快乐的六一作文450字
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的快乐的六一作文450字，希望对大家有所帮助。
快乐的六一作文450字1
“六一”是小孩的节日，当然也是我最开心的一天。
星期五（六一）我们班要举行请六一晚会，地点在鸿丰大酒店。3点半进场。
本以为很快乐的能度过上午的我，度过了一个无聊的上午好容易挨到了下午，该去参加晚会了。
到了会场，叶梓如向我冲了过来，大叫：“陈怿帆，我们都被迫化妆了啊！为了公平，你就去杨乐苗妈妈那排队吧，我等着你化妆的样子哟！”
“喂喂喂……”没等我说话叶梓如就像风一样跑掉了！“可恶啊，只好去化妆啦！”我暗暗地抱怨。
突然，主持人的声音从舞台响起，大会开始啦。
“第一个节目，穿越历史，表演者：陈如是，周雨婷……”主持人报到，随着掌声，他们上了台。
中间许多节目我省略……
语文数学李老师唱了一首因为爱情，虽然是小孩的节日，但语文数学李老师也给我们庆祝，那歌声，实在太好听了，原来语文数学李老师是“地下歌手”呀！
有几个乐器演奏，十分悦耳……
可以吃东西啦！大家争先恐后你推我挤，还好，大家手脚都很快，很快大家都“满载而归”。
吃完饭，开始了k歌，李老师唱了流行的菊花台：“菊花台，满地伤，你的笑容也泛黄……”好听的我们也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家长跳起了即兴舞蹈：踏浪，引起了一片掌声！
还有许多童鞋踊跃报名，歌声洒满了整个会场！
这次六一，不仅很happe，也很给力。
快乐的六一作文450字2
“弹去五月的风尘，迎来六月的时光；我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋……”伴随着我们抑扬顿挫的声音，庆“六一”文艺汇演拉开了序幕。
今天是六一儿童节，是我们自己的节日。早上，我穿戴整齐和妈妈去幼儿园主持今天这台节目。领导讲完话，我们就闪亮登场了。他们准备了很多精彩的节目：我们一个接一个的报目，小朋友们都展示了自己的风采。节目有：舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《双簧》太搞笑了！他们一个在后面说，一个在前面演，要求他们说做一样。还有舞蹈《数鸭蛋》，表现的是一个故事情节，从鸭蛋里出来的小鸭子更可爱，太有意思了！节目演了一半，我们还穿插了“献爱心活动”，是给贫困山区的孩子捐助的，为了满足他们微小的心愿，过一个快乐的六一。小朋友们手拉手在台上唱起了《让世界充满爱》这首歌，首先，领导上台捐款，接着就是老师们跟在了后面，家长们也不例外都排着长龙似的队伍奉献自己的爱心，送人玫瑰手有余香……这种场面让我太感动了！
接下来我们继续我们的节目，不管是小班的小朋友还是大班的，他们都表现那样的优秀，真是像歌曲里的唱的“越来越好，一年比一年好”。
节目到了尾声，我们真想把时光留住，可是那是不可能的。我又有了很多的感慨，童年时代是美好的，我们要过好我们的童年，过好每一个六一，不要给我们的一生留下遗憾！
快乐的六一作文450字3
昨天是一年一次的六一儿童节。早上，我醒得很早，早早地去了学校，每一个人在这一天都过得很开心，因为学校里召开了美食分享和达人秀的节目。
上午，我们5（12）班的美食分享很快就开始了。第一个节目是先秀出自己的才艺，并做一个小游戏，这样就能拿到美食了。可是，我并没有参加，因为我不敢在同学们的面前表演跳舞或者唱歌，也不会玩那个小游戏，所以只能眼睁睁地看着别的同学通过努力，拿到喜欢的美食。第二个节目是歌名猜猜猜。可是，我还是没有上去参加这个节目，因为她们播放的歌曲，我一首都没有听过，据说是目前流行的《偶像练习生》节目里面的歌曲。所以这一次我又没有拿到美食，让我很伤心。
下午，我们在学校的体育馆了开展了达人秀的节目，有啦啦操、街舞、拉丁舞、单人相声、架子鼓、钢琴演奏等等好看的节目，让我们大开眼界。
我比较喜欢的节目是架子鼓。当那三位同学在舞台上有节奏地敲击着架子鼓时，那敲击的节奏感觉让人沸腾起来，而且会让人会不知不觉地举起双手和着音乐快乐地敲打起来，让我突然有种想学架子鼓的冲动。
在表演拉丁舞的时候，发生了一件比较尴尬的事情。在台上跳着双人拉丁舞的两个同学，因为接触过于亲密，台下看表演的同学们，集体发出一声“噫…”的长音，旁边的同学在小声地议论着：“这孩子对那漂亮的姐姐有非分之想，不能让他得逞。如果仔细看那男生的脸，可能都红了一大片了。
这是我们过得最有意思和最快乐的六一儿童节了。
快乐的六一作文450字4
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的六一儿童节。说到六一儿童节，我的心就扑通扑通地跳，特别兴奋，因为我们班跳舞的人为了这次六一付出了很多努力，就盼望着六一这天能大显身手。
五月三十一日早上，我们早早地来到学校化妆，化完妆，全校同学依次把椅子搬到操场的指定位置上，按扇形摆开。7：30活动正式开始了，首先升国旗奏国歌。伴随着嘹亮的国歌，我们的心情也越来越激动。
文艺汇演正式开始，第一个上场的班级是二年一班，她们穿着金色的裙子，在阳光的照耀下，金光闪闪。女孩子们的脸上洋溢着幸福，像一个个花仙子，在花丛中翩翩起舞……紧接着还有许多节目：架子鼓、诗歌朗诵、拉丁舞，街舞等等，真是丰富多彩！
终于轮到我班的节目了，我们早已迫不及待。我们都面带微笑，踏着欢快的乐曲登上舞台。一开始我有些紧张，但随着乐曲节奏一步步地跳着，我的心渐渐平静下来，我们真正的把快乐传递给了每个观众。随着乐曲结束，台下响起了热烈的掌声。
这次的六一童节真是太开心了！活动进行了三个多小时，同学们都十分希望以后的六一儿童节也都这样快快乐乐地度过。在这里，我也祝全世界的小朋友们六一儿童节快乐！
快乐的六一作文450字5
送走了芬芳争艳的五月，迎来了缤纷多彩的六月，在这快乐六月里的第一天，我们欢聚一堂，一起庆祝这属于孩子们的一天。
当我也化好妆来到报告厅门口集合时，我们班级的同学也在，看到他们，我不禁惊讶道：“他们好漂亮呀！”小女生们就像一个个开了屏的孔雀，在比美，而小男生们则打扮得像帅气的街舞演者，虽然衣服不一样，但仍然英姿飒爽。
伴随着优美的音乐，我们的六一联欢会开始了。有的班级表演了意义深远的经典诵读，有的表演了优美动听的大合唱，有的表演了充满活力的舞蹈，还有的表演了栩栩如生的舞台剧，在这些节目中，我最喜欢的还是它——《花木兰》。
一句“巾帼不让须眉”带我们回到了北魏年间的花家。
剧中，花木兰的扮演者白祖慧将角色的真情实感都演绎的淋漓尽致，让我们仿佛置身于其中。优美的舞姿，铿锵有力的朗诵，再加上栩栩如生的演绎，简直是绝配。而且在表演中还出现了意外情况，这些都丝毫没有影响到，他们还是淡定地演了下去，我要为他们点赞。下场后，掌声连续不断，我觉得，这是他们应得的。
真希望明年的六一快来，好让我们做好迎接它的准备。再见，20xx年的六一！期盼，20xx年的六一！
快乐的六一作文450字6
今天，是每个小朋友都喜欢的节日——六一儿童节。
下午，同学们早早的来到学校。有的同学买了‘飞雪’心灵手巧的同学在家自己叠了千纸鹤、彩带来装扮教师。大家同心协力的把教师黑板装扮的漂漂亮亮的。有些调皮的男同学在走廊上尽情地喷‘飞雪’其中有位同学的头上、脸上、胳膊处满处都是‘飞雪’我站在教师门口不敢过去，怕他们反过来喷我就完了。终于，教师黑板装扮完毕了，看着上面花花绿绿地装饰品和四个醒目的打字‘六一快乐’。
一会儿，参加童话剧的同学来了，脸上还画着妆。这位同学画的妆并不是很浓。看着办公室里面的足球表演同学，个个都画的浓妆。有位男同学说这是群女鬼。腰鼓大多同学以素颜出镜。
随着一首轻快悦耳的歌曲，同学们依次整齐的进入场地观看表演，老师、家长们都前来观看。主持人念开场白，李校长致词。表演就正式开始。
一年级的小朋友可爱小巧玲珑，在舞台上优美的跳着舞蹈，三年级中的爵士舞很炫酷。之后是各年级带来的舞蹈节目﹕青花瓷、春晓、拉丁、武术、跆拳道等。还有五年级表演的腰鼓、足球操、童话剧。其中令我印象最深刻的是童话剧，主人公小洁因父母外出工作，没有时间陪她过六一。父母在电话中为她唱完生日歌后。老师、同学来为她庆祝生日。这是多么令人感人的故事啊！《让留守儿童不再孤单》我相信现场很多同学已经就热泪夺眶了吧。
今年的六一很快乐，我们书法班的同学虽然没有上台表演，但是我们的作品展出在展板上，大家一定要来看看哟。在这里，祝各位老师、同学六一快乐！
快乐的六一作文450字7
“懒虫起床！懒虫起床......!”我的小蜜蜂闹钟欢快地叫起来。我呼地一下从床上蹦起来，迅速地穿好衣服。今天是六一儿童节，妈妈答应带我去商场买礼物。我连忙拉着妈妈出发了。
一路上，我唧唧喳喳地跟妈妈讨论买什么礼物。一进商场，我马上冲向玩具区。啊！那里已经是人山人海了，小朋友们兴奋地在玩具柜台中穿梭。我也赶紧加入了，我一会儿看看这个，一会儿看看那个，好玩具可真多啊！我一时拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，被一辆非常酷的遥控船吸引住了。我冲上去把它抱在怀里，左看看，右看看，对，我决定买它了。我大声地叫妈妈，妈妈走过来，亲切地问：“就买它了吗？”“当然！”我大声地回答。妈妈去付钱了，我一直都抱着我心爱的玩具，爱不释手。买完遥控船，我又在陀螺柜台前挪不动脚步了，妈妈看出了我的心思，笑着说：“那就再选一个吧。”我惊喜地挑选着，经过一番精挑细选，我在第二层发现了一款最新式的陀螺，我拿起它，抬头看着妈妈，妈妈心领神会地去付钱了。哈哈！我拥有两个玩具了。
我装着喜盈盈的满足往家走了，路上，我抱着我两个心爱的玩具，不停的看着，恨不得现在就把它们打开来玩呢！一回到家，我马上冲进家里，用剪刀把陀螺的包装剪开，组装起来。这个陀螺可真高级啊！它的发射器里有两个齿条，上面的'齿条是启动飞轮的，下面的齿条是发射的。它在地上转的时候，又平稳，持续时间又长。我趴在地上仔细地观察。我玩了一遍又一遍，可真过瘾啊！
这个六一可真快乐。
快乐的六一作文450字8
盼着盼着，终于到了我们自己的节日“六一国际儿童节”。一大早，我就穿好新衣服，向学校飞奔。
一进校门，就看见一座红红的拱形门，上面写着：“祝同学们六一儿童节快乐”。我看到这红通通的标语感到心里热乎乎的，心里泛起了几朵小小的浪花。进了校园，发现到处都悬挂着红色的标语，路旁摆放着许多五颜六色的鲜花和绿植，我穿行在校园，犹如在花园里一般。我注视着彩旗在风中“呼啦啦”地飘扬，幸福和激动之情禁不住在心头荡漾。
老师把我们带到操场。哇！悦纳大舞台的两侧已经变成了欢乐的海洋。操场的最北端是社团展示的同学们，有穿着汉服表演的古筝社团、有神奇多彩的扎染社团、有惟妙惟肖的沙画表演社团、有戴着头盔护腕的轮滑社团……一个个表演的同学神采飞扬，像一群欢乐的小鸟。
“六一”文艺表演正式开始了，节目可真精彩啊！有动感十足的啦啦操，有婉转动听的合唱、有劲爆火辣的架子鼓表演……这些节目中，我最喜欢小海螺合唱团表演的合唱了，那清脆甜美的声音美妙极了，就像一群欢快的百灵鸟。
下午的班级活动，我们一边表演节目一边吃东西。老师还给我们看了很有教育意义的电影。
快乐的时光，总是过得很快。我在心里期待下一个“六一”快快到来！
快乐的六一作文450字9
不知不觉，已经到了六月，我们要过我们自己的节日：六一儿童节。
在六一儿童节的前一天，老师忙着装饰教室，我们也在帮忙。墙上的黑板上画满了图画，这可是班里四名同学花了一节课的杰作。电灯上，玻璃上，门上，到处是气球和装饰品。 教室像变了一个样。
第二天我怀着一颗激动的心情来到了学校。今天的天气格外的好，小草向我频频点头，花儿绽开了笑脸。好像也在向我们表示开心。它们也会过六一儿童节儿童节吧？我这样想。刚到学校，老师就忙着跟我们说着游戏规则。我们班的活动是抢凳子，对于这个游戏大家应该不陌生吧，我也不细说了。老师刚交代完，就被催着去五楼开六一开幕大典。对于我来说，大典上最让我激动的就是出、入旗和颁奖典礼了。作为护旗手的我，出、入旗无疑是我最紧张的时候。生怕跟不上节奏，走错步伐。颁奖典礼上的奖品每次都不一样，这次还加了一个即兴的环节。让大家措不及防。很快，就到了游园活动。不知怎么的，我抢凳子每次都不好，心里很伤心。游园活动还有对应的奖品。下午，我们看了电影，刚开始的时候我们看得比较认真，后来就和同学闹起来了。
尽管快考试了，大家还是不受影响，在六一尽情地欢笑着。
快乐的六一作文450字10
“太好了！太好了！我得到奖券了。”今天是六一儿童节，我欢呼起来。
今天早上，我们先去餐厅吃了饭，今天我们都吃了蛋糕，上面写着六一快乐，我高兴地拿起一块蛋糕吃了起来。然后我们去了操场，张校长宣布了游园开始，我们就玩了起来。我们得先到自己班的地方玩，我偶尔看见了兑奖处，哪里有辣条、旺旺碎冰冰、老汽水、果冻、数字饼干、小样糖、口红糖……我看着就想吃。耿老师叫我过去，说我的妈妈要来，带我去看看耳朵，我就拿着出门证去找妈妈了。然后我们去了儿童诊所，给我买了药，我又恳求妈妈给我买点吃的，我就买了一瓶尖叫，还有两个果乐冻，我就去了学校。他们一看见我就说：“你这个是哪来的？”我说：“出去买的。”随后我走哪他们都会问我。我又找了任冰奕，给了她一个，就去玩了。老师说奖宿舍长两张奖券，我就去领了然后换了零食。过了一会儿，老师让回班了，我们就回班一边吃零食一边看书。又该吃中午饭了，吃完了，睡完觉就要回班上课了。到了第三节课，我们提前下了课，因为我们要去操场，进行师生同乐晚会。然后我们就要看乐天电影，看的是疯狂动物城，里面有朱迪兔和尼克，他们都想当警察……后来我们就回宿舍睡觉了。
真希望下次儿童节快点来临。
快乐的六一作文450字11
大家盼望的六一儿童节终于到了，我多么兴奋啊！
爸爸妈妈先是带我来到烈士公园，走近一看，“啊！这么多人！”我赶紧拉住爸爸妈妈的手，不能走丢。接着，我们来到游乐之地玩玩。我的目光突然望向了海盗船和海盗船后面的过山车，好好刺激一下！轮到我们了，这船一开始摇得非常慢，非常低，渐渐的加速了。海盗船摇晃着越来越高。我一看吓得浑身发抖，连忙低下了头，恐惧嗖的一下没了！也不知道为什么。当船慢慢下将时，我不停地向爸爸妈妈挥手，有趣极了！
接下来是过山车，我看着过山车，我看着前一轮上坡时非常慢，下降时非常快，我看着都吓一大跳，还怎么玩？当我看见车转圈时想着：他们在玩转圈时一定吓一跳。我真想让地上出来个洞，好让我钻进去躲避过山车的恐惧！眨眼间，到我了，我坐上去，系好安全带，想起前一轮人出来个个笑得开了花，才放下了沉重的心。开动了，慢慢地车上了坡，刺激的来了，车顺着斜道飞驰而去，转圈了，我安慰着自己别怕了，加油！车在空中停留了一下，突然冲下去就这么没了！
一开始，我以为转圈的地方最可怕，没想到不可怕，反而最无趣！以后我无论干什么都要大胆的去面对！
快乐的六一作文450字12
大家都知道，我们儿童最喜欢的节日就是六一儿童节了，每个小朋友都在盼望儿童节的到来，其中也包括我。
儿童节终于到了。这天，爸爸和妈妈带我到万达商场玩，在我的要求下，我们来到了游戏区，我抢先坐上了最喜欢的赛车游戏机，迫不及待地开始了游戏。进入游戏后，我选择了一辆很酷的赛车，之后又选了天气、赛道……准备工作完毕，游戏正式开始，没想到，我的对手十分厉害，一上来就跑得没影了。我把油门踩到了底，慢慢地看见了他的车尾，于是我趁机猛冲上去，但是他却一加速躲开了我，而我则一头撞上了护栏，冲下悬崖，以失败告终。
我非常后悔，冷静下来一分析，认为问题是出在车子不够快上，于是又选了一辆更快的车。后来，我觉得光靠赛车是赢不了比赛的。于是我选择了练习赛，在自己一个人的训练下，我能轻松地刹车、漂移、加速了。这次我信心百倍地又返回了对抗赛。
比赛又一次开始了，这次我抢先挂了挡，把对手甩在了身后。到了第一个大弯时，我按照练习时的方法轻松过了弯，我又把车速放快，把对手远远地甩在了身后。经过3分钟的较量，我们快要到终点了，此时胜败在此一举，我稳定好心情，把车速开到最快，率先冲过了终点线，赢得了冠军。耶！我赢了！我激动无比。这时候爸爸和妈妈走了过来，要回家了，我依依不舍地离开了赛车机。
虽然有点不舍，但是我度过了一个快乐的六一，我还明白了一个道理：世上没有一帆风顺的事，只有努力，才能获得最后的胜利。
快乐的六一作文450字13
每年的“六一”，我是要向妈妈一定要礼物的。今年我想要的礼物是两件新衣服：一件连衣裙，一条有喜羊羊图案的短裤。
我兴高采烈的和妈妈一起去“金苹果”服装市场添置新装。我们在一个个店，精挑细选。我的目光停留在一条军绿色的长裤上：面料是棉质的，款式简单，没有什么花边和配饰，但是看了顺眼，而且把长裤的裤腿挽起来就可以变成一条七分裤。老板说：“喜欢就试试吧！”我穿上一试，挺合身的，显得我的个头高了一截，价钱也不贵，妈妈就把它买了下来。这是计划外的，算是意外收获吧！
走了几步，我看见了一条连衣裙。红色的小格子布料，小披领，开襟，一条腰带扎成了一只漂亮的小蝴蝶……这不就是我梦寐以求的裙子吗？我急忙把老妈拉了过来，对着那小蝴蝶努努嘴。妈妈把它从上到下浏览了一遍，点了点头，让我试。我穿上都舍不得脱下了。于是这条连衣短裙就成了我的囊中之物。
我们继续逛，来到一家童裤店。可爱的喜羊羊映入我的眼帘，这里有数不清的“羊”，形态各异，色彩纷呈，哪一条都让我爱不释手，真想全部占为己有。我千挑万选，终于打定主意，把其中一条红色的“羊”带回了家。我心里啊，别提有多美了！
回家后，我穿上新衣服，在镜子前转来转去，乐开了花！“六一”儿童节，心想事成，我怎能不眉飞色舞？哈哈！
快乐的六一作文450字14
在欢乐中，在期待中，“六一”来了。
我站在操场上，“啊，真热闹！”我的周围都是人，我冲了出去。“哇！摊点好多！”有“愤怒的小鸟”、“挤眉弄眼”、“套路很深”……咦？“套路很深”？搞不好是什么新玩意儿，走进一看，切！不就是套礼物。等等，我看看礼物是什么也不迟。我拨开人群，往里一看，瞬间就瞪大了眼睛，“饮料！是饮料！”我搓着手，转念一想，“嗯！既然是饮料就不能放过！”我冲到阿姨面前，付了“钱”，抓起六个圈，我飞飞飞飞！没中，继续来……
欺人太甚，再来，瞄准目标，飞，YES！中了瓶雪碧，再来飞，中一瓶冰红茶，太棒了！
我高兴地离开了“套路很深”，来到了一家“不知名”店前，嗯，让我看看，两币一瓶西瓜汁，一币石头剪刀布，赢了可获得西瓜汁一瓶。我和刘林昊都选了石头剪刀布，刘林昊一局就赢了那位阿姨，拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走运了，第一局，输，第二局，输，输输……到第五局才赢。我也获得了西瓜汁一瓶！
最后，我不想换了，就去帮班级摊位卖水了，还成功卖出去了一瓶呢！
回到教室，我们意犹未尽地谈论着刚才的欢乐时光。
快乐的六一作文450字15
早早地听说“南三听涛”美不胜收，海滩上到处是海螺。今天是“六一”，我们一家驾车去玩。
到了南三旅游区，已经是上午十点了。一艘艘渔船已经满载而归，停泊岸边。海边的太阳比我们城里的更火辣，更刺眼！但是为了挖海螺，我迫不及待地下了车，冲向海滩……我放下箩筐，弯着腰，东挖挖，西挖挖，但任凭我怎么挖，连个螺影子都不见。我十分失望，妈妈看见了，连忙跑过去向渔民打听。渔民笑呵呵地说：“早上涨潮是挖不着螺的，傍晚退潮才能挖螺。”
唉，原来挖螺还有那么多学问，我们带着遗憾回到饭店休息。
夕阳西下，晚霞染红天边，我们再次的提着箩筐，拿着铲子，沐浴着柔和的夕阳，踩着柔软的沙子飞下沙滩。哇，海滩上到处是挖螺的人。我轻轻地拔开沙土，“螺、螺……”我兴奋地叫起来。只见姐姐伸手往沙里一摸，就抓起了一大把螺，说：“小纬， 快，快来这儿捡。”我冲向姐姐那边，伸手一摸，手里抓的全是一颗颗螺！不一会儿，我摸了满满一箩筐螺。海滩上果然有挖不完的螺。
时间过得飞快，该回家了，我们依依不舍地离开海滩。
今年“六一”收获真多，不但让我体验了挖螺的乐趣，欣赏了大海的美，还激发了我对海生物的探究的兴趣。
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