【精华】初一作文汇总8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的初一作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一作文 篇1
时隔一年又随父母回到了乡下奶奶家，家里因为两位老人的离世而显得寂静。每年回来，父亲都会先带着我和母亲去老宅子对面的那座山上，去看望静躺在那里的爷爷奶奶，为他们烧上一炷香，然后，在连绵不断的鞭炮声中一一地跪拜。山上的空气被泥土的气息饱和着，让我感到亲切，阳光很大，却柔和得并不刺眼，不由地心生暖意。松树密密麻麻的，还有那些茶树、无意间粘上裤脚的刺球，虽是冬天，可生机却仍在绽放。从山往下看是一片田地，今年该是又丰收了吧，再远一些又是一座座山，两层的楼房依偎在山的脚下，偶尔传来的一声鸟叫，让这一切显得自在、安详。
我犹记得小的时候，我每个假期都要到这儿来，在这儿，有许多东西是我没有见过、没有玩过的。记得有一次和几个邻家的孩子跑到了田里，烧了人家家里用作肥料的稻草，当时只顾着自己玩，害得父亲替我赔礼道歉，还赔了钱，现在也总是会把这往事说给人听。夏天的时候，荷花便开满了池塘，在我记忆中，那是我所见过的最美的荷花，它呼吸着乡间朴素的空气，纯粹得会让人心生妒忌，当然，那时的我是发表不出这样的描述和感慨的，当是后话了。那时的我总会去看荷塘里的老伯摘莲子，可看着看着就会感到特别心疼，我总问那老伯为什么要摘这个，他只是笑，递给我一个莲蓬，自己拿着一个剥着，吃给我看，然后我也学着剥，白色带点嫩黄色的果实十分诱人，我放进口里咀嚼，先是有充盈的汁在口腔里“分泌”着，可随后而来的一阵苦味让我皱了眉头，赶紧把嘴吐了个干净，我说真苦，那老伯说莲子的心是苦的，可这是好东西，吃了对身体可有好处。说着他又吃了一颗，然后拿起剪刀笑着往塘的那边去了。
我在原地没有动，坐在那又剥了一颗，这次我把里面的心给剔了出来，先把嫩黄的果肉吃下，然后一口嚼也不嚼地把心给吞了。小时候，乡间就是我的天空，包裹着我的喜怒哀乐，可我又有多久没有来看看这片天了呢？每年回来，只是小住上一天，便也是匆匆罢了。我总觉得自己没有时间回来，随着时间的推移，我和我的天空隔着的又何止是几小时的路程？我总只关心着脚下该做什么，该怎么走，可却忘了看看这天，这给了我无限纯真与美好的天。我和父亲还有母亲带着挂念下了山，阳光打在脸上、住进每一个毛孔里，树影在土地上斑驳着，山前那户人家的黑狗叫着，我指着那张刷满绿漆的大门给父亲看，我说：“看，那家，我记得小的时候总和那家的姐姐一起玩，我们还一起去摘过栗子。”父亲笑着说：“是吧。”坐在回程的车上，我又想起那位老伯，不知道他现在还在不在，如果他在，他还种荷花吗？
初一作文 篇2
阳春三月,百花盛开.在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花.
我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园.在这ㄦ樱花满枝,一串串,一 朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的……虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱.
生长在小石路北面的是红色樱花.一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的樱花.白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!
初一作文 篇3
在初中阶段，我已经学会承担作为学生，作为同学和作为朋友应该承担的责任。至于作为子女的责任，我并没有很好地去承担。
在学校，我知道按时完成学习任务，与同学和睦相处，与自己的好朋友互相谅解，但是，回到家后我却没有真正承担起作为子女的责任，面对父母，我却没有在学校那样表现的好，而是非常随意，没有意识到自己作为子女应当尽到的责任。爸爸妈妈让我干家务，总是不情愿，并没有主动帮助父母分担过家务，在学校，承担责任时总感压力大，有些力不从心，但是也真正体验到承担起责任的那总快乐。当作业过多时，我有厌倦，当自己帮助同学时心中高兴。对于责任而言，我只是承担了一小部分，另一部分我总是被动的去尽自己的责任。
在社会中，我们可能有多种角色，也就意味着我们需要承担不同的责任，对于责任，我们应该自觉去承担，承担相应的责任，就会有相应的回报，当然承担责任也会付出代价，我们会付出时间、精力和金钱，甚至有可能因为自己做的不够，而被责备或处罚。但是我们仍然要承担。因为我们的成长，承担责任是自尊自信的表现，是自立自强的必然选择，更是我们走向成熟的标志。
所以，我会自觉地承担自己相应的责任，尽管有些事我不情愿，我们应该换一种角度去思考，改变自己，全身心投入，争取把我承担的责任做得出色。
初一作文 篇4
不管何时，何地，梦想总是在前方，等待着那些想要去实现它的人。
小时候，我的梦想是当一名老师。因为妈妈是老师的缘故，从小我就痴迷地爱上了这个辛苦而又伟大的职业。有时候我喜欢趴在一个教室的窗台上，兴味盎然地听着课，尽管我很少能听懂那些老师在讲什么。但是在幼小的我看来，仅仅是听他们讲课就是一种享受。讲台，黑板，教鞭，粉笔对我有一种神奇而又独特的吸引力。那一声声“懂了吗？不懂再来！”不象是对学生的激励，更象是对我的召唤。我希望自己有一朝一日能够站在讲台上，握着教鞭，拿着粉笔，带着学生遨游知识的海洋。但是随着年龄的增大，我渐渐忘却了这个梦想。
更大一点的时候，我的梦想是当一们舞蹈家。那时妈妈把我送进了一所舞蹈学校。由于学得认真，柔韧性又好，我成了老师培养的重点对象。每次进行基本功训练时，我都累得满头大汗，疼得紧紧咬住牙。但每当我学完一个动作后，看到镜子里自己优美的姿势，心里都会充满成就感。功夫不负有心人，我练习了将近一年舞蹈后，已经学有所成。通常老师拍两次掌，一个完美的抓脚腕下腰或倒立已经做好。老师很高兴，为我们编了一支群舞。我们认真练功认真地比赛，终天拿到了群舞金奖。我捧着奖状，心里美滋滋的。与此同时，一颗想当舞蹈家的种子也在我心中种下。但是，由于课程多，我已经无暇练舞了。从此，我也就与我的舞蹈梦无缘了。
四年前，我的梦想是当一名古铮演奏家。我经常蹲在电视机前观看古筝演奏家们的独奏表演。琴弦在他们灵巧手指的拨弄下发出忽高忽低，饱满圆润的琴声，使我陶醉。我忽然又萌发了想当古筝演奏家的念头！在我的央求下，妈妈带我去了一家琴行。两年前我凭借老师的指导与自己的努力，考过了五级。那一年，我每天最享受的事就是弹古筝。每当我坐在琴前，手指一动，一串串大气磅礴的扫摇，一组组轻快灵活的小跳音，一列列清脆动听的琶音组成了乐曲。一会儿，我欣赏着《井冈山》壮丽的景色，一会儿我又乘着《小木船》荡漾在《山溪》上，聆听《小鸟的欢唱》……
而今，我依旧坐在琴前，但由于太过生疏，我根本就记不得一首曲子了。我用笨拙的手指弹拨琴弦，想找到以往的记忆，然而根本就是徒劳。突然，“啪”地一声，弦断了。我的.眼泪涌了出来。从小到大的梦想就象一个个泡泡。虽然美好，但最后都化为了泡影。
古筝老师看到我的样子，听到我的倾诉，说“这些梦想，你从来都没有想过要去实现它们，它们才会化为泡影啊。”
老师的一番话让我豁然开朗：原来不管何时何地，梦想总是在前方，等着那些想要去实现它的人！
初一作文 篇5
在4月最后一周的美术课外兴趣活动中，吴老师给我们布置了一道特别的作业。
那天，吴老师说：下周就是母亲节了，你们给妈妈准备了什么礼物呢？一个电话，一个亲吻，还是一束鲜花……没创意，太俗！太俗！今天你们的作业是“制作一张送给妈妈的节日贺卡”，要求是学学王摩诘，做到“诗中有画，画中有诗”。
嗨！说到写诗，这难不倒我，好歹我在班上还是一个语文“高手”， 写诗不就是对妈妈说感激的话、说祝愿的话、说希望的话吗？不就是采用比喻、排比、对偶、对比的修辞手法吗？你看我随便胡诌几句，就能让语文老师在班上拿来当范例：
妈妈，你的腰，弯成了一张弓。那是为了把我只箭，射得更远！妈妈，谢谢您！
妈妈，我就是钟表的中心，您和爸爸就是时针和分针，时刻不停地围绕我旋转！
妈妈，我点滴的进步，却有着您千心万苦的付出。谢谢您，妈妈！
妈妈，黑暗中，您为我点亮了一盏灯；风雨中，您为我撑起了一把伞，沟谷中您为我搭建了一座桥。您是世界上最无私的妈妈。
……
哎！说到画画，我心中可没一点底，以前都是在画室按部就班的进行静物素描练习，可从来没有尝试过自己创作啊！
妈妈是一个典型的农村妇女，勤俭、善良。爸爸在外打工，家中一直由妈妈一人操劳。画什么呢？画妈妈拿着镰刀在地里割麦子，画妈妈在昏黄的灯下织毛衣，画妈妈送我上学时费力的蹬着自行车……对，只有这些最能体现妈妈的辛劳了，我在稿纸上迅速打上草稿。
吴老师在画室内边走边看边指点。走到我桌旁，歪着脑袋盯着我的画稿，抿着的嘴没有一丝笑意，微皱着眉，随即轻摆了两下头。
“你们听说过《踏花归来马蹄香》吗？”他接着说，“那幅画上不直接画观花，而是通过飞奔的马蹄边有几只飞舞的蝴蝶来表现赏花这一主题，这是一种从侧面着笔的手法。这样就显得非常含蓄典雅，中国画是这样，其它的好多艺术也是这样。”
呀！我这驴脑筋，怎么就没想到呢？以前我不是读过的小小说《你丈夫真好》吗？文中通篇没有一句写到主人公奇奇丈夫出场，而是借助旁人多次的赞美和羡慕，来表现主人公的细心、体贴吗？那不就是从侧面着笔的手法吗？亏当时我还为自己的阅读欣赏得意不已呢！
艺术是相通的，知识是相融的。今天在绘画中我又加深了语文知识的学习。
这时，我脑海里浮现出好多美好的画面：
一头老牛和一头小牛犊，牛妈妈正在用自己的舌头添着小牛身上的毛发。
家中的燕巢，一只燕子正在把嘴里的虫子喂给巢里的小燕子吃。
一棵枯枝，上面有青藤在攀爬着，妈妈是枯枝，我们就是那藤！
一只被线牵着飞舞的风筝，线的另一端是妈妈手中织的毛衣。
初一作文 篇6
今天整理往日的书，无意中看到了《城南旧事》这本书，自从买回来之后就一直放在那里不曾动过。带着好奇的心理，我慢慢翻开了一页，便被它深深吸引，欲罢不能。
上世纪三十年代，那时候的孩子们到游艺园里看露天电影、听戏、玩耍……这一切，都是林海音在《城南旧事》里描绘的景象。读着读着，我渐渐走进了书里：一个小女孩英子跟随着爸爸妈妈从日本漂洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里。这里的一切都让我感到好奇。惠安馆面前的“疯”女人，常被打骂的小伙伴妞儿，隐藏在荒草丛中的小偷儿，敢于冲破旧家庭追求新生活的兰姨娘，丢下自己的孩子来做奶妈的宋妈，严厉的爸爸，他们都曾和英子朝夕相伴，但最后都一一离去，英子也渐渐变得坚强。
相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的，但却真实、纯朴。
这本神奇的书，像绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……
初一作文 篇7
我们这个年龄是选择了成长就不会再回头的时代，是像惊鸿一般灿烈像夏花一样绚烂的圆舞曲。即使不曾轰轰烈烈，但却起码真真切切；即使忘记笑靥如花，但棕红色的跑道上有几道我们的帆布鞋曾张扬地咆哮而刻下的浅浅的刮痕，那就够了。
在我们这个年龄，会偶尔熬熬夜，抱着手机卧在暖暖的被窝里在网络上释放喜怒哀乐。我们会蜷在沙发上歪着头，任电视屏幕上一张张千奇百怪的脸在眼前不断地闪现又消失。深夜寂静得像一汪水，行到窗边抬头就能看见暗谧的夜空，几颗稀疏的星子挂在那里演绎着凌晨时分的孤独。有时面对这些像从几米的调色板上偷溜出来的小情调，心中会有种莫名的温馨，绽放出一缕暖光，照亮这个属于自己的小夜晚。也许只有在我们这个年龄，才有心情在这些不着调的情趣里静静地做梦吧。
在我们这个年龄，喜欢望着一些与自己不着边际的事物发呆，喜欢面对一些与金钱无关的美好默默微笑。我们不必为了生计为了房贷而背着压力暴走，男孩子会在父母的唠叨声中偶尔上上补习班、写写数理化，或是换上一双轻巧的运动鞋将汗水洒在篮球场的每个角落。女孩子会时不时看看狗血的爱情剧，泪珠会随着女主角的苦笑打湿手背。银幕里一张张棱角分明的脸庞，一件件高贵典雅的长裙，一句句能以光速让泪蒸发的台词填满了我们的憧憬。我们不也时常幻想自己未来的模样吗？也许只有在我们这个年龄，才有勇气在别人的故事里流下自己的眼泪吧。
在我们这个年龄，可以不顾别人的眼光唱着并不抒情的小情歌，可以鼓起勇气拥抱橱窗里不属于自己的泰迪熊。我们的生活都不奢侈，我们的作业手拉手也成舟划过时光的河流。我们的内心深处都存在着另一个太阳系，那里的我们可以长发及腰、刘海过眉，可以抱着一把木吉他轻轻地任歌声泛滥成河，可以像二次元的少年那样在爱与恨、泪与笑中真实地行走。我们不都曾在镜子前傻傻地寻找自己微笑时最美的弧度吗？也许只有在我们这个年龄，才有资本傲娇高冷地在镜子前端详自己的模样，任阳光轰炸放声大笑吧。
我们这个年龄呀，不痛不痒，不卑不亢，累了就给自己一个拥抱，哭了就借死党一个肩膀，身边还有一群小疯子天天陪自己过愚人节——我觉得呀，这样挺好的！
初一作文 篇8
世界上没有后悔药，但是有后悔事！
前天晚饭后，爸妈陪我一起去理发店剪头发。剪什么发型呢？我边走边考虑。猛一抬头，发现一个年龄相仿的姑娘，她的学生头发型搭配胖乎乎的大圆脸，长长的刘海遮挡了整个额头，朦朦胧胧给人一种”犹抱琵琶半遮面“的感觉，既神秘又端庄娴静。瞬间我就做出了决定。我便把我的想法告诉了妈妈，妈妈看了看她，又仔细端详着我，片刻后摇了摇头：“别人脸大头发细软，剪这样的发型好看！你的脸小，头发又厚又硬，不适合剪这样的。削薄一点就好了。“我有点儿不高兴了！心想：“上次在我大姨家的时候就削薄过，把我的长头发几乎全都削掉了，就剩几根短发，难看死了！”“我就想剪学生头。“我跟妈妈起了争执！爸爸说话了：“学生头不错“我一听眉开眼笑。可是谁知爸爸的话还没说完”削薄了更好，夏天热，要剪个学生头的话，恐怕……“爸爸倒是猴精猴精的和稀泥，谁也不得罪。
转眼间，到了理发店门口。我们犹豫了一下才进去，妈妈说：“削薄最好”我坚持自己的想法：“剪个学生头。”理发阿姨不知怎么办才好，最后爸爸发话了：“按孩子的要求吧！只要她喜欢就行！”随后理发的阿姨帮我洗头，又用吹风机吹干。其实，我的头发特别直，扎个长辫子，披在背上，随着走动有节奏的左右摆动像小马尾挺好看的。我有点后悔了！但是阿姨都给我洗完头了，后悔的话会很难堪，我就狠下心来。听着剪刀“咔咔”的声响，看着我留了五年的头发像飞絮一样从眼前飘落，我都要哭了！还好是闭着眼的，眼泪才不至于流出来！
仿佛过了半个世纪，才听到理发阿姨说：“好了！”我对着镜子看了看，小脸几乎被遮挡了一半像个小刺猬，傻不拉几的难看极了，真后悔！
回家的路上妈妈边走边埋怨，笑眯眯地说：“不听老人言，吃亏在眼前！”我想了想，说的真对！
点评：事例叙述生动、具体、趣味性强。虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
不过，如果作者在叙述完故事之后，加入自己的感悟，那样文章的层次会更高，继续努力，加油！
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