阿姨咪咪笑:”你真是一个有礼貌的小白兔!那我就先走了。“
小白兔等猴阿姨过河后,高高兴兴踏上独木桥到学校去。
桥的作文 篇5
中国有很多很多的桥,有历史悠久的卢沟桥、赵州桥、洛阳桥、广济桥;有古典质朴的大七孔桥;还有雄伟壮观的武汉长江大桥、杭州湾跨海大桥……这些桥不仅为交通事业做了许多贡献,给人们带来了方便,又同时给城市增添了一道道风景线。
其实,我们每一个人都可以做一个桥梁建筑师,只要我们能有爱心、同情心、感恩的心,我们就可以筑一座质朴无华的“桥”。
记得有一次,在上体育课,我在自由活动的时候,突然听见了哭声。我朝声音的方向跑过去,发现在花坛旁有一个小女孩在呜呜地哭着。我很奇怪,就问她:“你怎么了?”她却不回答,我又问:“你到底怎么了?”她抬起头,眼泪汪汪地回答说:“我被人欺负了,还摔了一跤。”说着,她卷起裤腿给我看,我一看,呀,好大的伤口!便轻轻地把她扶起,带她去了医务室。出来的时候,她向我道谢,我说没关系,马上跑回了教室。回了家,我心里直乐,我用同情心搭了一座“爱心桥”,好高兴呀!
5月12日下午大约2:00的时候,四川发生了8。0级特大地震。而在同一时间内,政府部门也得知了这个消息,在第一时间里派救援人员赶到了四川,那时已经是晚上了。救援人员冒着倾盆大雨、山体滑坡、一次又一次的.余震的危险,“迫不及待”地感到救援现场,抢救着一个又一个微弱的生命。多么伟大呀,是他们在最危险的时刻,用自己的生命搭起了一座“生命桥”。
老师就像辛勤的园丁,他们用知识和智慧浇灌我们,让我们在学习中成长,成为一个品学兼优、有用于社会的人。老师把知识教给了我们,为我们搭起了一座“知识桥”。
生活中到处都有各种各样的“桥”,让我们都去做那些乐于奉献,给人们带来幸福、快乐的桥。
桥的作文 篇6
有一天,小兔去上学,正准备过独木桥时,对岸来了猴妈妈和猴宝宝。猴妈妈和猴宝宝也准备过独木桥去对岸摘桃子。对岸的桃子又大又红,让猴宝宝迫不及待地想到对岸去。
“宝宝听话,让姐姐先过去,不然姐姐会迟到的'。”猴妈妈说。
“不嘛,不嘛,我要先过去嘛。”猴宝宝说罢便哭起来。
“你们先过去吧,我还不迟呢。”小兔说。
“那谢谢你了。”猴妈妈说。
“不用谢,这是应该有的礼貌。”小兔说。
等猴妈妈和猴宝宝过来了,小兔才过独木桥。
桥的作文 篇7
今天上午,乡下的外公接我去他家玩。
外公家有一对与我玩的好的姐妹,姐姐叫晶晶,妹妹叫圆圆。
晶晶姐姐主动 带我们出去玩。"我们去走独木桥好不好?”
晶晶姐姐问。“好呀!”
对于城里孩子来说,走独木桥是多么新鲜的事呀!
一路上,我们采野花插在小狗贝贝的头上,贝贝竟然一下子站了起来,大概它太喜欢戴花了,真好玩!
我们走啊走,走到一块软泥里,我们跑啊跑,终于跑出了“软泥坑”我们边笑边跑,一下子就到了小河边了。
小河边的泥,不湿不软,偏偏那么划,妹妹差一点就跌了一个屁股蹲儿,惹来我们一阵爆笑。
独木桥其实就是一座小小的`木桥,因为很窄,所以走起来让人心惊胆战的。但我们才没有半点犹豫呢,几个人像野人似的冲过去,把笑声和全身抖动的木桥放在了身后。
回到家里大家虽然都全身是泥,但我们很开心!
桥的作文 篇8
桥,即为“放大的板凳”,沟通两岸最方便的方式。在漫长的历史中,桥渐渐演变成一种文化 :西湖的断桥,牛郎织女相会的鹊桥,红军长征的铁索桥,无一不在用一种独特的方式向人们诉说着别样的历史。它们是无声的倾诉者。
也许有一天,人们能造出一座“时光桥”,连接过去与现在。人们都说历史是个小姑娘,你把她画成什么样,她就会是什么样子。我想跨越桥那头,目睹她的真容,目睹她的真实的姿态看看桥那端的她,究竟有着怎样的风采!
在科技发达的今天,有许多与我想法相同的人,他们通过研究文献典集将历史神秘的面纱层层剥落,将她的“容顔”编写入教科中,编写入影视剧中。
可是即使隔着那样近,我也依旧看不真切。诸葛亮是否真的那样神通广大,后主刘禅又是否真的那般痴傻愚笨?我看不真切,即使古书所搭建的.桥连接着对岸,我也依旧迷茫着,担心对岸的“真相”只是蜃景。
时间太长了,即使经过口口相传,真相也早已模糊不清。
于是不说话的叙述者登场了。十二兽首,圆明园,卢沟桥,作为古董,作为遗迹,作为不会经人为而改变观点的见证者,为我们一点一点褪去历史小姑娘脸上的面纱,还原她一张真实的脸。纵使英国,法国政府不愿承认英法联军侵华实施的暴行,圆明园的废墟真实地伫立在那里,嘲笑他们的谎言,纵使日本 右翼份子不愿承认 侵华的丑恶行径,那填埋尸体的土地,也在狠狠鞭打着他们虚伪的嘴脸!
―――终于找到了,连接过去和现在的桥!
不会轻易改变,经历过风雨的古董和建筑,是不会骗人的,它们身上承载着数年的历史,只因它们无口,才无法诉说当年的真相,而我们仍可以从它们身上寻到连接真相的桥。
它们是无声的倾诉者,承载着当年月光,静默千年。
桥的作文 篇9
时光是流动的水,从桥下流过。春水滤过,桥下盎然生机;夏河淌过,桥下葳蕤繁茂;秋波润过,桥下火红热烈。时光流过的每个时节,桥下的风景,都默契地演绎五彩缤纷。一声雁鸣,两片落叶,三场清霜,桥下,一夜之间,红透了,醉翻了。那行行“青涩少年”,改变了颜色,红装素裹,分外妖娆。
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。穿越时空的大文豪苏轼,在耳畔浅唱低吟,在眼前挥毫泼墨,诗配画,画对诗,丹青点点,诗歌行行。我眼前的风景,何尝不是苏学士丹青配美文的杰作?
桥下的路,我朝夕相随。一座别致的桥,桥下的路十八弯,风景二十处。路,随着桥的造型而变化,时而曲径通幽,时而豁然开朗,时而骤然而止,时而折弯回转。我慨叹建筑师的聪明才智,我最爱桥下两行美艳的火炬树。两行火炬树,夹拥着桥下的路,如流线般,随桥而动,流畅而优美,洒脱而自然。秋意浓浓,桥下的火炬树,情意更浓。秋风穿过,那些衰叶弱枝,降落尘土。这群火炬树以自己的方式,表达对秋日的热爱。看吧!稀疏的叶子,俊逸疏朗,明快清晰。霜后的天是那样的蓝,那样的高,明媚的阳光,滤过火炬树的`叶子,红色的叶子,印在蓝色的天空,斑斑点点。眺望那片高挑的叶子,在枝头静美沉思,空灵的、细长的,如同天空挂着的红月亮,美艳多姿。经过此处,我喜欢慢点再慢点,我喜欢被红色多浸染几分,沾沾秋的灵气,写出一篇优美的散文,留作冬日吟读,回味秋的韵味。
这群“红衣少年”,怎么就这样魅力无限、招人喜爱?城里的画家来了,择一最佳位置,支起画架,挥动画笔,和红树共语;休闲的老人来了,树下漫步,一头银发,和红叶争美。用相机凝固这一瞬间,太美了!天,蓝的深不见底,叶,红的烂醉如泥,发,白的如雪如霜,这是颜色的极致,是色彩的盛宴,更是秋天之独有!
桥的作文 篇10
我长大了想发明一种叫“飞毯”的交通工具,它一秒钟能飞一万多米。它小型的可以坐两三人,中型的可以坐十几人,大型的可以坐上百人,最大的甚至可以坐五六百人。它只要一会儿就能到达你想要去的.地方,你只要吹声口哨,它就来了,这就是我长大了要发明的“飞毯”。
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