书的作文

时间:2021-03-13 18:17:47 我要投稿

书的作文合集九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的书的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

书的作文合集九篇

书的作文 篇1

  暑假里,一个偶然的机会得知有位读大学的大哥哥要去贵州山区支教,去时将带一些书籍和学习用品送给那里的孩子。得知这个消息,我的脑海里马上闪现出电视里、网络上看到的山区孩子们艰苦的学习现状——泥泞险峻的山路、破败不堪的教室、坚持坚守的的老师,还有同学们求知若渴的眼神。我能为他们做些什么?看着书架上一排排整齐码放的我那宝贝的书籍,我想:我也许是时候给它们找个新主人了。

  我从书架上找出了《马小跳全集》《十万个为什么》《哪吒传奇》等我以前非常喜欢的书,轻轻拍掉上面的浮尘,又翻了翻,看了看。起初,我还有些恋恋不舍,它们都是我曾经的好朋友,带给我许多快乐。但是,我一想到山区孩子们的生活是多么的艰苦,他们求知的欲望那么强烈,又想到这些书我早已不看了,顿时下定决心:为了这些山区孩子们,我捐掉几本书算得了什么呢?想到这儿,我就毅然把这些书捐了出去。

  这时,我的眼前浮现出了山区孩子的贫困情景以及他们得到书后的喜悦:一天,孩子们正坐在教室里读着那已经破烂的语文书。突然,老师走了进来,对同学们说道:“同学们,今天我给大家带来了一个惊喜,你们猜是什么?”同学们有的猜是铅笔,有的猜是橡皮,还有的猜是糖果……这时,几个老师合力把那几十本书搬了进来。同学们笑着,跳着,一起拥了上去;争着,抢着,脸上露出了那从未有过的灿烂的笑容……

  我知道,我的快乐正传递给山区的同学们,我的心和他们一起跳跃。我捐书,我快乐!

书的作文 篇2

  书,也是有味道的。

  找一个闲静的白天,端坐在书桌旁,手捧一本书,静心品读。你将品味到的,不仅有那古典的书墨香,还有书上意境的芳香。

  伴着那浓浓的书香,好像来到了另一个世界:《论语》带我走进孔子的学堂,体会孔子那意味深长的吟哦声,感受孔子学说的真谛;《红楼梦》带我摇身一变,变成古代女子,从容走进贾府,体验他们的喜怒哀乐;《战争与和平》更是带我走进了俄法两国混战,走进了俄国上层社会,走近了拿破仑和亚历山大……书的味道,是深奥的,是永生永世也品味不尽的韵味。

  有人问我:“你怎么读得了那么多的书?”我也不知道。从小,书的古色古香一直陪伴着我,它带我在书籍的道路上越走越远,它对我的影响也越来越深,我也越来越喜欢上了它。

  书对我最大的影响,是改变了我的口味,增强了我的理解能力。四年级第一次接触四大名著,我就被她深深地迷住了。于是,我带着满腔好奇,读了个滚瓜烂熟。但我还不知足,又开始读原版。当小伙伴们看简版看得云里雾里时,我已经看懂原版了。

  从四大名著起,我的口味彻底变了。我开始读难懂的小说。刚开始是《格列佛游记》,接着就是《国学知识》,《古文观止》,现在正在读《战争与和平》,还有鲁迅、朱自清的文章。一个句子,须要读好几遍才能懂的,那才是真正的乐趣;一本书,不看上四五遍绝对搞不懂的,明白之后,才有最大的收获。

  书的味道,可以陶冶人的.一生。

  这种味道,就是引领我读书的那位博学多知的“先生”。

  它到底是什么味道呢?我也不能确切的明白,可谓是:“既竭吾才,如有所立卓尔。虽欲从之,末由也已。”了!

书的作文 篇3

  在我认识的人中,几乎都有不同的喜好,或是登山;或是潜水;或是作文;或是吟诗。但书君这个人没有喜好,或称不上喜好;他痴,痴于油墨,痴于纸香,他痴于书。

  书君是我见到过的最喜欢读书的人,为了书,他可以为之奋斗,也可以为之放弃。听说有一个学生为了我们学校的图书馆而发愤,生生从分校考入本校时,我就全身一震。望向了坐在我身边,今年刚调入我们班的,正在啃一本《世说新语》的书君,便肃然起敬了。他为了几本在原校看不到的书,便考入了本校。这种精神使我脸上“发烧”。于是,我便拜他为“师”,一同读书,一同讨论。久而久之,我也了解了他的一些故事。其中,最让我震惊的便是他为了一本自己没有的书,代一个有书的同学做了一个月的值日。而当时,我是在他的病房中听到这个故事的。

  与书君一起参加一个作家的签售会,书君像一个进入玩具屋的孩童,左转转右瞧瞧,仿佛要把所有的书全都吃进嘴中细细咀嚼。我只见他拿了本书,就寻不到他的踪迹了,但我知道,这家伙一定去找作者了,一定不是要签名,而是去讨论“笔墨文法”了。

  九绕八拐,终于寻到了签售处,然而人们都不约而同地望向前方:签售台上,在作者与桌子占去的区域外,书君正挤在一个角落里,举着书,与作者争论着什么。只见那个作者面色苍白,满头大汗,一边解释自己的想法,一边在书君换气时飞快地打开读者递上的书,在空白处填上自己的签名,交换时报以读者一个勉强的微笑后,再次应付书君不见穷尽的问题。很显然,一些读者也忍不了书君了,便恶意地向外挤书君,我刚想让他下来,他却一个不稳,从签售台上摔了下来……

  为什么?我问他,他笑了:“我以为找到了一个知心。”我知道,他的知心从不是人,是那本书。他的痴,浮于爱,沉于痛,他就是那个最痴于书的人。

书的作文 篇4

  夜深人静,我正要睡觉,很是舍不得地放下手中的书,神奇的事情发生了,这本书居然自己从床上跳了下来,悄悄地走出了我的房间。

  这时,我坐了起来,发现刚才放在床头的书不见了。于是,我就向四周望了望,发现了地板上有许多个脚印,而这些脚印和书的大小一样,我就从床上爬下来。顺着脚印走出家门。

  不知不觉中,我走到图书馆前,可是,脚印刚走到图书馆里,我也只好跟着脚印,走了进去。我发现图书馆里的灯开着的。我走近一看,书竟然都在说话,我就躲在书柜的后面,看看到底发生了些什么事情?

  原来,书国王要开个会,书国王说:“现在的人越来越没有品德了,他们把我们看了之后,就扔到一边去,有的同胞还被老鼠啃死了,我们一定要想一个好办法阻止人类这么做……”书国王说到这儿的时候,有一本书也说话了:“对呀,晚上,我的主人把我看完一遍后,就把我放在那里,有时候她还把我撕破了!”书们听了这些话,异口同声地喊起来:“没错,没错,我们一定要想一个好办法,治一治人类!”书国王提出一个问题:“可是,有什么办法能让人类不把我们乱放呢?”书都发愁了。

  我听见了,立刻从书柜后面跑了出来,叫道:“我有一个好办法!”我就把这个办法告诉了所有的书。

  第二天,我又跑到了图书馆里,把昨天晚上发现的事告诉工作人员,于是,他们就弄了一个图书借阅公约。从此以后,人们再也不把书乱放乱撕了。

书的作文 篇5

  有人说,一本好书不仅给人丰富的知识,还能培养人美好的情感,给人带来无穷的乐趣,而我从小就与书结成了要好的朋友。

  在我很小的时候,妈妈给我读童话故事,伴我进入梦乡,四五岁时,妈妈给我买来带拼音的漫画连环画,我非常喜欢里面的故事,有时会逗得哈哈大笑,有时心血来潮,给人物涂上颜色,给小姑娘画上翅膀,妈妈说我有创意。

  长大些,我识得字多了,开始读国内外名著,有《老人与海》,《中华上下五千年》《三国演义》等等,这些书都像吸铁石一样吸引着我,让我爱不释手,最让我难忘的是《三国演义》中的“桃园三结义”,诸葛亮的“空城计”,可我最喜欢里面的人物是赵云,赵子龙,他手持亮银枪,身高八尺,浓眉大眼,威风凛凛,德才兼备,智勇双全,识大体,顾大局,曾是我一度崇拜的偶像,以至于给爸妈闹了两个多月的要改名字叫“赵子龙”这让爸妈哭笑不得,最后老爸没法了,告诉我说:“咱家姓张,不姓赵,不能叫赵子龙”,哈哈有意思吧。

  “读书破万卷,下笔如有神”因为读的书多了,现在的我写作文也不困难了而且还有了很大的提高,书,伴我成长,给我知识,读书对我有这么多的好处,现在的你是否也想读书了?快来吧,进入书的王国,让我们一起畅游书的海洋。

书的作文 篇6

  “书籍是全人类的营养品。”这句话说得好啊!书籍,是人类智慧的结晶。有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏。读书,就是为了更好的汲取书里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢,我就和大家分享一下吧!

  记得有一年夏天,我正津津有味的看着《倒霉女生小豆子》。妈妈突然让我去买“围巾”,我只好依依不舍的放下书,拿起钱,以刘翔的速度冲进商店。“老板,我要一条围巾!”我急切地说。“大热天要围巾做什么?”“不知道,我妈妈让我买的!”我有点不耐烦了。叔叔地给我一条围巾,我接过就慌忙往家跑,想快点看见我的爱书。回到家,我把围巾递给妈妈。谁知妈妈大发雷霆,“书呆子,我让你买味精你怎么买围巾,快去重买一包来!等会儿看我怎么收拾你!”我吓了一大跳,慌忙去买了一包味精回来,并说了一通好话,这场味精风波才终于平息了,但是我也难免挨了一顿思想教育。

  还有一次,我正坐在椅子上,津津有味的看着书。正看到惊心动魄的地方时,不知从哪儿来了一阵“狮吼功”。原来是妈妈叫我吃饭了。我还想多看会儿书,便把书放进了我的“小袋子”里,奔向厕所,这下就可以安心的看书了。我靠着墙静静地看书,一时间我感觉世界上所有人都消失了。“喂,你可以没,上个厕所都要这么久!”就这样,我慌忙结束这次短暂的读书生活。

  书陪我度过欢乐的时光,书籍将是我们的终身朋友!

书的作文 篇7

  你可知道吃书的“小虫”是谁吗?那就是我呀!这学期,自从我当上了学校的“诗韵传播大使”后,那些经典书籍就成为我的一道道营养餐,一有空我就常常“吃”书。

  《儿童文学》是我的“主食”,尽管《儿童文学》都快被我翻烂了,但我还是百“吃”不厌。我的胃口可大了,光是《儿童文学》远远不能满足我。最近我又瞄上了《窗边的小豆豆》、《淘气包马小跳》。只要一有空,我就把书袋里的“食品”掏出来,津津有味地“吃”起来,有时还会和爸爸妈妈相互分享一下美味,比如老爸老妈喜欢的《读者》。现在,《读者》已成为我的“意大利匹萨”。我这道“意大利匹萨”具有丰富的营养,可好“吃”了。

  爸爸妈妈总说我老这样“吃”会“消化不良”,有时还把我手中的“食物”给抢走,害得我“饿肚子”。等到爸爸妈妈走了,我就会偷偷地去拿回我香喷喷的“美食”狼吞虎咽地吃起来。

  今年暑假,我嫌家里的“粮食”不足,又到学校阅览室借了好几本课外书。这样,一次马拉松式的精神会餐开始了。《一千零一夜》、《西游记》、《男孩子书屋》……拼盘的花色目不暇接,我的胃口也出奇的好——饥饿增进了我的食欲。跳动的灯花,让白骨精的化身在灯影里时而狰狞,时而媚人;航海家辛巴达,满脸疲惫,汗流浃背……

  读着读着,渐渐发现原来自己也是可以“妙笔生花”的,老师与同学的鼓励让我信心倍增,一句句、一篇篇的写下去,也让我体会到了“书虫”的乐趣。

书的作文 篇8

  书,是一封出席各种体验,各种生活的邀请函;书,是一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券;书,是一股改造自己,丰富自己的强大力量。

  翻阅一本好书,犹如走进一幢新房,打开一扇未知的窗户,展现在面前的是蓝天白云、青山绿水,让读书人按捺不住内心的冲动,吸吮着新鲜的空气,张开思想的翅膀,自由自在地驰骋翱翔。臻于此境,读书人能没有甜滋滋的意味?

  读书是建造一个完全属于自己心灵的世界的过程。人读书越多,越不会被外在的环境所困扰,越不会被寂寞孤独这样可怖的东西所折服,因为书籍逐渐在人的心灵里建造了一个完全独立于外界的力量的王国,这个王国是被心灵完全拥有的,在这个世界里栖居着令人神往的古今中外丰富而伟大的灵魂。

  阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

  阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

  博览群书,像蜜蜂那样采吮书中百花精髓,滋养你的灵魂,开启你的心智。完善你的人格;长知识,增阅历,以培养你的才能。日以渐染,使你走出蒙昧,脱离低级趣味而志存高远,文质彬彬。随着人格品位的提升,你的人生轨迹自然会得以改变。

  让我们拂去喧嚣,洗尽铅华,一起搭乘书香巨轮,去和海明威笔下的老人一起出海,和鲁滨逊一起冒险创世界,去听那关雎和鸣,看那,蒹霞苍苍,看那,碣石边,海纳星月,魏武扬鞭,一代枭雄,看那,赤壁前,惊涛拍岸,卷起千堆雪

书的作文 篇9

  这学期快结束的时候,检查视力过后,我听到了一个噩耗。因为我漂亮的大眼睛从此就要装上玻璃窗了。

  爸爸妈妈都说是看书引起的,所以就不让我看了。“哼,你们不让我看也没什么关系,反正我自己有的是方法!”

  趁爸爸妈妈去楼下做事的当儿,我就把一本书——《草房子》和一盏小台灯放入被窝。假装睡午觉的样子,抖开一床厚厚的大被子,点亮了小台灯后,又打开了《草房子》津津有味地看了起来。“咚咚咚!”妈妈来了,我连忙关上小台灯,把两样东西手忙脚乱地塞进了枕头下。然后,就躲进了大被子里,假装睡得死死的。妈妈走到我床边,说:“咦,这小子今天怎么睡得那么死,也不怕热?”我不想再装下去了,就索性坐了起来。恶人先告奖:“你干嘛把我给吵醒了?”“好,好,好,我下次注意了,不再吵到你了”妈妈一脸责备自己的表情,我也就不再大叫了。

  等妈妈下去后,我早早地计划好今天晚上要在厕所里看书,所以就把——《草房子》放进了卫生间的脸盆里。晚上,我就对妈妈说:“我要上厕所!”没等妈妈回答,我不跑进了厕所,一把拿起书。“一个黄梅个个青,打雷落果满天星。三个和尚四方坐,不言不语口念经。”我看了哈哈大笑。妈妈在外面说:“好了没啊!”“哦,快了!”妈妈不耐烦了,就打开门,我麻利地把书塞进了脸盆。然后若无其事地冲起马桶来。“我好了!”

  入睡前,妈妈准备拿脸盆出来,发现了书就明白了我刚刚在干嘛。我笑嘻嘻地进入了梦乡。第二天,我又开辟了新的窃书场所——椅垫下!我和爸爸妈妈斗智斗勇的窃书活动还将继续……

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