实用的家风作文3篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的家风作文3篇，希望能够帮助到大家。
家风作文 篇1
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。国有国法，家有家规，作为一个拥有五千年历史的炎黄子孙，我们每个人都应严格要求自己。长辈们常说，没有规矩，不成方圆。好的家训、家规、家风不仅承载了祖辈对我们的希望，也同样体现了中华民族的优良传统。
妈妈常说：“吃亏是福！”她不但这样要求我，自己也是身体力行，只要别人开口，她一定会尽自己的能力去帮助别人。哪怕是吃点亏，她也从不计较。有一次，我和妈妈在过马路时遇到了一位老奶奶，在她的不远处有一个窨井盖没有盖子，老奶奶并没发现，眼看就要跨下去了，我急忙冲了上去，边跑边大声喊：“停下，不要动。”也许是我的话引起了旁人的误会，大家还以为我们是坏人，纷纷带着异样的眼光看向了我和妈妈。老奶奶也气愤地说：“你们是见我眼睛不利索好欺负吗？”等我们走近老奶奶身边，告诉她前面的危险时，大家才恍然大悟。老奶奶尴尬地笑了笑，充满愧疚的说：“我真是狗咬吕洞宾——不识好人心啊！谢谢你们了，如果不是你们，今天我可就要丢了老命了。”
惜时守信也是我们家的好家规。爸爸总说，一个人一定要讲信用，答应过的事情必须做到，做不到的就不能轻易夸下海口。以前我并没有太多的感受，直到那一次让我有了深刻地认识。周末的一个下午，我做完作业，想去楼下骑骑自行车。于是跟爸爸说好半个小时后回来，爸爸一口答应了。我来到楼下骑车，凑巧碰到了同班同学，俩人一起玩了起来，不久同学提议去他们家玩游戏，我一下来了兴致，匆匆和他去了家里。当我沉浸在游戏中时，便把和爸爸的约定抛到了九霄云外，根本没想到爸爸和妈妈分头在小区里焦急地找我。当爸爸最后通过辗转打听找到我时，脸上是既严肃又生气。回去后，爸爸惩罚了我，我也非常后悔，从此，惜时守信四个字便牢记在心。
百善孝为先，我家的老传统便是孝敬长辈。从我牙牙学语起，妈妈便要求我见到邻里长辈都要主动问好，平时有什么好吃的东西，都让我拿一些给长辈们尝尝，所以使我渐渐养成了与人分享的好习惯。平时我不常去外婆家，偶尔去之前，我总会拿出自己的零花钱，去买一些外公外婆喜欢的水果和零食，每次外公和外婆见了我买的东西都会喜笑颜开。平时看到奶奶的袜子破了，我就悄悄地给她买几双新袜子放在她床头上；爷爷生病了，我给他倒开水喂药。爸爸出差了，我就做家里的小男子汉，关门窗、做家务，妈妈直夸我是个好孩子。
小家风，大传统，作为新时代的我们，不能忘记祖国的传统和根本，让我们传承古训古风，争做一个具有优良品质的好少年。
家风作文 篇2
我生活在一个幸福的四口之家，爸爸、妈妈和姥姥都很爱我，姥姥很慈祥，她是一个勤俭的人，也一直教育我们要勤俭节约。很小的时候，爸爸妈妈就告诉我，平时不许乱花钱，不许和姥姥随便要玩具，不许乱买零食，那个时候，我很顽皮，有时候想要的东西姥姥或者妈妈不给买，我就耍赖，甚至有时候嚎啕大哭，可是，不管我怎么闹，她们却只是好言相劝，很少满足我的要求，几次之后，我就懂得了，不该给我的东西，哭闹是没用的，而我表现好的时候，比如很听姥姥的话，摔倒了不哭，不挑食，妈妈就总会表扬我，而我也会很高兴。后来我渐渐的长大了，也养成了不吃零食，节约用水、用电、不浪费的好习惯。
我的爸爸妈妈都是医生，工作很忙，陪我的时候不多，平时我总是被姥姥带着，但是有空就他们就教育我，一定要听姥姥的话，爱护比自己小的弟弟妹妹，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，妈妈一有空，就帮姥姥做饭、做卫生，我就抢着帮她们擦玻璃、扫地，总是得到妈妈和姥姥的表扬，虽然有时候我很累，但是我看见明亮的窗户、干净的地面，觉得开心极了。
妈妈总是在不知不觉中告诉我，要做一个善良的人。妈妈带我出去玩，做公交车，总是给老人和小孩让座，看到残疾人乞讨，总是让我给他们送去零钱，带我去公园玩，告诉我不要乱扔垃圾。
一年级的时候，我很不爱写作业，总是贪玩，姥姥怎么说，我都不听，结果考试的时候，成绩很差，妈妈并没有责怪我，不顾辛苦，下了班就陪我写作业，耐心的告诉我应该怎么写，有时候也在旁边看书，我很奇怪，就问她，妈妈上班了，还用看书吗？妈妈说，是啊，活到老，学到老啊，知识总是不断更新的，妈妈只有不断的好好学习，才能更好的给别人看病啊。熙熙也只有好好学习，才能学到更多的知识，懂得越来越多的东西，比如说，咱们家的巴西木，本来一周只浇一次水，你要天天浇，它很快就死了，那么怎么才能养的'更好呢？你就可以通过看书，知道它的养护知识，它就能茁壮成长了，是吧。你只有多学习，以后才能当一个有用的人啊。从那以后，我在妈妈的帮助下，养成了下学先写作业，而且爱看书的好习惯，我的学习成绩，也在不断进步，总是名列前茅，还当上了我们班的学习委员呢。
今天，我问妈妈，咱们家的家风是什么啊？妈妈给我讲了这些小时候的例子，我才知道，姥姥、爸爸妈妈在日常的生活点滴中，已经不断向我灌输着家训家风，就是“勤俭节约、尊老爱幼、积极向上、勤劳善良”，这些家训家风，让我不断进步！今后，我要严格遵守家风，将来成为一个正直、善良、勇敢的人！
家风作文 篇3
时光，清浅。指尖触及白瓷杯，略烫。袅袅白烟缓缓升起，似聚似散，犹显杯上莲花之美。如莲之盛于雾气氤氲中，心中忽有悸动。
忆父言，我也出于爱莲堂。周敦颐的高尚情操自然也是我所向往的。蝉声聒噪的夏夜，任思绪随卷起的窗幔一起，飘到了一百年前。我的祖先（即我爷爷的爷爷）家本在繁华的扬州。后迁至江宁，显然江宁也没能留住他的脚步。于是他又沿着秦淮河的水流，逆流而上，直至其源头——溧水。他被溧水的美丽和淳朴的民情所吸引，便留了下来。
我爷爷的爷爷白手起家，除了勤劳的双手和智慧的的头脑，什么也没从扬州带来。他，在溧水做了很大的生意，渐渐地在溧水扎下了根，成为了溧水有头有脸的人家。在他乡生存也并非易事，而他的成功，也与他持家的独特方式有极大的关系。
“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”。我爷爷的爷爷的生意，少不了要有家人帮衬着。他不仅自己诚信做人，也决不允许伙计哪怕家人偷工减料，谋私利。乡里人信他、服他，都乐意买他的东西，生意变像滚雪球一样+——愈滚（做）愈大。
“与人善言，暖于布帛”的我们家与邻里的关系处的还不错。平日里宽言相待。倘若邻家有困难，都会尽量帮一把。他的太太也经常布施。“投之以桃，报之以李”的道理许多乡亲都懂，因此，他们也感激着、抱答着······
清代文人梁启超的《幼学论》中曾写道：“人生百年，立于幼学”。我爷爷的爷爷则是一位很注重教育的人。他请来了当地有名的王秀才，在家里设立了“家塾”，教自己的子女读书。他本人对王秀才是十分的尊敬。他会拉着子女给秀才行大礼。好吃的好穿的也先敬先生。王先生倍受感动，尽心教好学生。解放后，我的曾祖父也辛而成为一名教师。知书得以明理，也许正是拜这良好的教育所赐，之后的五代，繁衍近百人，竟没有一个作奸犯科的。
时光如逝水，我，这第五代人出生了。我成长的路上有良好的家风陪伴，因此并不孤独，记忆中，还有不少温暖的画面。
听母言，我牙牙学语时被抱于祖父怀中，听其一遍又一遍的说着我们家的“八字家训”即“敦实、谦逊、勤俭、明理”。
仍记得，父亲教我练字，首先教我临的便是“正心、修身、齐家、治国、平天下”。
不能忘，曾问曾祖父何为家风，他的眼中立马放出虔诚的光彩。他说：“‘家风’是我们这一支血脉中最根本的东西；是照亮迷途的那颗最亮的星；是使灵魂的最纯洁的宁静的无形力量呀······”老人的目光闪闪，老人的话掷地有声。
蝉躁忽又重现耳边，迷离中似有白莲盛于氤氲之中，不禁莞尔。
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