雷锋作文汇编10篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的雷锋作文10篇，欢迎大家分享。
雷锋作文 篇1
我的好朋友小天，是个爱学习爱劳动的好学生，也是一个爱做好事的人。
有一次，我和他在上学的路上，看见一位老人拉着一辆装满煤的板车，正步履艰难地上坡，老人额头上挂满了汗珠。小天连忙跑过去，帮助老人推板车，还喊我一起去帮忙。板车推上坡后，小天带着我立即朝学校跑去。
还有一天放学。天忽然下起了倾盆大雨，一位老奶奶拄着拐杖，冒着大雨，高一脚低一脚地走着。她一不留神，脚滑了一下，眼看就要摔倒了，小天眼疾手快，飞快地跑上前去，扶起了老奶奶，并且为老奶奶撑着雨伞，一直送她回到了家里。
从这两件好人好事中，我觉得小天是我身边的小雷锋，我一定要认他为榜样，也成为雷锋式的好学生。
雷锋作文 篇2
“学习雷锋，好榜样……”我的耳旁响起了阵阵歌声。3月5日，是纪念雷锋的日子。我们都应该像雷锋一样，人人为我，我为人人！我们班也有这样一位活雷锋呢！
呵，他的名字叫王张卜。为什么叫他活雷锋呢？因为他乐于助人。同学们找他问问题，如果他会，定会义不容辞地答复；同学们找他借东西，如果他暂时没用，也定会责无旁贷地同意。而让我印象最深的是他那次背倪天逵。
“咦？”同学们的目光都齐刷刷地落在了教师门口，我顺着同学的目光向班外望去。只见平日生龙活虎的倪天逵同学拄着拐杖站在了门口。我们都有了一些着急，班级里不禁多了几分躁动。可一想到这是数学课，就马上安静下来了。
“叮——”终于下课了。同学们似浪花一般一拥而上，把倪天逵挤了个水泄不通：“哎，小倪子，你脚怎么了？”“是不是扭到了？”······
“叮——”铃声又一次响起了。这节音乐课是要到音乐室去上的。同学们刚想走，可都因为背不动或者嫌太累了而自己走了。教室里的人陆续都走了。
“哎，倪天逵，要不我来背你吧？”这时，站在一旁的王张卜说话了。说罢，他就立马蹲在了倪天逵前面，做出要背人的动作。“这样不好吧······你行吗？”倪天逵把拐杖放在一边，问道。“可以的，没问题。”王张卜拍了拍自己的胸脯，胸有成竹地保证。“哎——”倪天逵慢慢地趴在了王张卜身上。王张卜一咬牙，猛地抖了抖身子，直立了起来！他咽了一口气，艰难地向门外迈出了一步！两步！三步！炽热的阳光将一股股热浪袭向王张卜，使王张卜的脚步更为艰难！走了几步，王张卜早已是汗流浃背。但他还是一步一步小心地迈着，向那遥远的音乐室缓缓踏出自己的每一步。
到了最艰难地走楼梯了。“还是让我自己来吧，你都背了我这么远了。”倪天逵说着，就要取过拐杖。“没事，这点路不算什么。”话音刚落，王张卜就一把扶住栏杆，一阶一阶地往上攀登。只见他眉头紧锁，每一步都显得无比的沉重，似乎是他用尽了自己的全身力量才走出一步的。但他没有停下自己的步伐，也没有抱怨什么，而是集中自己的全部精力向上攀登！这不由得让我对他肃然起敬。
倪天逵到达了音乐室，而我，也认识了一位活雷锋——王张卜！
雷锋作文 篇3
最近雷锋日就要来了，大家为了纪念雷锋精神，特意设置了这样一个节日，我想这可能是再好不过的方式去发扬雷锋精神，去纪念他的乐善好施的品质。一个普普通通的人，却做到了人世间最伟大的事情，肩负着社会的责任，他真的令任何一个时代的人感到骄傲。学雷锋也将是一种美好的品质。
记得小学的主题墙面就是雷锋的油彩画，从那个时候起，他就是我和同伴心中的榜样，我们亲切地称呼他为雷锋叔叔。雷锋精神的核心精神就是乐于助人。早晨，就看到楼下的保卫科室旁边的黑板上就写着一则告示，告示上写着保卫科的人员今天帮助大家做一些力所能及的事情。我和同伴就特别觉得心动，我们一直在享受着大家提供给我们的义务，我们也是时候尽一些责任，我们先是捡了马路上的一些垃圾，并帮助上坡的人推一把车子，虽然我们力气小，但是我们却温暖了他们的心，他们都报之微笑与谢谢。公园的阿婆一个人无聊的坐着排遣时光，我们去陪她说说话，和她一起度过了欢乐的时光。
我想，我们的帮助是微不足道的，我们自己很快也会忘却，但是我们却在这些事情中传递了爱心，传递了雷锋精神，雷锋的精神永远不会过时，它永远是时代的灵魂。雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。
雷锋作文 篇4
雷锋，是我们学习的榜样。他乐于助人，有句这样说：“雷锋出差一千里，做了好事一火车”。是呀，雷锋走到哪儿，好事就做到哪儿，真令人佩服！现在，我们身边也到处都是活雷锋，我就遇到一个。
有一天，阳光明媚，万里无云，一阵风吹到脸上，就像一位慈爱的.母亲抚摸着我的脸，可舒服啦！我想：“今天天气真好呀！”可是天空好像一个小孩的脸，说变就变。到了放学时，天空阴沉沉的，乌云密布，好像一只大布袋套住了整个世界。忽然，一道闪电划破天空，响起一阵雷声，好像天空中有一个大汉在打鼓，让人震耳欲聋。不一会儿，下起了倾盆大雨。响起“啪嗒”的声音，溅起一朵朵水花。打在人的脸上，好像有一把刀在割你的肉一般，生疼生疼。可是我既没有带雨伞又没带雨衣，此时心急如焚的我好像在热锅上的蚂蚁，眼泪不住地在眼睛里打转。正在这时，一个小女孩见我这么着急，温柔地问：“你怎么了呀？为什么这么着急呀”我听了，犹如找到了救星一般，说：“下雨了，我没有带伞。”那女孩听了说：“那我借你伞吧！”我刚想拿起那女孩的伞，说声谢谢的时候，一看那个陌生女孩手里只有一把伞，心想：如果我拿了她的伞，那女孩不就没有伞了吗？可是又一想，那我该怎么办呀？我左右为难，心里好像有一个天使和恶魔打架一般。最后，天使赢了，我决定不要那个女孩的伞。我说：“我如果拿走了你的伞，你就没了，我还是不要了吧！”女孩听了想了一会说：“我们一起撑着伞吧！”我答应了。我和女孩走在大雨中，女孩总是一个劲儿地把伞往我这斜，可是自己的肩膀却湿了一大半儿。我见了，心里一阵热乎，问她叫什么名字，住在哪儿。她回答说：“我叫少先队员，住在中国。”在雨中，我和她谈笑风生，把一串串欢歌笑语洒在每一个角落。不一会儿，我的家到了，我依依不舍的和她分别了。从那以后，我再也没有见到过那个女孩。
雷锋作文 篇5
雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的人生信条指引着许多的人。我的爸爸就是这样做的。
去年暑假，爸爸妈妈带我去北京玩。在火车上，我看见一个小朋友哭着喊着要水喝。原来他们出门时带的水少了，早喝光了。火车上的水太贵，还不好喝，他的妈妈就没有给他买。我的爸爸看到这种情 形，毫不犹豫的把我们的水给了这个小朋友一瓶，。小朋友一喝水就不再哭闹了。
上个星期天，我和爸爸到滨河公园去玩。路上，我们遇到了一个老爷爷，他的左腿上有一个大口子，还在不停的流血哩。我想：这位老爷爷应给是出车祸了，可能是肇事司机逃跑了吧。爸爸没有犹豫， 马上下车把这位老爷爷抬上车，送到了医院，就连医药费也付了。
这就是我的爸爸，我们家的活雷锋，他还做过好多的好事，我要向他学习，也做一个小雷锋。
雷锋作文 篇6
花了几个星期的时间，我终于把《学雷锋做有道德的人》这本书看完了，这本书分为前言、和三部分文章构成，其中第一篇：在家庭做个好孩子、第二篇：在学校，做个好学生、第三篇：在社会，做个好少年。这三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{优秀少年在身边}里的《烈火中唤醒15条生命》。
《烈火中唤醒15条生命》讲的是一名12岁的初二女生--夏娟，在发生火灾时没有选择自己独自逃生，而是逐一拍开邻居的门，使至少15名居民幸免于难的故事。
看了文中夏娟的所作所为以后，我惭愧不已，不由得想起了自己昔日做过的一件往事。
有一次，我和妹妹两个人在放学的路上，看到一个穿得破破烂烂衣服的老奶奶，头发乱七八糟，脚上的鞋也就是用两块布缝的，嘴里不断地说着：“好心人，发发慈悲给点东西吃吧。”身上还散发着一股难闻的味道，周围的人都纷纷离开。我见到了，也不例外，对着妹妹说：“臭死了，快点离开吧。”便拉着妹妹连头也不回的走了，还捂住了自己的口鼻。心里还想着：这个奶奶穿得这么脏，还出来沿街乞讨，真是太丢人了。
这件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差远了。夏娟她只不过也是一个学生而已，但是她却可以在大火来临的时候不顾自己的生死安危，也要帮助自己的邻居，而我们明明伸伸手就可以办到的事情却没有办到。
在生活中往往从一些小事当中就可以看出一个人的道德。道德是石，敲出希望之火；道德是路，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，我要向夏娟学习，改正不足。学习雷锋，重在践行。以后我要增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，努力使自己成为一个有道德的人！
雷锋作文 篇7
“谁！愿意在国庆期间每隔两天来班上做一次卫生，愿意的就举手！”班主任在上数学课时突然严肃地问。
班上静了一下，又“轰”地一声热闹起来了。大家七嘴八舌地议论着做卫生这件事。有的说不去，因为太累；有的说，去有什么好的，多一件事不如少一件事；有的说，去比较好，帮班上干点事也是应该的……关于这个问题的答案多了去了。我环顾四周，看看他们漫不经心地谈论着，其实我也想去打扫教室，放假期间我要回老家好几天，那么我就没空去了。我又瞧了瞧老师，她的脸已经拉下了，我有点怕了，就怕老师会先蒸了我们，再炒了我们，吃了我们，把我们逼到悬崖边上，那我们就死定了。
大约过了五分钟，愿意干的人寥寥无几，简直就是屈指可数。老师看了，摇了摇头，说：“怎么才十个人啊，谁如果不去，谁就别想有个好的期末评语，哼！”
同学们都感到很尴尬，老师掐着腰，吼道：“有谁愿意的？”可是就只多了两个人，老师无可奈何地走了。
此情此景，我不得不想到高尔基说的一句话：“给永远比拿快乐。”就帮班级打扫个卫生嘛，不就是当个活雷锋嘛，那放假期间也才打扫两三次，班上竟仅有十个人有雷锋精神。唉！助人为乐是多么好的品质啊，居然大部分同学都是自私自利的人。虽然我有光明正大的借口，没举手貌似是对的，但仔细回想回想，有点后悔了。
雷锋，我们好像离你远了……
雷锋作文 篇8
每一次想起雷锋，就想起这一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位。这一段话是老师在课堂上讲的。说：“只要是你力所能及的就一定要努力去做。”
今天下午，我从一本书上读到了一篇叫《一位解放军叔叔》这篇文章的时候热泪盈眶。
这篇文章通过一位老残疾军人乘车买票引起的事例的生动描述，赞颂了一位解放军叔叔助人为乐的崇高品德，非常感人。这篇文章也在鲜明的对比中贬斥了一位只认钱不认人，见利忘义的女售票员。作者爱憎分明。写了一位解放军叔叔的雷锋精神。
不光这一件事，还有一件事一直在脑海里忘不了。
那天晚上，我和妈妈一起看《乡村爱情小夜曲》。里面有一个片段是讲的香秀和李大国去他爹工作的地方去接他。但是到了两个做儿女的才知道他爹去环保局当了环卫工人，说白了就是一个扫大街的，他俩一看见就拉着他爹走。他爹这时说了一句话：“扫大街也是一项光荣的工作，难到只有那些科学家的那些研究成果才光荣？”
看到这儿，我才想，对啊，难道扫大街这项工作就不光荣吗？劳动老师曾说过在美国扫大街的特别受人尊敬。连修煤气管道的都像个大老板一样，没个人去修都要预约的。不光美国，我们国家也一样雷锋精神无处不在。
我希望从现在开始用你那双明亮的双眼寻找那无处不在的雷锋精神吧！
雷锋作文 篇9
爱因斯坦曾说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”。在我们中国，也曾经有这样的人，他就是雷锋。
雷锋，他用他那短暂的22年生命，默默的燃烧自己，照亮别人，乐于奉献，却又省吃俭用，多么令人敬佩。
他，把帮助他人当作一种快乐，却又不留下姓名；他，犹如一缕缕的阳光，给他人送去温暖；他，仿佛是一位天使，伸开翅膀，去帮助他人……现代生活中，学习雷锋精神的人越来越少了，街上那些可怜的乞丐，就连路过的小孩子也都会在心里骂他，旁人呢？则冷冷地瞪了一眼……难道，这不能引起我们的重视吗？
如今，他变成了蜡烛，很悲伤地一味“流泪”，最终化为一缕轻烟，永远的离开了我们。无论时空怎么变化，他的精神都被不同的人敬仰。如今，“雷锋”叔叔他又回来了。
张荣锁，他离开了他原来那破山村，并且已经拥有了财富，但他心里还装着他的故乡，还在贫苦生活着的乡亲，他想让所有的乡亲们走出与世隔绝的山崖，他成就了一个多少代人都不能实现的梦想。他拿出愚公移山的执着和勇气劈开了大山，在悬崖峭壁上为乡亲们打开了一扇希望之门。它结束了一段贫困的历史，开创了一种崭新的生活。他用他隐形的翅膀，带着乡亲飞出大山，带他们来到了现代。这是雷锋复生，这是一个让人们过上幸福生活的起点。
雷锋的日记中有一句话：“人的生命是有限的，可为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中”，雷锋的这种精神值得学习！
雷锋作文 篇10
雷锋是一个文明礼貌、乐于助人的好人，雷锋的道德我们时刻都不能忘!雷锋虽然死了很多年了，但他的精神仍然活在我们的心中!雷锋现在不在这个世界上了，但有很多学习雷锋的传人，比如：孙茂芳、白芳礼、郭明义……，他们都一直坚持不懈地弘扬雷锋精神!
老师告诉我们三月是雷锋月，我们平时就要多学习雷锋，三月更要学习雷锋多做好事。
我每天都会在有空闲时就帮同桌检查错题错字，并让他改正，帮助他在学习取得进步。
我每天把老师留得作业记得很仔细，当有同学放学后记不清作业时，我都能详细的告诉他。
我平时带的文具很齐全，有同学忘带文具向我借时，我都会大方的借给他们。
我在生活中遇到小朋友需要帮助时，我也会尽力帮助他，比如我在餐厅帮一个小朋友扶椅子让他坐上去。
学雷锋就要从一点一滴做起。毛泽东主席曾说过：“做一件好事不难，难得是一辈子做好事。”，所以我要尽力多做好事，能做的要做，不能做的要学习怎么做。
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