我的理想_小学生六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我的理想_小学生六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的理想_小学生六年级作文1
每一粒种子都有一个属于自己的梦想，特别是理想的种子，当它成为种子的那一天起，它就知道自己的理想就是找到最肥沃，最合适的土壤，播种，发芽，长叶，开花，结出造物主安排的那个果实。
于是，种子就会寻找合适的土壤，因为那是决定它理想成为现实或者空想的根本。
普通的种子，也许只要水就可以了，它要求的不多;而有的种子对土壤很严格，如果湿度，温度不到它的理想，它情愿让种子一直是种子状态。
因为是理想的种子，它就一定担负着上天的一个梦想!所以，它的意义不仅仅是种子，更多的是造物主的那个梦想的实现!因为理想，大自然就赋予了这颗种子无法随便落地的苛刻条件!
于是，种子会在等待中寻找，在寻找中等待。即使土壤已经出现，它还会耐心的观察，细致的揣摩!因为，它不是普通的种子，它是理想的种子!
造物主也一直在不断的考验它，诱惑它。因为它知道，如果是理想的种子，一定会经过这一切，一定会走过所有的坎!那是造物主对理想种子的一种信心，一种深深的爱!
也许会出现因为爱而苦苦的折磨对方;也许会出现因为爱而迟迟的不给种子土壤;也许因为爱而不让种子得到阳光;也许因为爱会让种子掉在冰窟中冷冻思考......
只要爱在，只要理想在，种子会等，种子会经受一切!因为，它明白，自己是粒理想的种子;因为它明白，一旦它落地一定要开花;因为它知道，一切都会过去;它明白，既然自己是理想的种子，造物主就一定给它准备着最肥沃的土壤!
一切都在路上，静静的等待，任它风吹雨打!一切都在路上，路的尽头一定有雨露阳光。
我的理想_小学生六年级作文2
哲学家苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”每个人都有自己的理想，并一直朝着这个目标奋斗着，我也有我自己的理想—当一名举世闻名的画家。
记得我很小的时候，就喜欢拿着蜡笔在雪白的墙面上到处涂鸦。五岁的时候，妈妈把我送到了艺美学校学习画画。一年又一年，我的绘画工具越来越多，丙烯、水粉、彩铅、炫彩棒，每一种不同的工具都有着自己独特的画法，充满了难以言表的趣味。我越来越喜欢画画，画画的水平也越来越高。当我自以为我画的画很好时，却有一天，我在电视上看到他们那些得奖的画，他们那画的才是真的栩栩如生。我的心中有一丝失落，好像有一种掉进深渊的感觉。但同时也刺激到了我，给了我前进的动力，让我想当一名画家的愿望越来越强烈。
克雷洛夫曾说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。”他说的有理想，就必须靠实际行动来实现。首先我要发展自己的想象力。多看别人的作品，比如去图书馆看画展，从展出的作品中吸收技法、思维，学习他的用笔、用色、构图，提高自己的想象力。其次我还要提高自己的观察力，多出去走走看看，多观察大自然中的山山水水，从素描里面观察理解构造和造型。最后还要经常练习，提高自己的画画水平。我要把大自然画的比花园还要美，把大自然的一年四季都画成五颜六色的。
理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船。我相信，只要我坚持不懈地朝着这个目标努力前进，我就一定能成为一名大画家。
我的理想_小学生六年级作文3
理想啊，就像是一颗充满生机的种子，深深地埋在了人们的心里。倘若你用心去照料它，用等待去呵护它，用时间去养育它，用耐心去浇灌它，慢慢地，慢慢地，你就会惊喜的发现，原来，这颗种子已经悄然无声的生根，发芽，开花，结果了。树上的种子啊，就叫未来。
在我的心中，有一颗普通却又不凡的种子，这粒种子的名字——就叫面点师。
还记得有一档热播的节目叫做《舌尖上的中国》，有一期节目我记得特别深刻，其中就讲述了一名面点师的故事。当时我的内心便不由自主的升腾起一股民族自豪感——这是我们中国的纯粹！
在我的心目中，面点师是一种伟大而又精深的职业。它具有面粉的劲道，苏打的潜力，水的纯洁，鸡蛋的坚韧和火力的炙热所混合而成的浓郁的扑鼻的香气。这真是迷人极了！
面点师和甜点师是两种截然不同的职业。一个是东方的，一个是西方的；一个是舒缓的，一个是急促的；一个是慢功夫，一个是速成的；一个是经过几千年的文化所沉淀下来的，一个是短短几十年就钻研完成的；这两种职业，就像是白魔法和黑魔法一样，是对立的，正如有正面就有负面，有阳光就有影子一样。在时间的雕刻和时间的冲洗之间，我会选择经历过时间的雕刻所形成的细致的，美好的面点师。
我们不仅是炎黄子孙更是龙的传人，血脉相传，为发扬国粹而奉献自己的力量已经深深地刻在了我们的骨子里，我们身上每一滴血液都在向我们宣告——中华的文化最伟大！而面点师正好是时间之中压榨出来的精华，我们应该去传承，去发扬，去奉献，去努力加油！中国人！
我的理想_小学生六年级作文4
我的理想很多，小的时候，我想当一名模特；刚上学的时候，我想当一名老师；上三四年级的时候，我想当一名歌手；现在，我想当一名“白衣天使”。
我现在的梦想是缘于7年前的一次事故。7年前的一天，我跟着妈妈去看望已经瘫痪在床的老爷，在吃完中午饭的时候，妈妈、二姨、大姨、姥姥、姐姐、哥哥和我都在屋里看着已经快去世的老爷（因为得瘫痪这种病的人快死的时候呼吸很困难，一喘一喘的，老爷就是一喘一喘的）我在床上蹦蹦跳跳的，还唱着歌，“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”（因为那时我还不懂事）我的这首歌还没唱完，一喘一喘的老爷突然之间没气了！家里的人哭了起来，我很奇怪，老爷不是之病了吗？（妈妈只对我说姥爷瘫痪了，那时我不知道瘫痪是会死人的）还没死呢？妈妈怎么可能哭呢？然后，我才知道姥爷去世了，我的心一沉，一向对我很好的老爷去世了，如果我是个医生的话就好了，就可以给老爷治病，把老爷的病治好，让老爷在陪我在院子里玩！那该多好呀！
现在回忆起老爷的死，我就希望自己成为一名医生，给病人治病，让病人恢复健康，把健康还给每一个患者。
理想是要奋斗的；理想是要付出的；理想是要努力的，也许在我实现理想的过程中会碰到很多的困难，但是我坚信，只要我坚持，梦想就一定能实现！
我的理想_小学生六年级作文5
理想是一个人一生的导航灯塔，只有有了远大的理想，你才会有努力奋斗，勇往直前的目标..
我也有一个愿景成为中国的语文老师。
我要教的人都是外国人，也就是说我要把汉语教授给外国人，让他们也懂汉语，会说汉语。
你可能会问我：你为什么有理想？原因很简单：汉语是中国文化的一部分，是中国文化的精髓，我会教给外国人，让他们也了解汉字的文化，让他们了解汉字是多么神奇。
也许，许多人又会提出质疑：汉语是全世界大多数人公认的最难学的语言之一，你怎么能教会那么多外国人呢?别担心，我有办法：我先会走遍许多国家，以问卷调查的形式来了解每个国家的人觉得汉语最难学之处在哪儿，然后针对每个国家的人的“弱点”，制定出许多套教汉语的'方案，让外国人觉得汉语是那么得好学，随之便有了学好汉语的信心，这样，我就会有一批又一批能说好汉语的外国学生，我要在世界各地都撒下“种子”，先让他们“发芽”，再长成“一棵又一棵茁壮的大树”。这样，我的理想就会实现!
为了不让我上面所说的话都变成空话，从现在开始，我首先要把汉语学得更好，了解更多的知识;其次，我要把英语学好，为以后和外国人的沟通打下基础!
从现在开始，我将努力学习，继续我的理想。我相信，在不久的将来，我一定会站在理想的顶端，俯瞰大地！！
我的理想_小学生六年级作文6
每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。这理想， 就像是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。想再过一些年，理想实现了！我们的心情又是怎样的呢？
我躺在床上，想着自己的理想……
我想当一名小学教师，教孩子们领略人生的真谛，教他们中国的文化和外国的知识，教他们写出千篇一律，美妙动人的故事。我想要看着他们快乐的长大，我想要看到他们绽放光彩的那一天。或许还要等很久很久！
我想当一名作家写出几百篇令人赞不绝口的文章，写出几百本生动的小说。我还会为小朋友写童话， 让他们从小受童话启迪，长大为祖国效力。想那时，我已赫赫有名， 无论到哪儿，人们都熟悉我，记者不断地围着我，卡嚓卡嚓，一张张照片为人们首创收藏。
我还想当一名画家，挥动着手中的画笔，将世界点缀得更美丽，我要将中国的文化一一画下来，让那些热爱中国文化的外国人更了解我们中国，那时候他们会一一来我们中国旅游，我们还要和他们建立友谊！
或许等这些理想实现的时候，我已经来了，或许我还年轻，或许永远都实现不了了！
如果我已经老了，我还可以看着自己教出的学生跑到成功的终点时快乐的欢呼声！
如果我还年轻，我还要继续将我的理想做的更好，更棒！
如果我永远的完成不了我的这些理想，我会换一条路试试，应为我相信“条条大路通罗马”
我的理想_小学生六年级作文7
理想是船，载着我们驶往成功的彼岸。理想是灯，照亮漆黑的夜晚。平凡的生命，因为理想而辉煌；琐碎的生活，因为理想才有意义；平淡的世界，因为理想而丰富多彩。
你猜我的理想是什么呢？教师？工程师？医生？其实我更想成为一名服装设计师。服装设计师可以设计各式各样的服装，让世界多一些色彩和美丽，更重要的是为不同年龄、体型、职业、性格的人设计不同场合的特色服装，展示出各自的气质和美丽。
在我小时候，由于睡觉时爱抱着枕头睡，我的老姥娘——也就是我奶奶的妈妈，给我做了一个布娃娃。我看他光着身子很不好，我就利用放学时间，用妈妈做衣服的边角料给他做了一个背心。由于他的头太大了，我又弄得领口小，穿不下。可是我并没有放弃，我又给他做了个背心，这次我把领子弄大了，他穿着挺合身。又看他的下半部分光着，又给他做了个裤子，这次裤子做得不错，只是腰围有点肥了，我又用针线把腰围别了别。在以后的日子里，我每天都用放学时间给他做衣服，并且一次比一次更好看。这些“重大成果”带给我很多快乐，因此设计服装就在我心中萌芽。
上初中后谋划人生，我更加坚定了成为服装设计师这一愿望。我在教室里画板报，也在学校的美术社团里画画，每一次作画我都特别用心。我不但要画得更好，而且还要努力在“书海”里遨游，不断增加自己的文化积淀，为以后的事业打下坚实的基础。把智慧与创意相结合，肯定会成功的。我坚信在不久的将来，我一定会成为一名出色的服装设计师。这不仅是个愿望，我会努力实现的。
我已在追求理想的道路上留下了一个个深深浅浅的脚印。理想如此美好，它像一团火在心中燃烧，带给我无限的希望、不尽的动力和永不言弃的信念，我会加油的。
我的理想_小学生六年级作文8
以前，我并没有什么高大上的理想，只是想着每天看看书，写写作业，玩玩手机，睡睡觉，一天就这么过了，这样就好了。
可是，现在，我并不这么认为了，我现在的理想是好好学习武术，原因有三。
这其一嘛是为了自保，有一句老话说得好，“打不过就跑”，但是，羸弱的我也跑不过人家啊。只有把他打赢才是硬道理。
你可能会问，为什么要自保呢？因为之前老师曾说过，初中，高中，有一些不良少年，连老师都敢去打。你看看，连老师都敢打的人，这同学，他们又有什么不敢打的呢？有一点武术可以保护自己也不是件坏事。
还有这个军训以及体育课，陈朋以前告诉过我，我们要去的那一所学校的老师们，体育老师全部都是重男轻女的。
军训，这是海霞姐和小姐姐告诉我的，说什么军训，要站在大太阳的底下，还要做一些奇奇怪怪的动作，这有什么站军姿。这个对于我来说是要命的，借学武术去打点基础也好。
这其二嘛，是为了打架。有一个词语说得好，叫“飞来的横祸”，你不去找麻烦，麻烦也会找上你的。会武术，麻烦来了也好解决，不至于只能站在那让人打呀。
还有第三点，说实话，我也不是个老实的，总是喜欢打打闹闹的。
就这三条理由，我学习武术的时候一定好好学习，绝对不打马虎眼。
我的理想_小学生六年级作文9
一个梦，从我很小的时候就牵着我，我多么希望，这个梦能带我飞。
每当抬头，不时会看到飞机从我眼前掠过，我感动地叫道：“妈妈！妈妈！飞机！飞机！”妈妈点头微笑。“妈妈！长大了！我要当飞行员！”这是一句不知道我已提了多少遍的话。现在，这个愿望还在我的心底隐藏着，久久不能磨灭。
我知道，这是个很难实现的愿望，小时候，只是为了能看看天，体验一下飞的感觉，可是现在不是了，我不只是为了看看天上的美景，还有一个更重要的原因，为社会为人民为国家献力。飞行员，不仅要有优良的体魄，还要有良好的心态，这才是个真正的飞行员。
对我来说，这些要求就是天方夜谭，几年前，我就已戴上了眼镜，并且我对什么事都不乐观，怎么完成当飞行员这件大事。
我默默地望着天，充满了伤感，一个梦就这样破灭了……
沉默中，我多么希望见到阳光，我迷失在了人生的道路中，偶然翻开了以前的老课本，这时，《生命，生命》这篇课文出现在我的眼前，我陷入了沉思。
一束灯光照射到了我身上，我睁开迷茫的双眼，做为小草都能不放弃，何况我们人呢？
我猛然惊醒，因为我已找回了自我。不会再轻易放弃。
这个梦，我永远不想醒来，因为，我要让梦带着我飞！
我的理想_小学生六年级作文10
理想是什么？它对我来说，是黑暗里的指明灯，是永垂不朽的宝物，更是不可摧毁的巨石。我的理想，就是当一位钢琴家。
小的时候，我在电视上偶尔会看到郎朗或李云迪的演奏。那时，我看到了他们在琴键上那灵活、敏捷的手指，听到了优美动听的音乐，从那时起，我就对钢琴产生了兴趣。更是在一次巧合下，我开启了音乐之路。那天晚上，我们一家去广场散步，走到那条小路时，从附近的琴行传出了一首婉转的音乐。也就是在那时，妈妈如同“神助攻”一样，给我了一把开启音乐大门的钥匙。
刚开始上课，老师主要说了两大要点：一就是手型，在弹奏时，手腕不能高于手背，也不能低于手背，而是要像握鸡蛋那样。而且在弹奏过程中，整个身体要放松，胳膊不要用力，是靠手指的敲击。二就是折指的问题，这也是每一个学习者会犯的错误，手指要保持标准的弧形，每一个指关节要想舞蹈家跳跃落地后那样平稳。
现在的我已经练了两年多即将三年了，我的琴技也在慢慢提高，现在我也会听一些钢琴曲，提高自己的节奏感，也会从网上搜集一些谱子自己联系着弹。我也试着自己提高弹琴的级别，慢慢加强学习曲子的速度，以及识谱的速度。现在的我，和刚开始的我，已经有了很大的差别，以后我还要更加努力。
我盼望自己的琴技能有更大的提高，可以有多方面的“升级”，让自己对音乐，对钢琴有一种更深的爱戴。我为此努力，渴望成为像郎朗那样的人，我也希望以后可以考上上海音乐学院。
我的理想为我指明，为我挡下了狂风暴雨，从那时起，我已经下定决心，一定要完成自己的理想。
我的理想_小学生六年级作文11
理想是一块打火石，可以敲出星星之火；理想是火，可以点燃熄灭的灯；理想是灯，可以照亮前行的路，可以带领我们走向未来。每个人都有理想，每个人都会为自己的理想去拼搏，去奋斗。有人的理想是当一名医生，救死扶伤，减轻病人的痛苦；有人的理想是当一名军人，保家卫国，战斗在最前线；有人的理想是当一名科学家，精益求精，为国家的建设出一份力量，而我的理想是那如春风一样的老师。
我想当名老师，那像春风一样的老师。有人说老师是春蚕，无私奉献，直到丝尽；有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；有的人说老师是春雨，默默无闻，精心滋润……我想当名老师，那如春蚕、如蜡烛、如春雨般的老师。老师是个高尚的职业，他让我有了无限的敬仰之情。那些名垂千世的成功人士，不都是老师们辛勤培养出来的吗？所以我坚定了信念，向着这个目标去努力奋斗。
如果我是一名老师，我一定和蔼可亲地对待每一位学生，带领他们去语文的海洋，数学的天空，英语的世界里吸取知识；去体育的赛场，去科学的殿堂，去音乐的国度里开拓他们的视野。我一定会孜孜不倦地把所有的知识传授给他们，让他们从一个个天真无知的孩童，培养成一个个学饱智富的少年；我要温柔地对待他们，和他们拉近距离，成为他们的知心朋友，有什么心声他们都可以吐露给我。所以为了实现着个目标，我现在一定要踏踏实实都读好每一门功课，好好学习，努力学好本领。俗语说得好：“有志者，事竟成。”只要我有志向，肯吃苦，肯努力，任何事情都可以实现。
心里埋下了理想的种子，向着他生长的方向去努力，我相信他一定长成一棵参天大树。
我的理想_小学生六年级作文12
周星驰说过：“人如果没有理想，那和咸鱼又有什么区别。”我当然不是一条咸鱼，我的理想就是——成为一位架子鼓大师。
我记得那时，在琴行里发现了架子鼓，当时我并没有学鼓，而是钢琴。后来我费了九牛二虎之力，才说服了妈妈让我去学架子鼓。
后来到了一家叫做提多的地方学打鼓，认识了一位女老师，王老师；在许多人眼里打鼓的都是男老师，而我的老师不是、她个子不高、留着短短的头发；她不仅打鼓打得好，而且还教得好，相处起来就好像好朋友一样，这更让我加固了学鼓的心。有一次，王老师带我
看一位大师的演出，大师一人打了一个多小时，音色也没偏、而且还是双彩；我感到十分震撼
我们这些练习都只能叫作鸡毛蒜皮。
除了兴趣这一原因，其实还有一个原因——可以吃遍天下，大师有时候会到处巡演，也可以到处品尝地方小吃，一举两得，既可以吃，又可以满足自己的爱好，十分完美的理想。
不过，想成为架子鼓大师可不那么容易，那个大师，每天要练十几小时，而我有时却连半个小时都没有练到。现在的我任需努力，我应该每次都要好好练习、专心练习、认真练习，才能取得真正的成功。
每个人都有理想，每当我想起我的理想，心中总是暖洋洋的，会莫名地燃起一股要为理想而努力奋斗的激情，心头都会有一种微微的激动。成为一个架子鼓大师这一理想五年来没有变化，坚持就是胜利，我一定会成功的。
我的理想_小学生六年级作文13
每个人都有理想，但理想是要我们努力才能实现的，而我的理想是：想让世界上所有的汽车成为新能源汽车。
家人告诉我，长大继承我爸的产业，而我不那么想，因为我有自己的理想：我要靠自己的双手来为这个世界创造利益。让以后的中国被我们这一代改造一新，到那时，到处是新奇的创造，到处是日新月异的进步。
我想成为一名新能源汽车的设计师！为什么？其实很简单，现在地球的环境污染很严重，罪魁祸首就是汽车排放的尾气了。由于城市大气污染导致的慢性支气管炎、肺气肿、支气管哮喘等；有急性中毒性疾患，这又是为什么呢？因为在城市里，到处是雾霾，所以我要设计新能源汽车，它只需要充电就能行驶千里，以后全国到处都会有充电站，为新能源汽车快速充电提供服务，相信这样环境就能得到改善了。
今后我要努力学习，多读一些关于汽车设计的课外书，了解它的零件与构造。我知道光想是没有用的，平时还必须自己动手实践，多组装一些损坏了的汽车模型。每次成功的组装，都会让我兴奋不已，因为这就像苏格拉底说的：“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”
可当我又拆又组却还是不行时，我会想到霍金是残疾人，得了肌肉萎缩症，年纪轻轻就坐上了轮椅，无法说话，但是，它是世上的第二个爱因斯坦，为科学界做出了巨大的贡献。何况我是一个健全的人更要向霍金学习他那种坚持不懈、永不放弃的精神。
虽然我有远大的理想，但是奋斗的过程肯定艰辛。我相信，只要有不怕困难的决心，就能一步一步地走近那天空般大的理想，最终实现它……
我的理想_小学生六年级作文14
有位著名的伟人说过，“没有理想就像一只没有翅膀的鸟”，网上还有一句话叫做“没有理想，跟咸鱼有什么区别？”谁不想做一只翱翔于蓝天的鸟，谁想做一条命运可悲的咸鱼呢？所以我要做一个有理想的人。
理想是鸟儿的翅膀，带它在广阔天空中飞翔；理想是大楼的根基，夯筑起直插云霄的高楼大厦；理想是我们的精神支柱，让我们快乐地长大，勇敢地奔跑在成长的漫漫长路上。
在小时候，如果有大人问我，你的理想是什么？那个曾经懵懂的小孩肯定会说，“什么叫理想，我才没有什么理想！”那时的我只要吃好穿好玩好就行，才不知道什么叫做理想呢！
但是现在不同了，作为学生的我，才不要做一条咸鱼呢！平日里，我特别喜欢看书，陷入其中便无法自拔。每当我坐在椅子上，手捧一本书，浮想翩翩的时候，同时我不禁十分羡慕，为什么他们的作品在这里行间如金子一般发着光，而我的作文成绩总在及格线边缘徘徊？难道是他们天资聪颖？不会吧？
爸爸告诉我，唯有苦练，才能成才。哦！原来如此，想想我那熠熠生辉的理想，我为自己喊了一声“加油！”
为了造起我那高高的理想大厦，我参加了学校的文学社团，每周都去练习。时间越来越长，梦想也越来越坚定，能力也越来越高，我离我的理想好像越来越近了。我不是“咸鱼”了！我是一个为理想而不停脚步的少年。
苏格拉底曾说过，“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”为理想而奋斗的幸福，是“咸鱼”永远也体会不到的！
我的理想_小学生六年级作文15
我小时候，有一个理想，那就是当厨师。现在我已经是小学高年级的小学生了，但我还是不知道自己的理想是什么，也许我并不知道自己有什么一技之长吧！我要在生活中寻找我的理想。
一次，我在一本书上看见一位老师，她来到穷困山区来教一些学生。因为她热爱孩子，也有着一颗善良的心。才来到这里，因为她是从上海来的，所以大家不信任她，纷纷把孩子接走了。但是她不放弃。她教这些学生学习普通话，后来，普通话成为全校的流行语言。到期末靠，她教的班打破了纪录，成为全县第一，平均分高达92分！是什么让他这么有毅力？是一颗纯洁、善良的心。因此我决定了，我要当一名老师！
我要当一名热爱学生的老师，我要到穷困山区去当老师。
为了做好心理准备，我把布娃娃当学生，拿起粉笔往小黑板上写字，然后对着布娃娃大声念。有时我回教弟弟/妹妹读书；有时我会教他们写字；有时我会教他们玩游戏。当长辈们问我长大后要当什么时，我会大声：“老师！”他们会回答说；“当老师有什么好的呀！还不如当明星、工程师光荣呢！”是啊！当明星、工程师是好。但是当老师更光荣！你看！国家领导人都给老师鞠躬呢，多光荣。再怎么好的学生身后一定会有一名出色的老师。俗话说：名师出高徒嘛！那一篇篇优美的文章后面也少不老老师的批改。当老师多光荣呀！
如果没有了老师的话，那我们就没有了知识，没有知识那里来的手机、电脑、电视呀。没有老师就没有一切。
我一定会继续努力，把知识学好。再接再厉励。当一名老师的。
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