精选四年级的作文8篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的四年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
当你们看到这个题目，一定会非常好奇，我小小年纪会干什么？收的这位优秀的徒弟会是谁？现在我就给大家娓娓道来。
星期四晚上，学校召开家长会。在家长会上，我会得到表扬还是批评？这个问题一直让我坐卧不安。直到九点钟，我家的门“吱”的一声开了，我连忙跑到妈妈身边，紧张地问道：“妈妈，老师说我在学校表现咋样？”妈妈一边换拖鞋，一边高兴的对我说：“儿子，三位老师都表扬了你。”
看着妈妈的笑容，我紧绷的神经一下子放松了下来。在客厅里，我捧腹大笑，我手舞足蹈，高兴极了。没想到，妈妈又告诉了一个让我又惊又喜的事情——李老师要跟我学架子鼓。听到如此令人激动的消息，我真是太开心了。
第二天，我带着强烈的好奇心来到了学校。课间时，我看着一群同学在讲台上和亲爱的李老师玩闹嬉耍，好像在做什么游戏。我也壮着胆子走上了讲台，可是我太胆怯，不敢靠近更不敢直视李老师。我盯着老师前面的讲桌磕磕巴巴地说：“李老师，您也喜欢架子鼓吗？”李老师亲切地对我说：“小卓阳，如果以后你能用心听讲，期末考出好成绩，我就拜你为师。”
李老师要拜我为师了，我简直不敢相信自己的耳朵。我半信半疑地又问了一句：“此话当真？”“当然是真的。君子一言，驷马难追。”我看着李老师认真的神情，兴奋地飞奔到座位上。暗暗为自己鼓劲：一定好好学习，收下这位大徒弟——李老师。
四年级的作文 篇2
梦想，从古至今，无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜，梦想时暗时明的火光，带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想，它漂浮在想像和期待之中，是人们心中孜孜不倦的追求，梦想越清晰，就容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力，才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南，没有梦想，我们只会醉生梦死的活着，只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹，有梦想谁都了不起，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花呢？
你们知道吗，梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾――她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乓坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
今天我们每个人都会面临着各种各样的困境，我们要相信乌云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的梦想一定会实现。有人说在现实的面前我们的梦想一定会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是那么脆弱，当我们和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。不要幢憬华而不实的梦想会实现，也不要沉侵在繁华和喧器当中。选择好了这样一天路，就必须要走下去，不管路有多长，不管前方是不是危险重重，一切的一切，都无法阻挡我们梦想的实现，只要我们自己能坚持不懈的去追求，只要心中有“再往前一点点就到了”的信念，最后，梦想实现的喜悦就会向你走来！
四年级的作文 篇3
我是一个四年级的小学生，我从一个又矮的小学生到一个又高大又胖的四年级学生，我人长了可一点智慧也没有增长，反而又多了些坏毛病。一年级时我十分的可爱，又聪明伶俐，在学校里胆小，在家里似大却不大，似小却也不小。
每天在学校里上课时我就把手抱紧坐好，认真的听老师讲课，也常举手答老师说的问题，老师也时常表扬我。下课时我有时一个人蹲在楼道里看别人玩耍，有时坐在自己的座位上看语文书，还有时爬在栏杆上往下看，同时也吸吸新鲜空气。
可是二、三、四年级里我的学习越来越差，胆子越来越大。一次放学回家时，我和同学不回家在路上玩打沙包的游戏，一个同学把一位大哥哥撞骨折了，我们见了一下就溜走了。第二天老师把我们请来了，我们几个在路上玩的同学的家长，妈妈来了和老师严历的批了我。我想以后我一定要认真的学习，像一年级一样做一个学习好，讲文明、讲卫生的好孩子。
四年级的作文 篇4
感恩，或许有些人认为这个词的含义太浅显了，大街小巷里，“感恩父母”这四个字随处可睹，“感恩”已经成了当今时代的热点话题。
感恩，它看似简单、通俗易懂，但它的每一笔都饱含着哲理，耐人咀嚼。感恩，就宛如一本书。不懂得感恩的人，就会走马观花地去翻上几页，然后挥袖而去。说白了也就是整天把“感恩”挂在嘴边，不付之于行动，理直气壮地做着语言的巨人，行动的矮人。而会读懂这本书的人，则是认真读，用自己的心去读，一字一句地研读。
感恩，并不需要子女去做一些惊天动地的大事。在父母回家后，递一双鞋；在父母劳累了一天时，替他们捶捶背；在父母加班加点、笔耕不止时，泡一杯浓茶让他们提神……这些点点滴滴的小事都是感恩。
快过年了，爸爸的工作比往日更忙了。每天起早贪黑，想递一双鞋也见不着他人影。我一直在盘算：能为他做些什么吗？直到今天早晨，我在家门前发现了一双又大又脏的鞋子，不用问，这一定是爸爸的。“对，反正爸爸现在正睡觉，我帮他擦皮鞋，等他醒来后看到锃亮的皮鞋，一定会开心的。”
说干就干，我拿来一支黑色鞋油，一把刷子，一块干净的长条布，准备就绪后，我便开始行动了。说实话，这擦皮鞋，我还是赶着鸭子上轿——第一回。我先将左手伸进鞋肚，挤了一点鞋油，右手持起刷子，用力地来回擦，可是越擦越糊涂。也许是油挤得太少了吧！于是，我狠下心，挤了一长条。把鞋油擦均匀，让每一个角落都抹到油，学着街头鞋匠的样子，用长布条来回擦。我又用同样的方法擦完了另一只鞋。我端详着这油光闪闪的鞋子，心里暗想：这鞋子真是苍蝇拄着拐杖也爬不上来了。
大功告成，我兴冲冲地跑到爸爸的房门前，想唤醒他。可转念一想：不行，爸爸好不容易睡一天懒觉，我怎么忍心打扰他呢？我刚想转身离开，房门被轻轻推开了。原来是爸爸，只见他揉揉惺忪的睡眼，小声说：“呀，是你啊！怎么不多睡一会儿？”“睡不着，您睡吧！”“不用了，公司有一个重要会议要我去参加。”
当爸爸来到大门前换鞋时，怔住了，呈现在他眼前的是一双既干净又闪亮的皮鞋，他马上喊来我：“这是你替我擦的？”“恩！”我点点头说。“没想到我的女儿长大了，学会照顾人了！”爸爸抚摸着我的额头说。“爸爸，如果你愿意，我每个双休日都帮您擦鞋子。” “好，女儿能为自己擦鞋子，我真是荣幸。”
没想到，女儿花一点工夫，擦一双鞋，能换来父亲的满脸笑容，值！
其实，感恩并不难。在我而言，感恩，似一支旋律，婉转悠扬的旋律；升腾跌宕的旋律；亲情之爱的旋律……让我们奏出这支感恩旋律。
四年级的作文 篇5
我爱幻想。想象中，心灵插上了翅膀在闪烁的群星间飞翔，没有羁绊，没有阻碍，一切都是那么活谐。我爱幻想，在那儿，我实现了自己所有的愿望。与仙人同游，与嫦娥荡漾，每一寸时光，我多完全的将内心的喜悦飞散出来，每一次微笑，我都将他收藏。
幻想中，你可以飞跃长城，乘着白云掠够金顶，更可以与上帝同座，对弈，对饮，同话家常．那天堂不再遥不可及，那美好永伴你身旁。你可以长身不老，也可以瞬间灭亡，任何荒谬的事情你都可以做，不论有多么难听的话你都可以说没有人会追究你的责任，除了你自己。
那时，你才会真正的体会到主宰自己，主宰命运的爽快和神圣。
我常坐在床上，望着天花板这自由的幻想，那时的我是最快乐的，不用再为人烦恼的事所缠绕。有人说：一颗沙子里可以看出一个世界，那么我从一个天花板中更可以看出一个世界。这个世界没有名利之争，没有一切丑恶的东西。这个世界比天堂还要让人激动，让人向往。天堂中依然有约束，然而这没有，这儿就是宇宙的集合体。你不必担心无法去外星旅游，你可以设计出尘世永远也无法达到的'速度程序。
我一直在幻想，所以现实中的我活得很开心，但幻想到底只是幻想，一切但都是虚无，只要你停止思维，一切都将毁灭。
四年级的作文 篇6
她是培育花朵的辛勤园丁，她就是我的班主任老师——苏老师。
她有一张白净的脸，但脸上还有点雀斑，眉毛弯的像月亮，眼睛又黑又亮，像发亮的黑珍珠。鼻子有点挺，有一张语言表达能力强的嘴，有一头栗子色的波浪似的头发，看上去多么年轻富有活力。
苏老师是一位知识渊博的老师。尤其在讲解课文时，讲得特别好，生动，有趣，举一反三。让同学们在听课时还能吸取其他知识。老师这样的教学风格让我很佩服。
记得有一次，我没有预习课文，老师提出了问题，我啥也不会，老师用严厉的目光看着我问：“你为什么不预习课文？”我低下了头“忘了”“你怎么能忘了呢？不预习课文能听懂我讲话的课吗？预习是最重要的，你如果预习了这篇课文，当我讲课时，你就很快的理解课文中的内容了。”听了老师的话，我以后每天上完一课就预习下一课，这样就会听懂老师提出的问题，很快的解答出来了，这也是一种学习方法呀！
苏老师有时就像慈母一样的关心每一位同学，有的同学不舒服了，她就用关切的语言来安慰我们，让我们多喝水，少吃零食，注意安全等。虽然这些是很朴实的话语，但对我们来说，就像妈妈一样的嘘寒问暖，让我们都很感动。
我们有这样一位好老师感到自豪，这就是我们的苏老师。
四年级的作文 篇7
未来的学校，是一座座高大的房子，房顶装饰的很漂亮，下面，我带你去看看把吧！
未来的学校，黑板不像现在的一样，用粉笔在上面写字，那么费劲。而是用电脑控制的，老师不用讲课，听电脑就ok了。
未来的学校里也有收作业的机器，那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了，如果有的作业被推了出来，就足以表明，他的字体潦草或没写完。
未来的学校里有变形的机器，它可以变成空调，暖气等许多机器。夏天的时候，它变成空调，让我们很凉爽。冬天的时候，它变成暖气，让我们很暖和。
未来的学校没有楼梯，楼梯是金光闪闪的星星组成的。它的名字叫做星星电环梯。如果你想去几年级几班，只要一眨眼睛，心里念着自己想去的地方，念完了，你睁开眼睛，就会到达的。
未来的学校里面有“清洁工”，它的名字叫洁净。如果有的同学在教室打架或跑，它会批评他们说：“怎么这么淘气，如果你们跑时，就会飞到上空，你们一呼吸，垃圾就到肚子里。这样就很容易生病，以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能，把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬，烟气滚滚了。
未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么烦恼的事，就可以去找它。那个地方很美，它是我们的音乐室，它可以为你演奏出很美的音乐，顿时你的烦恼化为无乌有，烟消云散。
我设计的未来的学校就是这样的美如果你想去看看，那么就动起你手中的笔，未来的学校就在你的手中。
四年级的作文 篇8
有一天，我看着这两只小仓鼠，一只小仓鼠在睡觉，当他睡觉是我在观察，观察到了一只小仓鼠再上面扒着，另一只在下面两只仓鼠就像“叠罗汉”一般，一会儿一只小仓鼠四脚朝天，有时候还在粮食盘里睡呢！我们每次喂它们两只小仓鼠的时候，他们总是想赛跑一样冲过来吃的，并且把食物都把腮塞的满满的，然后去喝水，喝完水就左蹦蹦右跳跳，当我多放一点点食物到盘子里去的时候它们一闻到食物的香味又跑到食物盘里不停的吃，吃完，吃饱了又喝一点水，然后就睡了。
还有，晚上的时候他们就开始动了，我们买了两个健身圈给他们俩，他们开始动的时候，还是在笼子里走一走，到九点钟的时候他们就开始上那个健身圈跑了，那一只白色的仓鼠在那个小的圈子里跑，他抬起头来把腰弯起来跑啊跑，把我们全家逗的哈哈笑。仓鼠真特别：在人睡觉的时候它们还在努力的跑、健身。但是再白天时它就在睡懒觉，真是昼夜不分啊！
我有时候就觉得他们很可爱，但是有时候觉得他们很懒，可是，我还是觉得它很有趣和可爱，有时我甚至想如果我可以当一只仓鼠和它们一起玩、一起睡觉，还可以跟它们交谈，那该多好啊！总的来说它们——小仓鼠可爱吗？
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