我小学生六年级作文

时间:2022-12-09 10:00:53 我要投稿

我小学生六年级作文(精选25篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我小学生六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我小学生六年级作文(精选25篇)

  我小学生六年级作文 篇1

  我叫颜皓,今年八岁,是一位扎着长辫子的小女孩。我想大家一定还不熟悉我,那就听我来个自我介绍吧!

  我喜欢冬天,因为冬天我可以和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗。还可以收到圣诞老人的礼物。我还喜欢夏天,因为夏天我可以穿着漂亮的连衣裙,在地板上跳来跳去。妈妈说我像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

  我还有一个特殊的爱好——听单田芳老爷爷讲评书。比如《三国演义》、《水浒传》、《隋唐演义》等等,每天听晚饭时我都会津津有味地听,有时听到特别精彩时单爷爷会说道:要知后果如何,请听下回分解。每当这时我会缠着妈妈再听一集,妈妈也会笑着说:“其实我也想听下去。”

  我有几个优点:一是数学成绩好,几次在奥数比赛中都取得了好成绩;二爱是爱看书,所以在百科知识竞赛中也取得了很棒的成绩。而且电子琴也弹得不错,今年我还要参加六级的考试了呢!

  但俗话说得好,“金无足赤、人无完人”每个人都会有缺点,我也不例外。我的缺点就是精心和着急。上次语文考试有一道题让我们把正确的序号写到括号里,而我却把序号后面的字填到括号里了,因此我后悔不已。

  我希望以后多增加一点长处,多减少一些短处。

  我小学生六年级作文 篇2

  一个十二岁的男孩,身高乌黑的眉毛、大大的眼睛镶嵌在我那瓜子脸上。一张不大不小的嘴巴里藏着两排洁白的牙齿。一对大耳朵十分机灵,一有什么风吹草动都能及时发觉。

  我的优点是爱动脑筋,我的缺点是粗心、没有耐心、没有恒心

  我的爱好很广泛:比如吹笛子比如看课外书;

  我也喜欢一些体育运动:比如打篮球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如骑自行车、等等。

  我的房间里,有一个大书柜,书柜里整整齐齐,排满等。每当有写空余时间的时候,坐在窗子旁,一边细细地品着茶,

  一边坐在椅子上专心致志地看着书,细细地品味着文中的每一句话。最近,每天晚上睡觉前,我还总爱捧着最近老师发下来的新书《游记》,

  认认真真地读着。有时读着读着,我眼睛就有些模糊了,不觉捧着书就进入了梦乡……

  我也喜欢进行一些体育活动,

  比如打篮球,我虽然打的不怎么样,但我很喜欢打,每当放寒假、放暑假时,我都会找一些小伙伴,

  举行一场篮球比赛,我暑假时早上打,晚上也打,除非我自己回家,如果我还没过瘾,就算叫个人来拉我也拉不回家。

  我还喜欢吹笛子,有时闲着没有事的时候,我就会吹上一曲。

  我小学生六年级作文 篇3

  今天,翻看着照片,我又想起了小时候的事情。

  我最难忘的就是和姐姐打电脑了。前几年,幼儿园放寒假,香港的姐姐来到我家,我们玩电脑时,规定每人玩半个小时就换人玩。到我玩了,可是我玩了半个小时还想玩,姐姐等得不耐烦了,因为他要玩“奥比岛”,我要玩“摩尔庄园”,于是,我和姐姐就吵了起来,姐姐说:奥比岛最好玩,我说才不是呢,摩尔庄园最好玩了。我们吵着吵着,甚至要打起架来了。就在这一刹那,妈妈来了,他花费了九牛二虎之力才将我们两个分开。我气呼呼地盯着姐姐,就是不服气。

  想想我小时候只会占着东西,不会体谅别俩在我长大了,会体谅别人,我就要多多为别人着想,让妈妈为我高兴,让妈妈为有我这个孩子而感到自豪。

  小时候的我眼睛小小的,圆圆的,像一个黑色的小玻璃球,耳朵算比较大的,大人有的说我是弥勒佛转世,还有说我耳朵大,长大能当官,我倒不相信,难道自己不努力,天上会掉馅饼?我的鼻子小小的,嫩嫩的,摸一摸,挺舒服的,嘴巴红红的,一口牙齿基本整齐,说起话来口齿伶俐。总而言之,我的五官还算端正,是个挺可爱的小男生。

  我小学生六年级作文 篇4

  书,陶冶我们的情操;书,开阔我们的视野;书,伴我们快乐成长;书,是我们生命中不可缺少的朋友。阅读可以增长我们的知识,陶冶我们的情操。

  幼儿园的时候,妈妈给我买了一本故事书,那时我刚学会拼音。读完后,我便把每个小故事讲给家人听。从那以后,我喜欢上了阅读。

  以后,每当妈妈买回来新书,我总是废寝忘食地读,甚至想一口气把妈妈买的新书读完,就连上厕所也是捧着书看。有一次,快吃饭了,妈妈叫了我好几声,我都没有回应。最后,妈妈发现我竟然在厕所看书,她哭笑不得。

  上了小学,我迷上了杨红樱写的校园小说。我最爱看的是《淘气包马小跳》系列的书。看着里面一对对的同桌冤家,真是好笑,书里发生危险的时候,总是令我心惊胆战。书里发生让人高兴的事情时,我也非常开心。

  随着年龄的增长,我不再看校园小说了,我开始读一些名著,如《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》等。里面的情节也让我时而高兴、时而悲伤。看到里面不懂的词语或句子时,我都会翻找资料,理解每一个句子的含义。

  阅读,让我明白了许多道理,阅读,让我的知识面更广。

  阅读伴我成长,我爱阅读。

  我小学生六年级作文 篇5

  我的名字叫冯靖嵘,今年九岁,上小学三年级,是一个活波可爱的小女孩,我长着一双大大的眼睛,红红的嘴唇,一头乌黑的长发。爸爸妈妈单位上的许多叔叔阿姨夸我是个眉清目秀,讨人喜欢的小女孩。

  课余时间,我爱看书,如《杨家将》、《岳飞传》、《海底两万里》等等。有时我拿起一本书就放不下,连吃饭都忘了,我常常被书中的人物和情节所感动。

  我很调皮,爱跳舞蹈,一到星期六、星期天,我最高兴的事情就是爸爸妈妈送我去跳舞,随着音乐翩翩起舞,让我很陶醉,会把一切烦恼的事统统忘掉。

  我有点人来疯,大人有活动时常常让我跳几曲,看着大人们乐呵呵的样子我的心里美滋滋的。

  我还是个电视迷,一看电视什么都忘了,连大人喊着吃饭都听不见,我从电视上认识的演员比爸爸妈妈两个人加起来的还多,为了不影响我学习,爸妈给我立了不少规矩,因此也淘了不少的气。

  看!这就是我,一个喜欢跳舞,迷恋电视的活拨快乐的小女孩。

  我小学生六年级作文 篇6

  我叫查杨阳,今年十岁,在公园小学四年级四班学习。

  我长得很特别。一双耳朵好像两个木耳;我的牙齿好像兔子的大门牙。我的性格有些古怪:有时我很老实,有的时候我又很淘气;有时我很温文尔雅,有的时候我又很粗暴。

  我很喜欢看书。有一次,我在家里看书,看着,看着,我都看入了迷,忽然,爸爸叫我快去睡觉,我没有听见,还在书中遨游。爸爸催促了几声发现没人理他,就上来把我的书拿掉,我这才从书海中惊醒过来。

  我还很爱劳动。有一次,我们班的第三小组在扫地,我看这些人扫地有点慢,就主动加入到里面去。我将他们进行了一、二、三、四大组,我独自扫前后教室,经过分工后我们很快就扫好了。

  我有一个很大的缺点——粗心大意。记得那是一次考试。我正津津有味地写着试卷,以为试卷太简单了。可正是这么想的我就做错了一题,当时我还没发觉,以为自己是对的,做完后就高高兴兴的把卷子交了上去。第二天一发试卷,我当时就傻了眼,只有八十七分!原来我把加号看成减号写了,把算试的一个数看反了!我可是真后悔呀!唉!我一定要把这个坏毛病改掉!

  这就是我,一个调皮又可爱的小男孩!

  我小学生六年级作文 篇7

  我的名字叫韦沣玲,是四年级的学生。我有一张瓜子脸,扎着乌黑亮丽的“马尾巴”,弯弯的眉毛下还有一双水灵灵的大眼睛,秀气的鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。一笑起来就露出两排洁白的牙齿。

  我的爱好是看书,爸爸妈妈都叫我“书虫子”。每得到一本好书,我总是废寝忘食地看。为了得到一本好书,我不惜付出一切代价。

  记得有一次,我听说最近流行买《故事大王》这一本书,我向妈妈要钱卖,妈妈说:“价钱太贵了,一共要55元,你还是向别人借来看吧。”

  我来到心儿家,问心儿:“你有《故事大王》这套书吗?”“有啊”。心儿爽快地说。“那你能借给我看几天吗?”心儿难为情地说:“我爸爸说价钱太贵了,不能随便借给别人。”心儿想了想说:“那你借你的海贝给我玩,我就借给你。”我只好垂头丧气地回家了。我回到家,打开箱子,看看这枚舍不得,看看那枚舍不得,唉,谁叫我是个小书迷呢。选来选去,我终于选定那枚风声海贝。我拿着心爱的海贝朝心儿家走去。心儿把书借给了我。我迫不及待地打开书,里面的情节更是让我着了迷,连吃饭的时间都不放过。过了几天,我就和心儿换回了我心爱的海贝。

  这就是“小书迷”的我。喜欢我的同学快和我联系吧!

  我小学生六年级作文 篇8

  我,一个活泼的小女孩,我喜欢写作文,更喜欢交朋友,下面听我给你们介绍吧!

  长像:

  我长着一副瓜子脸,留着短发,眉毛特浓,眼睛很小,鼻子扁扁的,嘴巴红红的。如果仔细看,会看见我的嘴巴下面有一条小巴,那是我小时侯去叫爷爷吃饭,摔在了地上,嘴巴摔出了血,从此,我的嘴巴下面就有一条小巴了。

  脾气:

  我的脾气说好也好,说坏也坏,到底咋样,我跟你说说吧!对我的朋友:对我的朋友我的脾气就好了。有什么,大家分一点,有时做做游戏,有时帮朋友解决难题,就像姐妹一样。对我的敌人:有些人(我的敌人)老是在我的背后说我的坏话,有时我实在忍不住,就会和他大骂出口。

  在家里:

  在家里我算是听话,爷爷婆婆夸我是一个好孙女,爸爸妈妈说我懂事。

  在学校:

  我在班上是一个中等生,有时成绩会往上涨,但绝不会往下滑。我是纪律委员(我可不凶)可是有些男生特调皮,你说他他还反过来骂你,就这样这个纪律委员委屈的当了一学期。

  这就是我,快来和我成为朋友吧!

  我小学生六年级作文 篇9

  我是一个非常平凡的男孩,我如果是一块碳,就在堆积如山的煤堆里;我如果是一滴水,就在浩瀚的海洋里;我如果是一颗小草,就在辽阔的草原上。上了三年幼儿园,我们班有的同学居然叫不上来我的名字。哎!真平凡。

  我是一个性格内向胆小的男孩。从不主动和别人交谈,有时不小心说错话,就会心跳加速,害怕别人嘲笑我。学校举行围棋比赛时,因为我不敢举手报名,所以二段的我从来没有参加过。

  语数英课上,老师提问时,反应速度的同学得到了回答问题的机会,而我却只能聆听;体育课上,速度如闪电般的同学在跑道上奔跑驰骋,而我却只能在场下大喊“加油”;美术课上,能写会画的同学拿着“五彩笔”画出一幅幅美丽图画,而我画的却乱乱七八糟……我到底会些什么?

  “尺有所短,寸有所长。”我最大的爱好是看书,它能给我无穷的快乐,还能让我增长知识。

  我想,只要努力,前程无限。

  我小学生六年级作文 篇10

  大家好,我叫刘祖贤,今年十岁了,身高一米三多,我长着一张长长的瓜子脸,一双炯炯有神的小眼睛,一个俊俏的鼻子,是一个活泼开朗的男孩。

  我的爱好有很多:读书、打篮球、打乒乓球、画画等,其中,我最喜欢读书了,说起读书,我还闹过一起笑话呢。记得那一次,我正在津津有味的`看书,忽然有一个黑影过来了,挡住了我看书的灯光,我抬头一看,原来是妈妈,我不满地说:“妈妈,我不是说过不到吃饭时间不要叫我吗,我从中午一点开始看,现在才看了几分钟啊。”妈妈指着表说:“儿子,你看看表七点半了,我早就把菜做好了,就等你了。”我只好依依不舍地放下那本引人入胜的书,和妈妈去吃饭了。吃饭时,妈妈说:“儿子,看来你看书就饱了,以后就不用吃饭了。”我不好意思的说:“我知道了。”说着,我还低下了头。

  别看我喜欢读书,又读过很多书,但我的作文却不怎么样,那一大些好词、好句就是用不上,也不会用。我以后读书时要做读书笔记,多读多记。我还有一个缺点,就是写得慢,偶尔会写到很晚,在学校,我也被老师留下过。

  这就是我,我从现在开始,我要改掉这些毛病,做一个学习认真的小学生。

  我小学生六年级作文 篇11

  成长中的我是一位淘气的小女孩,老师、同学、父母一直滋润着正在成长中的小树——我。

  成长中我被周围的人呵护着疼爱着是父母的心头之宝。成长中我的变化也随着年龄而变化,最大的还是知识来给我的营养,知识丰富了我的心灵,还有一个重大的变化就是字,我从小字就写的乱七八糟,自从我五年级以来,我经张老师教育后,字就变化很大,父母也表扬工整了许多,还是要感谢老师对我的教育。父母对我的关爱,及同学对我的帮助,在此我向他们,表示忠心的感谢。

  在老师,父母。同学的关心下,我的收获也日益增多,比如:有一次,家庭作业中有一道数学题较难,连爸爸都不懂所以我准备问为数学老师,我以为数学老师会很生气,见到数学老那温和的眼神,是我紧张的心情缓慢下来,老师跟我讲了许多,启发了我,我将老师启发我的话,牢牢地记在我的脑海中,我立刻迅速地做出这道题,竟然做的对极了,老师也鼓励了我,激发了我的潜能,那次的事深深的刻在我的心里。

  总之,我点滴的进步都离不开老师、父母、同学。

  可以看到南园小学正在培养我们这一代成为国家的栋梁之树。

  我小学生六年级作文 篇12

  我,一位小学三年级学生,成绩在班里排名老二。我性格开朗,乐于助人,是一个滑冰能手。我还是一位跑步健将,跑操的时候,他们都跑不过我。我曾经学过绘画、书法、奥数,但最终选择了放弃,因为妈妈不让我学,说是为了学小提琴,当时我很生气,但为了不让她发威,一声没吭,妈妈说,让我把小提琴学好了就让我学那些,可是,我对乐谱一窍不通,看见五线谱就发晕,眼睛晕得团团转,有时候,我练好小提琴,还能从妈妈那里得到一点奖励,有时练不好琴,到妈妈那儿领赏时,会领一个大耳光,我忍不住泪流满面,泪水象瀑布一样哗啦啦流了下来。在学校的时候,我经常得到老师的表扬。数学、语文老师对我态度很好,因为我每次考试成绩没下过前三名,因此,老师喜欢我,尤其是数学老师,见我犯错误了,会背地里对我说,我每次都点点头,可是由于我有“多动症”,上课还是忍不住站起来。

  我就是这样一个人,你喜欢我吗?投我一票吧!

  我小学生六年级作文 篇13

  奶奶,你还记得有一句这样的话吗?“比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”而您,却有着这样一个胸怀。我想跟您到一个歉。

  之所以要跟您道歉,是因为那天晚上的雪糕是我吃的,又忘了关冰箱门。而您,却为了不让妈妈打骂我,而说是自己忘了。因此,我要跟您说一声:“对不起。”

  那天晚上,我觉得太热,便偷偷打开冰箱拿了根雪糕。但是,却忘了关冰箱门。谁知道后果会那么严重。

  “这,这,这是谁干的?”全家人听见了妈妈的“东方狮吼”,便都围了过来。当我看见眼前时这一幕时,惊呆了。雪糕全部都化了水也流的满地都是。我心想:完了,晚上吃雪糕的时候只顾吃,忘关冰箱门了!妈妈再一次强调:“到底是谁干的?”我刚要承认,只见奶奶慢悠悠走过来说:“是我,我昨晚吃雪糕了,忘关冰箱门了!”

  妈妈听是奶奶做的,便没有再出声。当我听到这句话时,泪珠在眼睛里打转。心想:奶奶呀!为什么您要为我这个“罪人”而背着罪名呢?

  奶奶,这件事都怪我,我要郑重地跟您说声:“对不起!”希望您能原谅我。

  我小学生六年级作文 篇14

  我是一个活泼可爱的女孩,一个自强自信的女孩,一个争强好胜的女孩,一个平凡普通的女孩。

  回忆起小学六年的生活,有的让我至今难望,有的让我兴高采烈,有的让我愧久不已,但都让明白了许多。想听我的故事吗?记得上一年级时,我学骑自行车。妈妈对我很严格,总在我正骑时说我应该这样做那样做,螺螺唆唆的,渐渐的,我听烦了,不但不再听她的话,还在背后说她的坏话。在我烦时,她总是督促我,奇迹发生了,一向思维能力慢的我终于学会了骑自行车!爸爸妈妈为了庆祝,在那一年我生日时给我买了我梦寐已求的自行车,这时可把我高兴的手舞足蹈!这史我明白了要想拥有一件东西,必须负出努力。六年级上学期的期中考试数学我取的了一个我前所未有的好成绩,因为我的成绩本来就差不多。但我有个疑问:为什麽我的数学成绩总那麽好呢?况切我学数学也不见那讲,考试时还是考的很好?聪明的,告诉我!可有谁还能告诉我为什麽我语文英语总奋发努力也学不好呢?有时我看自己的好朋友成绩(包扩其他)比自己好时,总下定决心一定要超过他。这就是争强好胜的我,这就是平凡普通的我,活泼可爱的我。你觉的呢?

  我小学生六年级作文 篇15

  你瞧,镜子里出现了一个男孩。他不高不矮,身材有点胖,留着个小平头,浓农的眉乇下有一双炯炯有神的眼睛,一张嘴巴能说会道。这不是别人,就是大名鼎鼎的我。

  我叫沈思捷,人送外号“大熊猫”。我今年十三岁,在海盐县三毛小学读六年级。我性格活泼开朗,平易近人,爰交朋友,我有许多爱好,如打乒乓球、打网球……但我最大的特点还是幽默风趣、自高自大。

  有一次,上美术课,舒老师布置的内容是水墨画。我拿起画笔,胡乱地蘸上黑墨汁,往白纸上乱涂一气。下课铃响了,一幅“惊天动地”的作品便在我中诞生了。我越看这幅画越觉得好玩,还给它起了个名字——“熊猫打狗记”。我拿起这幅作品,在班里到处炫耀,可竟没有人在乎我,他们都视而不见。于是我沮丧地把它拎到我的好朋友王喆彬那,只见他看得很仔细。然后做了一个呕吐的动作,讽刺道:“对,确实不错,有大师水准”听了他的“赞美”后,我更高兴了,自我陶醉起来,对于我这种天才少年,小菜一碟!我还对王喆彬说:“小子,要不要拜师啊?你可以优惠哦!嫉妒说一声,不要藏在心里!”我们俩一起笑了。

  当然,我也有缺点,正如我们的班主任把我分析的那样,我的确是一个有点看不起人的人,很孤傲,自称人中豪杰的这么一个男孩。但我相信,我一定会改掉这些缺点的,做一个称职的副班长!

  我小学生六年级作文 篇16

  瞧!镜子里有一个小女孩,白白的皮肤,黑黑的头发,高高的个子,瘦瘦的身材。这是谁呢?这就是我。别看我外表不错,我的缺点可是数也数不清,比如说:

  我很粗心。一次数学考试后,要发卷了,我的心里像揣了几只小兔子一样“怦怦”地跳个不停。我以为会考一百分的。没想到,一道一百九十七除以八的余数忘写了,得了九十九分。我的心顿时沉到了海底。我一拍脑门,想:哎,我这个人呀,是死也改不了粗心这个毛病了!

  我很健忘。有一次周末的作业是卷子,一发下来,我随手一塞抽屉。放学以后,背起书包就走,早把抽屉里的卷子忘到九霄云外去了。回到家,在书包里翻了半天也没找到,手忙脚乱地把书包里的东西倒出来,还没找到!我吓出了一身冷汗,赶紧跑回学校找,可学校已经关门。我垂头丧气地回到家,把事情告诉了妈妈,果然不出我所料,妈妈使出她那“河东狮吼功”向我吼了一阵子。还让我“闭门思过”并写保证书,然后明天给我复印一份卷子。

  看了我的缺点,你一定会着急吧!不过我会改正的,展现出最完美的自己,加油!

  我小学生六年级作文 篇17

  我的身材偏瘦,虽然穿着宽大的衣服,可是妈妈说我仍然像一根竹竿。

  记得有一次,我不想洗澡,就凭着瘦小的身材,躲进被子里,倦成一团。妈妈楼上楼下,找遍了也找不到我,纳闷地说:“他跑哪去了呢?”后来还坐到了床上,她甚至坐到了我的脚上,都没发现。

  虽然我很瘦,但跑得像风一样快。这几年学校举办运动会,我连续得了两个银牌,两个金牌,在男子60米、100米,200米比赛中,每次我出场时,别的家长都对自己的孩子说:“超过尤程立,冠军就是你的了!”还有的同学听到有我参赛,都不敢报名了。

  不过,我想说的是一次意外的事情。这件事就是刚刚过去的校运动会100米比赛。那天早上我起得很早,很想睡觉,所以只跑了第二名。到了终点以后,我的脸就变得苍白,很想哭,因为我以前跑100米,都是第一。妈妈说:“没事,不要因为一次失败就放弃。”听到这话,我心里好受多了。明年我一定还要参加100米跑,相信很瘦但跑得快的我明年可以重现辉煌!

  我小学生六年级作文 篇18

  你们一定不了解我吧!接下来我就自我介绍一下。

  我叫夏翔宇,今年九岁了,属龙。我个子很高,人很瘦,戴一副近视眼镜,虽然眼睛不大,但嘴巴可不小,小时候,由于特别爱说话,整天叽叽喳喳讲个不停,家里的人都说闹死了,于是就给我起了个小名“闹闹”。

  我这人外表看有点斯文,不像其他男孩子那样,下课总爱打打闹闹。在课余时间我喜欢画画、看书,妈妈总是说我有点像女孩子。

  我的优点是爱帮助别人,比如同桌忘了带钢笔了,我就把我的钢笔借给他用。我还爱劳动,在家里,我经常帮妈妈做力所能及的家务活。我也有缺点,我的缺点就是不爱运动,体育成绩一直不太好。不过在体育老师安老师的帮助下,目前我渐渐也喜欢上了运动,身体也比以前健壮多了。

  我特别爱看书,有一天,我早上六点钟就坐在窗前看书,由于太专注竟忘记了吃饭,妈妈笑着说“课外书成了我最可口的营养早餐了。”我看的书内容十分广泛,卡通漫画、童话故事、小说书都是我的最爱。我爸爸给我买了好多这些方面的书籍。

  这就是我——一个不太活泼,有点斯文的小男孩。

  我小学生六年级作文 篇19

  我叫于子卜,今年8岁了,在六盘水实验小学读书。我是一个漂亮的小女孩。你看!我长着粉嘟嘟的鸭蛋脸,上面有一双水汪汪的大眼睛,它一转就能想出一个好办法,我的鼻子尖尖的像小鹰嘴,中等身材的我不胖不瘦,那樱桃小嘴很可爱。我开心的时候像朵花,生气的时候像朵乌云,激动的时候眼睛就发着亮。

  我是一个多才多艺的孩子。我课外还学习了钢琴、跳舞、作文、画画、书法,回家以后都会把所学的展示给家长看,所以老师、家长都夸我是个多才多艺的好孩子。我有时候有点内向,每当我走进教室,别人问我:“于子卜,你在干吗?”我没吭声,在学校我看着同学们一起交流,我也想跟同学们一起玩、一起笑、一起说,但有时就是不想说话。

  我不仅乐于助人,还会帮家人做家务,写完作业,我就会扫地、拖地。奶奶、爸爸、妈妈都夸我是家务小能手。

  这就是我,一个漂亮的小女孩,将来我要当一名老师,教会更多的少先队员。听了我的介绍,你喜欢我吗?你喜欢的话,就来跟我交朋友吧!

  我小学生六年级作文 篇20

  我叫李雨博,今年9岁就读于钟山区第二十二小学,三年级5班,是一个有一点偏重的小男孩。我五大三粗的身体上有一张大圆脸。在圆脸脸上镶嵌着一对水旺旺的小眼睛,看去很有神。我的挺直的鼻梁下方就是一张能言善辩的四方大嘴。吃饭时妈妈经常说我是狼吞虎咽的。高兴就会把嘴巴张的大大的,哈哈大笑,毫不遮掩我的好爽劲儿,眼珠都快突出来似的。

  我是一个爱好书的孩子。我的书柜上有很多故事书和漫画书,我的收纳箱里有查理九世、笑话大王、一分钟破案等等。晚上睡觉时我也会躲着我那精明的妈妈,把闹钟成手电筒模式,然后拿一本《古代神话传说》津津有味的看了起来。因为我特别爱看书,所以我经常获得我们班里的“快乐小书虫”的称号。

  我不仅是一个爱看书的小男孩,而且喜欢学英语,所以我从四岁就开始学习英语。我读单词或句子时都比我的同学们读的好。我英语考试还得了一百分啦!

  这就是我,一个胖胖嘟嘟自己认为很优秀的小男孩。我的理想是当一名科学家,创造更多的东西服务人类。

  我小学生六年级作文 篇21

  升上了六年级以后,我也慢慢地进入了这个紧张的学习环境之中。但是,同时我们背负的任务也增加了,这使我更加紧张。

  我拿起书读了一遍又一遍,可是任是一头雾水,可能是这样的背书方式不太适合我吧!没掌握好方法吧!但是,我依旧还是鼓起勇气到哥哥那试背了一遍。读的时候还过关的,很舒畅,可开始背时,又停停顿顿,这使我十分担心,我如果一直按照这个水平发展下去,该怎么办啊?接着,我又读了几遍,然后再一次到哥哥哪儿背,这样一直持续了很久,我却仍是一窍不通,哥哥也不耐烦了,皱着眉头。可是预料的还是降临了:哥哥把书扔在床上,就开始唾骂起我来:“大小姐,麻烦你背熟了再来找我,行吗?学什么学啊!我看你背一百遍也是这样!”说完就走了,不见人影后,我就更努力去背。果然,在哥哥批评完我之后,马上我就会背了,而且非常舒畅。

  我知道哥哥的用意了,他是为了我。他知道我是个不服输的孩子,所以才这么批评我。哥哥,你这样做是对的。

  我小学生六年级作文 篇22

  我的童年就像一个美丽的大花坛,里面盛开了五颜六色的花 ,我要写的是花坛里最香的那一朵。这要从二年级时的星期五下午说起。

  那天下午,我做完值日就和李欣炜回家。我们碰到了老师的孩子冰冰,也许我们很有缘,因为,我的小名也叫兵兵,他向我和李欣炜要钱。我大吃一惊!心想:我哪里有钱给他呀!于是我就说:‘‘我没有钱请让一让。’’但他还跟着我们,冰冰哭了,我和李欣炜劝也劝不住。冰冰的哭声越来越大。一些同学都从楼上跑下来,都来围观,我和李欣炜站在冰冰身边,同学们都认为是我把冰冰弄哭了,还说把这件事告诉老师去。我和李欣炜对同学们说清事实,可是,同学们不听,说着就跑进老师办公室。本来就委屈的我脸一热,鼻子一酸,眼泪就像断了线的珠子,吧嗒吧嗒的掉到了地上,我跑到话墙后大哭起来。李欣炜拉着我的手对我说‘‘我们没有错,走,说清楚去!’’我一抬头,看见李欣炜用同情的目光看我。我们跑到老师办公室里,同学们也在那,我们把事情的经过一五一十告诉了老师。明白真相的老师对批评了那些同学:“你们应该听别人说完再判断事情,快给她们道谦!”

  这见事现在想起来还有点委屈。这就是花坛里最香的那一朵。

  我小学生六年级作文 篇23

  当校长激动地读完手里的演讲稿时,我们结束了六年的小学生活,包括快乐、不满和不可磨灭的记忆。

  毕业典礼上,校长在升旗台上郑重的对我们说了最后一句话:“同学们,现在你们即将结束这六年的小学生活。虽然你即将面对不同的情况,但你的最终目标只有一个,那就是为自己的未来而奋斗。”虽然校长还在用他的演讲和我们说话,但我们都热泪盈眶。毕竟我们即将和陪伴了我们六年的伴侣分开。

  当我们拿起陪伴我们来到这个地方六年的书包,默默走到学校门口的时候,忍不住哭了出来。老师既满意又遗憾地看着我们。毕竟我们并不完美,因为我们之间有很深的情感交集,一根细线牵着我们的感情。

  当我们走到学校门口时,不禁回头看了一眼母校。在这里,我们一起走过了很长的路,做了很多事情。然而,离这条路不远,会有一条新的路等着我们。我们最终会为自己的理想而奋斗。

  “还有很长的路要走,但你会一直走在这条路上。加油。”老师对我们说了最后一句话,和我们一样,忍不住哭了。因为我们身上有太多的期待,因为老师给我们倾注了太多的情感,因为我们在一起…

  告别母校的那一天,我们分开了,但我相信我们会再见面的!珍惜这里的每一天,每一点,每一段记忆。

  我小学生六年级作文 篇24

  谈到幸福的关键,有些人不知道幸福的关键是什么,往往把幸福的关键放在别人身上。

  一位女士抱怨说:“我很不开心,因为我丈夫经常出差不在家。”她把幸福的钥匙放在以前的一个学生手里。一位母亲说:“孩子的不听话让我很生气。”她把幸福的钥匙给了她的孩子。男的说:“老板不欣赏我,我很郁闷!”幸福的钥匙在我的上级手里。婆婆说:“媳妇不孝顺,我真惨。”婆婆把这把幸福的钥匙给了媳妇。小伙子从文具店出来,说:“老板服务太差,真把我炸了!”年轻人把幸福的钥匙给了文具店老板。

  当我们任由别人支配自己的情绪时,我们觉得自己是受害者,对现状无能为力,抱怨和愤怒成为我们唯一的选择。我们开始责怪别人,发信息:“你要为我的痛苦负责!”这个时候,我们把这个伟大的责任托付给身边的人,要求他们让我幸福。我们似乎承认,我们只能可怜地被摆布。这样的人让别人不喜欢接近,甚至害怕。

  快乐的来源是自己,而不是别人!所以,一个成熟的人,才能掌握自己幸福的关键。他可以给别人带来快乐和幸福,而不是期待别人让他快乐。

  其实幸福的钥匙永远在自己手里。

  我小学生六年级作文 篇25

  从妈妈生下我以后,家中就多了许多的事情,因为有了我。其中有一些令人生气的事,还有许多又趣的事。

  记的有一年夏天夜晚的时候,我在楼下和同龄人在一起玩的时候,头摔破了,事情是这样的,当时,我们正在比赛跑步,看谁跑得快,我正在跑,没有注意路上有一个易拉罐,一脚踩下去,迎面跌倒头上就直接破了,血流成河。当时,爸爸正从楼上下来,看见这一幕,爸爸赶紧把我扶上了车,并马上向医院驶去,那次听爸爸告诉我说我一昏昏了5个多小时,伤的很重很重,住了两天以后我才出院,而爸爸也花了不少的钱。但他却只关心我,不关心钱,我才深深地感受到家人是这么关心我。在我小的时候,还给家里带来了不少的麻烦,就比如,我在爸爸妈妈吃饭时睡醒了,妈妈就不得不先不吃饭,而先是把我哄好了,看着我又一次入睡了才去吃饭,而这时候饭已经冷了。还有我小时候不懂事,有关少衣物要妈妈洗啊!

  随着年龄的增长,我也渐渐领悟的了父母对我的关爱,一切都是因为有了我。

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