风_小学生六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的风_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。
风_小学生六年级作文1
风是一个多面人。一会儿温柔，一会儿愤怒；一会儿平静，一会儿又狂暴。
温柔时，微风徐徐而来。吹拂在人的脸上，使人洋溢出一种惬意的笑容。吹在花草上，花草们轻轻摇摆着身躯，仿佛正在与风载歌载舞呢！微风吹在动物们的身上，动物们的心情立刻变好了，都出来在草地上活蹦乱跳的玩耍嬉戏。
风变脸了，愤怒的风就像是一只失去控制了的野兽，狂飙大作。风铺天盖地，席卷而来，整个世界飞沙走石。过去了，狂风呼啸着扬长而去，世界又平静了。
风平静了，那是因为它累坏了，现在要“休身养性”了。风虽然平静了，但水还在荡漾，草木还在摆动。风虽然平静了，但这意味着下次它将会更疯狂！
第二次的风更狂暴了，愤怒到极点的它就是被人称作为最强风暴的风——龙卷风。天空一下子变得暗淡无光，地面上的灰尘让你睁不开眼睛；花草树木东倒西歪，七左八右；动物们更是躲在窝里害怕极了。
风就像一个会变脸的魔术师，从这张温柔的面孔，这颗平静的心，一转头就成为一张愤怒的脸，一颗狂暴的心。
风_小学生六年级作文2
我家是一个有着十口人的大家庭，虽然有人身处异地，但我们的心总是紧紧地连在一起。因为我们有着良好的家风。
和睦
每逢过节，吃完了团圆饭，我们全家就会聚在一起喝茶。一家人围坐在院子里的石桌前，看着爷爷行云流水般的泡茶动作，闻着茶水散发出的清香，听着孩童不着调却很稚嫩的歌声，感受着凉凉的清风，谈着生活中的趣事。再时不时地轻抿一口茶水，甘甜的滋味回味无穷。眨眼间，时间就这么过去了。
孝义
生老病死是每个人都要经历的事，60多岁的爷爷身体一向健朗，却在一夜之间中风。
得知此事后，爸爸和伯伯都放下工作将爷爷送往医院，每天还送爷爷去针炙。他们轮流照顾爷爷直至爷爷有所好转并出院。但是病魔使爷爷走路像喝醉了酒一样横冲直撞，爸爸用热毛巾为爷爷一遍又一遍擦腿并且用手为爷爷按摩。皇天不负有心人，经过一段时间的坚持，爷爷终于又健步如飞了。
勤俭
“呦，跟你说了多少遍了，淘米水不能就这么倒掉，这样多浪费啊！你看这还可以用来洗碗、浇花等等”。这就是我的奶奶，勤俭节约的奶奶。在奶奶眼里，什么东西都是宝。一个个没用的空饮料瓶，经奶奶的巧手改造，就能变成新的东西：笔筒、洒水器、迷你花瓶等。只要一有机会，奶奶就喜欢教育我们“只有勤来没有俭，好比有针没有线”，还会常常感慨“想想我小时候啊……”
这便是我家的家风，时刻影响着我的家风。
风_小学生六年级作文3
它来了，它又来了！
比上一次更加肆虐，更加狂暴。
院子里枯黄的柳树似一团乱麻般交织着，像极了婆婆用的毛线团子，团在一起，让人眼花。梧桐的落叶被吹散到各个角落，星星零零、花花绿绿。远处的白杨翻滚着，喧腾着，怎么也停不下来，一浪接着一浪。院子里那两棵不知名的树翻起了他们特有的白底色，在这个灰蒙蒙的环境中显得十分刺眼。空中再次传来了几次呜咽，像乌鸦和老婆婆的破嗓子，伴着枯草沙沙作响。
鼓楼上那口沉稳的大钟，不知何时发出了闷闷的响声，不过很快就被这凄凉的呜咽盖了过去。鸟儿在天空中摇摇欲坠，仿佛醉汉一般。它们是贪杯了吗？恐怕不是吧！可是窗户上的花盆竟然也模仿起了它们，靠在墙角的那一排翠绿的青葱，像一条地毯似的一齐铺在了地上。突然间，“咣当”一声！若不禁风的车棚，被掀起了半边天。仰面朝天狠狠的摔在了地上，不堪入目。一双闪闪发光的眼睛不知所措的转着，哦，那是一只猫。
走在路上，头发疯狂的飞舞起来，像一个刺球儿，行人们都紧紧的捂着嘴，生怕灌进了风沙，路上铺着一层厚厚的土。时不时的飞舞一阵，人人都灰头土脸，急急的走着，好像身后有人追赶似的。
破旧的小巷里废纸和杂物，漫天飞舞，一张纸贴到了墙上，接下来第二张，第三张......满满的贴了一墙。几只流浪狗惊慌失措的跑来跑去。空气中弥漫着尘土的气味，一片荒凉。
片刻间，它又开始了呜咽......
风_小学生六年级作文4
据省气象台报道：今年第八号台风“桑美”于8月10日傍晚在我省苍南马站镇登陆。据预测这次台风将正面袭击我省是建国以来登陆我国大陆最强的台风，最大风力17级，超过了1952年12号的“8·1”大台风。
中央电视台、浙江电视台、市县电视台都在陆续报道“桑美”台风，受“桑美”台风外围影响，我省从昨天凌晨5时开始普降大雨，暴雨主要集中在温州、台州、宁波一带。中央防汛指挥部三令五申下达命令要求各级地政府做好防台工作。我们全家也积极行动起来。爸爸事先买好应急灯主要在自家开的药店防台，把大件药品搬往二楼，把小件药品搬往高处，还让几个工作人员一起守侯在药店妈妈和我在家防台妈妈提前一天买好鱼肉等食物，采购了矿泉水、常用药品、方便面……我呢？仔仔细细地检查了每扇玻璃窗，有脱胶的地方让妈妈补上，把靠窗的书转移到安全地带……
晚饭后，暴雨仍然在下着，雨点打在玻璃窗上“啪啪”直响，我和妈妈毫无睡意，关注着浙江卫视报道的最新台风动向。晚上22：00点，我在浙江6台看到一则令人惊喜的消息：台风“桑美”正朝西北偏西方向移动将要进入江西境内，，我省解除台风红色预警。
哎！台风“桑美”让我们全家虚惊一场。
风_小学生六年级作文5
渐渐的，我喜欢去散步，享受风迎在脸上的感觉，还有――邂逅一个让人期待的“她”。
――题记
总感觉，在生活中，人与人之间已形成了一道薄薄的膜。由于双方都不愿彼此接触，才让隔阂有了可趁之机，所谓的情感，也如同沙漏一般。想要去挽留，却是输给了时间。而我们留给自己的，只是心中一片孤独的荒漠，可是，或许我们能在某个瞬间，寻找心中的一份沉淀，叫快乐。
倘若不认真去发现，仅仅两天的时间，树上的叶子已是另一种颜色。由原来令人舒心的浅绿，转变为令人向往的深绿色。他们因风起舞，因心摇曳。
这晚，我独自一人走在乡间的小路上，路上的人不是很多的，大概是不愿与风为伴罢！纵然如此，也是极为高兴的，这里虽算不上什么特别的美景，却也足够让人去认真欣赏了。
慢悠悠地走着，两旁的树木又似乎给予人一种安慰，就像走在光明中存在的影子一般，一直伴我左右。弯弯曲曲的小道却比那些笔直大路更显美感！像建筑物的轮廓一般，闪烁着尖锐而又硬朗的线条。纵而周边已是黑暗，可是，月光的帮助，让一切都是如此安谧，让人心安。
还想着，是否能将孤独的内心救赎？倘若一刹那，时间静止，我将听到自己的心跳，或许我已明白，自己心中的温度，不因孤独而冷漠罢。
回去时，风儿徐徐吹来，我意识到，我已遇到了她，一个全新的自己，一个已将自己带向快乐的自己！
――后记
风_小学生六年级作文6
夏天是一个炎热又美丽的季节，但是往往会有凶残的台风光临此地。台风是一种强大的风，有着巨大的破坏力，我就来说说它吧!
在海面上，一阵风随着热空气越来越大，最后大得风起云涌，有了足够的破坏力。台风像一位飞将军，率领着一大群乌云，以每秒几十米的速度前进，它的军队浩浩荡荡地向陆地冲去，一路上还命令着扔"炸弹"，到了陆地上成千上万的"炸弹"争先恐后地落下，在地上"炸"开，变成了一朵朵水做的花瓣。在台风的帮助下，雨点像箭似地侧飞，撑着雨伞不是被吹飞就是变了形状。雨不停地下着，地上的积水逐渐升高，一分米，二分米，三分米......河水涨了上来，如同出狱似地，以飞快的脚步向四周蔓延，许多严重的地方，山洪暴发，引来泥石流。在这个时候，狂风一阵阵袭来，暴雨下得又大又久，弄得房屋倒塌，大桥冲毁，名胜古迹受到破坏。小鸟们没了家，四处乱逃。更可怕的是，一旦水库水位超过警戒线，随时都可能发生被冲毁的现象，一旦冲毁，水就会超出地面几米多，城市会变成汪洋大海，许多人会被迫躲在山顶，后果不堪设想。台风过后，山中瀑布如同一条白龙飞腾，那样欢快，那样澎湃。山中云雾环绕着山，如同一个仙女披着腰带，恍如仙境。
风有时是善良的，有时是暴燥的，有时能帮助人们，有时却会带来灾难。如果风能听我们的话，为人类造福，那该多好啊!
风_小学生六年级作文7
假如我是风，那么我就有一张多变的面孔，时而和善，时而暴躁，时而悲伤，时而……
和善的时候，我的心情不用说，自然是喜悦的。我把一朵朵蒲公英娃娃送向远方，对它们微笑；我轻轻地、细细地帮一簇簇鲜花授粉，让它们开放地更加娇艳；我还在炎热夏天来到勤劳的人们身边，温和地为他们消除一天的疲倦。所以，人们把这时的我叫作——微风。
暴躁的时候，我是愤怒的。我举起我强壮的臂膀，让江河卷起浪花，我咆哮着，发泄我心中的不满。有时候，我甚至像龙一样卷起我长得不能再长的身体，我就这样旋转着，迈着热烈的舞步，在人类居住的地方“攻城掠地”，看着人类仓皇而逃的样子，我笑了，但心里却有点不安。这样的我，人们给我也起了一个名字，很是响亮，就是“龙卷风”。
悲伤的我，是羞愧的。在那一次帮助“地震伯伯”破坏了善良人们的家园时，看着破不堪言的废墟，我第一次感到了羞愧，感到了不安。当我在这些地震中想找到能生还的生命时，一抹娇嫩的黄色身影出现在我的视线中，我定眼一看，是一朵向阳花，它在公路边依旧遥望太阳，我感动了，一股温热的液体从我的眼眶流出，手轻轻地抚摸了一下那朵向阳花，悄悄地走了。能在地震中幸存的生命少之又少，更何况是一朵娇小的花儿呢！
……
假如我是风，我一定不会再带来破坏，一定不会做灾难的帮凶，我一定会为人做贡献，一定……
风_小学生六年级作文8
红尘不过南柯一梦，清风又是何处寻踪？
——题记
窗外又是阴云蔽日，浊风凛冽，忽然吹来一阵风沙，我不经被迷了眼……
在暗色调里，我看到了一个巨大的齿轮，缓缓运动着，还有一个个漂浮的物体争先恐后的投入其中，在贴合的无比紧密的齿缝里，有被压榨得虚无的躯体，然后，一股股浓稠的浆汁从轮轴淌下来，散发着阵阵恶臭。我尽量把我的身体蜷缩到最小，终于，寂寞起身，把我领走。
周围有大片大片的色彩，仿佛所有浓烈而鲜艳的颜色都被泡在这里了，还有角落扯着喉咙不停嘶吼的东西，把空间撕裂成好多块，然后调和到一起，我就在色彩中央木然的看着这个世界被不停地扭曲，还有愈来愈浓烈的猩红，我不禁想起了风尘女子所用的劣质口红，还有棺材旁的欧式吸血鬼！他们就在我的眼前，狂妄的笑着，我也笑了，很狂妄，然后颠出了一滴黑色的泪。
我看到了一只白色的狗趴在污水中，欣赏自己“污色的毛”，直到它抬头我对上一双醉眼，我才知道，这不过是个醉酒的人。我还看到了一群人在红灯绿酒中疯狂的叫嚣着扭动着，任凭欲望操纵着灵魂为所欲为，我木然的看着这一切的忘却本性。纸醉灯谜，然后，任凭我的欲望操纵我的灵魂飞驰而去。
一阵风吹过，带走了这颗飞尘，我摇摇头，转过身，才发现早已置身于满天飞尘中，恍惚间仿佛看见一个巨大的齿轮向我压来……
只道是世事无常，浮华一场，待梦醒时分，空兮，惨兮！
——后记
风_小学生六年级作文9
台风是一种自然灾害，它会冲垮房屋，造成大量人员伤亡和财产损失。我今天就目睹了一场台风。
今天早晨，外面正在下雨，我打开窗户，一阵狂风扑面而来，我赶紧关上窗户。下楼一看，我家的燕窝都掉下来了，我赶紧打开手机，原来是台风“玛利亚”登陆了。
我十分害怕，飞一样的跑到楼上，用枕头捂着耳朵，身体瑟瑟发抖。忽然一声巨响，路边的小树被连根拔起，路面上积满了水。台风越来越厉害了，报道说福州掀起了9米高的.海浪，损失惨重。我躺在床上，耳边传来“鬼哭狼嚎”的声音。
霎时间，风也停了、天也晴了，这是怎么回事？出门一看，四周仍然是乌云密布，但是中间漏了一个洞，阳光从中间透了过来，好似神仙下凡一般。邻里乡亲都出门来看，满脸都是惊讶的表情。我去找姐姐，问她是怎么回事，她说，我们现在正在台风眼里，这里现在是台风的中心，一会还会刮起来的，叫我们不要掉以轻心。果然，风又大了起来。
远处的电线杆都吹掉了，突然四周暗了下来——停电了！"这怎么办呢？"我自言自语道。我想到家里还有蜡烛，可是怎么着都找不到了，只能自己呆着，又过了两个小时，才来的电。
台风终于停了，看着台风后的大街，乱糟糟的，心里很不舒服。我心里想，如果人们可以控制台风或利用台风的能量就好了，就不会造成大量人员伤亡和财产损失了。
我一定要好好学习，让台风为人类造福。
风_小学生六年级作文10
看，风的本领可真大呀！
春风用它的手轻轻地抚摸着小笋芽儿，小笋芽儿想：哇！这么多人都喜欢我呀！于是，幸福的小笋芽儿越长越高！春风给柳树梳头，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。柳树摇着绿色的长辫子和春燕捉迷藏，藏着藏着，小柳絮啊，飞了。春风吹红了桃花的脸，引来蜜蜂采花蜜。春风吹过草地，好像在说：“小草，醒醒啊！”小草就从土里探出了头。
秋风像神通广大的孙悟空一样，吹一口气就能把晚秋的叶子像飞机一样降落到地上，又像蝴蝶一样翩翩起舞，风又把那些美丽的花瓣吹得满地都是，把植物的种子吹到大地上，它们想：终于回到大地妈妈怀抱了！
狂风来了，在宽阔的江面上卷起来巨浪，仿佛要把大大小小的船都要吞没。船上的人摇摇晃晃，有的人开始晕船，大口大口的吐了起来；有些人非常恐惧，仿佛世界末日来了。大声喊道：“上帝啊，这是怎么了，救救我们吧；船老大镇定地说：“不要害怕，放下船帆，一会风就停了。”
暴风来了。无边无际的竹林，霎时间，竹子被风吹得弯下腰，拼命挣扎，竹林像波涛汹涌的大海。竹林里正在画画的画家，她的裙子被风吹得臌胀起来，头发吹的飘了起来。竹林的风力发电机，迅速地转了起来，给竹林里的人们送来光明。
啊，风可真厉害啊！
风_小学生六年级作文11
窗外呼呼的风，听着窗外空空如也的风吹来的“哐哐”声，袭来一股浓浓的韵味。古人云：上行使人心旷神怡，行云流水使人感触深远。风吹的夜晚看书，让人心情愉悦。此刻，已是清晨过后，站在操场上，心旷神怡，心情豁然开朗。岁月变迁，四季有序。有春风、夏风、秋风和冬风。春风一直受到世界的青睐。张之的名句“不知谁剪的好叶，二月的春风如剪刀。”就是形容春风。春风像母亲的手一样，温柔地抚摸着人们的脸庞，让人神清气爽。春风吹动绿色的柳条，吹动绿色的山野，给大地吹动生机，让大地充满生机。
夏天特别热，风似乎很少有人在这个季节唱歌。秋天是一个成熟的季节，但也是所有生物逐渐枯萎的季节。又悲又悲又孤独，秋风别有一番滋味。秋风轻轻地吹着枯草，仿佛要抚慰它，让它在来年再一次点缀大地。枯黄的叶子随着秋风飘落到地上。秋风给人们带来丰收，给他们一个重生的机会。
人们讨厌冬天，更讨厌冬天的风。寒风像千针万针一样吹在人身上。窗外呼呼的风让人感到毛骨悚然。所以，人们不喜欢冬天，只希望春天快点到来，让大地重新变绿，感受春天的气息，接受春风的抚摸。这是四季的风。我读了它，它很有趣.
风_小学生六年级作文12
清晨，一丝微风顽皮地在花草丛中翩翩起舞。顿时，花草随风摇曳，它们伸伸腿，弯弯腰，吸吸鼻，摇摇头。空气中充满了浓郁的花香。我打开窗户，深吸一口气，啊，这风真香！
中午，烈日炎炎，空气仿佛被火烤过一样，热乎乎的。小草蔫了，小花耷拉着脑袋，树叶也软绵绵地垂在空中。在田野里劳作的农民们汗流浃背，“呼呼”地喘着粗气，古铜色的皮肤上淌着汗水。他们此时多么需要风啊！在知了的催促下，人们的期盼中，风婆婆终于姗姗而来，她好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。她轻轻地，轻轻地，拨动着人们的头发，好像妈妈慈爱的大手，那么清凉，那么爽快可是，好景不长，风婆婆走了，因为还有更多的人，盼望着风婆婆的到来。
傍晚，虫鸣鸟啼，树叶在风的吹拂下，“沙沙”作响，人们三三两两漫步在林荫小道上，享受着夜晚的风儿。夜晚的风儿总是在你身旁飘来飘去，好像知道早已洗过澡的你，不想再出汗了。
晚上，凉风习习，孩子们穿着睡衣，光着脚丫子躺在小床上，风透过窗户，轻轻地舔着他们的小脚丫，小脚丫凉丝丝的，痒嗖嗖的，孩子们不禁“扑哧”一下笑出声来。这甜甜的笑声和着草虫们的呢喃声，分明就是对夏夜凉风的感激啊！
这夏日的风，这可爱的风，我们喜欢你！
风_小学生六年级作文13
一年四季都有风。
人们常常把春风叫和风，把夏风叫熏风，把秋风叫金风，冬风叫朔风。虽然它们都是风，然而它们的脾气却完全不同。
春天，农民脱下棉衣，播下种子，一阵春风吹过，唤醒了大地万物，大大小小的种子都悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草绿了，花开了，人们也忙碌起来了，田野里一片生机勃勃。春风给大地。春风给大地带来了无限的生机，也吹暖了人们的心。
夏日，天气十分闷热，大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚滚落下。人们多么需要风。然而，风似乎想和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风也是暖烘烘的，吹散不了炎热。难怪叫“熏风”。
秋天，一阵阵凉风拂来，吹在人们的身上，凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶，河边的芦苇摇摇摆摆。秋风吹红了高粱，叫黄了叶子，吹熟了大米，也吹皱了人们脸上的灿烂笑容。真是金风送爽人欢乐啊！
隆冬季节，凛冽的寒风一刮起来，起尘卷土，吹得人们睁不开眼。路上行人渐渐稀少，老人孩子们围上色彩鲜艳的围巾，调皮的小男孩干脆退着走，躲过风头，路人行色匆匆或缩着脑袋，或把手放在袖筒儿里，快步向前走去。我们却迎着寒风跑步。因为我们有一颗火热的富有朝气的心。 风啊风，人们需要你，喜欢你；可有时又怕你，讨厌你。我们长大了要让你听人类的话，为人类造福。让全世界的人都爱你！
风_小学生六年级作文14
往事悠悠，深的思念，让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你不要忘记那轻柔的风。
风是自由的，飞向无穷，飘向无限的幸福日子，轻轻的吹拂着，悠悠的远去，它会带你飞向甜蜜的世界。今天告别了昨日的辉煌，又迎来了新的希望。带着我们的梦，踏上了航程......
在你孤独是，别忘了我轻柔的风，我会带你去拥抱幸福，奔向明天，往事如风，一飘而过。童年一个开怀大笑的年龄，一个无拘无束撒野的季节，为我的人生涂上了抹明亮豁达的底色。它那快乐的时光，但是又那易碎，这个完美的梦，有多么快乐，幸福。在你心灵受到创伤时，别忘了我轻柔的风，让你忘记那世事沧桑，将那悲哀的事刷的烟消云散，让你的心底历久清香。
在春天里，我给大地添加色彩，让每一个新的生命力闪烁着光彩；在夏天，我驱逐了炎热；在秋天，我给那凋零的树叶画了一笔，将那树叶翩翩起舞；在冬天，我给人们警告；嗨，你们要是再不起来做运动，我就生气了，于是人们伸起懒洋洋的腰。
风悄悄的来，又悄悄的去了......
风_小学生六年级作文15
风，是自然界中不可缺少的东西之一，每一个季节的风都会给人们带来欢乐。
春天的风是温暖的。她像慈母的双手，抚摸着春光明媚的大地，把沉睡在地下的小草都唤醒了。春风吹过，使大地变得温暖起来；使万物从沉睡中苏醒，使百花盛开。农民在春风吹拂下耕种。
夏天的风有时候很闷热，使人心情暴躁；有时候很清爽，使人感到心情舒畅。在炎热的夏天里，有很多人都会坐在树荫下乘凉、下棋、玩游戏。火辣辣的太阳底下，人们最渴望能吹来一阵清凉的风，而这时，夏天的风就像知晓人心般地冒了出来。
秋风来了，就逼走了炎热的夏天，送来清爽的秋天。秋风像一个仙女，在展现自己婀娜的舞姿，枯萎的叶子也为她伴舞。每当秋风吹过时，枯叶就连忙从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞。
凛冽的冬风吹过，那感觉就像一把锋利的小刀在人们的脸上刮，使人感到刺骨般的疼痛，怕冷的人们都不想出门了。有一些小动物，植物因为害怕冬风，所以就在冬天来临之前躲起来了。
四季的风，各有各的姿态，各有各的特点，它们都尽了自己的职责，使大自然有规律地循环不息。
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