阅读的作文

时间:2022-04-08 10:19:57 阅读 我要投稿

有关阅读的作文(通用59篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的有关阅读的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关阅读的作文(通用59篇)

  阅读的作文 篇1

  我喜爱课外阅读,一捧起书,就舍不得放下。奶奶说我是个“小书迷”,妈妈说我是个“书呆子”。

  我从幼儿园开始,就迷上了看书。起初,我读童话、寓言、连环画。津津有味地看《乌鸦和狐狸》、《龟兔赛跑》、《哪吒闹海》……,从这些有趣的童话和神话故事里,让我牢记无论什么时候都不能轻信花言巧语,否则就会上当受骗;同时懂得了不管你有多大本领绝不能自以为是,夜郎自大,不然就会一事无成;更让我明白一个道理正义总会战胜邪恶。从三年级开始,我的阅读水平逐步升级了,我开始读《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》这四大名著,我还读一些文艺作品、文学知识、诗词散文、科幻丛书。凡是老师指定的课外阅读我都提前看完。除此之外,我的书房里还有满满一书橱各种各样的书。读书使我尝到了甜头,收获了乐趣。

  为了多读书,我争分夺秒,忘却自我。每当得到一本好书,我是走也读,吃也读,睡也读,废寝忘食,手不释卷。为了读书,已记不清妈妈为我热过多少次饭菜;为了读书,奶奶也常常难舍地强行关灯,逼我入睡;为了读书,也曾闹过不少小故事。记得有一次放学回家,我边走边看,竟然路过家门而不入,直接走上了顶楼,当我敲门,出来开门的李阿姨带着疑惑的眼神告诉我“你家住在四楼啊。”我才幡然醒悟,迷途知返。一次吃中午饭,我也是边看边吃,因为我全神贯注于书中的字里行间,竟鬼使神差地夹了一大快炒辣椒放入口中,当时辣得我眼泪直流,龇牙咧嘴,一副狼狈相,逗得全家哈哈大笑。

  我徜徉在古今中外的书海里,书中一个个感人的故事,激起我的喜怒哀乐。当看到悲伤的情节,我会为主人翁悲惨的命运而伤心悲泣;看到有趣的喜剧,我又会忍不住哈哈大笑;看到感人的地方,我会用手抺去眼角那颗颗感动的泪珠。书是知识的宝库,是知识的源泉,是精神的食粮。多读书使我聪明睿智,使我情操高尚,使我知识渊博。我愿把我这颗炙热的心投入到书的怀抱,让我一生与书为伴!

  阅读的作文 篇2

  法国著名雕塑家罗丹曾说过,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。而我认为,世界上不是缺少书,而是缺少享受阅读的心。

  生活的节奏快了,零乱的不应该是我们内心的步伐。在这个“快餐式”阅读流行的时代,我们应当守住心灵的深度,守住那颗享受阅读的心。

  带着一颗享受阅读的心,穿越时空,我来到了莲花池边,看到一个身影,徜徉在莲花池畔。作文莲花赐予了他高贵的人格与精神,他轻轻吟唱着:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”生活的贫困不能阻碍他精神的富有,世俗的繁琐也被他抛之脑后,那是何等的一种高贵淡雅。那一刻,阅读使我明白了周敦颐的不慕名利和洁身自好。

  带着一颗享受阅读的心,我来到了洞庭湖畔。登上岳阳楼,放眼望去,一幅衔远山、吞长江、浩浩荡荡的雄伟景象。再回首一看,不禁使我想起迁客骚人的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大政治抱负,想起他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸怀。那一刻,阅读使我明白了范仲淹的乐观与爱国情怀。

  带着一颗享受阅读的心,我来到了金戈铁马的战场上。他孤苦伶仃,如浮萍居无定所,但他又是民族的英雄。元军的威逼利诱,他不为所动,在临死前发出了那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮志。我仰慕他并深深地敬佩他。因为那一刻,阅读使我明白了文天祥的坚贞与坚强。

  拥有一颗享受阅读的心使我知道什么是高贵淡雅,叫我懂得什么是先忧后乐,体会到什么是坚贞与忠诚。所以,让我们守住心灵的深度,守住那颗享受阅读的心。

  阅读的作文 篇3

  从小到大我吃过许多常州风味的小吃,但唯独双桂坊那鲜美无比的小笼包难以忘怀,至今回味起来,仿佛仍有余味在舌尖缭绕。

  凡到常州来的游客,都要来品味麻糕、萝卜干、小笼包等。其中最受欢迎的还要数双桂坊的小笼包了,它皮薄、汁多、馅大,出笼后热气腾腾的样子,分外惹人馋,从外表看过去,晶莹透亮,连里面的汁都看得见,说以有别名“汤包”。

  小笼包的皮很薄,原因是选择的精致面粉细细加工而成,每只小笼包的个头都一样大小,一笼一般有8只,它们排的整整齐齐,小巧玲珑,惹人喜爱。这刚刚出笼的它们娇嫩得很呢,倘你轻轻把皮剥开,准能清晰地看见用纯精肉、虾仁和蟹肉做成的陷。汁中不会以味精充入,而是用了浓浓的鸡汤搅拌进去,再放入适量的调料,使其更美味,嚼于口中嫩嫩的、滑滑的、香香的。()那么蒸小笼包也是有讲究的哦。火候一定要把握好。熟透的小笼包半透明的,隐见汤汁流于馅中,称之为汤包果然名副其实啊!

  与其称赞小笼包的看相好,不如痛痛快快吃起来啊!面对一笼热气腾腾的美味飘逸的包子,我情不自禁拿起筷子夹起一个,先咬开它那蝉翼一般的皮,一股鲜美的汤汁准会溢出来,流进你的口中。或是不由自主“吮”,香气四溢,好吃,好吃,真好吃!可是心急吃不了热豆腐,要是哪位“猴人”急着去咬开它的轻薄的皮,汁准会烫着你,这时你“狼吞虎咽”也不行,“细嚼慢咽”也不可。我最爱的小笼包啊,每次遇见你都忍不住把你“赶”进我的肚子里,我一口气能吃掉一笼呢,回家后什么也吃不下。

  说到这,你也会馋涎欲滴了吧,迫不及待想要品尝这美味吧,那快来常州一饱口福哦!

  阅读的作文 篇4

  那片浓浓的绿荫下,你和我经常相依相伴。

  或在清晨,或在午后,邀你来到这绿荫下,促膝长谈。或谈那盛国大唐如何出现,或聊那林黛玉如何潸然泪下,亦或论那人生如何多姿多彩--我们无话不谈。

  有一个知己不容易,尤其像你一样的知己。我们结识在偶然间,也正是在这绿荫下,你轻轻地走进我的生活,走进了我的心房。你用满腹经文唤醒了我沉睡于心底的渴望,一份对知识的渴求,于是,我们在一起的时间便久了。那一年,我五岁。

  以后的日子里,我更珍惜与你在一起的时间,那份欲望驱使着我拼命地品读,让知识装填在我的脑海,就如同小溪汇成大海一般。我妄想这大海可以漫过“陆地”充实“世界”。你制止了我,平息了我心中的欲望。同样在这绿荫下,你用无声的凝望融化了我的狂妄,化解为潺潺溪流,围绕在心田,时时刻刻滋润着那一颗颗“种子”。这时,因为你的力量,我仿佛听见了粒粒种子冲破泥土的声音,仿佛看见了那黑黑的土地逐渐绣上了绿纹,慢慢地变成一片绿的世界。那一年,我八岁。

  种子的成长,需要营养。我的土地早已贫瘠,可那数以百计的种子又怎能再次生长?我急切地想要充实我的大脑,但又苦于找不到方法挽救。正当我再次在那棵树下纠结彷徨时,你又带着一股清香款款而至。你给予了我丰富的养分,使那些幼苗茁壮成长。那一年,我十一岁。

  你说过,付出的汗水总会有收获,而汗水越多,收获也就越丰富。正是这一句话,增加了我前进的动力。也正因为有你的呵护,我才能从种子不断地生长为小苗,而且不断地有了自己的修复能力。

  我的好朋友,你有一个耐人寻味的名字:书。昨天,我一直在你绿荫的庇护下成长。今天,我依然会紧紧抓住你的手,让你带着我在你广阔的世界里翱翔!

  阅读的作文 篇5

  读书能使一个思想狭隘的人变得豁达;能使一个行为粗俗的人变得文雅;能使一个性格脆弱的人变得坚强;能使一个目光短浅的人变得追求高远……听了这些,你是不是觉得书很伟大,情不自禁地想赞美它?不过,先别急着赞美,先听我告诉你一个秘密﹕其实,Ilove阅读。

  书是我的第一任启蒙老师,读书是我的第一大爱好,在我懵懂无知是,是书告诉了我什么是“真”、“善”、“美”。我常常会为在尽是欢乐却凉风刺骨的夜里仍要拖着疲惫的身躯、冻得通红的小脚丫去卖火柴的小女孩而流泪;为白雪公主因巧合而复活、蛇蝎心肠的皇后被气死而拍手叫好;为被滥杀的无辜狼群、被毁灭的美丽草原而无比愤慨;为天真的、善解人意的英子的结局而兴奋;为十指都订上了竹签绝不流一滴泪、不叫一声苦的江姐而感动……

  “读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫的诗句。我觉得再对不过了,我从书中学到了不少写作技巧与好词好句。如我读巴尔扎克的《守财奴》时,读到了这样的一句话“老头儿身子一纵,扑上梳妆匣,似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。”中,看到了巴尔扎克让人物自己来表现自己。以后,我写流氓时便让他自己用形象说明自己的身份。结果得到了老师的好评,怎么样,牛吧?如果你羡慕就听我的,阅读吧!

  我也从书中得到了很多知识,在被蜜蜂蜇时,从书中得知可用肥皂水止痛,在看到搬食时,我得知它们是用触角得知消息的。我看到蚊子时知道它们一般是吃植物的汁液……

  有创见的书籍传布在黑暗的时代里,犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上,为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品,人们凭借它们的原则,向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。同学们,书是人们的精神食粮,让我们早早love上阅读。因为“书是人类进步的阶梯,书籍是造就灵魂的工具。”

  阅读的作文 篇6

  我们的心灵需要滋润,需要书香。

  ——题记

  清晨,阳光明媚,木愣的走到窗台旁,打开窗,被让阳光发酵后温暖的风夹杂着一丝醇香唤醒。那香味,泌人心脾。荣我沉睡的心灵恢复了活力。我微笑着看着蔚蓝的天空。依旧的发呆。窗外的雀鸟在葡萄架上嬉闹,空气的香氤氲着每一个生灵活力。我从桌上一堆书中。随意拿走一本,径自走向院子,在葡萄架旁的摇椅上躺下,抚摸着手中那本古朴的书。尽管显得有些破旧,但“复活”两个苍劲有力的大字却依然醒目地镶在书页上,熟练的翻开,像以往一样,如痴如醉,沉浸其中……

  阳光像水一样洗條的全身,一个身着宽松睡衣的少年,躺在葡萄架旁的摇椅上,在葡萄藤下的斑斑缀缀的影子下痴迷的阅读者,一切事那么和谐,时间仿佛停止……

  读书,是一件多么美好的事,是一种享受。在12楼中品味黛玉的痴情。在三国中品味魏蜀吴的浩荡,在水浒中品味一百单八将的事情豪情。在西游中品味师徒四人的敢问路在何方……

  读书,是种多么高尚的雅致,是中闲情。和鲁滨孙一起漂流。一起生存;和尼摩船长一起历险,一起探索;和汤姆·索亚一起玩耍,一起嬉戏;和阿廖沙一起度过童年。一起品味人生……

  读书,是一次彻头彻尾的洗條,是一种陶制。祥子告诉我们什么善与恶。保尔·柯查金告诉我们什么是坚强;简·爱告诉我们什么是纯真;海伦·凯勒告诉我们什么是希望。

  合上书页。伸了一个懒腰。抿了一口旁边桌子上的香茗。微咪着眼,望着蔚蓝的天空。起身。径直走进屋子。人走了,却留下一抹书香。

  生活需要阳光;心灵,需要书香。

  阅读的作文 篇7

  大略从我会拼音开始,我的课外阅读也就开始了。

  最初的时候,我的课外阅读大多是一些毫无营养的笑话或是安徒生童话。那段时间,看书单纯是为了开心,而父母在那时,不论我看什么都不制止,甚至觉得那是好学的表现。渐渐长大了一些,在小学高年级时《上下五千年》、一些名著的青少年版已完全代替那些娱乐性极强的书,占据了我的课外阅读。读这些课外书时,我觉得自己很充实。有时候泡上一杯茶,我可以一个人静静地捧着书,细细品味上一整天,完完全全沉浸于人物、情节中,和他们一起快乐、一起悲伤。不过好景不长,渐渐,父母竟开始阻挠我看书。也许是因为数学成绩不尽如人意,他们似乎更希望我可以多化时间在做数学上。而在学校,课余午休如果不是在做作业或闭目养神,无论是在看《悲惨世界》还是《简爱》,一律和漫画言情一起被归入“闲书”行列。各种考试逼迫着我为了功利的目的不得不以成绩为中心,放弃别的一切一切,因为读十本书也许只能提高几分,而数学却可以更快提高十几分,现实真的太骨感了。

  中考结束后,我有大把时间去看想看的书,而我却惊讶地发现,比起看书,我更喜欢看美剧,比起沉醉于书海的充实,我却宁愿在网络中空虚游走。我感觉很害怕,我明白自己被各种浮华与烦躁掌控,“静下心来”显得如此奢侈又遥不可及。也许在这个世界“三日不读书便觉面目可憎”略有夸张,但一个人如若不再有书的滋润,他的品味、修养、情怀便会慢慢退化,直到忘记了宽容、忘记了宁静、忘了所有优雅气质,便更理所当然地淹没于摩登世界中,最后剩下的,仅仅是一副躯壳。

  我明白自己不能这样下去,于是这个暑假我把自己关在房间里,强迫自己看书,成效却并不好,因为即使手不碰鼠标、眼不看显示屏却仍然不停在想订的东西什么时候到,美剧下一集会讲什么,游戏什么时候维护完。一本书看完,我却不记得主角稍长的名字,背不出作者是谁,我想是因为心不在,这根本不叫阅读。

  我该拿什么拯救你,我的课外阅读。

  阅读的作文 篇8

  我:“外婆,你是贵州人,你能说一下你们苗族人在过年时一般会做些什么吗?”

  外婆:“我们啊,过年一定要大扫除,表示把霉运扫掉,然后要贴对联啊,贴门神啊什么的,说大吉大利,还有,以前外婆还没和你外公结婚的时候,外婆就会在家里摆上桃花,这里的人都说,单身的人过年插上桃花来年可以走桃花运呢!”

  我:“是吗,外婆,你们那儿的习惯好特别啊,那大年三十又要干什么,或者不能干什么呢?”

  外婆:“年三十要吃团圆饭,然后那个,好像是鱼只能吃一半,还有一半得留到初一才能吃,说什么年年有余。”

  我:“外婆,我在手机上查好像还有说团圆饭吃好小孩子还要提着灯笼去大街上唱什么歌呢!”

  外婆:“哦,这个都是以前的习俗,现在基本上都没了,因为贵州已经开发了,所以基本上很少会有人那样了!”

  我:“那,外婆,大年初一,初二又要干些什么呢?”

  外婆:“年初一啊,一大早要穿上新衣服,去向亲戚拜年,对了,初一绝对不可以洗头洗澡扫地,初二才能洗头洗澡扫地。”

  我:“外婆,为什么啊,为什么初一不能,只有初二才能洗啊?”

  外婆:“因为,都说初一是运气,初二扫霉气,知道了吧!”

  我:“哦,外婆,那你知道温州又有什么很特别的民风民俗吗?”

  外婆:“这我倒不太清楚,你外公应该知道,不过大概我还是知道一点点,就是年三十一定要吃芋头,因为温州话谐音‘余,裕’,吃芋头是好事嘛,所以一定得吃芋头。”

  我:“外婆,你还知道其他的吗?”

  外婆:“温州每年大年初一都要放开门炮,关门炮,然后都会在大年初一领红包嘛,其它外婆就真的不清楚了!”

  我:“哦,谢谢外婆啦,吃饭去喽!”

  阅读的作文 篇9

  从三年级起,我们班跟着宋彦强开始写读书笔记,那是因为大家读的书不多,所以写的读书笔记都很平常,很枯燥。自从那时起,老师每天中午的时候都会读书给我们听,而我总会安安静静地聆听着,这些故事似乎有种魔力深深地吸引着我,使我好像身临其境一般。

  书中的乐趣妙不可言,自从喜欢上了读书,我无时无刻想象故事后面的情节内容,越这样想,我就越急切,于是,每到下课时间,我都会舍弃手头上的事,韦德只是满足自己的愿望。

  古人说:“书犹药也,善读之可以医愚”。不错,是这样。自从我的阅读量扩大后,我的文章生动了,不再像以前那么无趣了。

  外国的高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,不错,老师教我们知识,但并不是全面的,而书却可以补足这一缺陷。书中有很多人生的哲理,以及写作的技巧……书是无穷无尽的,谁都不能读完所有书,但是其中的一小部分书就可能让你的人生出现一个转折点。

  时光飞逝,转眼上了四年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可作业真不少,顾得上写作业,还要拉二胡,就看不上课外书了。所以,我想“摆脱”读课外书的习惯,但不久我便放弃了,我认为我可以快点写作业,从写作业的时间挤出一点看书。我从书中找到了令我久违的阅读滋味。可到第二天我发现作业上的字写得龙飞凤舞,而且还有错题。

  但我并没有放弃读书,因为读书也有很多好处,记得有一次写作文《我的发现》,我想,这次一定可以大展拳脚了,以前积累的优美词句,终于派上用场了,果然,我的作文得了个令我满意的分数。转眼间,我已经上六年级了,我已经养成了每天都要读书的习惯了。

  阅读是知识的源泉,是我快乐的源泉。

  阅读的作文 篇10

  小时候的我不知道阅读是什么,自从读过书后,我才明白书中有许多知识,我们可以从中享受知识,享受阅读。

  阅读,一个优美而又简单的词,却给我们带来了许多惊喜。如花一样的春季,阅读灿烂的雨季;如水的心境,阅读空灵的仙境;如月的思想,阅读崇高的理想……

  阅读,妙在于思。阅读着,你进入一个芳草清香的世界;阅读着,你步入一个心如止水的境界。唐诗宋词让你在楚云风骚间翱翔,《三国演义》让你领略历史的完美与残缺,《骆驼祥子》让你见证生活的辛酸……

  享受阅读,阅读如一首诗,诗言有尽而意未尽。

  阅读,美在于悟。感悟着,你变成了一个睿智的人。今天我又阅读了一篇美文,从中我又读懂了一个哲理,我又向理想迈进了一大步,我又一次超越战胜了自己……感悟今天,就是阅读明天的成功;阅读明天,就是阅读今天的脚印。

  阅读就是一杯茶。茶香满口情悠悠。阅读就是一颗糖,糖中甜融化在心中。

  书是我们永远的朋友,我们一生都要阅读,一生离不开阅读,书香中的海,淡若轻烟的墨香,若有似无地游离在这一片蔚蓝上,谁能带我翱翔天空?谁能引领我掌握方向?——非它莫属,它就是阅读二字。

  阅读,精在于感。这个感就是感动。人最不可少的是情。对我们来说,友情应该是最重的,跌倒时那一个搀扶是友情,失落时那一句安慰是友情,哭泣时那一丝春风是友情……高兴时一起分享也是友情。

  友情就像阅读一样,失落、高兴、哭泣、跌倒时,它一直陪在你的身边,不会离开、不会背叛你。

  友情像一支曲,曲首你要阅读,曲中你会感动,曲终你会终身受益。

  享受阅读,阅读便如一首歌,轻快,歌到情处泪自流。

  让我们阅读着、感悟着、感动着、成长着!让我们从今天开始享受阅读吧!

  阅读的作文 篇11

  高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在里面。”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药,这不正好验证了我们五年级上学期学的“日积月累”刘向所说的“书犹药也,善读可以医愚”的道理吗? 我支持他们的说法,但是对于我来说,读书,更是一种享受。

  在你没事做的时候,可以坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很美! 书是你逆境中的大夫,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如海伦凯勒的《假如给我三天光明》,罗兰的《名人传》,奥斯特,洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的,用自己思想与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。

  感到孤单的时候,为什么不去与书做朋友呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,曾经有一个人做过这样一个实验,一个人看电视的时间会和你的金钱成反比。节省时间就是创造金钱。你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。

  从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

  读书,是一种境界,只要你走进书的大门,就会发现有无穷的乐趣和价值。 “鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们在这个世界生存的价值。

  阅读的作文 篇12

  最近,老师叫我看一本书,书名叫《长腿叔叔》。这本书里主人公是一个叫朱丽莎的孩子,她是个孤儿,她得到一个好心人的资助,可她不知道那个人是谁,一次她在夜里看到那个人的背影,那个人的腿非常长,于是朱丽莎就叫那个好心人为“长腿叔叔”。

  这本书有许多日记,有许多日记是因为“长腿叔叔”叫朱丽莎每个月都要给他写一封信,他认为这样可以提升她的写作能力。这本书里也藏着许多有趣的故事,其中我觉得最有趣的是有一次杰米送给我一面普林斯顿大学的校旗,我觉得挂在墙上不好看,就把校旗当成了浴袍。

  我很感激这本书的作者,作者是一名叫珍韦伯斯特的美国著名作者马克吐温的小侄女,也是著名的小说家。

  时间过多的好快没过几天,这本书就全都看完了,同样我也很恨这位作者,因为他可以把《长腿叔叔》这本书写好,为什么不能写多一点儿呢?这样我就可以看的时间长一点儿,这样我就不要再因为书看完了没事干了,我想到一个好方法:我看完了可以再看一遍又一遍啊。

  《长腿叔叔》这本书能有我的行深有感触,这种感觉如果你不能看完这本书是无法感受到的感觉,看这本书吧!这本书非常有趣,这本书能让你深有感触。

  读书吧!书里有许多有趣的事情和感动的场面,读书能让读者增加许多的知识。从前有个人是个乞丐。他非常穷常常饿肚子,可是有一个人掠过他的身旁不小心掉了一本书你,被那个乞丐发现了,乞丐把书拿起来准备还给那个人,可那个人已经走很远了。那过乞丐看了看那本书,饥饿的乞丐没有饥饿的感觉。这个故事就是说一个名人的名言,我扑在书上就想饥饿的人扑在面包上。

  阅读的作文 篇13

  在我的心目中,她永远在书的海洋中“游泳”。她就是我们班的阅读小能手,我推荐她去参加“雏鹰争章”的阅读之星。

  她的读书量惊人。每天都抱着书本看起来,不管是早上,晚上还是课间,她都抱着书“啃”起来,时时刻刻离不开书本,好像是要跟书过似的。

  每次课间十万火急的看起来,好像世上只有书。我相信她肯定每次吃饭时,在再三催促下才来到餐桌旁。

  她读过许多书,历史,地理是她的最爱。既然爱看书,知道的也就多,上课的时候她总是第一个举手回答问题,每次都回答正确。

  她的优点很多,缺点基本没有,我们有许多值得向她学习的地方,她的读书量,学习认真,能力也很强,是大家公认的小老师。

  接下来,要让你看看她读书有毒认真。有一次,有同学她做什么事,但是叫了六遍她还是像雕塑一样纹丝不动,只有大声的叫一声,她才从书本“走”出来。

  你一定猜出她是谁了,对了,她就是淼淼,我们的班长,我们的阅读之星。

  阅读的作文 篇14

  活动如火如荼的展开了,今天我要推荐鲍冉。我相信这枚“阅读章”非她莫属。

  鲍冉头发原来长长的,现在被妈妈剪了,是一个头发较短的女孩子,她还比较喜欢挑食,长得瘦瘦的,一对炯炯有神的小眼睛闪出了智慧的光芒。她的成绩比我的成绩好多了。她看书看的可入迷了一有空就看书。她被评为“阅读之星”,我看着她拿着“阅读之星”奖状上去拍照的时候,真羡慕她啊!

  她可爱看书了。记得有一次,我在楼下玩,顺便叫她一起到楼下踢毽子,于是,我一直在叫:“鲍冉,下来一起踢毽子吧。”她像没听见似的,我走进她的房间,只见她拿着一本《水孩子》看,我坐在她的旁边,说:“鲍冉,你别看了,和我一起玩吧。”她头也不抬,说:“哦,过一小会儿吧。”我在她的旁边等啊等,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……鲍冉还在看,我大吼道:“鲍冉,都这么久了,你还没看完!?”鲍冉红着脸不好意思地说:“今天我不能陪你玩了,我的书还没看完。”说完,她又开始看书了,我怎么喊她她都不理我,我默默地回了家,说:“唉,真是一个人真的小书虫啊!”大家觉得鲍冉能拿到这枚“阅读章”吗?我相信她一定可以的。

  阅读的作文 篇15

  “各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐溶化。”这是著名文学家雨果说的。我看到这句名言时,我很激动,因为在我的成长中,的确也有同样的感受。

  记得小时候,我总喜欢看电视,觉得电视节目很精彩,又不用费脑力,而且一看就是半天时间。我的视力在那段时间明显降低。但随着我上了小学,认识的字多了,看的书多了,我发现书中的内容却更加精彩。就比如上一次我在电视上看的一部电影《狼图腾》,当时感觉很不错,但当后来又在图书馆发现《狼图腾》这本书,我翻开这本书没读几页,我就被吸引住了。我发现书中有更加跌宕起伏的情节,更加吸引人,我有更大的想象空间。像中国的四大名著也一样,我都是有这样的感受。所以后来,我越发喜欢阅读了,当然阅读也就“占据”了我大部分看电视的时间了。阅读帮我“戒掉”了特爱看电视的瘾,帮我把兴趣转移到了书上。

  还记得以前,爸妈叫我做什么事情的时候,我总是爱理不理,只管自己继续玩。甚至爸妈叫我帮他们做一些小事时,我总是埋怨他们为什么老是叫我去做。但在老师要求我们读了《弟子规》后,我渐渐明白了道理:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”阅读让我变得懂事,帮我“纠正”不听话的毛病,帮我变得更加乖巧。

  在以前我写的日记中,每篇的记叙文开头都是“有一天……”,没有一点吸引力。文章内容也总是缺乏优美句子,我自己读起来也没有一点味道。每当写作文时,总是无话可写。但是,在我热爱上了阅读后,我不知不觉地在写作文时会有灵感,我学会了作文的开头可以以用不同形式来写,而不一定是时间开头,甚至都是以“有一次”作为开头。有人说“读书就像采蜜,采过许多花,才能酿出更多蜜”。所以,阅读,开阔了我的视野,提高了我的作文水平。

  阅读伴我成长!我爱阅读!

  阅读的作文 篇16

  俗话说:“父爱如山。”父亲的冷竣、严厉、刻板留给我难以抹去的痛。而现在,我要重读父亲,重读他内心深处的大爱。

  重读父亲,我读懂了他冷峻背后的那份柔情。有一次,我高烧不退,是父亲冒着凛冽的寒风背着我去医院。在医院里,我虚弱地躺在病床上,显得有点儿苍白无力。在朦胧的睡意中,我感受到父亲无微不至的照顾:他时而担心地抚摸我的额头,时而为我掖掖被子,时而问我喝不喝水。是父亲,给了我冬日里的一缕阳光。第二天,看着父亲那憔悴的面容荡起难得的笑容,我的心在隐隐作痛。慈爱的父亲将他点点滴滴的爱毫不吝惜地给予了我,而我却一直忽略了它的存在。

  重读父亲,我读懂了他刻板背后的那份牵挂。那是一个风雨交加的夜晚,雷声震天,大雨倾盆,刚上完课的我无助地望着乌云密布的天空,显得有点不知所措。看着身旁的同学一个个被父母接走,我更有种欲哭无泪的感觉。正当我伤心绝望之时,眼前突然出现了一个模糊而熟悉的身影——原来是父亲!我冒着大雨,高兴地一蹦过去,躲到父亲的雨伞之下说:“爸爸,你怎么来了?”“今天下大雨,我不放心你一个人回家,所以我就来了。”我俩相对着看了看对方,都笑了。一股暖流涌上了我的心头,我这才明白,刻板的个性固然掩饰了父亲对我的爱,而我有何尝不是他心头的牵挂呢?

  重读父亲,我读懂了他严厉背后的那份期待。上小学五年级时,学习成绩一直很好的我,在一次期末考试中失利了。我的心就像压了千万斤的巨石,不得解脱。此后的每一个星期,父亲总会抽出时间陪我做作业,认真地监督我做

  好每一道题。甚至有几次,他陪我学习到深夜,一点儿怨言也没有。一直为了家庭忙于赚钱的父亲,为了我的学习,竟占用了他的休息时间无怨无悔地陪伴我,在他的心里可藏着多少无尽的期待啊!

  每次看到父亲日益衰老的脸颊,我便产生了一种说不清的心酸,那是父亲为了家庭“甘为孺子牛”留下的伤痕。我强烈地感到父爱其实也是一种负担。

  我经历了有记忆的十多年,再次重读父亲,读懂他的深深的关爱,读懂了他的浓浓的情意,读懂了他的殷殷期待。

  阅读的作文 篇17

  这几天在追东野圭吾的《黎明之春》。

  以前对于日本作家,只知道村上春树,后来知道的这位东野先生,不过说来惭愧,也只是听其名,没看过他的书。

  后来又了读书软件,想看的书就多了,加上经常系统会推荐新书,也就渐渐地有机会看到他们的作品。

  之前看了东野的《信》和《解忧杂货店》,说实在,当时这两本书都给了我挺大的触动,作者的逻辑,推理能力,真的是超级酷,尤其在我这个逻辑小白眼中,简直是神级般的佩服呀。

  这次这本《黎明之春》只是碰巧看到推荐,就像一读者说的,就冲着东野圭吾这四个字读下去的。

  我想,这只是看到前半部分的时候的想法,毕竟本书讲述的是一个本来谨慎老实,有妻女的中年男人,结果却是和同公司新来的女同事搞出了婚外情,而一开始,那女士就表现非常讨厌对婚姻不负责的男人,如此出轨,就杀了对方,在这样打脸的话语面前,两人就那么华丽丽的产生了所谓的感情。

  而这位女士更有可能是十五年前一桩命案的凶手,这让陷入感情中的中年男子开始了纠结,窥探之心。

  可以说,看东野先生的小说,忽地发现他的细节写得很,例如人物的小动作,小表情,还有利用身旁的物件传递一些人物内心,这一点真的很棒。

  我想,阅读就要学会有输出,否则,阅过即忘,没有任何思考,那真的是有点浪费时间呀。

  阅读的作文 篇18

  孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,要想学习好,就得认真思考。思考书中的奥秘,思考问题问的什么。多问问自己,这问题中还有什么隐藏的线索。阅读也是一样,读出书中的奥秘,读出他写书的思路。

  多读书,多思考,你思想问题的方法就不一样。多读书,多思考,你做事、说话的方式就不一样,这就是读书的好处。

  读书是让我们在书中寻找快乐,读不一样的书就有不一样的想象,不一样的意境,如读天文类书籍,有如你开着飞船在太空中遨游一般。你读小说类书籍,有如身临其境,你就是那小说中的主角,你在哪书中得到了快乐,感受到了悲伤,看见了让你一身中难以忘记的一刹那,书中的快乐是别人抢不走的,思考其中的快乐,让你换一种方式在不同的环境下生活。

  阅读是一个很奇特的事,不同的人阅读的方式不一样,阅读出来的意境也不一样,思考其中问题的方法也不一样,谁都有谁的意境,谁都是这书中的主角,幻想自己在其中干了些什么,得到了什么,或自己在其中能干些什么。这就是其中的乐趣,思考到书中的自己,也思考到现在的自己,或许,现在的自己不如书中写的那么好,那你应该想想住在大山之中的他们在想些什么,他们的理想是什么,把自己放在应放的位置上,自己才是最好的自己。那些都是幻想,学习书中你的优点,改掉现实中自己的缺点。

  阅读是一个让人很难想明白的事,同一本书,在不同人的阅读下,产生不同的想象,做出不同的事,阅读多了,想法就多了,对待事的看法就多了,阅读中的意境就变了,变的不那么幼稚了,想问题时想的切合实际了,自己的眼界也高了,别人看你时也有绅士风度了,读书其实是让人变的现实,别的真实,学习其中的奥秘来改变自己。

  一本好的书百读不厌,一本不好的书味同嚼蜡,选择适合自己的书,读出完美的人生。

  阅读的作文 篇19

  花的陨落,叶的飘零,风的追寻,还与那随风起舞酝酿着书香的青卷。

  ——题记

  掀开书的扉页,有孟浩然的“草木本无意,荣枯自有时。”的感慨;也有岑参的“古来青史谁不见,今见功名胜古人。”的阔达衷赞;也还有白居易的“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。”的缱绻情愫……

  阅读是在如诗如画的景致中拾取朝花,寻找属于生命的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》,你感觉得到在攀登雪峰的过程,如何在刮骨刺人的寒风中如青松般屹立,腊梅般孤傲,雪莲般的孜孜然遗世独立。寒风中的一切一切将我们真真定格在不屈坚韧的局域上,让我们感觉到活着的意义,明白到人的一生不应虚度年华,碌碌无为。

  阅读是穿越时空的一场镜花水月,美得不真实的邂逅。在阅读的世界里,你可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道之难,难于上青天。”的感慨;你可以与徐志摩在康桥信步徜徉,共同采摘河中的水草;你还可以与庄周一起入梦,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,去感受她那重得连艋舟也载不动的愁。

  阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。在这弹指间的世界里。我宛如一只彩蝶,翩跹起舞;宛如一只野鹤,在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界,我目空一切,将整个世界的硕影尽揽于我的眼底。

  青灯下,这片净土仅容于我。左手执古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香将我的思绪牵向那窗外的那轮明月上。月的皎洁,无暇撞击着心灵,迸射出七彩玲珑而又旖旎的火花,汇成一条似桥般宽阔通向阅读世界的彩虹之桥。其实,当你沉浸在阅读的世界里时心中便已有了路。正所谓云:“心中有路,则路通矣。”

  阅读,是人生道路上采撷生活的音符,酝酿出一曲脍炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,洒遍每一个角落。阅读,是睿智的,它会一直载你通向彼岸。

  阅读的作文 篇20

  读书伴我成长,梦想与我同行,我的梦想,因读书更加坚定,我的梦想,因读书不再彷徨,读书可以使人增长才干,可以使人实现梦想,所以毛主席那句话说得好:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

  拼搏奋斗的人生才会灿烂,敢想敢做的人梦想定能实现,读书让我们的梦想越飞越远,却让我们离梦想越来越近。书是一口淘不完的井,是一座挖不尽的矿,书犹如一盏路灯,将我们从黑暗带向了光明,让我们不会在黑暗中迷失了方向;书犹如一缕阳光,带给我们温暖和对未来的憧憬,让我们在寒冬中不会瑟瑟发抖。

  读书可以让我们拒绝命运的摆布,把握自己,执着的走向梦想的极地,不论出生优裕还是贫寒,通过读书,我们都能找到属于自己的一方净土,奏响人生的乐章。福楼拜曾说:阅读是为了活着。那么我认为,既然读书可以改变命运,那么读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着。

  高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。古往今来,读书一直是人类历史上一个永恒的话题,人类历史发展至今,与人类的不断学习积累是密不可分的,因为心中有梦,所以无数的仁人志士流连于书中不可自拔,百家争鸣时代的圣人孔子为读《易》使编连竹简的皮绳断了三次,从而衍生出韦编三绝这个成语,也更加说明孔子读书的勤奋。

  梦想是长开不败的春花,而拥有知识才能让我们与梦想同行。生活中没书籍,就好像没有阳光,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是石,敲出星星之火,书籍是火,点亮熄灭的灯,书籍是灯,照亮前行的路,书籍是路,带我走向黎明,而黎明就是离梦想更近的地方。

  莎士比亚说:书籍是全人类的营养品。的确,读书可以使人充实。读书虽然无法改变人生的起点,但却可以改变人生的终点,就像邓亚萍的一生,因拼搏奋进而更加辉煌。所以说,证明你人生价值的,从来都不是你生命的长度,而是你生命的宽度。

  读书好,好读书,读好书,好的书籍,让我有积极的态度,好的书籍,让我有非凡的梦想,好的书籍,让我有奋进的力量。偷得浮生半日闲,让我与读书为伴,从容读书,用心追梦。让读书成就梦想,让智慧创造未来,让学习改变命运,让知识创就辉煌。

  阅读的作文 篇21

  站在赛纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉膊;身处第五大道,可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又繁华的样貌;屹立炎黄大地,可以享受阅读对梦想的滋养。

  阅读不一定会延长生命的长度但一定会拓展生命的宽度。实现理想的道路有很多,却一定要有百味的体现,从阅读中可以获得不同的经历。卢思浩告诉你“愿有人陪你颠师流离,如果没有,愿你成为自己的太阳”,而身在世尘,夏七夕说:“最爱的是要放在天边一辈子惦念的”作为肩负使命的信徒,独木舟说:“不是所有的事情都可以如愿以偿,但所有事情都值得一试”。人生就像一杯茶,不会苦一辈子,暗夜中也有一簇灯火,实现梦想的过程“道阻且长”无人知晓的寂寞、难以战胜的软弱充盈了我们的前方,但在阅读中,我们可以用繁冗的文字祭奠青春,纪念死去的友情和迟到的爱情,也为梦想凝结氤氲的雨露。

  阅读不一定能让你成为完美的人却能帮你不断完善自我。白岩松说:“阅读让我没有变成自己讨厌的人。”今年两会期间,全国政协委员、著名主持人白岩松在接受采访时又谈到了读书,他说,怎样才能做到自信、理性、乐观、平和这八个字“除了读书,没有其他方法、没有捷径”。同样做为成功人士的俞敏洪说:“读书最能培养你的气质”即使你什么都不想干,也要保持读书,把情怀修炼出来,把气质修炼出来。俞敏洪告诉同学们,你们想创业,真正想厚积薄发的力量,不读书是不行的,它会带给你实现梦想的动力。在梦想迷茫中也是可以做好准备的,从大一开始王强就买书,他有一个习惯,当时北大一个月发22块钱的生活费,他就把22块钱分成两份,11块钱买饭菜,11块钱用来买书,后来王强在新东方上市以后赚的钱,什么都没干,但他家里的书却增了无数倍,阅读成就了他《论语新识》的作者身份。

  阅读不一定会让你的智商更高,却会让你生活地更好。岁月在不经意间划过,留下的或许只是满心遗憾与懊恼,割舍不去的情愫,凄神寒骨的忧伤,为我们实现梦想到心增加了五味尘谷,或许正是这样我们才会感受“一窗新绿待啼鹃”的喜悦,领略“冰霜正惨凄,终岁常端正”的坚守,而那“天之涯,海之角,知交半零落”的惆怅亦值得我们去领会。

  在我们不可捉摸的尘世的命运中,在生机微茫的追梦路途中,我们不要管无情的背弃,不要管欺骗的创伤,只有维持一瓣香,在长夜的孤灯下,与阅读并肩而行。

  阅读的作文 篇22

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍,可以让我们的心灵得到清洗、知识得到丰富、灵魂得到升华!书,可以毫不夸大地说,它是我们十分要好的朋友和十分重要的朋友。但书如果不读,那么就像一本道具书,只是当装饰罢了,所以阅读是比书籍更为重要的。

  在一两年前读过一本书,至今已读过十几次了,它的名字叫《鲁宾逊漂流记》,这本书主要记叙了一个英国人在一次出海中不幸流落到荒岛上,依靠自己的能力自力更生,在荒岛上居住了28年最后回到英国的故事。

  当时轻轻地慢慢地合上这本书细细回味时,我被他这种不屈不挠的精神深深震撼了。他,鲁滨逊,上岛时仅有一点火药一点食物一点木板,回英国时却拥有了两间豪华的房子、一个水果园、两三个羊圈。这其中付出了多少艰辛!上岛时的悲伤、孤独、恐慌,换成我的话,早就没有求生的希望了,但他,依靠着自己的意志力在荒岛上生存了28年!

  用鲁滨逊与自己比较,使我发现了自己的不足并加以改进。当值日生要干一周中午的活,再加上天气潮湿需刮水(用干拖把加速地板更快干),又没几个人愿意干,一开始也想像一些同学一样,借“换班”之名行休息之实,但后来因为坚持去做渐渐也觉得很快乐。

  如果说书籍是小草,那阅读就是它的根;如果说书籍是一扇窗,那阅读就是推开它的那双手;如果说书籍是树,那阅读就是啄木鸟。阅读十分重要,命运是由知识所改变的,知识又是从书籍中汲取的。阅读可以让我们精神升华、心灵清洗、知识丰富。这,就是阅读的力量!

  阅读的作文 篇23

  俗话说:读书要读一类文。有比较就会有收获。群文阅读正适了此意,使我们这学期收获颇多。

  老师讲完课本第八课《爱之链》后,让我们补充阅读了《同步拓展》上的三篇文章《石头汤》、《傅雷家书》与《乞丐》。

  在第二天的课堂上,老师便用群文阅读这种特别的方法带着我们分析了这四篇文章。

  在比较四篇文章后,每篇的中心思想也随之渐渐浮出水面——帮助、分享、挂念与理解。《爱之链》里乔依无私帮助老妇人的感人画面,我体会到了乐于助人的快乐;《石头汤》里那一锅全村人共同分享的汤中,我明白了分享爱的美好;《傅雷家书》那字字真切的话语,我懂得了亲情的可贵;《乞丐》简短的朴质对话里,我感悟到人与人之间互相理解的重要。

  通过对四篇文章的深刻精彩到位的分析,以及对作者思想感情的斟字酌句,一个共同而又饱含深意的中心展现在眼前:爱——是亲朋好友间的纽带,是人与人之间互相传递的信条。

  看似普通的四篇短小精炼的文章,都隐藏着令人激动并意味深长的人生真谛!

  通过群文阅读的渠道,我们轻轻推开文学的大门,从一篇篇经典之作中发现亘古不变的哲理。

  在这节课上,我们收获了很多,作者的写作背景、写作手法、主要思想、历史文化等,面面俱到的分析,这是在语文课上所体会不到的美妙,它需要时间的积淀。在群阅读课上,老师引领着我们身临其境地体会和再现文章中的场景,零距离地去感受作者心灵深处的秘密,

  给我们带来了一种全新的体验。

  读文章需要细细揣摩,字斟句酌,细细体会,而不是囫囵吞枣,浮于表面,群文阅读不仅让我们拓广了知识面,对人生有了深刻见解,同时让我们也明白了一个道理:学习任何一门学科只要沉下心来,细细揣摩,必定会收获一个崭新的世界。

  阅读的作文 篇24

  好久没有静下心来阅读一本书了!好就好久了!也好久没有去看一些与中考无关的书籍了!貌似上了初中后,这种惬意的生活从此就在我的世界中消失!但是,最近接触了一本好书!我极力地向同学们推荐它,同学们也肯定了那是一本好书,更是给了我必须看完它的一种决心!

  昨天晚上,晚自习的时候,我允许自己看十分钟的.那本书然后在预习。看到了一篇文章,不知不觉中,被那优美语句,被那略带几分忧愁的语句打动了!眼泪就开始打转!好久不这样了!现在,我多久没有捧着一本书,静静地下来,用心走进作者的心呢!?然后就哭地要死要活的!虽然没有那么夸张,但我也很久没有让自己的眼睛湿润湿润了!

  语文老师的儿子刚好遇到一道难题想要求我解答,我又刚好陷入了那种意境中,还流了泪。生怕会被发现,头也不抬的草草的说了几句敷衍的话!他一直盯着自己,终究还是让他看见了我眼角的泪!或许他不会知道我之所以哭是因为那一篇文章的美字美句打动了我!或许他以为我又遇见什么烦心事了!只可惜,我烦心事没那么多呢!

  好久好久不这样了!考试啊考试!你究竟还想要夺走我多少呢!语文老师说,你不努力绝对不行的!有的人十七岁已经在读博士,而有的人三十七岁仍然在流浪!多年以后的同学聚会,你会是哪一个?我希望我是那个写了一篇又一篇打动像我自己这样的读者的文章的人呢!我希望将来办同学聚会的时候,可以遇见我的忠实读者又是我的好朋友的同学!我想,也只有为梦而斗了!

  阅读的作文 篇25

  阅读不像美酒。美酒有意,醉酒酒醉,酒让青莲居士“抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁”。阅读有心,入境镜我,阅读让我了解我的内心。

  阅读不像乐章。乐章有情,陶醉你我,乐章写出了贝多芬“命运的反抗,生命的终章”。阅读有感,酸甜苦咸,阅读让我感受人生六感。

  阅读不像品茶。茶有境界,入茶知茶,品茶品出写出了“茶如人生,淡雅一世,独自品茗”。阅读有意境,深观入境,天人合一,阅读读出了人生常态。

  美酒、乐章、品茶皆可消愁,但那只消表面的愁,心中愁却难解;然而阅读不一样,阅读可使我们忘记一切愁。让我们走进阅读,感受它带来的宁静与惬意。

  牵着我的手,让我们跨越时空,去与诗人邂逅。你感受到“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”中对伊人的爱慕了吗?你感受到“亦余之所善兮,虽九死其犹未悔”中屈原宁死也不放弃自己的理想而妥协从俗的决心了吗?你感受到“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”中李白对权贵得蔑视了吗?你感受到“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼”中李清照的思念吗?在《诗经》《楚辞》的歌舞中吟咏,在唐诗宋词里酣畅,你忧伤的天空是否放晴了,阅读却能解忧。

  牵着我的手,让我们与文坛大家交流,感受阅读带来的乐趣和哲理。在《边城》里,不仅看到了湘西茶峒,淳朴的人们日出而作,日落而息的场景,而且看到了翠翠与傩送纯洁凄美的爱情故事。结尾处“这个人也许永远不回来,也许明天回来!”从凄美中让人看到了希望,催人向前。在《繁星·春水》里,让我看到的不只是童真和母爱的歌颂,更多的是教我们青少年如何理智的去对待生活中所遇到的问题。在《老人与海》里,我看着老渔夫独自一人抵抗鲨鱼的肆掠,感受到了人可以被消灭,不可被打败的精神,教会我们面对困难,不要退缩。在文学作品中遨游,你可以和鲁迅、巴金谈心,与高尔基、莎士比亚成为朋友,他们是你“高山流水”般的知音,可以把你内心的忧伤缓解缓解,得到人生宁静的处所。

  让我牵着你的手,沉醉阅读,带你去周游世界。经受岁月的考验留存下来的埃及金字塔,给我们更多的感觉是不可思议。去体会《徐霞客游记》中那一片片壮阔辽远的风景,一座座高俊雄伟的山峰,似乎正在催动我们渴望冒险的心,在攀登中获得乐趣,在探索中寻觅真知。蜿蜒的水苍,流动的清波,威尼斯就好像一个漂浮在碧波上的浪漫的梦,诗情画意久久挥之不去。沉醉在阅读之中,我们可以看到许多地方的美景,行走在阅读之中,心灵去到了更远的地方,缓解了忧愁,得到了宁静。

  何以解忧?唯有阅读。阅读可以带你走进陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;可以带你走进白居易“更待菊黄花酿熟,共君一醉一陶然”的闲适;可以带你走进苏轼“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达之中。

  让我牵着你的手,一起走进阅读之中,让你沉浮的心态在阅读的洗礼下,变得更加宁静,忧清愁退。

  阅读的作文 篇26

  书,让世界喧嚣的人返璞归真;书,让世界简单的人变得丰富。不知从什么时候起,书籍已成为我们日常生活中的一剂重要的调味品,成为了一种习惯,翻书书页,思维在文字间跳动,在书籍带给我们的净土里,听到自己心灵最深处的声音。

  阅读是心灵的良药。当我们的内心浮躁不安的时候,不妨打开一本书,细细品味,时间一分一秒过去,我们就会发现自己的内心已平静下来,沉浸在书中波澜起伏的故事情节中。这时,书籍就像一把明亮的火炬,指明正确的前进方向,给我们信心与勇气,解除人生困惑对我们的枷锁,用平和的心态去面对生活。

  阅读使人收获良多。当我们捧起一本书时,就好像拿起了一把能打开我们心扉的门钥匙,接上了我们与书中各色人物之间,超越了时间与空间的纽带,使我们能沿着踪迹去寻找高尚的人格、智慧的彻悟、人生的真谛。在书海中拾贝,让我们看到了世界的广博,感受到了文化的风采,就如同在通往成功的道路上铺上基石,我们的生命,正因如此,才如佳酿般芬芳四溢。

  读书使人明理。我们通过阅读,不仅仅能增长知识,还能吸取其中的精神资源,提高个人素养,正如所谓的腹有诗书气自华。

  读书的人能抬头看见星辰,也能低头看见自己,感受到脚下无数细小却蓬勃的生命,在寻常状态中孤单却不寂寞,丰富但不自满,悲悯却不悲伤,这样的生活是多么美好啊!捧起我们手边的书,静静聆听他那动听的声音。

  阅读的作文 篇27

  好像在时间的冲刷下,一切都不得。

  古老的城墙会被风雨的千疮百孔,民间传统手工艺悄无声息被机器化时代逼退,江南的青砖红瓦会被现代潮流冲刷的面目全非……好似痴心妄想。

  就连阅读也一样,来到村里的私人图书馆,站在门口,只见的老爷爷满脸愁容,图书馆里空无一人,我犹豫要不要进去。待我出去神的功夫,老爷爷已迎了出来,脸上露出了久违的笑容,继而说道:“孩子,你是来阅读的吧?现在的学生啊,都忙着聊QQ、玩游戏,像你这样,周末还想着来阅读的,可真是难得了。”听完后,我不仅感到羞愧。

  我的嘴唇上下一碰,却吐不出一个字来,老爷爷又看向我说:“来,进来吧,这天可真热,别热坏了。”我没有勇气说那句“其实我不是来看书的”,只好硬着头皮走了进去。拿起一本书,便躲到了角落,细看才发现是本《古诗词选集》,我看的一知半解。然后,我在这度过了一个下午的阅读时光。

  落日的余晖照在顶上,好像为他它度镀了一层金。我把书放回书架,老爷爷正弯腰清扫着桌子下面,我走过去,不住问他:“爷爷,来看书的人这么少,您为什么不早点关门回家呢?”老爷爷微笑着说:“万一有人来怎么办?虽然说现在可以在手机网络上阅读,但都不如捧着书本阅读来的实在。”

  听到这儿,我终于明白了,感受到了“阅读”。一书一世界,一语一天堂,原来纸上旅行才是真实人生的延续和发展。愿心中有情,生活有味,岁月静好,阅读。

  阅读的作文 篇28

  阅读 人的一生当中,有许多要去阅读的东西。比如一本书,一杯茶,一个黎明,一个傍晚,一个人生…这些都是我们要去阅读的。 阅读一本书,需要我们用眼去看,用脑去想,品尝一个作者一生的故事经历,品尝作者一生的痛苦辛酸,我们要动脑去想,取想作者的感悟,去思考作者的人生理解。这些都是我们认真去阅读的; 阅读一杯茶,需要我们用嘴去品尝,用心去感觉。品尝一杯茶中的苦涩,品尝一杯茶的甘甜,我们要用心去感觉,感觉一杯茶留给我们的启迪。感觉一杯茶留给我们的芳香; 阅读一个黎明,需要我们有双眼看,用心灵去听。阅读一的黎明,我们要用心去感悟,用心去聆听,聆听那从天外之音传来的声音,阅读哪黎明的美好; 阅读一的傍晚,需要我们用脑去感受,用手去抚摸,感受傍晚的气候。抚摸傍晚的凉爽。我们要阅读傍晚,阅读它留给我们那美好的一瞬; 阅读一个人生,需要我们用一生去阅读,用一生去理解,去感悟它。我们要仔细阅读人生,仔细分析它的精华,仔细阅读它的美丽,分享它的喜悦。 世间万物,节有可读之处——阅读经典,就是听睿智老人讲祖上的故事;阅读人心,就是去理解言行背后的深情厚谊;阅读苦涩,就是去感受那苦涩背后的甜美味道…世间一切有字无字的书,都值得我们用心、用眼、用脑阅读,去品味。 让我们一起去阅读,用心去阅读,用心去品味,用心去感悟大自然一切美好的事物吧!

  险峻的高山,我们阅读出了它的壮阔;奔流的小溪,我们阅读出了它的清澈;青葱的树木,我们阅读出了它的挺拔和茂盛。这大千世界,色彩斑斓,需要我们去阅读,需要我们去欣赏。

  我们阅读着历史,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章;

  我们阅读着现在,生命的坚韧与不屈,华丽与壮美;

  我们阅读着未来,劈荆斩棘,到中流击水,看时代风光!

  美国总统林肯,他的名字被载入史册。于是,我阅读出了他的自信,他的乐观。八次竞选八次失败,两次经商两次失败,其中还崩溃过一次。但他却没有被击败,勇敢乐观的林肯终于站在了总统的位置上,向天下人昭示着自己的托起希望的坚定信心。我阅读了他的事迹,感受到了生命的华章。

  阅读了陶渊明的一生,安静、恬适,以此自终,不再是官场的勾心斗角、尔虞我诈,他的一生,是多么的快乐啊!虽然穷但是有志,虽然平凡但却快乐,每天的采菊东篱,心中的悠然南山,是乱世之后的平静,贫苦之后的富有。正是这样的阅读,让我懂得了富有的真正含义。

  知否?知否?应是绿肥红瘦。孤独终老的李清照,是她的快乐抑或是烦恼?静读她的一生,总是那么孤凄与悲凉,寂寞与无助。看她寻寻觅觅,冷冷清清,看她在乍暖还寒时候,最难将息。这些又怎能用一个愁字了得?!可她在困难中都没有放弃,竟活出了一个人的精彩,在阅读了她的一生以后,我懂得了一个人原来也可以如此的美丽。

  阅读,阅读着时空变化,生老病死,季节交替,虽然结论不同,但相同的是热爱生活的这颗不变的心。

  我仍会不断的阅读着,过去,现在,抑或是展望未来,我总会不断前进,飞跃与付出!

  只因为伴随着阅读……

  阅读的作文 篇29

  我一直喜欢阅读书籍,因为书籍中琳琅满目的知识无穷无尽,妈妈告诉我,爱惜书籍可以看出一个人的修养。爸爸告诉我,书籍是通往世界的窗口。而我自己觉得,书籍是人生中最大的财富。

  从我刚识字时就开始读书,常常手一碰到书就沉浸到了书中的世界里,忘记了一切,也忘记了自己。快乐、惊奇、痛苦、失落这些心在我脑海中此起彼落,若隐若现。

  一部分人喜欢读科幻,他们告诉我有些书籍能让他们度过孤单;

  一部分人喜欢读爱情,她们告诉我有些书籍能让她们更加情深意重;一部分人喜欢读侦案,他们告诉我有些书籍能让他们更加聪明;

  一部分人喜欢读文化,她们告诉我有些书籍能让他们的知识更加丰富多彩;

  一部分人喜欢读经济,他们告诉我有些书籍能让他们财源滚滚;一部分人喜欢读明星,她们告诉我有些书籍能让她们第一时间掌握自己喜欢的明星的新闻;

  一部分人喜欢读人生,他们告诉我有些书籍能让他们如何正确的选择自己人生;

  一部分人不读书,他们什么都没有告诉我,因为他们什么都说不出。不读书的人是孤独的,是痛苦的,因为他们无法了解自己的人生,了解世界。

  如果你在看一本你所不喜欢的书,那就应该放下书本,去向往陶渊明那种“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然情致。如果你终日劳劳碌碌,行色匆匆,无暇尽享大自然的美景,只能在枯燥的书本(你所不喜欢的书)中捕捉一点大自然的影子。然而,每当自己的心胸坦荡,闲看天边云卷云舒的释然时,才发现每一道风景都是大自然的杰作。

  所以,书,是你所需要看的,但要分辨是什么书和什么内容。

  阅读的作文 篇30

  如果有一杆魔杖点中孩子,那这个孩子就是最好的孩子,这个魔杖就是阅读。大家想想如果孩子不读书会造成什么影响?是成绩不好?还是作文不好?阅读最大的帮助是丰富了孩子的想象力,像被魔杖击中了一样,但家长也不要他读读不懂得书,这样他会厌倦,再说,硬要他读读不懂的书又有何用呢?读书是要认真的读,不要和别的孩子比速度,这样不就成了孩子玩的道具了吗?还不如不读,应该认真,读过之后,还要家长从中提出问题,与家长进行沟通。举个例子:两个孩子一起写字,第一个孩子很快写到了第五课,而第二个孩子却才写到第二课,结果老师仔细一看,写的快的孩子的字像草一样烂,而第二个孩子却写的流畅,结构准确,下笔柔和。

  写字就像读书一样,读书多的孩子会很优秀,但写文章却不会运用好词好句,这又有什么用呢?最后,我要告诉大家的是:学习离不开阅读,就像鱼儿离不开水,人离不开跳动的心脏,读书要细致,不要寻求太快,只要坚持下去,就会有收获。

  最近语文报上的“阅读能力中国需加强”这几个字让我们看的目瞪口呆。老师说:“中国的数学不错,但是阅读能力却很差。是真的不过里面陈述的事实比老师讲的更深入,更详细。”

  其实学校已经告诉我们非常多次了,叫我们要常常去图书馆借书阅读,要不然一个礼拜最少要看两本书。我们老师也很严格,要我们周一到周五每天都要看一篇文章,但是不一定要去图书馆借书如果家里有电脑也可以上网看一些书或文章。如果不能去图书馆又没有电脑,也可以向同学借书来看,久了以后就可以养成阅读的好习惯,也可以建议父母多买一些书给我们看。像我家的书也满多的,当然也可以跟同学交换看,这样就可以增加很多知识也可以增广见闻,以后还可以当一位小小博士呢。

  阅读不但可以增广见闻,还是一件很好的休闲活动。所以无聊时不一定要看电视、打电脑游戏,可以多看书,相信对自己的将来一定很有帮助。

  阅读的作文 篇31

  阅世间万物,读人间百态。

  ——题记

  阅读经典,可以读懂文学的美;阅读家人,可以读懂血缘的爱;阅读社会,可以读懂人的一生。

  不知从什么时候起,我很喜欢在热闹中伤感,很喜欢在伤感中胡思乱想,很喜欢在胡思乱想中观察世界。在忙碌的生活中,有时候我会放空自己,去感受身边,天边的事物。这时对于我来说,时间仿佛静止了一般,只有体内的心脏仍然在跳动。

  有一回在去学校的路上,我坐在车里,系着安全带,背着书包,听着车载音乐,看着窗外飞奔向后的景色。接近于薄暮,远处缓缓落下的夕阳渲染着天空,晕成了一幅淡黄色的油画,洒下点点余晖,映着灰白的大地,两旁的路障直通往道路的尽头。车子停在了红绿灯前,与其他的几十辆并排。顿时,大部分的车不约而同地冲了出去,车轮越转越快,越转越快。我看到右前方有一辆电单车慢慢停了下来,坐在后面的人缓缓跨下车,弯下腰去——扶起了倒下的——满是灰尘的路障。

  他很快消失在车窗的边缘,只在我的脑海里留下一片记忆。当他映入我眼帘的那一刻起,就像一把重锤,强有力地震撼了我的心。在此之前我从来没有想过,会有人像新闻里报道的那样,停下车来去扶一个又小又脏的路障。他扶起的不仅是一个路障,更是一种美德。虽然只花一分钟的时间,但却升华了他的灵魂。

  那个周末,我放学后回到小区,打算闲逛几圈再回家,顺便感受一下大自然,拍拍照。正是出太阳的时候,我顶着烈日从小区的外围走进去,虽然两旁大都是房屋,但各种绿植还是让我心生凉意,抓住了我的眼球。有的树又高又大——几乎和六楼楼顶并排,上面贴着“小心树叶坠落”的警示;有的树早早褪去了绿色的外衣,伸展那干枯又繁密的手指;还有的是五彩斑斓的小花,即使第一次见,叫不上名字,我也仍然觉得非常惊艳,忍不住打开相机记录下来。

  我这么一路“咔嚓咔嚓”,仿佛所有的宝贝都被收入囊中,供我永久观赏。后来我看到一棵外表并不出众,但枝条交错缠绕的树,别有一番美感。当我正准备收录进相册时,却看到——高处的枝上缠着一个透明塑料袋,随着微风慢慢飘动。我不断切换自己的位置和取景框,但无论如何都无法将这个“污点”抹去,只能定定地站在原地,仰头凝视它……

  阳光透过这个塑料袋更加猛烈地照射在我身上,我非常非常不理解——为什么有人要乱扔塑料袋?在这棵远离房子的树上,它就像是人心中的一颗黑点,嵌在白色的自然中。据说塑料袋要过很多年才会自然降解,更何况是高挂在树上的塑料袋。如果没有碰巧的一阵强风把它吹落,哪怕是善良如扶路障的小哥,也无计可施。我把塑料袋摆在取景框的中间,拍完照后转头回了家。

  我们生来就会阅读,我们生来就要阅读。阅读不在于读多,在于读懂。不管是路上,还是树上,我都读懂了人心。

  阅读的作文 篇32

  我是一个小小电视迷。只要一有空我就想着看电视,如果有作业也是急急忙忙地做完就坐在电视机前。妈妈说我头上长了个“电视机”。

  有一天我又想看电视了,可不知怎么却找不到遥控器了。我无可奈何地回到自己的房间,随手拿了一本《上下五千年》漫不经心地瞧了起来。谁知却越看越有趣,我知道了蔡伦造纸,张衡发明了地动仪,以及名医华佗和飞将李广的故事。

  妈妈回来了,看见我在书桌前认真地看书,好好地表扬了我。第二天又带我去书城买了《昆虫历险记》,《淘气包马小跳》,《世界文明奇迹》等我喜欢的书籍。还答应我会经常带我去买书。我读着这些书,和阿楚,玛丽,小鲁在神秘的昆虫世界中探险;和马小跳,唐飞他们一起度过那有趣的快乐时光;在古老的文明古国里遨游,畅想。

  我终于明白了为什么何老师要我们多阅读课外书,因为在知识的海洋里可以学到非常多的知识,可以获得无穷的乐趣!

  阅读的作文 篇33

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”哈哈哈……,的确如此,妈妈说我只要一头扎进书海里,就仿佛与世隔绝了一样,就算叫我一百声都没有回应,因为书里的内容故事引人入胜,深深得吸引着我。

  因为阅读我知道了中国上下五千年的历史;因为阅读我知道了中外文化的不同之处;因为阅读我知道了动植物的生长过程;因为阅读我知道了各种名山大川、名胜古迹、奇花异草。

  书是我的精神食粮,阅读是我的兴趣爱好,读书是一件非常快乐的事情,可以带我远走高飞,让我不断的吸取新的知识,不断的完善。

  我相信只要我刻苦努力,就一定能走向成功。

  阅读的作文 篇34

  上学了,我是一名小学生了。妈妈每天都要让我阅读,阅读怎样写作文、读英语、读学校发的拓展阅读训练课本,我感到很枯燥,也没有兴趣,对妈妈产生了很大的情绪和意见。为什么要读这些书呢?我多想自己开心地玩,自由地看我喜欢的书呢?妈妈说:“善于阅读的人,一定是善于思考的人。

  只有系统地阅读,并且能够持之以恒地坚持阅读,培养出了爱读书的习惯,才能够提高自己对知识、对事务的认知能力。”虽然我还不太懂,但是我也下决心,一天一天地坚持下去。大胆地读书,读出声音,读出情感,让阅读成为我以后每天生活的一部分吧,坚持!再坚持!再苦也要坚持下去!我是男子汉!

  阅读的作文 篇35

  大千世界多姿多彩,各种各样离奇、美妙都可能在不经意间,轻轻的,触动你心中那根不易察觉的弦儿。有人说,是友情?是美德?是自然?……哦,都不是,那都是他们自己的。而触动我心弦的,是那一缕缕醉人的书香。

  儿时的我,也像其他孩子一样,睡在玩具堆中。一天,爸爸妈妈陆续回到家里,两个人手里都提着大捆大捆的书。在我肉嘟嘟的小手里,天真的眼神下,我打开了我的启蒙书———《全唐诗》。若有不认识的字,老妈就来帮忙,很快的,我被吸引了,妈妈笑了,玩具都被冷落了。只因为那缕缕书香触动了我的心弦。从此,我便又被埋在了书堆里。

  我现在才知道,那时的我是醉了。醉在《道德经》“治大国烹小鲜”的高深中;醉在《周易》“见龙在田,利见大人……”的深奥中;醉在李白的《蜀道难》“上有青龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”的万丈豪气中。与书籍的际遇,让我醉了,醉在缕缕书香中至今还未醒来。

  古今中外的名著经典,充实了我的心灵,使我不再是还在玩具中打滚的小孩子了。我为《小公主》中小萨拉得到一块面包而感到欣喜万分;为《安妮日记》安妮的死而感到痛心;为《平凡的世界》孙少平的坎坷人生和不屈的精神所打动……它一次又一次的清洗我的灵魂,让我一步一步走向成熟;它是我精神上的营养液,让我的精神丰富起来,不在贫乏。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的扑在面包上。”刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”真的,它真的像面包,像良药。

  现在,我长大了,可我还是离不开那缕缕书香。让我们读书吧,在读书中品味那一缕缕书香,让它在你干涸的内心将下甘甜的雨露,浸润你的心田!

  阅读的作文 篇36

  今天,我读了一本书其中的一篇作文,它的作者是管家琪,作者说,我们也可以叫她管阿姨。

  管阿姨在这本书中,总体写的是人生总结,她把他的人生写的生动有趣,有的孩子会问她一些问题,她就会把自己的经验和总结给这些孩子分享,我觉得这本书讲的既有趣又有人生哲理。

  其中我最喜欢这篇的名字叫《以后你想成为一个怎样的大人》。她说如果你觉得现在的大人是凶巴巴无聊的,那么你以后一定不要成为这样的大人。我想做一个不因为一点小事发火,不要很严厉的大人。

  如果我是一个大人的话,如果有孩子犯错了,我会和她好好说话,通过讲道理让她把错误改过来,也不会随意泼孩子冷水,比如孩子兴致勃勃的写了一篇作文大人却说一点都不好,那是因为大人和小孩子的知识面不同,大人的知识比孩子丰富,应该告诉她哪里做的不好,哪里需要改进,而不是当头一棒。

  总之这就是我从这篇文章中得到的道理,我很爱看这本书,因为它让我明白了许多道理。

  阅读的作文 篇37

  苏轼曾有言:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”阅读诗书,于萦萦墨香中悄悄浸润自己的灵魂;赌书泼茶,于盈盈轻梦中寻找一方属于自己的心灵净土。书犹药也,多读之可以愈心;书犹灯也,多读之可以明路。

  汤显祖在《牡丹亭》中说:“情不知所起,一往而深。”我不知道我对阅读的热爱是从什么时候开始的,或许是探寻《海底两万里》的神秘刺激吸引了我,或许是和安妮并肩坐在后屋分享《安妮日记》的悲欢交织感染了我,抑或是和梭罗漫步于《瓦尔登湖》的浪漫闲暇触动了我,又或是和斯蒂芬·金一同揭开二战中纳粹的恐怖面纱震撼了我……与阅读的情缘,不知不觉生根萌芽于我的少年时代。

  青春如歌,一半明媚,一半忧伤。繁重学业带来的压力,周测月考伴随的考验,面对难题的不知所措,深夜里独自刷题的寂静,都在这一页页里、一行行间、一字字中化为了虚无。沉浸在这至乐的阅读中,心无杂物,悠然自得。浩如烟海的诗书文集给每个人都寄了一封独属于你的情书,在失意无助之时,拧亮台灯,泡杯香茗,捧一本好书,任温暖昏黄的灯光,流淌在字里行间,让淡淡茶香裹着思绪,在自己心灵上,蓄上一方有深度的池塘,引来朱自清笔下的朵朵莲花,或者是海子诗里那所“面朝大海,春暖花开”的房子,顿时,心旷神怡。

  阅读不仅愈心,更多的是它在漫漫人生路上指导我成长前行。《简·爱》中“你以为我身无分文,身份低微,相貌平平,我就没有灵魂了吗?你想错了,我的灵魂和你一样丰富,内心和你一样充实”教会了我自尊自爱,于是我不卑不亢地面对生活的种种;《老人与海》中“一个人可以被毁灭,但不能被打败”,教会了我坚强勇敢,于是哪怕在山穷水尽疑无路时,我也不曾服输。刚毅,独立,温婉,智慧,淡泊……这些美好的品质,都通过书本的一字一句一天天地影响着我,融入到我的思想中。日本小说家芥川龙之介说:“删除我一生中任何一个瞬间,我都不能成为今天的自己。”若舍弃我在豆蔻或是笄年这般美好的年纪所读的任何一本诗书,我都不能成为今天的自己。

  “养心莫善寡欲,至乐无如读书。”如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光,读了一本书,就像对生活打开一扇窗,让这道阳光泻出一室温暖。文字载着清风明月,书卷携着缕缕墨香,浑然间浸润了我的灵魂,引领我不断向前。

  阅读的作文 篇38

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。由此可见,读书是多么的重要,而在不同的时间,不同的地点,读书的感受也不同。

  清晨读书,叶子上还有一滴露水未滴落,公鸡在啼叫着,鸟儿在枝头叽叽喳喳的说着悄悄话,一切都是显得那么安静,这个时间你读书再好不过了。当你翻开一本书,阳光透过窗子照在身上,照在书本上,呼吸着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光,真是莫大的快乐和享受啊!

  深夜读书就和清晨读书略有不同,没有了露珠,没有了公鸡啼叫,也没有了小鸟叽叽喳喳的声音,只有透过窗子照进来的月光是唯一陪伴你的事物。一切都非常寂静,这样的时间读书也是不错的选择。一切都是那么的寂静,你可以静下心来,专心的读书。晚上的九点,是记忆力最好的时候,在那个时候看书,也可以对书中的内容有更深层的记忆。

  在书馆和咖啡店读书也是有所不同的。在图书馆读书,来往的人络绎不绝,会给人一种匆忙的感觉。而在咖啡馆就不同了,在那里,一切都很慢。人们一边喝着咖啡,一边读着书。更可以静下心来读书。

  读书是一种享受,是和良师益友亲密交谈,是一种情操的陶冶。

  阅读的作文 篇39

  书籍,是干净的水滴,洗掉人们愚昧的灰尘。书籍,是人类的阶梯,让我们登上求知的殿堂。书籍,是永不翻覆的小船,当我们跨过知识的海洋,站在成功的彼岸。读书,是每个人都应该做的事,而我也没少读书。

  早晨起来的时候,坐在窗边,翻几页书,带着充沛的精力走进学校的大门。晚上,写完作业之后,再带着软绵绵的倦意躺在床上看书,那该是多么惬意的事啊。

  还记得我第一次爱上看书的时候,是在一列火车上。我那时才四岁,不知道该干什么了,于是,我便爬到我妈妈的座位上,开始翻他的旅行包,觉得可以找到什么有趣的东西,发现了一本《安徒生童话》,翻开一看,便被里面的故事吸引了,里面《卖火柴的小女孩》的故事令我感动,《灰姑娘》的故事令我难过,读到《白雪公主》的故事时,又令我十分快乐,从此,我便爱上了读书。

  小时候,我读一些带图画的书,到了后来,我觉得没有意思了,便迷上了像《汤姆索亚历险记》一类有故事情节的书,可那时我只是看汤姆和乔治是怎样历险的,并不看细节。后来上了五年级,我又把向《汤姆索亚历险记》那样的书又看了一遍,而且我还会标出成语和不认识的字。

  书籍是人类进步的阶梯,我还要多读书,读好书,做一个爱读书的人。

  阅读的作文 篇40

  读书,是我们的精神食粮,是我们前进的方向。更是我们在人生低俗看到的一丝阳光,而在不同时间读书的感受也是不同的。

  清晨,花瓣上还残缺了一些昨晚的雨水。鸟儿已经开始了一天的歌唱。打开窗户,一种清爽中夹杂着花香的气息便扑鼻而来。坐在窗边的一把椅子上,手中端着书,听着小鸟在窗外一展歌喉,感受着那清晨特有的气息。不就致身于人间仙境。

  中午,烈日当天,小鸟已经热得躲在了绿荫中。这时拿起书,却不如清晨的那般舒适,但是看书的热度随着温度的增加而增加。尽管上衣已经紧贴着后背,但好像将书粘在手上一样,不愿放下。

  深夜,阳光已经悄悄隐退,只剩下那头顶的明亮为我撑起了无数的空间,深夜没有了清晨嘈杂,没有了中午的炎热,而是多了份温柔的宁静,自己独处一个空间,可以尽情的消遣,不会有人打搅。

  不管是清晨、中午还是深夜,都是一种享受,都是我们的读书的消遣。

  阅读的作文 篇41

  读书,是人一生中不可缺少的事情,不管是小孩子,还是大人,都会读书。读书会让我们的生活中充满乐趣,丰富多彩。

  清晨,拿着一本书坐在户外,听着小鸟唱着欢乐的歌,感受着太阳慢慢升上空中,等待着新的一天的到来,清晨的花朵上还带着几点露水,空气格外清新,时不时有几只小鸟从你头上飞过,在那样的环境下读书,心情格外的好,读起书来也格外的舒心,有利于记忆!

  傍晚,坐在书房前,点着一个小小的台灯,发出不强不弱的灯光,注视着太阳一点一点的下山,等待着月亮的出现,和星星一起看着书本,小鸟的歌声几乎没有,在书房前,接着灯光和月光,看书的心情也会好了许多!书中的内容也会记得更清楚!

  在咖啡馆,那里最有看书情调,坐在窗边,一阵阵花香飘入了心房,小口喝着咖啡,那感觉,十分美好。

  在图书馆,那里面最有看书气氛!爷奶奶们在坐位上看着报纸,学生们在那里做作业……没有任何的声音,只有笔尖沙沙的声音,在那里读书,好像陷进书里,有一种说不出的感觉!

  在任何一个时间,任何一个地方读书,都有不同的感觉。这种感觉总是那么快乐,因为读书本身就是快乐的一件事!

  阅读的作文 篇42

  “读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以丰富知识,可以给予我们人生的启示,而在不同的时间读书,也会有不同的感受。

  清晨,从梦中醒来,打开窗户,拿起床头的书,微风吹来,轻轻地拂在脸上,呼吸着参杂着香气的清新空气,轻轻地翻开书,整个身心全部投入到书海洋中去。窗外,树随着风摇曳着茂密的枝叶,鸟儿在枝头叽喳地唱着优美的歌,伴随着最优美的旋律,徜徉在书的海洋中。

  傍晚,深蓝的夜空中,点缀着数颗闪亮的小星星,它们闪烁的光芒照耀了大地,透过窗户,洒在书桌上。这时,捧起一本书,享受这夜晚独有的宁静。夜深人静,我的心静下来,完全投入到了书籍中去,投入到了字里行间去,投入到自己的书香世界中。

  一天中的每个时间段读书,都有不同的体会,因为书籍里的知识永远充实着我们的头脑,我们的灵魂。

  读书,给我们带来知识;给我们带来欢乐给我们带来精神上的充实。使我们终生受益。

  阅读的作文 篇43

  高尔基先生曾说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”夏天读书,伴着绿荫,了解大自然芬芳;秋天读书,伴着红叶,欣赏如火的红颜;冬天读书,伴着雪花,看那银装素裹的模样。我最喜欢读书的季节是春天。

  春天,是一个万物复苏的季节,无论是哪里,都有一派生机勃勃的景象。

  在春天里读书,是一种享受,更有着一番令人陶醉在其中的韵味。到了春天,拿着一本书到公园,靠在大树旁,悠闲地在那翻阅。这时,春风拂面,可以使人身心愉悦,把所有烦恼都掷于脑后。

  在春天里读书,能使人感到一种亲切。看着书,闻着春天里清新的空气,别有一番滋味。

  春天里,看着书,吃着零食,在阳光下,是无比的享受。边读书边闻着大自然的味道,边读书边听着大自然的声音,在读书时,有时默念,有时低吟,有时随着故事情节激动,又有时体会到人物精神时而兴奋。

  读书,是一种享受,在春天里读书,更是一种情操的陶冶,又是一种对灵魂的洗礼。我喜欢读书,它能让我感到亲切、感到来自内心的舒适。

  阅读的作文 篇44

  清朝钱咏的《履园从话》中曰:"读万卷书,行万里路",二者皆不可废。每见老书生矻矻纸堆中数十年,而一出书房门便不知东西南北者比比皆是;然绍兴老暮,白发长随,走遍十八省,而问其山川之形势,道里之远近,风俗之薄厚,物产之生植,而茫然如梦者,亦比比皆是也。"

  古人尚且如此,为何我们现代人不能做到呢。"读万卷书",指多读书,做个"读书破万卷"的人,但是千万不能"读书数万卷,胸中无适主"。何也?多读书固然无错,但如果只是贪多而嚼不烂,缺乏动用知识的技能,必会有"胸中无适主"感觉。从古至今,由于"少则得,多则惑"的人不胜枚举。名家笔下的范进、孔乙已等都是可为世人所鉴见的先例。所谓"行万里路",当然不指一定要走万里的路,踏遍天下名山大川,而是要学会观察与捕捉生活中的精彩掠影及一些微妙的细节,做个有心人。有道是“书到用时方恨少",人若无渊博的书本知识,做起学问来,必然拙形毕露;但"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",凡事也需多实践,把"读书"和"行路"结合起来,才能拥有一支生花妙笔。《史记》是我国第一部纪传体通史,是二十四史之首。鲁迅先生将其赞称为"史家之绝唱,无韵之《离骚〉"。司马迁能著此世著,一方面他从小博览群书,再有,他云游四海,收集资料。如此"读万卷书,行万里路"的人怎能不名流千古?

  当今社会迫切需要人才,因此,"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的书生式的迂腐教育是绝对不可取的。只有"读书破万卷"和"行路逾万里",才能成为新社会的栋梁之才。

  "知者行之始,行者知之成。"、"行万里路,读万卷书"这是永世不变的至理名言。

  阅读的作文 篇45

  我小时候因为住在最高层,又没电梯,所以出去玩很麻烦,一周本来就出去不了几次,加上父母很少陪伴,一两周我才能出去一次。小孩子都有爱玩的天性,我一开始很难过,天天发脾气。

  直到有一天,妈妈拿来一本书,让我坐在她腿上。她绘声绘色地读起书来。我被书中的情节吸引了,渐渐爱上了阅读。从无字书到绘本、到图画书,只要是家里有的书,我都看了个遍。对了,我还练成了“睁眼闭耳功”,也就是说可以看不见书以外的事物,听不见任何声音,而这功夫唯一的破解法就是拿走书。

  再后来我长大了,开始看文字书了。虽然内容变多变深奥了,但我看书的兴趣依然不减,反而更浓烈了。书还成了我的“万用剂”。生病时,只要一本书就能让我忘记疼痛;疲乏时,只要一本书就能让我打起精神;难过时,只要一本书就能让我变得高兴。

  现在,书还是我的好友。只要一有空我就去找它,让它带我畅游在知识的海洋。

  原来,小时候的一个影响都有可能改变一个人的一生。感谢住高层,它让我爱上了阅读。

  阅读的作文 篇46

  如今,科技日益发达,越来越多的人都在被大为发展的移动互联网所影响着,改变着。我们的生活也逐渐变得碎片化了起来,这种碎片化的生活也在潜移默化中影响我们的心态与认知。

  那么什么是碎片化的生活呢?碎片化的生活是碎片化的时间,碎片化的购物,碎片化的社交,碎片化的阅读等等这些零零碎碎的事物的集合。碎片化的生活说明人类在如今这个速度节奏快的大都市中,用零碎的时间做零碎的事情,人们把一件事情分成零碎的一小块一小块去做,而不是去做一件完整的事情。

  那么什么又是碎片化的阅读呢?我先来举一个如今社会上常见的现象,现在的人们无论在何时何地,无论是在坐地铁的时候,还是在吃饭的时候,都人手捧一个手机,真是名副其实的“低头族”,他们捧着手机刷着微信朋友圈;翻看着QQ中的好友动态;看着最新发布的新闻。这些在我看来,都是碎片化的阅读。

  如今,我们手机上安装了越来越多的软件,有越来越多的公众号定期推送文章,这些文章都是短小而简要的,它们只能在一定程度上表达作者想要表达的意思,或者只是表达了一方面,这远没有我们看一本完整的书的时候所看到的具体,没有书中的完善,多方面,有依有据。

  许多人或许认为这种碎片化式的阅读十分有益有效,他们能够在尽量短的时间内看大量的文章,收获巨大的信息量。的确,碎片化的阅读给我们带来了许多方便与好处,但与此同时,它还存在着许多弊端。这些文章只能让我们了解事情的大概,大多只能让我们看到事情的表面一层微不足道的事物,却不能帮助我们透过其中看到事物的本质。

  我在坐地铁的时候看到的大多都是低头玩手机的人,很少看到有人翻阅书本,我们也只能看着其他国家人均一年的读书量达到近50本书而望而惊叹。其实在我看来,读书是一种很好的获取信息的方式。在读书时我们能从大量文字中感受到作者的情感,体会到作者多样的思维,使我们更深入地去了解事物。

  如今,许多人心中认为现在的阅读方式十分便捷迅速,相较读一本很长的书,他们更青睐现在的阅读方式。但于我而言,碎片化的阅读固然给我们许多好处,我却更希望有越来越多的人能看书,从书中体会到生活的真正意义和价值。

  阅读的作文 篇47

  人们都说看书多,写作水平也会提高。但是,我以前是不太喜欢看书的。前几天,孙老师给我们推荐了沈石溪的长篇小说《吃狼奶的羊》。看完之后,我就深深的迷上了沈石溪的书。

  《吃狼奶的羊》主要讲的是一只名叫“乌云飞”的母狼喂养一只小羊羔的传奇故事。母狼“乌云飞”的狼崽不幸死去了,当它看到小羊羔“流火云”的时候,顿时母爱泛滥,把小羊羔看成了自己的孩子,并愿意为了它付出一切。当时看到这里,我心中涌起万分的感动,母爱真伟大,可以跨越种族,超越生命!

  可惜接下来,好景不长了。“乌云飞”为了保护“流火云”惨死在狼群脚下。“流火云”逃出狼群,却以悲剧性的方式结束了生命……当看到结局时,我依然沉浸在书里的情节中,久久不能平静。“流火云”是为了保护羊群才牺牲自己的,这种正义、勇敢的精神多么让人敬佩啊!

  记得我刚开始看这本书时,觉得并没有多大意思,只不过是狼和羊的故事,但是越往后看,故事情节就越吸引人,让我想一口气把它读完。读完这本书之后,我经常上网买动物小说,后来又陆陆续续地看完了《吴姐姐讲历史故事》,了解了更多我们国家悠久的历史和文化。就这样我渐渐的喜欢上了读书,每天一有时间就要看书,再也离不开阅读了,不仅渐渐的积累了很多优美的词汇,也更加理解了“腹有诗书气自华”的含义。

  阅读给了我们知识,给了我们快乐,让我们都热爱上阅读,在知识的海洋里尽情遨游吧!

  阅读的作文 篇48

  以前做阅读总是没有思路,没有头绪,那是因为它带上了一个神秘的面纱,这个面纱阻挡了我们的思路,阻挡了我们思考的眼界。揭开它,将会拥有一片崭新的天地。

  考场如战场,枪林弹雨。我们要用自己的思维和理解,来打败出卷者派出的问题大军,但是经常被打成残兵败将,狼狈而逃,过一会儿,又是向着战场走去,又落荒而逃……周而复返。这么长时间,很多时候都在题海战术中苦苦煎熬中,对了就是对了,错了就改正,完全失去了自我。

  题目多还是题型多?题目可能会有成千上万,而题型就只有那么多,所以解决了一个题型就解决了一千道题目。题型可以让自己免受题海的痛苦,直接飞上分数的蓝天。

  谁是文章的精华?有人说是正文,有文说是结尾,可事实上,标题才是大中之大。“标”就是目标,指明了文章的方向,“标”和“题”相结合,文章的中心就在眼前,这是让我感受最深刻的。

  之前做阅读和听力都忽视了标题的重要,常常自以为认真分析了正文,就把文章的主旨理解了才把文章的结构梳清了。可是,这么做往往基本的方向都是错误的,更别说剩下的语句了。开头是文章的眼睛,文章的一切都能从标题中透露出来。标题如一面镜子,把这篇文章中的蓝天白云都映衬在其中。

  这个“面纱”就是文章的标题,揭开它,文章的主要内容无法逃避你的眼睛;揭开它,文章的中心将从东边的地平线慢慢浮现。揭开阅读的面纱,踏上成功的阅读之路。

  阅读的作文 篇49

  阅读其乐无穷,而其中的智慧也数不胜数。关系图、不二法门,审题四W都是打开阅读答案一把把钥匙。

  就说关系图,以前在做像“……有几点”什么的题目时,老师总是会在“有几点”上圈个圈,再在旁边扣掉一半以上的分。看了这个分数,我心里总是不开心,不知道分是怎么扣的。心想,我该怎么把题目答完整。而关系图可以为我们提供一些有利的方法,它就像个巨大的网,将所有关系的事物用线连接起来。

  智慧阅读还教会了我们答题顺序。以前我在做阅读时总是不该答了一大堆,而该答的一个字没答。而现在我可以排净许多干扰,真正将答案做到完整,并且不多余。

  做阅读不能用题海战术,因为这样你不仅得不到好的训练,还使你弄到了一些很不好的习惯。

  方法如一把金钥匙,打开答案之门,方法如一缕阳光,照亮答题的道路。运用自己的智慧去答题,知己知彼,才能将题答好,要站在出卷人的角度去答题。

  有很多回我们都是昂着头走进考场,但是每一次都是垂头丧气地出来时,我们都不知道是谁害的我们如此的惨。

  做阅读需要智慧,我们要用自己的头脑,用智慧去答题。

  阅读的作文 篇50

  面对阅读这个语文拦路虎,很多人甚是苦恼,我也不例外,但听了这堂课,我才发现此阅读原来可以这么简单。

  中考阅读题?在我眼里自然是遥不可及,但乐老师却把这些题目给我们当做例题来讲解。

  只是一个简单的标题,便可以判断出文章中的人物关系,主要讲了什么,这样思路就清晰了不少。

  你还在像无头苍蝇一样漫无目地通读全文吗?做阅读理解就和打仗一样,需要击中敌人的要害,胜利的几率就会大一些,就像在做题的时候,我们要首先看考题,找到问的什么,才能知道要害是什么,这样一针见血,再也不会被其他内容干扰。

  万物间都存在着关系,这是一条奇妙的链子,只要合理运用起来,便能一一击破。

  看似困难重重的中考阅读题,经过乐老师一点拨,忽然觉得没什么,就像一种思维定式,不管多难的题目,始终逃不过方法,只要掌握了答题方法,管它千万题目都能拿高分。

  我们要发扬武松精神,不管阅读这只老虎多么强壮,照打不误。

  阅读的作文 篇51

  人生处处皆智慧,活用方法,破解十万题。——题记

  中考,重要的拉分点就在阅读。

  一篇篇文章,一道道题目,如同山脉一样挡住了我们的时间,每翻一题就费九牛二虎之力,对于阅读,我们真的无能为力吗?

  对于阅读考试,我们总是昂首挺胸地进去,鼻青脸肿地出来。其实,阅读就是一场与作者内心的对话,满足出卷者要求的游戏,要想做好阅读,就要将出卷者当作天神一样供奉,把自己当做一个呆子看。考试作文中的人都是有情感的,作者只有感悟了才会成长,因此,我们不如用一张关系网把所有的人事物景连结,寻找与作者之间的关系。

  标题是一篇文章最重要的部分,我们甚至可以从标题推断出事情、感悟和情节,所以我们最该先拿标题开刀,从其中挖出文章的重要器官,帮助我们不瞄正文,一眼就可以大概推断出所讲的一切。

  其实,阅读不难,题目都是想通的,在一场场阅读寻宝活动中,我们只要不放过一丝线索,认真揣摩,作者情感变化,掌握宝藏和陷阱的分布规律,就突破自我,在一次次躲过陷阱后,便能获得最后的宝藏。

  阅读的作文 篇52

  阅读对我来说是一种享受,是一种快乐,更是一种成长,阅读真好。

  我对阅读的热爱,就像老鼠喜爱大米一样,我一有时间就会拿起书来阅读,有时甚至用上厕所的时间来看书。在假期里虽然因为疫情,图书馆不让去,但这丝毫不能阻挡我对阅读的热爱,于是我就缠着妈妈让她在网上给我买书。每当书邮寄回来的时候,取包裹便是我最开心的事。

  毛主席说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。记得有一次,我正在看书,妈妈喊我去吃饭。喊一遍不去,又喊一遍还没有动静,干脆不喊了,过了半个小时,妈妈见我还没有过去,就生气了,怒气冲冲地来到我的卧室,冲到我跟前大声对我说:“喊你吃饭你没听见吗?”这时我才从书中清醒过来,在假期里,如果有一本好书的陪伴,我感觉就比看电视或打游戏还要惬意得多。

  在阅读的世界里,你会有许多意想不到的收获。当我读完《钢铁是怎样炼成》的后,我深深感受到了保尔的坚强意志,我觉得我应该像保尔那样不断地去战胜困难,同时战胜自己,为自己喜欢的事情去努力。读完《假如给我三天光明》,我学会了如何面对命运的不公,

  如何用一颗积极,乐观的心勇于面对生活中的不如意。

  读书使我进步,伴我成长,我们要认真阅读,只有这样才能从中体会到阅读的快乐,

  怎么样?你们是否也想和我一样,遨游在书的海洋里,一起感受阅读的快乐呢?

  阅读的作文 篇53

  毛泽东爷爷曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。由此可见,阅读在我们的生活中是多么重要。

  老师可以给我们指引通向未来的道路,父母教导我们做人的道理,同学给我们温暖,阅读伴我们成长。

  阅读是一种魔法,透过书本让我们看到更广阔的天地,阅读是一瓶香酒,让我们陶醉其中;阅读是一艘帆船,让我们畅游在知识的海洋。

  小时候,听着父母每晚讲的睡前故事,我渴望有一天能够流利地读出来,讲给他们听,渴望有一天能读更多的书,识更多的字。以前,拿起一本书像个小大人一样靠在座椅上,翻开书却不知道怎么读,最多只是看看里面的图画。现在,认识的字多了,阅读的书也更多了,面对柜子里眼花缭乱的书籍,不知要从哪本读起,哪一本都让我爱不释手。

  在我很烦恼时,我便拿起一本书,它优美的文字让我很快平复心情;当我委屈时,阅读给了我丝丝安慰;当我遇到困难时,阅读像北斗星一样为我指引方向。

  阅读使我快乐,阅读伴我成长,阅读如交友,人生不可缺。

  阅读的作文 篇54

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  小时候,我最喜欢睡前那段时光。因为我可以偎依在妈妈怀里,听妈妈给我讲一个又一个睡前故事。那些栩栩如生的人物,在我脑海里留下了不可磨灭的印象,在我幼小的心灵里播下了一粒粒纯洁的种子。

  慢慢的仅听故事已不能满足我了,我开始自己尝试阅读。从最初的儿歌、《唐诗三百首》到现在的四大名著历史人物。从必读书目到名人名著,我无所不读。书的世界多姿多彩,它开阔了我的视野,丰富了我的情感。

  今年暑假,由于疫情我很少出门。这也给了我更多的读书机会,让我能够尽情地在书籍的海洋里自由快乐地遨游。每天练字之余,读书成了我的必修课。从《爱的教育》中,我认识了勇敢善良的卡隆、聪明懂事的德罗西和勤奋好学的斯带地等,他们给了安利柯最真挚、最美好的回忆。《童年》中我感受到了外婆的慈祥、善良和外公的严厉。在《岳飞传》中我仿佛看到了大义凛然、精忠报国的岳飞。《史记》中我了解了从上古开始到西汉时期长达三千年的历史以及各个王朝的兴亡哀败。

  “书是人类进步的阶梯”。我爱阅读,书给了我智慧,给了我勇气和力量。阅读在假期,快乐也在假期!

  阅读的作文 篇55

  每个人都有自己的爱好,有的喜欢下棋,有的喜欢打球,有的喜欢养花,有的喜欢画画,而我则喜欢阅读书籍。

  记得那是我刚上幼儿园的时候,大约五岁吧。那天,我看到妈妈在看一本封面很好看的书,等妈妈放下书后,我一个箭步冲上去,拿起妈妈的书看了起来。可那时的我还不识字只看书上的插图。妈妈看见了,便问我:“彤彤,你是不是喜欢看书呀?”“嗯,嗯!”我冲着妈妈点了点头,“那我去买一些漫画书给你,小说你是看不懂的!”没想到,第二天,妈妈真的买了几本漫画书给我,我看了以后便对它们爱不释手。从那以后,我便爱上了读书。

  读一年级的时候,我开始读一些注有拼音的作文书和童话书。遇到不懂的字,会虚心向爸爸妈妈,老师和同学请教。

  升入了六年级,我迷上了小说。在我的书架上,摆满了“阳光姐姐”伍美珍,“辫子姐姐”郁雨君,作家杨红樱的各种小说。我也学会了写读后感。这不仅使我学到了各种道理,还提高了我的写作能力。

  阅读书籍是个很好的爱好,它能通过各种“行径”,是我们开阔了视野,学到了知识。它像一把钥匙,为我开启了成功之门;它像一叶扁舟,载着我驶向成功的彼岸;它像一架梯子,帮我登上了知识之山。

  阅读书籍是我的爱好,它帮我提高了成绩,我要认真学习,以优异的成绩来报效祖国!

  阅读的作文 篇56

  有人说:“书籍是智慧的宝藏。”那么阅读便是开启宝藏的钥匙了。它在不知不觉中融入我的生活,让我获益匪浅。

  家人们酷爱阅读,因此家中藏书颇多。在这般环境中成长,便轻易地培养出我对阅读的兴趣。认真阅读,细细品味书中的每句话,每个词。便可以学到了许多于我有益的知识。不同的书籍给予我不同的启迪。在书的世界里,我懂得了太多太多。

  它使我懂得了生命的意义,在奥斯特洛夫斯基所着的《钢铁是怎样炼成的》一书中,那闪光的语言至今仍回荡在脑海“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”;它使我体会到了生活的艰辛,在读老舍的《骆驼祥子》时,不禁同情起祥子,他尽了所有力,吃了所有苦,却依然两手空空;它使我的生活充满欢乐。空闲时读着马克·吐温所着的《汤姆·索亚历险记》,感受作者幽默中蕴藏的寓意,暂时遗忘一切烦恼。

  阅读中不仅有着丰富的知识,更有着独特的魅力。

  读着读着,情绪便随着故事情节而跌宕起伏,将自己置身于书中,远离了喧嚣,远离了是是非非,静心的进入书本,每次自然会颇有感悟。

  我喜爱阅读,它使我的生活更精彩,还丰富了我的视野。若生活中没有阅读,就如生命中没有阳光。它在我高兴时给予我警示;在我低落时给予我安慰;在我迷茫时给予我方向,这就是阅读。

  阅读的作文 篇57

  书籍是人类进步的阶梯,也是人类宝贵的精神财富。读一本好书,就像与先哲交谈。在阅读中,我们会明白许多的道理。阅读还会让我们积累许多的好词好句,让我们增长知识。让我们的知识海洋更加辽阔,更有利于知识境界的提升。

  例如,吕蒙当初借自己兵务繁忙而不愿意读书,后来经过孙权的劝说,最终同意读书。数日后,吕蒙变成了一位谈吐文雅有学问的文豪。从此,吕蒙也摆脱了吴下阿蒙的称号,令人刮目相看了。

  阅读是很重要的,不仅扩大我们的知识面,还会提高我们的文学修养,最重要的是让我们获得丰富的语言积累,尤其是在写作中这语言积累颇为有用。语言积累好比是建筑材料,这材料必须积累,积累就必须阅读,阅读就会成为习惯。

  这样在写作中才能把词语们如鱼得水的调动出来,加以变换,恰当运用,用好了不仅会解决燃眉之急,还会锦上添花。所以,阅读是积累的重要途径,口不绝吟于六艺之文,手不停婆于非家之编(韩愈),只有持之以恒,才能采集到更多的珍珠美玉。

  俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这样才能使自己的资源宝库蔚成大观。不过,我们要注意的是必须要深刻理解阅读的含义,并做到读书好,好读书,读好书。这样才能让自己受益终生。

  我是某某学校的一名学生,我宣誓:‘与好书为伴,坚持每天读书,让阅读成为习惯,勤于思考,常写读书笔记,善于积累,背诵经典诗词……听,这是学生们在庄严宣誓……

  阅读的作文 篇58

  今天我就告诉你们我的阅读经历!

  从小我是一个不爱看书、不爱听故事的小孩,可是有一天,妈妈给我讲了一个《灰姑娘》的故事,好奇的我试着读了一篇《格林童话》,逐渐我就爱上了阅读童话故事。

  到了上小学以后,在老师的带领下,我就爱上了阅读更多的童话故事;上了二年级后,我还清晰地记得有一次老师发给我们一本没注音的童话书,细心的老师一个字一个字地教我们读,不一会儿,老师一个一个地提同学们阅读,对于当时没有阅读过没有注音故事书的我,正绷着一颗紧张心情的我很害怕提到我,耳边突然有个熟悉的声音“张竞文”,我猛得一下站了起来,还没反应过来,老师就提到我了,我拿起了刚刚还在担心读不出的那本书,鼓起所有勇气勇敢地读起来了,竟然很流利;同学们的掌声很响亮,同时也给了我很大的鼓励和勇气;不知不觉我到了三年级,认识了更多的汉字,不管什么样的书我都能阅读了,并且在阅读的同时遇到陌生的字,我还能很顺利地在《字典》里面找出来并理解!

  这就是我的阅读经历,我可以把我的阅读经历和阅读感受告诉所有我身边的人,让我身边所有的人都和我一样热爱阅读;并且告诉他(她)们一个道理:只有努力才能进步,如果你不努力,就会落后!

  阅读的作文 篇59

  书是我们宝贵的精神财富。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人在谈话。”我在生活中经常看书,但在读书的过程中经常发生一些精彩的阅读经历,这些阅读经历至今让我记忆犹新,每每想起还会忍俊不禁……

  那是在暑假像往常一样平静的夜晚,我正在看书。突然妈妈过来叫我睡觉,并顺手牵羊地将灯关了。因为我对书下面的内容很是期待,所以对妈妈撒了一小下娇。但最终以失败告终,我依依不舍地放回书本去睡觉。我在床上左右翻来翻去就是睡不着——因为对书下面的内容很是期待。终于,我按奈不住了,爬了起来,小心翼翼地打开台灯,拿起书看了起来。看到了一处精彩的部分,我竟情不自禁地叫了起来,但又赶忙捂紧嘴巴,竖起了耳朵仔细听了起来,隐约听见了脚步声,我变得手忙脚乱起来。我把台灯轻轻地关掉,放回书本,做一副恬睡的样子。脚步声越来越近,脚步声到达了床边,我睁着小眯眼,定睛一看,原来是妈妈。妈妈帮我盖了一下被子就走了,我也渐渐地进入了梦乡。

  书是流淌的血脉,灵动的生命,无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……书已成为我生活中的伴侣,它让我的阅读经历更加精彩。

【有关阅读的作文(通用59篇)】相关文章:

有关阅读的作文(通用84篇)04-06

有关阅读的作文四篇02-21

有关阅读的作文(15篇)08-22

有关阅读的作文三篇07-29

有关阅读的作文九篇04-04

有关阅读的作文7篇03-10

有关阅读的作文5篇03-09

有关阅读的作文9篇03-03

有关阅读的作文3篇02-26