关于明天作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关于明天作文，欢迎大家分享。
关于明天作文1
每当夕阳来临的时候，我总会莫名的伤感。站在海边，被海风亲吻着的脸庞映着灿烂的余晖。
这一天又从我手中溜走了，悄悄地，没有半点痕迹，就如它轻轻地来。
我感叹时光的飞逝，也后悔当初的执着。是自己太固执了，也太天真了，面对未来的路。我居然没有半点怀疑？可笑。
暮色四合，回首这一天走过的风景，无奈。这一天，我到底在干什么？是认真的。还是盲目？还是说、迷惘？我后悔自己没在这一天黎明到来之前做个小小的计划，免得如今时间匆匆，手忙脚乱。或者我该调整一下自己了，明天，绝不得再一片空白。关于人生，我也老大不小，也应该尝试着为自己设计一幅蓝图；关于生命，难免会有悲欢离合，要学着坚强面对，没有人会扶持你一生的，是不是？关于名利不要太过地看重，不是说旁观者清吗？你到底做得好不好，一目了然，做得好，别人自然尊重。
关于明天，我是信心百倍的！当一轮明月升起的时候。我自信的想。不，这一次不再说大话了——关于明天，我有自己的蓝图！
关于明天作文2
我从小就希望有天使般的善良，精灵般的活力，魔女般的法力&hllip;&hllip;。但这些只是像每个未经过人事的稚气小女孩幻想中的世界！
但现实总是会残忍的抹杀了这一切，留下的只是悲伤的叹息，对它的憎恨，真想问问它为什么总是不给我哪怕一点点的希望。就算没有幻想中那唯美的世外桃源，只要有一个和平的地方让我安身，我就会心满意足。
有时老是会想，要是真的能预知明天就好了，那就可以把明天不高兴的事统统都让自己逃避，这样是不是就不会伤心。留泪。
真羡慕我那无悠无虑的童年，想象着自己是世上最快乐，最幸福的，永远不会担心明天，只享受那一刻给我带来的欢乐。总认为世上的一切是多么美好，就算天塌下来，也无所谓，因为自己是世上最快乐，最幸福的。现在回想起来是多么的可笑啊，我知道那憧憬的愿望只是年幼无知的幻想，不过在那时是美好的，是我内心最深处的欢乐。
只是现在呢？人要长大，开始懂事，随之而来的是烦恼。
关于明天作文3
明天要返校了……
我都不知道为什么自己会这么期待……
去看看新的学校旧的同学……
坐在新教室里幻想这次期初考试我会考得特别好……
听同学们聊漫画聊动漫聊小说聊成绩聊学习聊爱好聊特长聊家庭聊生活甚至还有那些妖娥子的八卦新闻……
说不定还有无奈的女孩无奈于这个暑假自己晒得很黑……
会不会有同学抓着课本狂草作业、然后被同桌一句今天不交刺激得头上竖起几根呆毛……
也许有人本着手机看小说聊QQ、然后被正好走进进来的班主任抓到现行……
当然有认真的同学一笔一画的记录下老师所有的话、然后也有人在急切需要时才打电话逼问……
还会想想进了教室能不能听到尖叫……
思考一下暑假前自己坐在班上的哪个位置……
放学后校门口又会有一片的混乱景象、吵吵嚷嚷、叽叽喳喳的说话声在耳边已经像被扩音一样色大声、然后就会有老师出来维持秩序了、家长探着头朝校园里看、努力在清一色的校服中找出自己孩子的身影……
明天……20xx。09。01
我等着……
关于明天作文4
如果还有遗憾，
又怎么样呢？
上天给予过我们快乐或悲伤，给予过我们一些值得我们去珍惜的东西。那么，我们是否珍惜了呢。
年幼时，我们无忧无虑，不懂什么是累。
年少时，我们开始为自己的梦想所努力，那时，我们累并快乐着。
年轻时，我们为事业打拼着，建立着属于自己的家庭。
年老时，我们享受着生命带给我们的一切，害怕着死亡的降临。
或许，有人早已离开人世，人生不会那么一帆风顺。
如果生命只剩下一天了，我的内心满是不舍，舍不得那些人，那个梦想。我好想好好的活着啊，生命为什么要到快结束时才晓得珍惜。就像一些人，一些事，失去了才晓得珍惜，才后悔。
如果......如果......幸好只是假设，就算没有明天，今天，我们也要好好的活着。
关于明天作文5
我的家乡在伏牛山下的一个小村庄。那里有清清的泉水、有茂密的树林，小鸟在枝头上唱着清脆、激昂的歌儿!
春天来了，种子发芽了，冬眠的动物醒来了!打地穿上了绿色的外衣、大雁从南方飞回来了，地上开满了鲜花，有红的、有黄的、有粉的、有紫的······美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，可爱的蜜蜂开心的在给花儿传播花粉。
夏天来了，我和奶奶一起上山采蘑菇。我们采了一大蓝的蘑菇!
秋天来了，丰收的季节到了!到处都是金黄金黄的波浪!柿子笑开了花、火红的枫叶从树上落下来!
冬天来了，大地盖上了白色的被子，冬眠的动物又开始睡觉了!我们穿上了棉袄，在大地上打雪仗、堆雪人、滑雪等等!
这就是我的家乡，你们羡慕吗?要是羡慕了，就来我的家乡做客吧!
关于明天作文6
明天的海洋更灿烂这学期,我们发了一堆新书,其中有一本《走向海洋》让我很好奇。于是就认真地看了一看。我发现这本书很好,里面藏着很多有趣的知识。我每天回家都要看一看,有时候看的都忘记了吃饭的时间。现在我对海洋的了解可是很多哦!不信你们往下看。学校要求每班选五个人参加走向海洋知识竞赛,老师没有选我,我特别伤心。不过这却没有动摇我天天看《走向海洋》的决心。参加知识竞赛辅导的同学每次回来我都要问他们在辅导时学到了什么知识?他们说：“没有什么，只不过老师对我们说,世界上的发明、世界上的发明家……”“哦，原来如此,这些我都知道了。”他们很惊讶地问：“你是怎么知道的?”我微笑着说：“自从发了这本书,我觉得很好奇,就看了看里面有很多知识我都知道了,所以才不觉得奇怪呀!”怎么样?我没说错吧!我现在可是个海洋知识小能手哦!如果大家有什么问题尽管来问我吧!同学们,大海是生命的摇篮,我们不仅要了解它,更要珍惜它,保护它,让大海永远年轻永远美丽。一起行动起来吧!让明天的海洋更加灿烂!
关于明天作文7
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。十几年来，妈妈一直用这句话教育我，当时我并不理解这句话的意思，直到我上三年级时，学习了《和时间赛跑》这篇课文后，才真正理解了这句千古俗语的含义。
文章中，作者的姥姥去世了，作者非常痛心，爸爸妈妈劝他多次也都以失败而告终，终于有一次在爸爸和作者的谈心中，让作者明白了时间和人生的含义。从那以后，作者像变了个人似的，他和西北风赛跑，和时间赛跑，追赶太阳，成绩提高。
一个人如果有强烈的时间观念，那这个人必定与成功相伴。读到这里，我不禁想起自己来。
有一次，我在家里做作业，要做手抄报，我边做边玩溜溜球，每次玩时，我总是想：反正时间还早，还是玩一会儿溜溜球吧。所以我用了三个小时才做完手抄报，气得妈妈把我费劲力气才做完的手抄报撕了，妈妈让我重新做手抄报时，我才用了20分钟。这充分说明，我的时间观念不强才造成这样的后果。
现在，我一直把妈妈的教诲记在心中，所以我的学习成绩一直名列前茅。让我们一起来跟时间赛跑，成为时间的主人，一起追赶明天吧!
关于明天作文8
过去一幅幅画面让我迎来一个美好的明天。
还记得小时候第一次自己吃饭，脸上都是饭菜，地上、椅子上、桌子上全被我变成了饭米粒的天地，却还是没有多少被我送进嘴里。
早上一睁眼，仿佛从前的那一切都消失了，都过去了。
今天我有前所末有的压力，毕竟这是小学生涯的最后一年了。也是和同学们在一起的最后一年，紧张而劳累。但朝窗外一喊，这些压力好像全部消失在了无边的天际之中，往日的无忧无虑和幸福又全部一溜烟回到了我的身边。
我想学小鸟飞上蓝天，想和小鱼一起游泳，如同又回到过去的生活。
不知以后会分到哪一个班里去呢?是否会和自己班的同学再次重逢，还是会“冤家路窄”，与仇人一个班?还是和一些别的班级的同学一起，又可以多出很多好朋友。又或许是最好的朋友转过来又和我在同一个教室，我们可以共同进退。
我还在成长，只要克服一切困难，就可以迎来一个更加美好的“明天”。
关于明天作文9
明天永远存在，他就像通往人生道路一样永无止境，今天，也是明天，那是针对昨天而说的，明天，也是明天，那是针对今天而说的，后天也是明天，那是针对明天而说的。明天就像这样，过了又来，来了又过，反反复复。
于是我认为明天都是一样，都是这样过来的，当从明天来到今天，又回到明天，这样的程序都一样，于是我就开始觉得生活好无聊呀，每天都一样，太没意思了。直到今天，我听了爸爸的一番话，才知道原来明天是不一样的，不，应该说每天都不一样，爸爸告诉我，其实生活就像白米，为什么有的人能把它，做成：粥，干饭，炒饭，等，每天一种口味，这样就不会厌烦。而有的人天天吃粥，从不想个法子，把它变个样来做，这样就自然感到厌烦。是呀，生活就是这样，在不同的那一刹那，你必须用心去体会，体会它自身的与众不同。但也有这样的人，在心情饱满，开心的时候，就热情地去拥抱明天，在心情低落，沉闷的时候，就像度日那样，“一笑而过”。这样一来，更使每天不一样，一天有一的特别。
我终于知道了，明天的`含义，它是要用心去体会，要想感受到它的不同，就要看你用什么角度看。快来把握明天吧！把握着与众不同的生活。明天是充满光明，最美好的！
关于明天作文10
在今天的军训中，我又学到了许多的东西，我觉得我们又进步了，从昨天的在教室外排队的乱七八糟，到今天在教室外面排队的井然有序，整整齐齐，。我觉得对我们来说，又是一次巨大的飞跃!
在下午到广场集合站队的过程中吗，我们安安静静，不发出一点声音，我觉得这又是一次巨大的进步。到了广场上依旧是做起我们熟悉的军姿，把自己的双脚微微的炸张开，抬头挺胸，身体微微向前倾，这也是为了我们脚的血液流畅。依旧是做着老套的跨立，稍息，蹲下与起立，敬礼，有时候也会因为一个人的表现不好，从而导致造成全体的成员不能休息，但话说得好：”有苦一起扛，有福一起享”这也正是这5天军训所想告诉我们的道理，所考验我们的团队精神！
在下午的时候我们练习了《步步高》这道手语操，先开始我们当然是一脸茫然，到了后来经过我们的认真听讲和教官们反复的教会我们，我们渐渐的适应了这个手语操；有时候太阳烤着我们会非常的热，但是不是会刮来一些凉爽的风；我们是不是会感觉到累，但始终有一颗不怕困难想要战胜困难的心！
今天每个人都做的很好，但我相信，明天，会做的更好！
关于明天作文11
明天对于大家来说，既熟悉，又陌生。明天总会来，但又不会来。明天可以是美好的，也可以是黑暗的；明天可以是伤心的，也可以是快乐的；明天可以是大家的，也可以是自己的；明天可以是希望的，也可以是失望的；明天你能活得自在，你就是掌控人生的人；而一天无精打采，有不做任何事，那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天，打起精神来挑战明天吧！
明天要做的事很多，我们的明天无非就是去上学，到了校园，人人都希望有一个环境好的教室吧？而要有环境好的教室，并不是那么简单的，这要靠大家的努力。正所谓“保护环境，人人有责”如果大家都做到了这一点，教室就是知识的乐园，大家都有愉快的心情，就会好好的学习了。
教室是小，也要有人清洁。更不用说世界了，如果世界环境被破坏，人，就如蚂蚁，一踩就死。到时候，我猜想地球的霸主是外星人吧，不在是人类，因为，人类早灭亡了。
人要脸，树要皮，地球当然要环境！保护环境，并不是嘴上说说罢了，而是要拿出实际行动。明天的美好，有了环境的支持，你将精神百倍，让我们携起手来，共建美好明天吧！
关于明天作文12
是什么激励你成长？希望？成功？夸奖？大家都有激励自己成长的东西，而激励我成长的却是明天。
明天会发生什么？谁也不知道，明天可能会的被批评，会被夸奖，也可能会被责骂……带着这一系列的可能性，我们只有靠今天的努力，才能换来明天的辉煌，成功来自于勤奋，成功的明天在等着我们，让我们一起加油，一起奋斗，虽然今天苦了点，但我相信，明天一定会更精彩！
还记得那个天寒地冻的夜晚，已经半夜十二点了，我还在写着文章，妈妈说：“你赶快睡觉，天气这么冷，又太晚了！不想生病就赶紧睡觉！“我反驳道：“我必须写完文章才睡觉，因为我想让明天更美好！妈妈，你等着瞧吧！明天我一定会让您大吃一惊的！”
那天晚上，我写到了二点钟，手都写麻了，头也写晕了，不过，我的辛苦有了回报。第二天，妈妈翻阅着我的作文，惊讶地说道：“我真不敢相信这是你写的！”
大家想知道是什么在激励着我吗，那就是明天，来吧，让我们一起为明天，加足油！
关于明天作文13
每一次哭，又笑着奔跑；一边失去，一边在寻找；明天你好，声音多渺小；却提醒我，勇敢是什么。
——题记
有时候不禁想感叹：人生，真的好短。每一天，我们都在或充实，或散漫的生活中度过。一天一天，慢慢地长大，悄悄地变老。每一天都有新的生命降临，每一天都有无数光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰，美丽的让人窒息，却又脆弱的让人怯步，我们只能带着憧憬的目光去仰望，但又不能触摸。可遇不可求。湖水因为风的吹拂使得水平如镜的湖面荡起波纹，虽然打破了湖水的平静，却又添上了一份不同的韵味。
人生，何尝不是如此？因为生命短暂我们就要害怕明天的到来吗？
人生可以平淡，可以无悔无憾，可以成为传奇，可以让人敬仰。一切都是选择这两个字。你可以平平淡淡地过完这一生，但你真的甘心吗？你这样就满足吗？我想不然。生命何其短暂，你为何不用这短暂的时光，来做些不平凡的事？就像在一片布满荆棘的道路，有人看作是一片黑暗荆棘，有人却看作是一片带刺的玫瑰。相同的处境，不同的心态，却是异同的结局。坏不坏好不好就在于你的心态。
干嘛畏怯明天的到来？让我们朝天大喊一声：明天，你好！
关于明天作文14
盼望着明天，充满自信等待着明天……夜间，常常坐在窗台上，大地在那漆黑的夜里熟睡着，皎洁的月光过窗台，直射着我的脸，似乎叫我向天空望去。然而，我望着那闪烁着星星的天空，无数颗闪耀着，倾诉着……，似乎在告诉我明天的音杏。
明天！明天也许有的人，会变成富翁；也许有的人，会变成一无所有；也许有的人，会赢得成功的喜悦；也许有的人，会落在失败的门坎上；也许有的人，会在病痛中死去；也许有新的生命生；也许……
明天，明天就要进行升中考了，也就是说，初中的三年就要结束了。明天，我行吗？在那时，心，总想找一个寄托，可以信赖，可以依靠；心，总想找一个窗口，可以眺望，可以遐想。然而，这一切都是空虚。人的一生除非是不幸者，每个人都要经历这个阶段，等待明天的我在安慰着自己，不要懊恼，也不要困惑。
明天！只要鼓起勇气，就像在大海里航行的船，只要你扬起了风帆乘风破浪，到达理想的彼岸。
明天吗？你就是明天……哦！
关于明天作文15
小学最后的那个六月一完，红领巾就陪着教科书被遗弃在了三楼。望着它蜷伏在那啃灰尘，我不禁笑了笑，笑它那时的盛气。
刚踏入小学那几个月，老师就不停地向我们输送红领巾的光荣传统。由于是半输半送，大部分内容都被我们好意地拒绝了。但第一批人带上红领巾后，我们全体对红领巾的热情就像98年长江泛滥时水位那般飚升。然后余便开始为此发奋。
明天的明天的明天就是宣布名单的日子-也就是大后天。
“五星红旗是用烈士的血染红的，红领巾便就是这红旗上的一角……""。校长在站台上铿锵有力地说着话-其实是废话，我们唯一想听的只是第2批戴红领巾的人的名单。
“现在有我来宣读名单……""我绷紧了拳头细心地听著名单，可是，可是，一次次的期待都被他人的名字抹灭。最终还是没有我的名字。
其实我想不明白当时我什么都好，为什么我是第4批挂红领巾的-也就是LAST QNE 。由于老师太高高在上了，余弗敢问也，嗟乎!
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