关爱作文

时间:2021-03-14 08:26:26 关爱 我要投稿

精选关爱作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的关爱作文4篇,希望能够帮助到大家。

精选关爱作文四篇

关爱作文 篇1

  关爱是构建和谐社会的关键,社会中需要关爱,人与人之间需要关爱。

  一天,我在书店看书,看到充满真情的一幕:一位穷学生走进来,他背着一个破烂的书包,面容肌瘦。他向书架奔了过来,只见他如饥似渴地看了起来。我心中暗暗惊叹,第一次看到有人这样看书,看得如此投入,如此认真。

  时间飞逝,不知不觉,已经接近黄昏了,叮叮叮…叮叮叮…5点整了,时钟开始报时了。穷学生被响声惊醒,突然眉头紧锁,他愣了一下,好像在犹豫着什么一般。突然他的手迅速拉开书包的拉链,我从书包拉链的缝隙中,看到了那张满分的试卷,我十分仰慕,可是这样的好学生却将几本书塞到了自己的书包中,我诧异不已。心想:他为什么这样做,我回头一看,一切都明白了,他是没钱买书啊!我心中犹豫着,是否要揭穿他呢?

  这时我才想到一个人——店老板。我向店老板瞅了一眼,只见他也在注视着穷学生的一举一动。我真想为穷学生辩解,可是,我犹豫了一下,还是别这样做好,要不然会伤他的自尊心,现在就只能指望店老板是个好人了。只见店老板向刚要走的穷学生的手中塞了一张纸团,并微微一笑,穷学生羞愧难当,只见他忍着没让眼泪掉下来,跑了出去。

  我忍不住问店老板那纸团里是什么东西,他微微一笑对我说:“没什么,就是五十元钱。我叫他以后不要再偷东西了,有困难来找我。”我一愣,为什么这个举步维艰的小店愿意帮助这个穷学生呢……我想了想,敬重地对店老板说了一句话:“要是世界上多一些像您这样的人就好了。”只见一束阳光照在他那历经沧桑的脸上,闪烁着金色的亮光。

  让我们共同歌唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更加美好……”

关爱作文 篇2

  去年,学校给我们发了一本书,叫做《全国青少年普法教育读本》,由于时间匆忙,我一直没有看过它。一个双休日,我写完作业,看见了它,便拿起读读。读完之后,让我深有感触。

  于是,我一有时间,就去看这本书。它让我知道了:法律是治国之本,是社会稳定的根本保障。现代社会就是一个法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定的相关的法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩罚作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。更何况,我们还是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军。所以,我们就更要自觉遵守法律,提高我们的法律意识。

  在书中,我了解到不能侮辱国旗、国歌和国徽,每个儿童都有上学的权利,儿童也有肖像权,学校里,老师不能侮辱差生,义务教育不收费,不能打架骂人,要爱护人民币,保护野生动物,多植树造林,不使用一次性物品,不浪费,玩耍要有分寸……

  青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。我们青少年是祖国的未来,是四化建设的生力军。学法、知法、守法对社会发展和经济建设关系极大,青少年要通过学习法律知识,接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。青少年是祖国的未来,是社会主义事业的接班人,广大青少年都想成为有用之才,而要成才首先必须健康地成长。由于我们青少年年龄小,缺乏明辨是非的能力,易受不良风气的影响,特别是当自尊心受到伤害或自身利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。因此,为了健康成长,预防和减少犯罪,就需要进行正面的法制教育,正确引导、让我们能懂法、守法、自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。而这本书就正好能让我们正确认识法律。青少年学习法律知识是维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争的需要。只有学法懂法,才能认清和揭露违法犯罪行为。

  一本书,一些故事,一份法律,一种明白,一种认识,一种了解。读完了这本书,就像走完了一段很长很长的路,就像人的一辈子,随着手指慢慢翻动,一直到结束。

  《普法教育读本》让我终身受益,我读这本书百读不厌,每一次读,都能发现新的东西。我又想起了一句话:法律不能使人人都平等,但是在法律面前人人都平等。

关爱作文 篇3

  每个人都得到过家人对自己的关爱,我也不例外。特别是姨姨对我的关爱。直到晚上,我都无法忘记那件事情,也由于那件事,姨姨那种学习态度深深地印在我的脑海里。

  记得在上午,当我做的数学卷纸快大公告成时,一道数学题,阻碍了我。无论我怎样想、怎样绞尽脑汁,都没有解出来。真是“百思不得其解”呀!

  刚刚把耳机放下来的姨姨来到了我的面前,加入了这场没有枪响、没有硝烟的战斗里。姨姨不停地假设。终于,姨姨说:“算出来了!一个纸杯的高度是11.5厘米!”说着边一步一步讲解给我听。不知过了多长时间,我始终没有把这道题听明白。可是姨姨耐心地给我讲解题。看着姨姨满意地离去,我的泪水在也无法控制……我亲爱的姨姨,我一定要让你的期望化作成满意的笑容!

  就是这样一件事,这样一道数学应用题,困扰着我和姨姨,可姨姨就为了那一道题,花费了多少耐心啊!体现出姨姨的爱是美丽的!亲爱的姨姨,你是我心中那永远不落下的太阳!

关爱作文 篇4

  我相信,你们看了这幅图后,心灵一定会被深深地震撼。图上的20几个孩子在一间破旧的'房子里专心致志地学习。他们的教室是用一条条木板钉成的,光线十分阴暗,屋顶是用茅草排覆盖。有的木板已经掉落、腐烂了,我想,应该是这里常常刮风下雨,木板经不住风吹雨打,所以才会脱落。想到这儿,我的脑海里不禁浮现出了在雨天时,噼里啪啦的雨点往下滴着,茅草排遮挡不住风雨,使雨点滴落在孩子们的衣服、课桌、书本上。他们的课桌和椅子也是用木头做的,也许是用的时间太长了,只要稍稍一动,就会发出“咯吱——咯吱”的响声。在教室的墙上还贴着一张像课程表的纸,也已经破得不成样了。不管是刮风下雨,路途再远,孩子们都会准时地来到这间简陋的教室里,开始一天的学习。从这张图片上,我还看出了孩子们的家庭都不富裕,他们穿的衣服和裤子上到处都是污渍和补丁,鞋子上还有破洞。他们十分珍惜自己的学习文具。瞧!图上就是他们在上课的情景。老师对同学们说“请大家打开书,翻到第四面。”话音刚落,全班同学就两人合用一本书,小心翼翼地翻到老师指定的那一面,专心地读了起来。尽管是这样,山区的孩子们仍然觉得能读书是一件快乐的事,他们有着强烈的求学欲望,他们希望能向城里的孩子们一样,拥有漂亮的文具,在明亮的教室里读书。

  然而,做为城里的孩子,做为山区孩子们所向往的地方,我们应该怎么做呢?我们每天都在宽敞、明亮的教室里学习,教室里有风扇、白板、电脑,这跟山区孩子们的教室比起来,就像一间金壁辉煌的房间和一件破旧、简陋的小木屋,家家户户都有车专门接送孩子。在经济条件上也远远超过了山区里的孩子,有能力购买一些喜爱的学习用品以及书籍。在这么优越的学习条件下,我们更应该要好好学习,长大后成为祖国的栋梁之材。

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