成长的故事作文【荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的成长的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的故事作文1
在我成长的过程当中有好多事情随着时间的流逝，淡忘了，但有一件事情却令我至今难忘。
记得那是一个星期六上午，我正拿着iPad高高兴兴地玩耍着。突然，爸爸走过来说：“儿子，今天老爸带你去科技馆玩，好吗?”我愉快地说：“好啊!”“要带上自行车哦!”爸爸说。我说：“为什么?”“我想看你的车技啊!”爸爸又说。听到了这句话，我既兴奋又紧张，兴奋的是终于可以和爸爸一起骑车了，紧张的是我将要第一次骑车上马路。
我和爸爸推着自行车上了马路，刚上了车，这龙头好像不听话似的，晃来晃去，摆不稳，爸爸和蔼的对我说：“别紧张，你可以的。”这句话让我信心百倍，终于我龙头摆稳了，可是，我看到来来往往的车象箭一般地飞驰而过，我的心又慌了，好不容易上车了，晃晃悠悠地骑着，爸爸在一旁不停的指导我：“骑车时，龙头要放直，眼睛盯着前方，靠右骑，保持直线……”
好不容易骑到了“十”字路口，来来往往的车流吓得我根本没有办法骑过去，爸爸说：“推过去吧!等熟练后就可以骑过去了。”我感觉推着自行车过马路比要骑车过马路的轻松多了。就这样，在爸爸的指点下，我们骑一会儿，停一会儿，终于骑到了科技馆，我心里甭提有多高兴了，当初的那份紧张被成功的喜悦取代了。
这件让我记忆犹新，因为它让我尝到了成功的喜悦，成长的快乐。
成长的故事作文2
打开记忆的大门，有许许多多的蝴蝶翩翩飞舞，其中有一只蝴蝶停留在脑海里，让我印象深刻。
三年级的时候，语文考试的试卷发了下来。老师要求我们晚上把试卷交给家长们签名，明天再交回给她。我一看成绩，顿时担心起来。因为我只考了89。5分，要是被爸妈看到，我可要被他们骂惨了。下课的时候，我一直在想：怎样才能不被爸妈骂呢?突然，我想出了一个非常好的主意，就是用红笔按妈妈的笔迹写在试卷上，不就大功告成了。反正妈妈既不知道有这件事也不知道我考了几分。于是，我就开工了。到了晚上妈妈果然没有骂我。
到了第二天，我遇到了同学。那个同学告诉我：“老师叫你去办公室，有事找你。”我想老师不会发现这件事了吧。我瞬间害怕起来。到了办公室，老师说：“洪家屿，这个签名是你的。”我忐忑不安地说：“是的。”“还没订正，你先回去上课吧!”我顿时有一种不祥的预感。晚上一回家，老妈问了一句：“儿子，听老师说你自己给自己签名，而且没订正。”就这样，我被批评了一个小时。最后我向妈妈承认了错误，并保证以后不会再犯。妈妈也原谅了我。
通过这次经历，我也懂得了一个道理，做错事要勇于承认错误，要知错就改，这样才是好孩子。
成长的故事作文3
我常常羡慕电视上的大哥哥、大姐姐们那优美的舞姿，十分想学习舞蹈。在我的苦苦恳求下，妈妈终于同意了。可到那时，我才发现，学习舞蹈不是一件容易的事情。
在第一节舞蹈课上，老师让我们先“八字开”，再“一字开”。在练“八字开”时，在我的努力下成功达标。可练“一字开”时，我便不行了。不论我怎么努力都不能达标。一旁的老师见了，皱了皱眉头，将手放在我的肩膀上，慢慢的将我压了下去。“啊”一声尖叫传出了教室……
下课回到家，我躺在床上，用被子蒙住头，小声地哭了起来。这时，妈妈走了过来，一边安慰我一边说：“宝贝，你要记住，世界上没有一件容易的事，在成功的背后，是刻苦钻研和勤奋练习。而且跳舞是你的兴趣爱好，你不能半途而废啊!”妈妈的话在我的脑海中回荡。我心想：妈妈说得对，我怎能因为一点小困难而放弃呢?于是，我下定决心：一定认真对待每节舞蹈课，刻苦练习每个动作!从那以后，我每天练习不会和不达标的动作。第二节课上，在老师的帮助下，我成功的完成了“一字开”。我很开心，老师也表扬了我，我更加喜欢跳舞了。
现在，我已经可以轻松做好老师所教的各种舞蹈动作了。而且，我的舞蹈考级已过银牌了。通过这件事，使我懂得了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹?
成长的故事作文4
今年，我已经11岁了。从出生到现在，我长大了很多，学会了很多。
首先，我学会了生活自理。能够自己按第二天的课表收拾好书包；起床后，能够自己叠好被子，睡衣以及睡裤；刷完牙、洗完脸后，能够自己穿好衣服，裤子，袜子，并且能用很快的速度穿好，还会自己系红领巾、系鞋带；在家里，能够自己做家务，扫地，拖地以及倒垃圾，如果有时间，我也会帮爸爸妈妈做一下家务。
然后，我在学习语文、数学、英语这三科的同时，养成了一些良好的习惯。语文，让我养成了爱读各式各样课外书的好习惯；数学，让我养成了用不同的思维去解一些难题的好习惯；英语，让我养成了每天早上起床后，坚持听30分钟的英语的`好习惯。
接着，我学会了做饭。我先是从不会做饭；到洗米，用电饭锅煮饭；到学会了洗蔬菜，水果，肉类；到切蔬菜，水果，肉类；到学会了煎最简单的荷包蛋；到学会了有一点难度的西红柿炒鸡蛋，到学会做四种早餐，分别是煮饺子，煮面条，隔水蒸包子、糯米鸡、粽子以及微波炉叮干蒸。到了现在，妈妈生病时，我已经可以做早餐给她吃了。
学会了这么多有用的东西，让我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句话的真正含义。
成长的故事作文5
学会感恩是每个人的必修课，生活中有很多人值得我们去感恩，永远爱护我们的父母，永远孜孜不倦的老师，还有别人给的丝丝温暖，这些都是我们应该去感恩的事。
在这里，我最想感恩的是我们的老师。老师在我的成长道路上扮演着一个非常重要的角色，就像电视剧不能缺女主角一样。
在凝结着我的班主任对我所有的爱的所有事情里，其中一件事让我终生难忘。
有一次，老师上着课，我突然感到一阵阵头痛，接着我的身体温度逐渐升高，几个同学告诉了老师，老师听了，立刻走到我身边，背起我快步走到卫生室，卫生室的阿姨给我量了量体温，又对老师说：“没什么大事，只是感冒了，过几天就没事了。”听了医生阿姨的话，老师才松了一口气。
这件事我一直记得。老师，我一定要报答您。我在心里想。
过了几天，我为了报答老师，决定每天都早到学校打扫教室，让老师在舒适的环境中给我们上课。每当看到老师对着干净、整洁的教室露出欣慰的笑容了，这时我心里有一种说不出的喜悦。
老师您的情，老师您的爱，让我终生难忘。
每当我听到《感恩的心》这首歌时，面前总会浮现出老师和蔼可亲的面容。
成长的故事作文6
每当我的指尖在钢琴上欢快跳跃的时候，每当悠扬的琴声回响在我的耳边，我都会很享受音乐给我带来的快乐。因为钢琴伴随着我的成长，也给我的成长增添了一份生机。然而，在弹钢琴的过程中，注定不会一帆风顺……
在我四岁半的时候，开启了我学习钢琴的大门。开始，我觉得弹钢琴是一件十分有趣的事儿。但是，日复一日，每天都练习同样的曲子，感觉枯燥无味，失去了学习钢琴的兴趣，想过放弃，被妈妈发现之后，妈妈语重心长地对我说：“孩子，做什么事都不能半途面废，人人都会遇到许多的挫折，就像小树，只有经过无数的风吹日晒和园丁的修剪才能成长为参天大树。”妈妈的话让我感触很大，时刻回响在我的耳边，使我受益匪浅。在今后的学习、练琴的过程中，不管遇到什么样的挫折，我都会去应付它，打败它。在我不断的努力下，取得了钢琴六级证书，我认为再辛苦也是值得的。有一句话说：“事上无难事，只迫有心人，”应该就是这个意思吧。
在成长的过程中，挫折是必不可少的，只有我们去克服它，打败它，才能让自己变得更加优秀。
成长的故事作文7
童年，多么让我留恋!可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么令人回味!可它却像一片片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜!记得那年，我只有六岁，每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说：“这东西小孩可喝不得，喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说，我越认为那是好东西。有一天，家中只有我一人。机会来了，我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒，费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖，倒入小杯。而后，学着爸爸的样子，猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩，怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头，我不由得安慰起自己来。又喝了几口后，糟糕，我感觉人像是浮了起来，头重脚轻，浑身乏力。就在这时，妈妈回来了，她见我满脸通红，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好学，竟学你爸爸身上的坏习惯!洗洗脸，睡觉去!”妈妈气不打一处来，板着脸，严肃地说道。
那天，我一连睡了十三个小时，醒来之后还觉得头晕，恶心呢，就像刚生过一场大病似的，唉，原来!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦!虽然它只是我成长故事中的一个小插曲，但是我从中明白了一个道理，大人说不能碰的东西，小孩最好别碰，否则，只能自讨苦吃。
成长的故事作文8
日子一天天过去了，我们一天天长大了。成长中有成功的喜悦，有失败的沮丧，有遭受挫折的烦恼，我在成长中也有喜有忧，把它分享给大家吧！
记得有一次，我因太贪玩，把衣服弄脏了。我想把衣服脱下递给妈妈洗，可妈妈没接，反而说：“从今往后，自己的事情自己做，袜子之类的小件衣服自己洗。毛衣之类的大件衣服可以交给洗衣机。总会有一天，父母会离开你，我们不可能陪你一辈子，后面的路要自己走。”妈妈说完走了，我望着妈妈的背影说：“知道了，妈妈。”然后我自己洗衣服去了。
我认认真真地洗完自己换下的衣服。当穿上自己亲自洗的衣服，心里有说出的激动和喜悦。我同时正真体会到了，妈妈每天洗我们全家那么多衣服，真是太不容易了。我在心里想着：自己的事情自己做，别人不会帮助你一辈子。如果我们全家人都自己洗自己的衣服，妈妈不就能轻松多了吗？
是的，我已经是四年级的学生了，再不能像小时候了，只知道玩。我从那以后，再也不会把所有的事情扔给妈妈，我要帮妈妈做力所能及的家务活。
成长的故事作文9
每当我默写的时候，都会想起一件事，这件事让我终身难忘。
记得在二年级的时候，有一次，我作业做得只剩一样了，那是英语默写，要背出来再默写，烦都烦死了，于是，我想到了一个好办法，就是抄课文，我心想：反正抄课文和默课文都是写在本子上，妈妈肯定不会知道的。抄好课文，我就开始尽情地玩。
晚上，妈妈下班回来后帮我检查作业，看到英语默写的这一项作业时，脸色一下子变得难看，可是没过一会儿脸上又挂起了微笑，问道：“宝贝女儿，能不能把英语课文背一遍给妈妈听？”我心急如焚，想：这篇课文可是我抄的，怎么背得出呢？如果不背，肯定会被骂，我只能凭着印象，断断续续地背了一遍，结果妈妈并没有骂我，只是鼓励我说：“有可能刚才背得早忘记了，再读几遍，肯定想得起来的。”我认真地读了几遍，就能背出来了，但妈妈是怎样看出我是抄的呢？这个问题，至今我还是不知道，妈妈说，“这是个秘密。”
通过这件事，我明白了一个道理：做人一定要诚实，不能撒谎，否则最终还是会被揭穿的，像我就是一个例子。
成长的故事作文10
成长的道路永远不可能是一帆风顺，一马平川的。他总是充满了荆棘，布满了坎坷。走在这条路上，会有成功的喜悦，也会有失败的痛苦。但是，要想通向成功，就必须把荆棘坎坷变成垫脚石;把喜悦和痛苦都变成加油站。
那是一年级的时候，我们正在上课，突然主任进来了。嘴上还说着：“被叫到名字的同学拿上垫格、铅笔，跟我走，快一点。”主任一口气叫了五六个名字。此时整个教室格外的安静，同学们都伸长脖子看着主任。我的心砰砰乱跳，既希望叫道我，又害怕叫道我。因为我知道，被叫到名字的是去参加竞赛了。我想参加竞赛，因为我真的算得上“好学生”，答卷对我来说不成问题。可我又怕去竞赛，因为后面有朗读比赛，我天生胆小，不敢在众人面前说话。这时主任叫了：“王雨涵”。完了，拿好东西走吧。
我们来到四楼的教室，主任左手拿着卷子，右手在不停的发，还提醒我们：“先做第一题，再写话。”我拿起铅笔，信心满满的去做这张卷子，果然一切顺利，满分!
接下来，可就不那么顺利了。朗读，第二个就是我，我有点底气不足，心里直打鼓，但还是硬着头皮上去了。我努力地控制着自己，我把声音放大，可腿还是有点抖，声音也有点颤。读完了，我迫不急待的想知道自己的分数，主任说：“读得不错，就是有点紧张，九十九分吧!”我高兴的差点跳起来。
中午走在回家的路上，我的脚步是蹦蹦跳跳的，感到天是那么的蓝，树是那么的绿，鸟叫声是那么的悦耳，因为从此我再也不怕朗读了。
成长的故事作文11
每个人都有故事，每个人都在成长。在成长的路途中，每个人都历了欢乐与痛苦。欢笑与泪水在纵横交错着。。。。。。我们正处在十四五岁的花季少年，体验和收获与众不一样。
处于学生时代，考试是务必的。考试成绩的好坏会给我带来不一样的感受。进入七中以来，我自认为自我一向在奋斗，在向前先行进着，但是成绩屡次下滑。每次成绩下来时，就像一块沉重的大石头压在我的脚上，使我无法移动。老师总会来鼓励我，使我努力迈出步伐，拥有更强的力量前进。在我的努力下，成绩最后接近了人意，我十分高兴，更想要前进，考好的感觉真好啊！老师也继续来支持我、激励我，我的自信心愈加强烈了。
经过了这么多次考试，我体会到了成功背后的辛酸与失败面前的痛苦。我明白了：学如逆水行舟，不进则退！在你“走路”时候，别人也在走，在你“跑步”的时候，别人也在跑，在你“飞奔”的时候，也有人在“飞奔”，要想超越别人，超越自我，光有聪明的头脑是远远不够的，要用辛勤的汗水浇灌才能开出成功的花朵。在每时每刻，我们都要打起十二分的精神，全力以赴战胜对方，做一个卓越的自我。
在青春的花季里，我们都有着特殊的体验和收获，成长的故事给了我们许多动力，促使我们前进。欢乐与泪水将伴随着我走过人生，成长的故事将带领我迈向成功。
成长的故事作文12
成长的故事像天上的星星一样，数也数不清。但有一颗最亮、最耀眼的星星，始终挂在我的心头。
那是一次数学课前，别人送了我一只漂亮的笔。上课了，我依旧对它爱不释手，不时就低下头来偷偷欣赏上面的优美图案。李老师讲的内容，我左耳进右耳出，完全没听进脑子。突然间，教室瞬间安静了下来，老师的声音消失在耳边，教室里只剩下一些同学在叽叽喳喳地讲笑话的声音。我正郁闷着怎么回事？抬头一看，啊！老师用那一双炯炯有神的眼睛，紧紧地盯着我。我立即藏好笔，双手放平，端端正正地坐好。
老师等整个教室安静了，注视我两分钟后才继续上课，这短短的几分钟时间仿佛几个世纪长，吓得我心惊胆战，而又暗自庆幸：“幸好老师没让我去讲台。”我赶紧收起所有的心思，专心地听课。过了15分钟，我又不由自主地想去看看那只笔，但是眼前突然出现李老师那双炯炯有神的眼睛，他就像天上派来的神仙来监督我的一举一动，督促我做在正确的时间里做该做的事情。
现在我每当想做小动作时，脑海中经常会浮现李老师那双炯炯有神的眼睛。他会让我时刻提醒我向着标尺对齐，把握好人生的方向和道路。人生的道路很长，遇到的诱惑也各种各样，他如航海中的明灯，犹如天空中的北斗星，让我时刻保持初心，不断奋勇向前。
成长中的故事是像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，也谱成了我的快乐童年。
成长的故事作文13
在知不觉中，我已经是四年级的小学生了，在这段漫长的岁月中，我经历了许多难忘的事情。
我6岁的时候，爷爷正好过70周岁。我们全家聚在一起吃饭，姑姑向我介绍了哥哥的女朋友，接着又问我问她叫什么，我托着腮帮子想了一会儿，然后脱口而出“哥妈”，大家一听，震惊了三秒，然后便哈哈大笑，这是，我连忙跟大家解释：“舅舅的媳妇叫舅妈，大伯的媳妇叫大妈，姨夫的媳妇叫姨妈，那么哥哥的媳妇肯定叫哥妈了。”大家听了我的解释，笑得更是厉害了，成品哥哥笑得都把饮料都喷出来了，像喷泉似得，成昊哥哥笑得猛敲桌子，再看一看哥哥的女朋友，这一声“妈“，使她的脸害羞得像红丝布一样！
（这件事是妈妈告诉我的）在我一岁半的时候，外婆有一次因为车祸，脚骨折了，在家养伤。而我那时候还不怎么会说话呢，可是只要一看见有人来看外婆，我就赶紧跑到外婆的床边在外婆受伤的脚上轻轻地揉一揉、搓一搓，别人看见了，都夸我懂事。如果客人一走，我也马上跑到外面玩去了。这时，如果有人再让我给外婆揉脚，我就装作没听见，也不理他们。所以，爸爸妈妈经常会说我这么小就爱在人前表现。呵呵！你看，我是不是非常的聪明呀！
……
成长的脚步还在行走，它不能回头，所以我们要珍惜着每一天的快乐！
成长的故事作文14
成长的的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩，成长的故事五彩缤纷。每个人的成长的故事都会各有不同。
小时候，我就很喜欢老师这个职业，因为在我那小小的脑瓜里老师是很神圣的，老师是很伟大的。老师可以教给学生们知识，犹如春雨滋润禾苗。
有一天，我在白板上写下语文。数学这四个字，又竖着在中间画了一条线。在语文这边写下“大。小。风。雨。牛。马”。在数学这边写了“1＋12＋21＋2”。又把布娃娃放到不远处的凳子上。
用一根小教鞭指着大说：“这个字念大，跟我一起读，大。”布娃娃不说话，我生气了，用手掐着腰说：“你说说你，这么不听话，长大了还能干什么？”
这是，布娃娃说话了：“老师，请你在说一遍，我没听见。”我有耐着性子说了一遍：“这个字念大，大小的大。”忽然，在门后面传来一阵笑声，原来是舅舅躲在门后说话。
这件事过了这么长时间，我都有些淡忘了，偶尔有一次回老家的时候听起大人们谈起这件事。当然，我现在肯定不会教布娃娃学习，但是，我是会点燃我的梦想的火焰，是它绽放出它的魅力。
成长的故事作文15
在我的生活中,有高兴,有沮丧,也有伤心……
当我成功的时候,我是高兴的.我五岁那年,我在电影里看见许多人都说自己是男子汉.于是我就问爸爸,什么是男子汉,爸爸告诉我男子汉是男生最光荣的称号.我又问道:“那怎样才能成为男子汉呢?”爸爸答道:“男子汉要遇到困难不退缩,有耐心……”虽然我听不太明白,但我还是明白了一点:男子汉要勇敢、坚强.第二天,我去和狗玩,可谁知,我一看见狗就提心吊胆,连气也不敢出.后来,我试了很多遍,终于成功了.高兴得又蹦又跳.
当我失败时,我是沮丧的.二年级时,妈妈要我必须拿到三好学生的奖状.我很有自信,觉得自己一定会拿到的.六一儿童节那天,我仔细听着老师读三好学生的名单,老师读完了,可是确没有听到我的名字.我垂头丧气地回家了.
当我被误解时,我是伤心的.妈妈很节约用水,有一天,爸爸喝水时,不小心掉了一些水在地上.妈妈看见了,以为是我干的,就打我.我的眼泪立刻涌了出来,我向妈妈说了事实,妈妈给我陪了不是.
啊!成长的经历真是丰富多彩,回味起来真是无比快乐啊!
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