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网络作文

时间：2021-03-12 11:19:21 网络我要投稿

关于网络作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的网络作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于网络作文4篇

网络作文篇1

　　冷冷的月光透过厚厚的窗帘轻轻地覆盖在网络人的脸庞上。网络人慢慢地睁开了眼睛，而后又紧紧地闭了起来，它受不了这么强烈的光照。

　　许久，网络人才伸着懒腰从床上爬起，它揉了揉双眼，摇摇晃晃地走向电脑。"昨晚"又忘了关电脑，网络人摇了摇头，笑笑。

　　网络人轻轻地点了下鼠标，然后输入一长串自己最熟悉的数字，解除了屏幕保护程序。

　　已经过了晚上9点了，网络上的行人逐渐减少了，而真正的网络人的生活才开始。网络人来到了自己的天地，快速地浏览着网友给它的留言和E-mail，思忖着"存"与"删"的选择。

　　完成了选择，分针也跑了三大圈。网络人歪坐在电脑前，双眼紧盯荧屏，嘴角边还不时浮现出一丝浅笑。因为方才的几下使自己下半个月的生计有了着落。

　　该活动一下筋骨了，网络人扶着椅子慢慢地站了起来。它伸了伸胳膊，挺了挺腰，伴随着音乐，做了一套不太完整的广播操，而后走进厨房，胡乱地为自己弄了点儿点心来填补一下空虚的肚子。出来的时候，它为自己沏了一杯爱尔兰咖啡，浓醇的咖啡香味儿弥漫了整个房间。网络人理了理额前的乱发，浅浅地抿了一口醇香的咖啡，又开始了自己的网络生活。

　　它毫无目的地在网上闲逛，享受着上网所带来的便利和乐趣，反正我有钱，我怕什么！网络人面对这一行惊人的数字，毫不犹豫地点击了"买进"。

　　与此同时，qq尖叫起来，激动的时刻来临了，它等待已久的美眉终于出现了，笑意写满了它那久不见太阳的没有血色的脸上。它轻点她闪动的头像。"可以请我喝一杯咖啡吗？"

　　"要哪一种？爱尔兰咖啡吗？"它们彼此早已习惯了这种问候语。

　　月亮下山了，网络人的一天又要结束了，它打了一个哈欠，喝尽残余的咖啡，迷迷糊糊地爬上了床。

　　唉，它又忘了关电脑。

网络作文篇2

　　“作业写到晚上10点，真是杯具！”一名小学老师日前在某论坛发帖称：最近看学生作文，看了半天才看懂，原来“杯具”是“悲剧”的谐音，是时下很流行的网络语。

　　“孩子的作文中出现越来越多的网络词汇怎么办？”近段时间以来，不少网民对此热议，百度搜索“中小学生网络语言”显示相关网页达171万个，中小学作文中大量涉及网络语言的现象已经十分普遍。那么，网络语言“入侵”中小学生作文会否影响孩子的语言表达？中小学生使用网络语言该如何引导和规范？针对网民质疑的焦点，新华社“事”记者进行了调查。

　　网络语言新、奇、特

　　备受中小学生追捧

　　“大虾”表示“大侠”，“餐具”就是“惨剧”，“酱紫”表示“这样子”，“菌男”“霉女”指相貌丑陋的男女。一些中小学生告诉记者，如果你不知道这样的词汇，那你就“OUT”（落伍）了。记者在海南一些中小学调查发现，学生热衷网络语言并应用到作文中的现象普遍存在。

　　海南省海南中学高三（二）班班长吴贻达说，他和同学都喜欢使用网络语言，比如“神马”“浮云”“给力”等都是时下流行的网络词语，在作文中使用这些词语不仅不会影响语言表达，而且形象生动，还可以增加新鲜感。而诸如“童鞋”（同学）、“油墨”（幽默）、“稀饭”（喜欢）、“鸭梨”（压力）等表达，诙谐有趣。

　　海南省海南中学高一语文组组长李纪镜认为，网络语言进入中小学生作文，和孩子们从小接触网络有关系。与“手写时代”不同，现在学生的文字表达呈现“键盘化”和“拼音化”的特点。

　　网民“蝴蝶小筑”说，中学生思维活跃，叛逆心强，喜欢猎奇探险、趋新求异，正因为如此，网络语言的新奇、混乱、怪异、不受规范约束的特点才会对他们产生潜移默化的影响。

　　教育部语言文字应用管理司司长王登峰表示，网络语言因实时聊天、及时互动的需求而产生，强调的是及时性、互动性和简洁性，往往呈现简约、快捷、诙谐幽默等特点，但相对浅显，缺乏系统和雕琢。这种求快、求新、求异的特点与当下人们的感受比较合拍，所以流行得较快。

　　网络语言“入侵”作文

　　直接影响汉语规范

　　不过，网络语言“入侵”中小学生作文，更多人表达的是担心。一些网民忧虑地说，写作文的初衷是为了提高学生对文字的驾驭能力，在作文中使用不符合语言规范的网络语言，不利于学生学习规范用语。而互联网上流行的一些粗俗网络表达，更形成了“语言公害”，已经影响到很多年轻人的汉语言表达能力。

　　王登峰说，网络语言的核心特点是“以书面形式呈现的快速口语”，很多情况下既不注重语法，对遣词造句也缺乏精心考虑，一味地追求简便、快捷。中小学生正处于语言文字的学习阶段，语言规范知识和应用能力尚不稳固，辨别能力差，如果平时经常使用这样的语言，随意省略、随意用错别字等，难免会对正确、规范的语言学习和使用造成影响，并养成不良的语言习惯，影响他们语言表达能力的正常发展和提高。

　　记者在采访中了解到，网络语言给中小学生带来的影响已然显现。海南省华侨中学学生吴湘雨是初三年级的优秀学生，她说，过多使用网络词汇让自己变得“词穷”了，语言表达很单一。

　　海南大学文学院古代文学教授仲冬梅在教学过程中发现，受网络语言的`影响，20xx年以后入学的大学生汉语表达能力明显比前几届差很多，文字表达不规范、不完整，病句、错句、歧义的现象层出不穷，经常张冠李戴、错字连篇。

　　“最好让网络语言‘留’在网络里，离开网络后还是尽快‘转换频道’为好。”王登峰认为，如果一些网络特性太强的语言、甚至所谓的“火星文”过多进入中小学生作文，或者进入新闻报道、公文等公共服务领域，势必造成信息交流和沟通的问题，也会对汉语的规范使用产生直接的影响。

　　网络语言现实应用

　　应加以筛选和规范

　　“如果不对中小学生热衷网络语言的现象加以引导，长期下去，汉语的规范用法有可能渐渐地被遗忘，这是很可怕的事。”海口市第九小学副校长吴少兰担忧地说。

　　王登峰表示，汉语言文字有着几千年的历史，一直处在不断发展和变化之中，尤其是词汇。某种意义上看，网络词汇也是语言的创新和发展，有些生动、贴切的新词汇，如“给力”“浮云”等，符合汉语言的表达规范，它也可能逐渐进入到汉语的基本词汇中。

　　但面对“杯具”“童鞋”“菌男”等诸多完全网络化的网络词汇，作为中小学老师，一定要引导孩子用得适时、适度、适量，并学会自觉地筛选网络语言。

　　仲冬梅教授认为，应加强中小学语文教材的创新，以及教学方法的创新。她说，中小学语文教材既要体现对传统文化的尊重和继承，也要增加童心童趣，通过生动有趣的语言学教育，让孩子们能真正领悟中国博大精深的文字学问。

网络作文篇3

　　虽然人们常说网络是一个不好的东西。但是我与网络的渊源却是很深很深。

　　记得那是第一次接触人们所谓的“网络”。那是小学三年级的时候，第一次接触到电脑课，和网络的渊源从此便产生了。第一次知道怎么上网，第一次知道怎么去网上找到自己想要的东西，第一次知道原来网络是如此的强大，无论什么知识，没有它是不知道的。应该也是从那次之后，我的生活中多了一件必不可少的东西—网络。

　　家长们常说，网络是个不好的东西，它可以影响学习……但是他们所说的说法我并不是很赞成。网络的好与坏，取决于人的本身。在我们晚上做作业时，碰到不会的题目或者是难以理解的问题时，这时网络便可以帮助我们，可以帮我们找到解题的方法；在周末或者是假期的时候，可以上网跟同学们聊聊天，这样也可以增进同学们之间的友谊；如果因为一些事情导致你电视剧没有看成，不用担心，因为网上都有；当你心情不好的时候，可以上网听听歌缓解一下忧虑的心情，何乐而不为呢。

　　网络就像是我们生活中必不可少的一个好朋友。小时候的我因为很天真，所以经常在想一个问题，那就是为什么电脑小小的“脑袋”里却装了那么多知识，是世界上最聪明的“人”了。因为一直在纠结这个问题，好奇的我在小学三年级那年还把电脑给拆开了，拆开之后才发现，里面的复杂的结构完全看不懂阿，这下，对电脑的兴趣有倍增。为什么里面那么多的线可以装那么多的知识呢。随着年龄的慢慢大起来，才发现小时候的我是那么的幼稚。但也是因为这种幼稚把我与网络联系在了一起。

　　当然，网络虽然是大家的朋友，但是一定要用好网络。因为凡事都有两面性，有好也有坏。

　　因为网络，现在的我已经戴上了眼镜。每次爸爸妈妈说戴上眼镜的都是学习很认真，看书看成近视的，这时，我便会非常不好意思。也有曾几何时，因为网络而导致学习成绩直线下降。那些时候，我竟然对网络产生了一种恐惧感，心里就一直觉得，是网络让我的成绩变成这样的，都是网络害的。其实，静下心来想想，网络并没有错，错的本身其实在于我自己，是自己没有好好的利用网络。

　　经过这样的事情后，我明白一定要和网络处好关系。这样网络才会真正地帮助自己，才会真正地对自己有利。如果和网络的关系恶劣，那么到头来吃亏的还是自己。你准备好了吗？让网络成为我们真正的朋友。

网络作文篇4

　　关于网络呢，人们似乎是越来越离不开它了，工作需要，娱乐需要，学习方面也需要。我们的生活中很多事情都被网络记录了下来，然后重复地被一个又一个的人看。一些网络的用语也被我们挂在嘴上常常念叨，所以，我们的生活中处处都有网络的痕迹。

　　网络是一个虚拟的空间，可是在现实变得越来越残酷的时候，网络给了我们一个很好的疗养地。这个疗养地对很多人来说，也许是生命中唯一的希望。在现实中的我们也许丑陋，也许卑微，也许被瞧不起，可是在网络中，如果你不愿意，就没有人会知道你是什么样子的，没有人会知道你的身份背景，你就可以以一个新的身份去寻找你要的那份慰藉。的确，若对现实生活失去信心，在网络上也找不到一片绿洲的话，世界对自己而言就没有了意义。如果一个人在现实中失败，心灵上孤单无一，那么他在网络上找到了依靠，他就有可能沉迷。人之常情，谁愿意永远做个被遗弃的人呢？当老师的絮叨还在重复着不要沉迷于网络时，我们的心灵早已朝网络的方向飞去。

　　我们不想看见那些和我们朝夕相处的老师，我们不想去面对那一大堆的试卷和作业，我们更不想听见那些被称作“冲刺”的口号，我们需要安静，需要从繁忙中调整自己那晕眩的大脑，我们需要精神上的歇息。我们喜欢网络，因为网络能够让我们好好松一口气，因为网络能带给我们比现实更多的快乐，可是没有人理解。我们很难过，很失望，便放纵自己，欺骗自己，伤害自己，然后现实给我们的回报就是，让我们颓废，然后，把我们击垮。一个祖国的花朵就这样湮灭了。

　　当网络的感觉更真时，现实就开始变得越来越虚幻了。可是总有一天，我们得走出网络，搬正真实与虚幻的倒影。因为阳光照在身上的感觉，才是最温暖的。

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