描写雪的作文

时间:2021-05-17 16:03:37 我要投稿

描写雪的作文合集15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的描写雪的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写雪的作文合集15篇

描写雪的作文1

  雪像一样轻,像银一样白,像玉一样洁,像一群美丽的玉蝶从空中飘落。在这时,我总会想起童年时有趣的玩雪。

  那天,六岁的我推开窗门放眼望去:映入眼帘的就是那银装素裹的世界,屋檐上、马路上、树枝上……到处都是雪的足迹。我可乐坏了,雪一停,便冲下楼与伙伴们玩了。

  毫无疑问,我们玩的游戏便是打雪仗。我们分成两队,再一个小湖的东西两侧摆开阵势。

  “开始!”随着一声嘹亮的发令,两军展开了“射击”。我三下两下边捏出了一个不方不圆的雪球。我左脚在前点地,右脚弯曲在后,左手伸直在前,右手拿着雪球,摆出投沙包的架势,用力将雪球向前投去。雪球脱手而出,在空中划过一个美丽的弧线,稳稳地砸在了冰面上。虽然“两军”阵地只相隔十米之遥,可竟没多少雪球能飞过冰面,能打中敌人的,更是寥寥无几。打了一阵,我实在沉不住气了,决定从右边的小路上偷袭“敌军”。

  我猫着腰,接着灌木丛的掩护,熟练地跳入了绿化带。“蹬,”“蹬,”“蹬!”

  我从几块假石上一跃而过,跳入了冰面左侧的小径,啊,“敌军”已经完全覆盖在我的射程之内了!

  “咦!乐奕辰呢!”我听见敌阵中传出了一句疑问,紧跟着“遭了,他在那儿!”另一个尖细的声音说。顿时,三三两两的雪球劈头盖脸的向我砸来,我眼疾手快,迅速跳进了一个干涸的小喷泉池内。“敌军”的“子弹”全都打中了灌木和石壁,我却安然无恙。雪球统统落到了冰面上,不一会儿,便对堆起了一座雪球山。我心中暗喜,当年诸葛亮草船借箭,我也会冰面借球啊!这是时我的队友从右边的小路上发起了攻击,“敌军”见打不到我,干脆全力防守右边。

  我赶紧爬出了喷泉池,跳到了冰面上,我双脚刚一着地,只听“嚓”的一声——冰面碎了……啊,这上天赏赐的小银花如今忽聚忽散、飘飘悠悠的出现在了我的眼前,那一次玩雪的画面又一次浮现在了我的心头。

描写雪的作文2

  舂天:花红柳绿,夏天:绿树成荫,秋天:落叶翩翩,冬天:大雪纷飞。不同比的季节不同景色,大自然千变万化。现在正是冬天,冬天最有代表性的就是雪花,它小巧玲珑,可爱动人。

  我每天都期盼着雪花能从天空落下,为大地披上一件棉衣。这天夜里,我正在着看电视,发现电视的上边有一条提示:“明天有雪,气温零下二摄氏度到需零下四摄氏度,有冰冻……”我心中充满喜悦和期待。

  第二天,我起床望着窗外,没有看见雪,心中不仅想:是我看错了,还是……于是,我穿好衣服裤子,决定去一探究竟。我匆匆跑下楼,打开门,我发现根本没有下雪,失望极了!头顶一片片乌云,脚下那朵期盼的去也没有了踪影。我沮丧地走回屋里吃着早餐。突然,弟弟冲进屋,大喊道:“下雪了!下雪了!”我开心地向外奔去。

  雪是一个不规择图形,小巧玲珑,洁白如纸。我沐浴在雪之中,十分开心!不一会,水泥板,水泥砖就披上了一件薄薄的、亮丽的丝袄。大地望着它的孩子们,对雪花妹妹说:“小妹妹,你看看我的孩子们,它们快要冻死了,您就行行好,给它们一件厚一点儿的棉袄吧!”小气的雪花妹妹斩钉截铁地说:“不行!”

  从二楼看,对面人家的屋已经穿了一件纱衣。雪花纷纷扬扬地飘落下来,落到水里的,化做了水,滋润万物;落到地上的,与大地亲切的交流,;落到我的手上的,把我的手当做了摇篮,呼呼睡去……

  雪花不在翩翩起舞,大地上的雪也慢慢融化。我期待下一次的漫天飞雪,期待下一次大地的银装素裹。

描写雪的作文3

  雪花像烟一样轻,像银一样白,飘飘悠悠,纷纷扬扬从天空中撒下来。

  看,那条笔直的水泥路上已经铺盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得真叫人不忍心把脚踩上去。

  看那儿,一群天真可爱的小朋友在打雪仗。我好想和他们一起打雪仗哦!于是,我加入了战斗中。

  我们蹲在雪地上,用手一把把捋雪,捏出许许多多雪球,当成战斗的武器放在自己身边。战斗开始了,我拿出雪球打他们,他们却不反攻。过了一会儿,雪球没了,他们开始反击了。一团团雪球就像一颗颗手榴弹从天而降,打得我们左躲右闪,难以招架。为了躲避横飞的雪球,我笑着平卧在雪里,又打了个滚,身上就披了一件雪衣,然后跑到他们身后。他们丝毫没有发现,我捏了几个雪球,向他们扫射。“同学们,前后包抄!”前面的同学就快速捏了几个雪球,向他们攻击。他们一看事情不妙,就丢盔弃甲,放下武器,转身就跑。丢车保帅嘛,说不定以后还会东山再起呢——留得青山在,不怕没柴烧。

  你看,他们在堆雪人。他们三五成群,有的滚雪人的头,有的滚雪人的身子。有个小朋友负责把雪人的手、头等安在雪人的身上。雪人快堆好了,可是还差帽子、鼻子、眼睛和嘴。正在这时候,一个小朋友说:“我们教室里有个水桶。”另一个小朋友说:“我正好今天带了胡萝卜。”又有一个小朋友说:“我去食堂那边拿两个煤球。”拿水桶的小朋友把水桶扣在雪人的头上,做帽子;拿胡萝卜的小朋友把胡萝卜插在雪人的头中间 ,做鼻子;拿煤球的小朋友给雪人装上了眼睛。站在远处一看,嘿!跟真人好像哦!

  那时候,梅花刚开,只见那花半开半合,玲珑剔透之至,每一朵都是金黄油亮,似用蜜蜡浸过,在雪的衬托下,显得格外美丽。

描写雪的作文4

  早上,我一起床,就被窗外的漫天飞舞的雪花吸引住了。我非常兴奋,穿上衣服,迫不及待地往外跑。

  我来到楼下,仰望天空,雪花正像一片片羽毛似的飘落下来。看着一片片纯洁透亮、冰清玉洁的雪花,我赞叹不已。我把手伸向雪花,雪花缓缓地飘落到我的手上,我用手尽量接住每一朵雪花,我每看见的一朵雪花,它们都和人一样独一无二。

  第二天,我看见树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,这都是雪姑娘的杰作。这时,我听见远处传来一阵欢笑声,我走过去,原来是小朋友们在玩打雪仗,他们用雪捏了许许多多小小的雪球,还用雪球向对方扔去。“啊!好凉呀!”这是一位小朋友的“惨”叫声,因为一位小朋友把雪球砸到了他的脸上。小朋友们见了,都捧腹大笑。

  “哈哈哈哈......”看,那边是怎么了?哦,原来几个小女生堆了一个雪人,她们把雪人的鼻子用细细长长的胡萝卜做成,看上去就像《神偷奶爸》里的爸爸一样,既可爱又滑稽。

  雪花带给大地的是一首美妙的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

描写雪的作文5

  雪,晶莹剔透,洁白无瑕。是在冬天时天空落下的结晶体;空气中的水蒸气在零摄氏度以下凝结的雪花。

  大前天下了一场大暴雪。雪越大越漂亮:洁白的雪花从天空落下来,在空中自由地飘,缓缓落下,与地上的雪混为一体。

  在下完雪的第二天,我出去观察了雪。呦,雪下的真大啊——起码有两分米了。我抬头看了看,那些长得粗壮的树上挂了一些雪,但它们仍然挺拔的立着。相反那些矮小的树就不用了,树杈被压掉了好几个,东倒西歪的。再环顾四周,周围的垃圾箱、路灯、房顶上都加上一堆厚厚的、雪白的雪。远看就像戴上帽子了一样。

  昨天中午雪化了,可是昨晚雪又冻上了,因此房檐上挂着一串长长的”冰针“,叫它冰针是因为那冰又长又滑又细又尖。尤其是顶头的地方,锋利极了,就和针头差不多呢。

  洁白、纯洁的雪啊!你多多地下吧!让大地因你的晶莹变得更加美丽动人;让世间的丑恶因你的覆盖消失的无影无踪。雪啊,愿你真正带给人们一个纯洁的世间,一片洁白的'希望。

描写雪的作文6

  昨天下午,雪精灵悄然无息的降临了人间。

  早饭后,我走出家门,映入眼帘的是那洁白无瑕的雪花。我踏着雪向学校走去,道路两旁的房顶上盖满了雪花,还有那路旁的杨柳,披了一身的雪花,都被压弯了腰。四周一片雪白,在阳光的照射下,显得格外晶莹剔透。走到学校门口,一不小心滑了一跤,低头一看,发现地上都结冰了。好不容易走进了校门,但校园内也覆盖了雪花,正有几名老师在扫雪。这一切,都是那淘气的雪精灵搞的鬼,但我却不讨厌它,它虽然带来了麻烦,但也带来了快乐。

  走进教室,发现教室里只有几名学生,原来同学们都下楼玩雪去了,我放下书包,向操场跑去。操场上有许多同学,无论一年级的,还是六年级的都打闹成一片,笑声和雪球落地的声音汇成了一曲有声有色的乐章。虽然天气很冷,但是,同学们不顾寒冷玩得十分开心,正当同学们玩得高兴时,上课铃响了,同学们只好告别那晶莹的雪花回教室去了。

  下课后,我们再来到操场时,太阳出来了,雪花开始融化变成冰了。忽然,一阵风吹来,树上的雪纷纷落下,树下的人也变成了“雪人”下午,我再来学校一看,雪和冰已经基本化掉,只剩下几小堆雪还立在操场上,树上的雪也快化完了,但房顶上的没有化掉太多。

  雪虽然没有全部化掉,但我知道这场雪很快就会化掉的,可是这场雪给大地的滋润,给小朋友们带来的喜悦和快乐会给我们留下美好的记忆。

描写雪的作文7

  大雪下了一夜还不过瘾,早晨起来还在下。一大早,我的好朋友荆思蕊就来找我去玩雪。

  走出楼栋,映入我眼帘的是一个漂亮的白色世界。屋顶上,栏杆上,停着的汽车上都披着白雪,周围的花草树木也换上了银色的盛装,连平时行走的马路上也铺上了一层洁白的地毯,雪花飘飘,漫天飞舞。我们仿佛不是在往日的小区里,而是在琳琅满目的美术馆,正在欣赏一幅漂亮的“飞雪迎春”图。

  离我俩不远,一位阿姨正在那里清扫路上的积雪,她浑身上下沾满了雪花,看样子她已经冒雪工作很长时间了。“路上那么多的雪,她一个人什么时候才能清扫完呢?”我和荆思蕊一商量,决定先帮阿姨清雪,然后再去玩堆雪人。我俩从锅炉房借来两把铁锨,说干就干了起来。阿姨见了忙过来对我俩说:“怪冷的,快回家吧!”我们告诉阿姨:“我们是下来玩儿雪的,反正这和玩儿雪也差不多。”阿姨听了,微微一笑。阿姨在前面铲雪,我俩在后面铲雪,然后我们把雪堆在一起。我和荆思蕊一边铲雪,一边嬉笑,还高兴地唱起歌来。我们的歌声吸引了楼上的小朋友。她们打开窗户,向我们打招呼,还问我们在干什么。我俩异口同声地回答:“玩儿雪啊!”她们在楼上喊,我们俩在楼下喊,你问我答,飞雪传童话,可有趣啦。

  你瞧,刘煦忍不住了,拿着扫帚下楼来了,蹦着跳着加入了我们的行列。接着毛毛又扛着铁锨出现在我们面前。我们的队伍不断壮大,歌声越唱越响亮,不一会儿召来了一大群小朋友。大同学铲雪,小同学扫雪,大家干得热火朝天,小区里不时传来我们欢快的笑声。

  很快地小区里路上的积雪不见了,操场上堆起了一个又高又大的雪人。我们尽情地在那里嬉戏玩耍,直到饿得肚子咕咕直叫。

  回到家里,我浑身上下都是雪,像个雪人似的,妈妈见了,不但没责怪我弄脏了新衣服,而且还笑容满面,为我准备了丰盛的午餐,爸爸在一旁竖起大拇指,还风趣地夸奖我玩儿雪有方。

描写雪的作文8

  在凛冽的朔风呼呼的伴唱中,雨,这夏天的精灵,而今幻化成千万朵洁白的梨花,散发着清香,从天空沸沸洋洋飘飘而下。

  如果,此时此刻,你正在这自然造化的洗礼中,忘记人世间的烦劳。静心于这雪花塑造的纯洁艺术世界中,抬头仰望天空,漫天飞舞的雪花,象是千百万个小天使,张开嫩弱的双臂,欢天喜地向你扑来。此情此景,如果你是热恋中的情人,不会放过眼前的这洁白世界,一定会走进这童话的王国,“正月十五雪打灯”,当然少不了红灯笼。虽然没有“月上柳梢头”的那种氛围,可在白雪书写的意境中,平添了一串温情,一份浪漫,一种风韵。如果你是一位年轻的妈妈,身边淘气的儿子,一阵嚷着要堆雪人,一阵嚷着要打雪仗,一阵嚷着要滑雪;看着纷飞如絮的雪花,望着银装素裹的大地,山川城市都笼罩在雪的世界里,飞舞的雪花似有声似无声,眼前,白雪铺成的地毯,你也童心能未泯,一场雪的舞剧就拉开帷幕。此时,如果你是一位慈祥的老人,室内春意融融,室外大雪纷飞,踱步徘徊,你的思绪如同这飘飞的雪花。是在挂念远处异乡的亲人;是在回忆那年那月也这样飞雪的一件往事;是在吟颂“风雨送春归,飞雪迎春到”的佳句,品味新的意境;是在思索“冬天已经过去了,春天还会远”的哲理吗。

  长期生活在南方的人,总是向往北方的冬天,向往雪花飘飞的世界。那洁白的,在你眼前舞蹈着,在你眼前旋转着,你不禁会想:不知谁通过艰难的竞标,天才般地设计出如此精美的艺术的图案,又是谁编导如此美轮美奂的舞姿,勾起人们千百年的幻想。倘若霁雪初晴,欣赏“千树万树梨花开”的春日风光,或者诗情画意的雾凇艺术长廊,也别有一番滋味。再说那“山舞银蛇,原弛蜡象”的壮观景象,再添上红装素裹的艺术意境,能不令人陶醉吗?

  雪是冬日的精灵,春天的使者。

  燕山的雪、济南的雪早已溶入的冬天经典。这北方的雪真好,好得让人心里发痒,让人心醉,让人着迷。

描写雪的作文9

  雪花一片紧挨着一片,多像一个团结的大家族啊!

  他们悠闲自在的散着步,我跟着雪的脚步,来到了山上。山路上像观音洒下的玉屑,从山顶一直连到山下。也像是用芦花编织的围巾,紧紧的围在大山的脖子上,雪走到哪里就在哪里留下诗一般的痕迹。一眼望去,树枝上堆满了积雪,这大概是顽皮的孩子将好吃的棉花糖挂在树上面吧!也许是哪位热情的老奶奶蒸好了小馒头,把它放在草尖上树丫上一道道的雪条像是小雪花们在排队操练!我抬头望去,远处朦朦胧胧,好似仙境一般,山峰好像正在酣睡,可爱的雪妹妹为她盖上了被子。

  我拾起一片雪花,啊!这精美的六瓣花是哪位巧手的杰作呢又是谁将它放在这蓝色的天空中呢我手中的雪花在闪烁,白的透明。这洁白的雪花使我想起了小时候吃的滴滴乳汁也是这样的洁白呀!我来到世上以后,给我唯一的力量就是妈妈那洁白的乳汁,我渐渐长高长大了,妈妈那满头黑发里,已夹了些银丝。一天又一天,一年又一年,妈妈给我的爱已经够多了。这细细的银发,也许是爱的结晶吧!就像雪花,是大自然爱的结晶。

  我慢慢的走在雪地上,身后的脚印像是欢快的音符,正在演奏一曲高昂的凯歌。我躺在雪地上,雪软绵绵的,雪花轻柔的轻吻着我的脸,凉凉的,掉在脖子里,麻酥酥的。我陶醉了,闭上眼,自己也仿佛变成了一大片雪花,落在山顶上,让那树木不再寂寞。雪还在高兴的跳着、舞着,把心里话倾诉给人间,给大地留下洁白的雪痕。让万物有了新的生命源泉。此刻,我的心已被洁白的雪花洗得透明纯净。

  我捧起一捧雪,有的在我手中化成水,有的被风吹走。在这雪融化的地方,会长出许多花草,雪痕便会凝结成一副光彩的春光图……

描写雪的作文10

  一袭长袍裹身,怀中在躺着一位极为青春秀美的伊人,三尺长剑,半壶美酒,怀中依人。站在大雪纷飞的旷野之上。是多少热血青年的美好向往。不过这只是个美好的梦。

  缓缓的打开一扇窗,正只手臂伸出窗外默默的感受着期待已久的雪。

  雪愈下愈大,片刻间地上已经被雪给换上新的装束,乍得一看!却是单调无比,但是细看。这片天地随着雪的到来却顿时充满了灵性,与活力。漫天飞舞的雪,此刻仿佛是一只只在空中舞动的精灵。活泼,而又可爱。

  雪那来自天堂上象征着纯洁的天使,在空中飞舞。落在了地上,停在了枝头。站在了房顶之上。静静的观赏那来自大地的美。而我却是在观看着雪的美。

  好雪片片,如人们的内心一般清澈,纯净。

  如鹅毛般在空中飘洒,如细盐般在空中洒落。大雪之中夹杂着些许细如盐般的碎雪,看上去是那样的和谐,而并非单调。

  雪,我已经期盼了快一年了。在漫长的岁月之中,学对我而言已经渐渐的模糊了。因为由于四季的交替,大自然的造化真不愧是神妙无边啊!

  北风呼啸,虽外的气候寒冷无比,但此刻我的内心是无比火热的。看着落在指尖之上的雪逐渐慢慢的消融最终隐匿与天地之间。我默默的轻叹一声,可惜她的美只是瞬间。

  打开房门,我缓慢的走在雪地之上,每走一步,便会在地上留下一道脚印。我逐渐的加快脚步。有着血精灵的陪伴,我早已把寒冷,丢到了九霄云外去了。但是即使是那样,但是呼啸的北风总是在给我提着醒!直到脚上传来的凉意才让我顿时清醒,阻止了我疯狂的奔跑。

  我缓缓的来到了房檐之下,伸手便是朝着地上抓去。一幅幅幼时的回忆,顿时涌上了心头。我无奈摇头,时间赋予了我生命,但是却又在剥夺着我的一切。可惜啊!

  我忆童年,我爱雪。但是雪虽好却不可长留于世。但是会常常留在人们那颗善良而又美好的心里。

描写雪的作文11

  今年的雪来得格外的早且突然。白了山头,冻了路面,远处的白云山在纷飞的大雪中更显芳华绝代……

  一场雪,大地变换了一个样。坐在教室里,眺望远处的山、水、树林,一切都是如此的令人赏心悦目。我的心思也随同漫天飞舞的雪花飞向远方。放眼远眺,所有曾经常青的树木,光秃的枝丫上,无一不是白了头发,倒显出比生机勃勃的春天更多了一份独特的韵味。小山上那棵最高的树积的雪往往是最多的,远远望去,常青的树叶上覆着的那一层薄薄的雪看起来便极像抹茶蛋糕上洒的糖霜。

  江南的雪,就犹如江南人家特有的性格,是温顺的,是和蔼的。即使是鹅毛大雪也并不似北方的飘飘洒洒,而是持续不久便马上停下,一顿饭的工夫,便可转为如小米那么大的轻柔的小雪。于是南方的冬天便极少出现像“程门立雪”那样的典故了,毕竟南方的雪是积不起来的吗!

  第二天的清晨,山尖上全白了。汽车顶上,屋檐上,白茫茫的一片,好不壮观!调皮的孩子们伸出冻得通红的小手,在汽车顶上堆起了个雪人。随处可见的迷你小雪人,倒也成了冬天的一道景观。我是极想听到雪地靴在雪地上踩着发出的沙沙声,可是这个愿望终是化成了影。地上只留着些前夜的薄冰,对于我们这些踏着朝阳上学的人真可谓是“如履薄冰”。

  夜间,雨棚上的滴答声不绝于耳,是雪融的声音啊!我闭上眼,出现在我眼前的是白色的屋顶,银白的树,可爱的雪人,以及笑着的我们。不出意外的话这些东西同样也会出现在我的梦里伴我入睡。

  久违了,冬天!久违了,我盼望的雪!

描写雪的作文12

  有人喜爱南国的花香,有人眷恋蓝色的海洋,而我最爱那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪。

  星期五的早晨,我还没有起床,只听见妈妈叫了一声“下雪了!”我打开窗帘一看,真的下雪了,院子里,平房上铺了一层厚厚的雪。我吃完早饭,背起书包向学校走去。一路上我都在欣赏这美丽的雪景。

  我刚刚走进校园,天上突然又飘起了雪花。纷纷扬扬的雪花像羽毛一样,那么轻盈,像是在跳舞。雪越下越大,不一会儿,整个学校就像披上了一件银色的外衣,漂亮极了。我伸出手去接雪花,可雪花一落到我的手上,马上就消失了。我还没来得及仔细看看她的模样,真是可惜! 我正欣赏这美丽的雪景,突然,我被什么东西打了一下,我转头一看,原来是我被雪球打中了。我这才发现操场已经成了一个欢乐的海洋。有的同学在你追我赶地打雪仗,有的同学在一心一意地堆雪人,更有趣的是还有一个同学正抬着头,张着嘴巴,在等着吃雪花呢。看到同学们玩得这么高兴,我也忍不住了,也加入到他们的行列,一起尽情得玩耍。

  我爱下雪,因为她给我们带来了无限的欢乐。我喜欢美丽的雪花,她洁白晶莹,从茫茫的天空中徐徐降落,让我们的生活充满了新的希望。

描写雪的作文13

  窗外下雪了,看,像棉花,又似洁白的鹅毛,铺天盖地。刹那间,大地成了雪的世界。

  雪从空中轻盈地飘下来,像仙女从空中洒下无数的银色的花,银装素裹。一片洁白,尽管外面是阵阵寒意,我却不顾一切冲出了家门,置身于这雪的世界,仿佛自己也成了一片雪花。忽然,听到了银铃般的笑声,我便顺着笑声走了过去,只见几个小朋友正在雪地里打雪仗,堆雪人,有几个调皮的干脆躺在雪地上打滚。我看着他们一个个浑身是汗,红扑扑的小脸蛋洋溢着笑容。他们玩得这么开心,我不由自主地对他们说:“我可以加入吗?”他们爽快地答应了。我便和他们一起玩耍,仿佛自己是一个无忧无虑的雪娃娃。

  玩着,玩着,我仿佛觉得一切都停止了,我也静静地站在那儿,雪落在了我的头发上,睫毛上……我变成了一个雪人儿,像在另一个陌生的世界,没有噪音,没有灰尘……只有纯洁、清静和自由。

  啊,洁白无瑕的雪花,给大地带来新的气息,为春天带来了生机,给人们带来了舒爽,给我带来了无限的遐想……

描写雪的作文14

  清晨,窗外一片白茫茫。

  哦!那一片片小到让人忽视的雪,竟散发出如此大的魅力。我们胡乱地套上衣服,兴奋地跑跳出小木屋。冷风迎面吹来,几朵小雪花随风飘落在我们身上。下了一夜的雪,屋顶铺上了一层厚厚的白霜,地面盖上了一层洁白如玉的毛毯,要不是怕弄湿衣服,我真想立刻埋进这雪地里,再打几个滚儿才过瘾!

  按捺住兴奋,匆匆吃过早餐,便奔向去往华顶景区的马路。走在洁白的雪道上,欣赏着那令人赞叹的美景。你瞧:穿了一层“冰衣”的红果子,露着半个脑袋,冲我们笑;裹了白霜的狗尾巴草,在岩石下哈腰。这些绿草红果,为白茫茫的雪世界,添加了色彩。山石上,垂挂下一片晶莹剔透的冰凌,墨绿色的松针,也染上了那白雪的气息,在岩石上方伸出来,真正是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。远眺,大地银装素裹,一切仿佛置身在幻想之中。碧绿的湖上结了薄薄的一层冰,湖中挺立着数十米高的红杉树,此时也变成了银树。

  我们沿着山路走着,发出“嘎吱嘎吱”的声响。时不时,一个个小雪球伴随着风,从树上坠落下来,发出“嚓嚓嚓”的声音。雪地行走,本有另一种美,这一声声,更为雪中行的我们,增添了无限的欢乐。

  渐渐地,雪下密了。不可计数的雪花,犹如仙子,踩着风儿,舞动着身体,轻盈地落到了地上。风拂过树梢,树上的雪,抖动着身体,也欢快地落到地上。我仿佛听见了她们的欢笑声。

  最后二十几个小时里,在天台华项山,我们和雪,撞了个满怀。

描写雪的作文15

  “去虞山赏雪。”我愉快地回答对门王老师的问话。昨天晚上,一场飘飘洒洒的大雪不遇而至,也激发着我对雪的情操。

  我乘坐在绿色的中巴车里,自有一种北国风光中红装素裹的激情,在我的胸中升起。一路上,那些秃树忽如一夜春风来,把千树万树吹开了千朵万朵的“梨花”;田野里,偶尔露出的麦苗、冬草恰如点点翡翠镶嵌在白玉盘中,鲜艳夺目;空气里弥漫着香润的气息,让人心旷神怡。我尽情地品位着大自然的恩赐,转眼间来到了虞山脚下。

  虞山,位于常熟城西门,素有“十里青山半入城”的美誉。

  巍巍石碑楼上,当年刻凿的“言子墓道”四个大字,在盈盈的雪水中洗涮得一尘不染,石碑楼上的积雪俨然似一朵朵小浪花,荡涤着每一个角落,石碑楼下的小桥流水别样的清澈,在天光下,云与游人倒映。我沿着言子墓道拾级而上,山坡上的雪松披上了鹅绒般的积雪,仿佛天鹅的翅膀,跃跃欲“飞”。半山腰的古城墙逶迤起伏,上面覆盖着恺恺白雪,宛如一条巨大的玉龙欲上云天,山前尚湖平静如镜。站在辛峰亭上向四处眺望,青山、白雪、黄花、绿水、红叶在阳光下交织相映,好一幅“虞山初九图”!那雪正如有着天公恩泽大自然的使命,她在寒潮中悄悄地飘来,又在阳光下悄悄地离去,无声无息,游人们纷纷选景拍照、摄影留念,怏然自足。

  在回来的路上,我不由想起了读过的有关“雪”的诗篇和故亊,有当年挥毫写下的沁园春·雪,须晴日,看红妆素裹,分外妖娆;七律·长征,更喜岷山千里雪;减字木兰花·广昌路上,雪里行军情更迫等等,无不折射出当年伟大领袖对雪的豪情。还有,当年雪深过膝的上甘岺战斗英雄黄继光;林海雪原中深入威虎山、独闯威虎厅的虎胆英雄杨子荣……他们的英勇形象在我脑海中闪现,教我肃然起敬。

  雪,是你净化了大自然,也净化了我的心灵。

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