我学会了弹钢琴作文

时间:2022-04-13 13:31:06 [第四单元]我学会了XX 我要投稿

我学会了弹钢琴作文(通用45篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我学会了弹钢琴作文,欢迎大家分享。

我学会了弹钢琴作文(通用45篇)

  我学会了弹钢琴作文 篇1

  依然记得,我第一次见到钢琴是在一家餐厅。

  餐厅的光线比较暗,只有中央摆放钢琴的上方有一盏较亮的灯。远远地便能看见,琴凳上坐着一位穿着西装的大哥哥。他两手自然地搭在琴键上,手指上下灵活地交替,我的耳边回响着一种悠扬轻盈、行云流水般的韵律。灯光像一块金黄色的奶酪,而我便是一只老鼠,跑了过去。

  我总是喜欢静静地伫立在三角琴边,看着彩蝶般飞舞的手指。那些优美、纯净的琴声诉说着一个个可歌可泣的故事,也许是欢乐的,或许是伤感的,那些歌曲使我对钢琴有了好感。

  那天以后,我就和爸妈过几天就来这里,之后我和老妈老爸去了一家又一家的琴行,最终,我拥有了一架钢琴。每次弹琴,我都会先闭上眼,回想着那些在餐厅的种种情景

  一开始,弹的曲目并不难,只是一些练习曲和爬音,每学会一首曲子,我都充满了激动。我弹完一本又一本的书,才知道当初那首钢琴曲是《童年的回忆》。但很快我就发现,学琴并不容易,各种多页的曲谱让我眼花缭乱。为了减少练琴的时间,我总会故意在中途上厕所,剪指甲,当初对钢琴的印象也不太清晰了,那彩蝶般上下飞舞的手指似乎早已逝去。要知道,这些密密麻麻的黑色音符让我不由得战栗,练了好几次了,每次总有音会弹错。可是,我又多么想马上就能把这些曲子全部完成。

  闭上眼,呵,我长吸一口气,仔细地盯着谱子,手轻轻放在琴键上,手指来回移动,耳边传来一阵行云流水般的音乐。最难的部分总算顺利弹好,剩下的几段就显得格外轻松。我被这高低错落的琴声网住了,我的耳,我的心,都和这琴声贴在一块儿了。我忘了之前的烦恼,我想象着自己在树林中舞蹈,在溪边嬉水,在大树下乘凉最后一个音终于完成了。一个下午,我一直在练习那首曲子,直至背熟,心却久久不能平静。

  前几天,我坐车经过那家餐厅时,却发现那家餐厅里面,只有灰尘与一些残破的木板。可是在我心里,那架小小的钢琴依然在演奏着,演奏着

  我学会了弹钢琴作文 篇2

  每个人都会有各种各样的本领,有的人会下象棋,有的人会写毛笔字,有的人会打篮球……大部分人都会想过放弃,不过坚持下来后,他们就会知道雨后的彩虹是多么的美。

  去年的一天上午,我无聊地听着音乐,突然听见了一首轻松的音乐,好像是轻快的流水声一样,让人的身心都得到了放松。我一看歌名,看见了“钢琴曲”三个字,我顿时就对钢琴产生了浓厚的兴趣。我立刻去找妈妈,给妈妈说出了我的想法,让她给我报一个钢琴班,妈妈马上就答应了,我很开心。

  没过几天,我就开始上了第一节钢琴课,我自信心满满,心想:“弹钢琴不就是动动手指吗?这有什么难的?”我推开了门,看见老师早已坐在了里面。老师看见我来了,就让我坐在钢琴椅上,接着教了我一些指法和一些音符,然后就给了我一张乐谱。我顿时懵了,这些音符像小蝌蚪一样,密密麻麻的,我心想:这可怎么弹啊!怎么这么多音符?老师看出了我的心思,带我一个个地认清了音,然后让我弹一遍。

  我小心翼翼地看着乐谱上的音符,一个一个地按了下去,我的手不停地抖着,生怕自己按错了哪一个键。过了几分钟,总算是弹完了,谁知,老师说:“音符是弹对了,可是这首曲子的节奏却没有弹出来。”我的心猛地跳了一下,是啊!我都已经忘记了还要注意节奏了!我又重新弹了一遍,老师摇摇头:“还是慢了,要仔细一点呀!”我重新弹了一遍又一遍,可是没有一首是节奏准的。

  终于,下课了,我飞似地跑回了家,冲进房间,关上了门,大声地哭了起来,说:“什么钢琴,气死我了,弹得再好听我也不学了!”过了很久,我静下来想了一下,当初提出学的是我,现在我怎么可以半途而废呢?我顿时鼓起信心,回到钢琴旁继续练习。并且,每天下午放学后,我都会在琴室里埋头苦练。

  日复一日,我终于把这首曲子给弹好了,我心里不禁乐开了花。现在,我的钢琴已经可以让自己引以为豪了,每次坐在钢琴旁,我都可以沉浸在自己优美的琴声中。

  无论你学的是什么本领,只要你有一颗坚持不懈的心,就一定可以把你的本领学好!

  我学会了弹钢琴作文 篇3

  钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。

  记得那年我整四岁,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的砸了一下琴键,“咚”的一声吓的我连忙躲到了爸爸的身边,老师笑着说:“小朋友,你喜欢不喜欢弹钢琴啊?”我天真的说:“喜欢!”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分的点了点头,想:老师这么快就收下了我这么个“小不点”了!

  第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲的对我说:“小妤,坐上琴凳。”可是我爬在上面怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先交我弹“哆来咪”三个音,我笨拙的用拇指在琴键上一遍又一遍地敲,老师摇摇头,耐心的给我教了起来……

  时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。四岁半那年,奶奶给我买了一架黑色程亮的珠江钢琴,我高兴的手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最好的朋友。

  每当听到小朋友们欢呼雀跃玩耍的时候,我多么想加入他们的行列!可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友们的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍的弹奏着枯燥无味的练习曲。

  “五一”节假日期间,爸爸妈妈带我出去游玩,只待了一天就匆匆忙忙赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲了几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子的时候,妈妈站在旁边,唬着脸,像个严厉的检察官

  目不转睛的盯着我的手形和乐谱,还时不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!”尽管我心里很烦,但是我还是不停的弹奏,我想:坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来了,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。

  通过弹琴,使我懂得了,不管什么都不能半途而废,一定要持之以恒,取得成功。

  我学会了弹钢琴作文 篇4

  小时候,我一听到音乐,就会陶醉其中。有一天,我在电视上看见一位钢琴家弹着钢琴,奏出优美的旋律,真是美妙极了!于是,我也模仿着在桌子上弹奏起来,就好像这美妙的乐曲是出自我的双手。一连好多天,我都陶醉在这种方式的演奏之中,我扬头顿首地轻声吟唱,桌子被我的小手敲得咚咚的响……妈妈见我如此喜欢弹琴,就给我报了一个钢琴班,还给我买了一架电子琴,让我学习弹琴。

  上钢琴课的第一天,大老远我就听见了清脆的音乐声,我的心情好激动,小跑着奔向教室。当我坐在真正的钢琴前,翻开老师给我发的曲谱时,我紧张的心立刻提到了嗓子眼。从没见过的七扭八扭的音符,就像黑压压的一群蝌蚪,我能学会吗?老师让我随意按一按琴键,原本那轻轻的按键,我竟没有按响。这可不像在家中桌子上玩,当时我又紧张又害怕,小手在琴键上哆哆嗦嗦,竟然一点也使不上劲。现在回想起来,真是丢死人了。

  学琴并不是一件容易的事情。幸好指导老师很有耐心,不厌其烦地教我认唱每一个音符,手把手地教我弹奏每一个音符。就这样练了好多天,我总算慢慢入门了。唱一唱简单的曲子,小手在琴键上按按这个,再按按那个,虽然一点也不连掼,但还是可以弹出美妙的琴声,哈,还挺有趣嘛!

  经过我坚持不懈的努力,基础练习曲目己不是我要挑战的关卡了。但在备考一级时,有一首特别难的曲子(个人认为很难),我反反复复练了三十几遍了,还是停停卡卡错误百出。我的心情十分低落,非常沮丧,完全失去了耐心。正当我想要放弃的时候,看见弟弟还在阳台搭积木,他已经搭了小半天了。搭了又倒,再搭再倒,接着搭还是接着倒……弟弟满头大汗,仍然认真地搭着积木。过了很久很久,终于搭成了一座尖塔。弟弟高兴得手舞足蹈,开心地拉着我去看他的胜利成果。忽然我想:弟弟那么小他都不放弃,作为姐姐的我怎能半途而废呢?于是,我又接着练,再接着练。第二天,老师检查我的练习时,虽说还是有些不太熟,但是我总算完整地弹完了曲子。老师夸我弹得很成功。付出了心血与汗水,我终于取得了进步,太让人开心了!

  今后的学习道路上,总会有无数的困难和挑战,我是不会放弃的,决不放弃!

  我学会了弹钢琴作文 篇5

  钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这平滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。

  那是一年夏天,我偶然间听到了一首钢琴曲,我听着听着,不禁陶醉其中。就是这短短的几分钟,让我做出了一个重大决定:学钢琴!

  刚开始学钢琴,我十分喜欢学,每次学完回家都是弹了又弹,练了又练。学的时候也总是认真听老师讲课。有时我还幻想着能像钢琴家一样面对成千上万的观众尽情的演奏。

  渐渐地,枯燥乏味的练习曲让我对钢琴失去了兴趣,我开始不愿意弹奏了,原来在我心里想成为钢琴家的梦想一下子变成了肥皂泡,我讨厌钢琴,讨厌那些枯燥乏味的练习曲。

  我的钢琴老师看出了我的心思,于是对我说:“程缤瑶,你不要小看这些简单的练习曲,如果不弹奏这些练习曲的话,就弹不好钢琴,更当不了钢琴家。任何事情都是从基础做起,要想成功,就必须坚持练习这些练习曲,尽管很枯燥。”

  老师的一番话让我陷入了两难抉择,我是继续每天都要重复练习这些枯燥乏味的练习曲呢?还是就此放弃?此时此刻我的内心极其矛盾。我有些想退缩,但我望了望老师和父母,从她们的眼神中,我看见了她们对我的信任与期待。于是,我选择了继续学习。

  之后,我每天都认真弹琴。半小时,一小时,两小时……常常弹的手指发麻,胳膊发酸,但是我从不叫苦,因为我知道:如果不这样做,那么明天将不会美好!

  如今我已经能弹奏一些著名的钢琴曲了,并且在弹奏的时候眼前还能出现一个个生动的故事。我最得意的曲子就是《秋的私语》,每当弹奏起这首乐曲时,我的眼前总会浮现出这样一个画面:一个女孩得了绝症,一次,她在散步时捡到了一片她最喜欢的枫叶,她非常高兴,甚至有些欣喜若狂,然而不幸的是:此时她疾病发作,永远地离开了人世,但她手里还紧紧地捧着这片枫叶,脸上浮现出了久违的微笑,这个女孩来世也变成了一片枫叶,同样又有一个女孩把它捧在了手里……

  这就是我在弹奏时感受到的。它让我感动,让我不止一次地为之神伤。现在我庆幸,在选择的时候我能坚守着最初的信念。

  在坚守的过程中,我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨炼了我的性格,成就了我的品格,使我有勇气去面对今后生活和学习中遇到的任何困难与挫折。然而为了美好的明天,我也必须学会这些。

  但愿我们每个同学都能学会这些,这样才能“弹奏”出美好的明天,“弹奏”出灿烂的人生。

  通化市胜利小学6年 程缤瑶

  我学会了弹钢琴作文 篇6

  每个人都应该有一门特长,但是学特长的过程是充满了挑战与艰辛的,也需要非常大的耐心和毅力。

  在我上幼儿园的时候,妈妈想让我根据我的爱好学一门特长,于是带我去了少年宫,遗憾的是我没有看中少年宫里的任何一个特长班,却看中了不远处的琴行,最终,我选择了钢琴。

  我期待的第一节钢琴课的时间到了,我迫不及待的走进了琴行。只见墙角放着一架又黑又亮的钢琴,琴上有一排黑白相间的琴键,琴凳上坐着一位年轻的男老师,正在叮咚叮咚的弹着动听的音乐,哇,太好听了!我正听的入迷,老师发现了我,他用响亮的声音说:“你好,我姓曾,你可以叫我曾老师。”我连忙说:“老师好,我叫蔡梓熙。”

  曾老师让我坐在了琴凳上,先向我介绍了钢琴的主要构造,告诉我钢琴一共有88个键,52个白键,36个黑键,并让我试着用手弹了下do。rui。mi。fa。so。让我听音辨音,看看我是否适合弹钢琴。然后老师给我弹了一首?生日快乐?,老师的手指在琴键上灵活的飞舞着,我看的眼睛都直了,太神奇了!

  可是,当我自己弹的时候,却变成了左一个错音,右一个错音,还断断续续的乱曲,手指都好像不是我自己的,一点也不如老师弹的优美,好沮丧呀!老师在一边边看边指导说:“这个音是在高音组,这个音不是fa,是mi……”一节课下来,我的手指好痛啊。老师还留了一堆作业,每天下午放学回来,我都要练一个小时的琴,练完琴,我的手指几乎都不能动了,而且大部分练习曲都比较枯燥,为此,我经常和妈妈闹情绪,不想练琴。但妈妈说,这是我自己选择的要坚持下去,一段时间后,我的手指已经很灵活了,真是功夫不负有心人呀!

  一年后,我从一个一个音符的认知,到可以完整的弹奏一首首“致爱丽丝”等曲子,老师表扬我说:“蔡梓熙,你最近进步了很多,你现在的可以去考级了。”我不解地问:“老师,什么是考级啊?”老师耐心的跟我解释,跟妈妈商量后,我决定考三级。

  终于,我的努力换来了成功,我顺利的考上了三级,老师笑着对我说:“看来你付出的汗水还是换来了惊喜啊!”

  不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。虽然练钢琴很辛苦,但我仍然热爱弹钢琴,我从此要更加努力的练习钢琴。

  我学会了弹钢琴作文 篇7

  “解放区的天是晴朗的天,解放区的人们好喜欢”,这是我姥姥最喜欢唱的一首歌。小时候,姥姥经常问我:“玥玥,你什么时候才能为姥姥配上钢琴伴奏呢?”于是,我暗暗下决心一定要学会弹钢琴。

  终于有一天妈妈给我报了钢琴班,那时我才5岁,坐在琴凳上连地都踩不到。老师先给我弹了一首我熟悉的儿歌《小星星》,我听了顿时兴奋不已,又蹦又跳。老师又给我示范了许多优美动听的乐曲,她的双手在黑白错落的琴键上起起落落,就像两只飞动的小白鸽。那优美的旋律,轻松自如的样子,把我深深吸引了。我往琴凳上一坐,然后“咣当,咣当”地弹了起来,老师和妈妈捂住耳朵,叫我快快停下。老师耐心地从哆唻咪开始教我,并且都是单手弹奏。我觉得很简单难不倒我。但是真正的乐曲是双手配合起来弹的,并且两只手的节奏、旋律、轻重都不一样。我的两只小手一点都不听使换,好像两个生气吵架的小朋友,谁都不原意和好,更不愿意相互配合。一支乐曲被我弹得一塌糊涂,乱七八糟。我急得团团转,恨不得把钢琴砸成碎片。妈妈见了,鼓励我说:“不要着急,心急吃不了热豆腐。”于是我沉下心来,先是单手练习,把左手和右手的旋律分别练到闭住眼睛也会弹。然后一小节一小节地慢慢认真配合,反反复复一遍又一遍地练习。

  至今我还记得我弹的第一支曲子叫《北风吹》。在辛苦中,在磕磕绊绊中我走过了学琴的日日夜夜。这期间我参加了许多钢琴比赛。获奖的时候,我高兴得感觉飞上了天,觉得自己的付出得到了回报;失败的时候,我感觉非常气馁,蔫得像霜打的茄子,灰心丧气地说:“不学了!不学了!”妈妈严肃地对我说:“遇到这么一点小小的困难就打退堂鼓,这样怎么会成功呢?”我听了羞愧得无地自容。于是我调整心态,坚持不懈地练习。渐渐地,我的小屋变成了音乐的王国,我还获得了全国比赛的一等奖呢!

  站在领奖台上,那些辛苦练琴的场面一幕幕熟悉地映入脑海。我明白了:台上一分钟,台下十年功;我更懂得了:有志者,事竟成!

  我学会了弹钢琴作文 篇8

  从小我就喜欢听郎朗、理查德的钢琴曲。每当听到他们的演奏,我就想:要是我也能成为这样的钢琴家该多好哇!

  爸爸妈妈知道我喜欢弹钢琴,就找到一位优秀的钢琴老师教我。刚开始,老师教我音符,全音符、二分音符、休止符……接着,教我弹一些简单的曲子。听老师一弹完,我就想,这有什么难的!于是,没等老师讲解完动作要领,我就自以为是地开始弹起来。这时,老师批评我,说我手型不对,手指没有立起来。我为自己的骄傲感到羞愧极了。在我面红耳赤的时候,一段美妙的琴声从我耳边飘过。呀,这是老师弹的,真好听!老师的手指就像是在琴键上跳舞。于是,我打起精神,开始认真学习,心想,我一定要好好学,争取超过老师。

  我开始纠正自己手型的错误,每天先练十分钟的手指操,再开始练琴。练琴的时候,我总是提醒自己,手指不要塌!就这样,没到一个星期,手指就能立起来了。

  后来,我开始弹一些难度大的曲谱。有一天,老师递给我一张乐谱,只见无数的蝌蚪音符密密麻麻地排列着。老师说“弹吧,你可以的。”我花了几分钟时间把谱子记下来,就开始弹了。我的手如施了魔法般,竟然完完整整地弹完了这一首“怪物曲”。老师目瞪口呆,一个刚过一级的`小朋友竟然能弹出四级的曲子。老师夸我是“钢琴神童”,我高兴得快要蹦到天上去了。

  就因为这样,老师给了我和音乐家陈学弘同台演出的机会。为了能在舞台上好好表现,我付出了很多,每天坚持练两个小时钢琴,手指弹酸了也不放松。

  终于等到了表演的那一天,我一进剧院就看见一个巨大的舞台,舞台上有一个巨大的led屏,屏幕下的那架三角钢琴就是为音乐家陈学弘准备的。舞台下座无虚席,观众们正等着音乐会的开始。我既兴奋又紧张。轮到我了,我坐上琴凳,手指触摸着琴键,美妙的琴声传到了台下,我的身体也情不自禁地开始摆动起来。一曲终了,台下不约而同地响起了掌声,掌声一浪高过一浪,我站起来向观众深深地鞠了一躬,心情久久不能平静。

  我不仅学会了弹钢琴,还明白了毛泽东的那句话:世上无难事,只要肯登攀。

  我学会了弹钢琴作文 篇9

  从小到大,我学会了不少技能,但那一次却让我难以忘怀。

  两年前的暑假,我在电视节目上看到一个小姑娘弹钢琴,悠然的琴声随着她不断弹奏的十指中传来,那样子酷极了!于是我让妈妈帮我报了个钢琴学习班。一开始,我很高兴,并抱着极大的好奇心来到了钢琴学习班,接着来了一个温柔的小姐姐,那就是教我弹钢琴的梁老师。

  第一节课,她教了我三大调及其弹法。我把十根手指有序地放在琴键上,小心翼翼地按下一个键:do清脆的琴声顿时传来,使我兴奋不已。我继续按下另一个键:re哇,实在太棒了!梁老师说道。这句夸奖让我很有成就感,我更加有自信了。然后,老师就让我反复练习:do、re、mi十几分钟后,我觉得自己学会了,想学点别的内容,可老师却让我把三大调弹了整整一个小时!课后,我对妈妈说:妈妈,我不想去上课了,太没意思了!最后在妈妈的威逼利诱下,我还是硬着头皮继续上课了。

  在一次课后休息,老师熟练地弹奏了《神秘花园》这首非常动人的曲子,我羡慕极了,就问老师:我多久才能像你这样弹得那么好?老师笑了笑,温柔地说:没有六七年的功底是弹不出来的哦,好好练习吧,别想着一口吃成胖子,干什么都要一步一步地来!听了老师的话,我就下定决心好好练习。

  可说起来容易,做起来难。一首简单的曲子需要不断地重复练习,我的心中不由地觉得枯燥乏味,好像每天吃同样的菜,很是寡淡,又想放弃了,但每当这时,耳边又回荡着那首《神秘花园》和老师的话,就暗暗地为自己加油。慢慢地,我会弹一些很长的曲子了。现在的我会弹很多曲子,这个寒假我还拿到钢琴三级证书呢!

  我知道自己的水平远远不够,还需不断地努力才能弹奏《神秘花园》,但这段学习经历让我明白了,做什么事情都要坚持才有可能成功!

  我学会了弹钢琴作文 篇10

  “da re mi fa so la xi da……”一阵动听的音乐扑面而来,又是哥哥弹钢琴了。我真羡慕哥哥,于是,我毫不犹豫地下定决心要学会弹钢琴。

  我对妈妈说了这件事情,妈妈也毫不犹豫地给我买了一架钢琴,我有点儿好奇妈妈为什么这么快给我买,原来我妈妈从来不“扼杀”我的爱好。

  开始上钢琴课了,我带着怦怦的心迈进了教室,老师知道我有基础,会识谱子,所以先让我弹一首我自己喜欢的歌曲。我先把凳子的高度调整了一下,接着坐在凳子上,然后把我的手放在琴键上,从左往后弹:“da re mi fa so la xi”就像手指在上楼梯,从右往左“xi la so fa mi re da”仿佛魔鬼即将来临。

  哎哟,我的手指头呀,可真疼呀!原来弹的时间太久了,我想着:原来弹钢琴也这么困难,早知道我就不学了。这时,我忽然有个主意:不如慢慢地弹吧!既然哥哥弹得这么好,应该经过了反复练习,所以我要努力,肯定会收获的。我鼓励自己,然后又弹了起来。

  我舒展四肢,手指在琴键上漫步,我立刻感觉花香的夜晚正向我走来,水一般的月光,啊,真舒服!下课了,我跟老师告别后,立刻飞奔回家,把上课的曲子弹给妈妈听。妈妈听了,欣喜地说:“琪琪,弹得比我想象的都好!”我高兴地笑了笑。

  不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我以后要继续加油,不能半途而废。

  我学会了弹钢琴作文 篇11

  如果,你来到我家,你一定会被客厅里电视旁边那一本绿色的证书所吸引,我可以自豪的告诉你,那是我上三年级的时候,在弹钢琴那里得到的二等奖的证书。它代表着我的本领和我的能力。虽然,这只是一本小小的证书,但它凝聚了我多少的汗水和辛苦,只有我自己知道。所以,我才会这么高兴。

  初学钢琴是因为我觉得那个声音特别好听,悦耳。每次电视里听见钢琴家忘我的弹奏着那美妙的旋律,动听的声音,都让我心里有一种非常舒服的的感觉,我似乎能被那声音带进一个非常美妙快乐的世界。于是,我和妈妈商量,想要学钢琴。

  刚一开始的时候,我是不认识音符的,对所有的一切全是好奇。老师先给我教了音符,两天后我可以简单弹出一些音符,再慢慢的我可以弹一些简单的小曲子,虽然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能够准确无误的认出来并弹出来。虽然当时,其他同学都比我弹得好很多,可我依然很高兴,看着那些声音是由自己的双手弹出来的,我高兴的快要飞起来了。

  有一次,我弹钢琴,一首童年的曲子我怎么都弹不会,我着急的满头大汗。最后在妈妈的鼓励下。在老师耐心的辅导下,我终于弹会了,而且越来越熟悉,越来越流畅。

  正因为这样的认真学习,我的琴艺一天天好起来。终于,在一次考试中,我拿到了二等奖这样的好名次。真的是功夫不负有心人啊。

  我学会了弹钢琴作文 篇12

  我在电视里看到了著名的钢琴家朗朗弹钢琴。他弹的曲子很优美,使我沉浸在琴声的海洋里。于是,我决定,我也要学钢琴。我去问爸爸,爸爸爽快的答应了。

  开始学了,我五个手指张开,在老师的指导下,弹得很好。可是刚过一会儿,我再也坐不定了,跑出去玩。这时,爸爸说了一句话:“弹钢琴要调整心情,掌握节奏,享受过程。”听了这句话,我不懂什么意思,我坐下来弹着。“你真正学会弹钢琴就明白的。”爸爸说。弹了一会儿,我突然听到小伙伴叫我玩。我刚走到门口,忽然想到了爸爸这句话,又想到了朗朗的曲子,我决定坐下来定定心,我终于想通了,我要成为钢琴家!超过朗朗!我坐下来,认真弹了起来。当我有别的念头,我一想到梦想,那些歪念就消失了。我每天认真地练,有什么挫折,我也要练。不知不觉中,我就成了小小钢琴家,也明白了爸爸“调整心情,掌握节奏,享受过程”这句话的意思了:是用最好的心情来弹钢琴,要把节奏牢牢地掌握住,用心来享受弹钢琴的过程。爸爸说我真正学会弹钢琴了!“噢那!我真正学会弹钢琴了!”我欢蹦乱跳,高兴地说。

  我恨不得把钢琴当家人,因为有它,我明白了做事要定心,因为有它,我可以修身,因为有它,我不再调皮,大家为我加油吧,我一定会成为比朗朗还要出色的钢琴家,我要努力!

  我学会了弹钢琴作文 篇13

  我的爱好是弹钢琴。记得五岁那年,在幼儿园听到老师给我们弹的一首非常美妙的钢琴曲,我就喜欢上了钢琴。之后,妈妈又带我到国际会展中心听一场又一场的钢琴音乐会。音乐会更是气势磅礴,我实在忍不住了,就和妈妈说:给我报个钢琴班吧。妈妈答应了。

  哎!说起来容易做起来难,报班容易弹起来难。学了没两天,我就觉得太难了!因为天天都要练1到2个小时的琴,多的时候要练三四个小时。我没有时间和小朋友们一起玩,没有时间做自己想做的事情了。不过,这些痛苦和煎煞我都咬牙坚持过去了。直到有一天我接到了老师给的任务。

  那天,老师让我弹奏一首钢琴曲《北风吹》。它是一首古典曲目,我拿过谱子,苍天啊!这曲子又长又难。那也得弹啊,我就用直接一页一页弹的方法弹了几遍,结果没弹下来。但我坚信自己没有做不成为的事,因为不会成功这四个字不在我的字典里。我又弹了几遍,还是不行。我只得向老师求助,老师让我按照唱谱、分手弹、合手弹,再一页一页的练习,遇到难的地方一小节一小节的反复练。我按照老师的指导去做,一遍又一遍地练习,结果不到一周我就把这首《北风吹》练完了,并且成功的演奏下来。

  学弹钢琴让我感受到:不管你做什么事,只要用心去寻找方法,不放弃,就会成功!

  我学会了弹钢琴作文 篇14

  “铃铃……铃铃……”

  “喂?欣欣吗……”

  原来是表姐打电话叫我去她家,她又学会了一首钢琴曲。

  我便请求妈妈带我去表姐那儿,妈妈答应了,开着车把我带到表姐那儿。

  一到表姐家,我就开始听了,哇!弹得真好!我也想学,便请求妈妈让我学钢琴,妈妈不答应,我便不停地请求妈妈:“妈妈,好嘛!我知道你是最好的了…...”经过一番努力,妈妈终于答应了。

  我开始在学校学习钢琴,第一个学期很顺利,书上的谱都会。但是第二个学期,有好多谱不认识。

  有一次,我看着一首谱子来弹,弹到一半,一会儿这个不认识,一会儿那个不认识,我只好猜测着,弹了几遍。好了,老师要检查了,我便按着自己的思路去弹,忽然,老师说了一个“停”字,然后接着说:“这个是咪,不是哆,这个……回钢琴房,练好再过来!真是的!”听完后,我便“跌倒”了,想着自己连咪也不认识。回到家,我跟妈妈讲我在学校的事情——不想学钢琴。妈妈一听,说:“不让你学你非要学,我让你学你非不学,你怎么这么‘垃圾’?”如果每天练,一定会练好,如果你‘我行我秀’按自己的来,怎么可能会练好?”我一听,脸刷地红了,但是我鼓起了勇气,继续练钢琴。

  到了第二个学期,老师说我今年可以去考级,至少考二级,但是妈妈说我要考公办班,不能学钢琴——影响学习。现在,我在学校不学钢琴,但是一有时间,我一定回去练钢琴的!!

  我学会了弹钢琴作文 篇15

  记得七岁那年,我非常爱听古典钢琴曲,其中最爱的是贝多芬的《致爱丽丝》。那优美的旋律,时而清新明快、时而热烈坚定、时而优美温柔,低音与高音部分搭配得行云流水,让人忍不住陶醉其中。我告诉妈妈想学钢琴。妈妈听后沉默了一会儿,语重心长地对我说:“学钢琴很苦的,每天都要练习很长时间,你可要想好了,学了就不允许放弃,开弓没有回头箭!”“放心吧妈妈,我发誓,我一定会好好学的!”我信誓旦旦地保证。

  就这样,我开始了酸甜苦辣的学琴之路。刚开始是新鲜好玩的,后来便觉得枯燥乏味且辛苦。日复一日,我忍着手指的疼痛、胳膊的酸痛,流着泪坚持练琴,因为对音乐的喜爱,也因为是自己的选择,所以我咬牙坚持下来了。记得有一次,我遇到了一首很难的曲子,一会儿指法错,一会儿音错,一会儿节奏错,我气得手都抖了起来:“今天我不干掉你,就绝不停歇!”我放慢速度,仔细地弹准了每一个音,一遍、两遍、三遍……我慢慢地熟练了起来,又用三种变奏方法练,我终于将这首曲子弹好了。看着自己的十指在黑白键中灵巧地来回穿梭跳跃,优美的旋律回荡在耳边,我的脸上是满意的笑容,心里是满满的成就感。

  练习钢琴的历程让我懂得了,做事要坚持不懈,不能半途而废,坚持努力,到最后总会有满意的成果。不然,是永远不会成功的。

  谢谢你,钢琴!我爱你,钢琴!

  我学会了弹钢琴作文 篇16

  我是一个个性飞扬、才艺多多的小男孩,脑子里总是想着:我又该学什么好呢?但我学会了许许多多的运动、才艺、和做家务,比如:弹钢琴、学美术、跳绳、洗衣服……但是我最喜欢的当然是弹钢琴了,我学弹钢琴是羡慕别人才下的决心。

  刚接触琴键时我认为非常简单。但学钢琴根本不像想象的那么简单,我的手姿势怎么也做不好,弹得声音也非常的不干脆,老师耐心地指导我,可是我的手怎么也不听话,手指就像一群调皮的娃娃,在钢琴键上乱跳,老师就连忙开导我,我想:学钢琴真难啊!我还是放弃不学了吧!

  我把自己的想法告诉了爸爸妈妈,妈妈对我说:“你一定不要放弃,要坚持不懈。”在妈妈的鼓励下,在我认真刻苦练习下,我每天坚持抽空到老师那里去练习,逐渐掌握了一些技巧。后来弹的一首首曲子就像行云流水般从我的指尖流淌过去,我还以为我就学会了,但在后面学三、四册就越来越难了,还有什么跳音、奇音。

  老师在教我学考级曲时,我的双手又不听我的指挥了,需要弹重音时,却偏偏弹成了轻音。老师就耐心地手把手地教我,直到我学会掌握为止,而且还反复叮嘱我要勤加练习,就这样,我考级时,轻而易举就过关了,我终于得到了合格的证书。我取得的这些优异的成绩是与老师耐心地教育我,刻苦地练习分不开的。

  小朋友们,你们觉得学钢琴好不好啊!如果你们觉得好,能够学得一技之长,那我们就一起来学习弹钢琴吧!

  我学会了弹钢琴作文 篇17

  胜利是一种享受,也是一种快乐,而胜利的背后却是一次又一次辛酸的努力。我弹钢琴的经历,就让我深刻地领会到这句话的含义。

  春天,阳光明媚,鸟语花香,人们便走出家门,去呼吸那春天清新的气息,到郊外玩耍。而我却坐在家里的钢琴凳上默默地练习着弹钢琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!悦耳的琴声飘出窗外,院子里的人都夸我是一个勤学苦练的好姑娘。

  夏天,艳阳高照,人们在大花园里去纳凉,游泳池中欢乐地畅游。而我坐在家里的琴凳上,默默地练习着弹钢琴,汗如雨下——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!优雅的琴声飘出窗外,院子里的人都夸我是一个“锲而不舍”的好姑娘。

  秋天,秋高气爽。人们多篇着美丽的月姑娘,而我仍然坐在琴凳上,默默地练习着弹钢琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!美妙的琴声飘出窗外。院子里的人们闻到了我弹奏的乐曲,夸我是一个“拳不离手,曲不离口”的好姑娘。

  冬天,天气寒冷。人们裹在暖和的被窝里,进入了甜蜜的梦乡。我仍旧坐在家里的琴凳上,默默地练习着弹钢琴,婉转的琴声飘出窗外——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!院子里的人们听到琴声后,都夸奖我是一个勤学苦练的好姑娘。

  日复一日,年复一年,有多少清脆的乐曲从我手指间奏出呀!

  现在,我终于获得了钢琴六级证书。我胜利了!

  我学会了弹钢琴作文 篇18

  “好妈妈!好妈妈!你就让我学嘛!”我一遍又一遍的向妈妈讨好。妈妈的心终于软了,说: “好吧!好吧!瞧你喜欢钢琴成这样!”我赶忙向妈妈送出了一个笑。

  一走进琴行,我羡慕地望着练琴房里,老师正弹奏着乐曲。一串音符被叫醒,一个个天籁之音飞向我的耳朵。优美的音乐在我脑子里一次又一次的播放着。当我还躺在音乐的云朵里时,一只手轻轻地拍了一下我的肩膀。我一转身,一位穿着天蓝色裙子的老师温柔地问:“小朋友,你想学钢琴吗?”

  “嗯”

  “那你就跟我来吧!”我一蹦一跳的跟着老师来到学习屋。

  一开始我本以为老师要打开琴盖。但是老师却让我伸出小手,一边说着:“手掌就像房顶,如果手掌不撑起来,房顶可就要塌了!大拇指要勾牢,否则小偷就要房子喽......”老师说的话让我哈哈大笑!哈哈,真是一位好玩的老师。开始弹琴了我很兴奋,我从来没碰过钢琴。老师熟练的弹奏音符。我也慢慢地弹着这几个音。突然,老师说:“错了!全错了!”

  “哎!我还以为自己很有天分呢!”我为自己的失败感叹到。

  “没关系!我慢慢来,反正我多练,总会学会的!”我在心里暗暗的打气。我把手轻轻地飘上去,大拇指使劲一按,音符就跳了出来,食指高高的往上一抬,在迅速的一按。太棒了!我成功了!中指就像士兵一样敬了一个礼。一个个音符就蹦了出来,“耶!我成功了。万岁!万岁!”

  我学会弹钢琴了!我要每天都来琴行,弹出杭州里最美妙的音乐。

  我学会了弹钢琴作文 篇19

  “台上一分钟,台下千万功”。当每个人看到胜利者的奖牌,鲜花和微笑时,谁又会知道他在成功的路上洒下了多少汗水呀!

  我在努力和奋斗中也学会了一样本领—弹钢琴。说起我的学琴之路,真是一波三折。听妈妈说,我在很小的时候就开始学钢琴了,本来学得好好的,可教我的老师出国了,停了几个月后,我又换了老师,可后来那个老师也走了,我才换成了现在的老师。这中间因为种种事情,我也停课多次,最后妈妈都想放弃了。记得有一次,妈妈把我叫到身边,非常郑重地对我说:“宝贝,你说咱钢琴还学不学了?”“学。”我认真地回答说。“为什么?”妈妈又问。“我如果不学钢琴,那么我就没有一项特长了,我一定要把钢琴学下去。”就这样,钢琴并没有离开我。

  尽管我学琴挨了好多次打,但是快乐的事也不少。记得有一次,在练习钢琴手型是,老师让手型像握着鸡蛋一样圆,所以在家里练习时,我为了扳手型,就拿了一个鸡蛋握在了手里。过了一会,我觉得可以了,就准备弹琴了,可忘了握在手里的鸡蛋。我才弹了一下,鸡蛋就碎了,弄得我的手背上全是鸡蛋清,手心里还握着个鸡蛋黄。妈妈在旁边笑得前仰后合,我也忍不住开心的笑了。

  是啊,“不经历风雨,如何见彩虹,谁也不会随随便便成功。”我学琴的路虽然还会很长很长,中间还会有许多酸甜苦辣的事,但只要我坚持不懈,一步一个脚印,踏踏实实地走下去,我一定会敲开成功的大门的。

  我学会了弹钢琴作文 篇20

  在我很小的时候,我就天天在家听钢琴曲,因为我的外婆每天都会弹琴。受她的影响,我对钢琴产生了兴趣。

  我上幼儿园开始就哭着闹着要学钢琴,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意让我学琴。记得学钢琴的第一节课,老师让我弹“do、re、mi、fa、so”,我觉得太简单了,老师还夸我有天赋,我听了可开心了。

  可是后来,学到难的地方,我就傻眼了。手指弹得很疼很疼,还是配合不好。我越心急,手就越不听使唤,连节奏都乱了,我急得眼泪都要出来了。每当这个时候,妈妈会跟我说:“难和简单的区别在于练习的多少,多练就不难了。学什么都是一开始简单,最后都是难的。不坚持,就没有一样能够学好。”听了妈妈的话,我默默忍住泪水,咬牙坚持练习。而且钢琴老师对我很好,在妈妈的鼓励和老师的指导下,我慢慢弹得越来越好。

  最难的是考十级的时候,曲目有三个。《练习曲》是最快的,《浏阳河》最好听但却是我最陌生的,为了让我熟悉,妈妈每天都教我如何唱,后来,我唱得字正腔圆。这两首曲子练好了,最难的《赋格》也慢慢弹得得心应手了,钢琴十级终于考过了!

  学弹钢琴这件事,让我懂得了“一份耕耘,一份收获”。就像妈妈说的,不坚持练习,就没有一样能够学好。

  我学会了弹钢琴作文 篇21

  在我四年级的时候,我最想学的就是弹钢琴了。

  在四年级的一天,我在接站听到楼下悦耳的钢琴声。我就想了一想,打了个电话给我妈妈,说:“妈妈,能不能让我弹钢琴呀!”我紧张地说道。妈妈轻松愉快地回答了一句:“可以呀,但一定不能半途而废哟!”我听了之后,开心地又蹦又跳。

  过了一会儿,妈妈就带我去报名的楼下的钢琴培训班。一个不高不胖的钢琴老师走了出来,前台老师就说:“就让段老师教你吧!”

  第一节课上课,段老师和蔼可亲的地对我笑了笑说:“好了,上课吧,记得要经常练琴,不然我会生气的,!”老师就开始教我练琴方法。过了好一阵子,就要考级了,段老师自信心满满地对我说:“你考二级吧,以你的能力,能应付的!”

  没过多久,我的钢琴“噩梦”就开始了。老师经常指点出我的许多错误,还要我经常回家练很久。在钢琴房,我一遍遍地弹,有时因为天气太冷,手冻僵了,弹得下分吃力。而平时和蔼可亲的段老师表现得十分严格。段老师要求我们要弹得滚瓜烂熟并且要有感情的地弹出来才行。每回到家,也要刻苦练才行。每次当我想放弃时,都会想不能半途而废,要坚持下去。要慢慢地一点一点地克服下来。每次练习都得进步一点才行。有次,我弹还算好,但是,因为弹得错,所以又得重新弹。终于,功夫不负有心人,经过我的努力,我在考试时通过了。我终于明白,做任何事都要有恒心。

  经过那一次经验,我学会了弹琴。

  我学会了弹钢琴作文 篇22

  我小的时候,看到钢琴家在台上弹着优美动听的钢琴,犹如泉水(流淌)般那么动听,我听得十分入迷。回到家,我请求妈妈给我买一架钢琴。

  终于在我五岁生日的那天,我收到了一份特殊的礼物——钢琴,我高兴地(得)一蹦三尺高。开始学钢琴了,我发现原来弹钢琴并不像我想象的那么美好,其实弹钢琴挺枯燥的。每天都要练习吊手腕、双音、跳音、连奏、和弦。开始的时候,我还挺有兴趣的,可后来就不想弹了。钢琴老师知道后对我说:“基本功非常重要,只有基本功练扎实了,弹奏的乐曲才能十分动听,而且不伤手。”于是我只好回到家继续练习基本功。

  钢琴最难的地方就是不要弹错音。在弹奏的过程中,我不是忘了升fa,就是忘了降mi,有时候还把dao弹成mi。我去请教老师,老师对我说:“弹琴光下到功夫还不行,还要讲究科学的方法。先把谱唱熟了,然后先左手练,再右手练,最后再和手;先断奏,再连奏。”于是我按照老师教的方法经过无数次的练习,终于能正确的(地)弹奏了。

  通过这几年的练习,我弹完了《拜厄》、《车尔尼》、《哈农》、《钢琴基础教程》等很多书。我的弹奏水平也越来越高,大家都说我弹奏的乐曲优美动听。

  通过学习弹钢琴,我也明白了一个道理,学习任何东西,只要持之以恒并且讲究正确的方法,就一定会成功的。

  我学会了弹钢琴作文 篇23

  钢琴是一种高雅的乐器,我从五岁起就开始学习了。

  一开始,外婆把我送去培训中心时我有些紧张,因为我根本就没有触摸过钢琴的键盘,只是在电脑中、钢琴房听过别人弹过钢琴,很优美的声音,那些哥哥姐姐还会弹好多名人的乐曲,比如贝多芬、莫扎特,肖邦等等,可是我什么也不会弹,这时我下定决心,我一定要把钢琴弹好好。

  我的老师叫张小兰,第一天上课的时候,我好紧张啊,张老师说:没事,不用紧张,慢慢来,你的手指长,学起来就比较容易,先把你的10个手指放到键盘上,左手的五个手指放到靠左的低音谱号。”

  当时我并不明白什么叫低音谱号,于是张老师就给我画了个图,告诉我什么叫高音谱号和低音谱号,我明白了,可是我还是不了解什么叫升降号,于是张老师又耐心得给我画了个降的符号。后来我终于明白了钢琴里面所有的符号,张老师才开始上课了。以后,不管是刮风下雨,每个星期一次的钢琴课,我都按时的去上课,这也是我必修的的功课,就像我的文化课一样,我也要认真得学。

  经过几年的努力,在张老师的指导下,我已经弹会了好多乐曲、名曲,明年准备考钢琴8级了呢!我最拿手的(献给爱丽丝)这首名曲,已经弹得好熟练了,有时间的话,我可以给你们露一手哦!

  我学会了弹钢琴作文 篇24

  我上幼儿园时,就念叨着让妈妈带我去老师那儿学钢琴。一直到一年级,我还在说着这件事儿。妈妈看我那么想学,就带我去朱老师那儿报了名。

  第一节课时,我们提早了二十分钟就到了。朱老师先带我认识了钢琴。我左看右摸,心想:“钢琴这么贵重,精致的乐器,我一定要认真学。”我先后认识了踏板,黑键与白键。可识谱只认识“哆、来、咪”这几个音,视唱的问题较多。没有一点音乐天赋的我,唱的五音不全。于是,朱老师只好先教我坐姿,手位等。要求我的手指要对位入座。

  在后来的课堂上,我认真听讲。朱老师说:“你很认真。其实,你的声音非常好听的,视唱不好是因为你以前没有学过。为了保证视唱,你每节课下课可以留下来20分钟视唱吗?”我爽快地答应了。我以为视唱就是张飞吃豆芽——小菜一碟,原来难得很呢!二十分钟里,也有许多哥哥姐姐来练习。这些哥哥姐姐唱的很好听,我都入迷了。我心想“难道这些哥哥姐姐是天生的歌唱家吗?他们肯定是一天一天练出来的。只要我努力,肯定也行的。这里也有比我小的弟弟妹妹,不照样唱的很好吗?加油,我能行,我一定能行的!”

  经过一个月的苦练,我视唱不但好听了,还会唱几首歌了呢!我的钢琴弹的越来越好了。朱老师见我勤学苦练,成绩优异,就让我参加了考级。我在考试时全通关了呢!

  我终于学会了弹钢琴。

  我学会了弹钢琴作文 篇25

  记忆犹如一条没有尽头的长河,在这条长河中的记忆里,我学会了许多,但其中最让我记忆深刻的还是学会了弹钢琴。

  这是发生在一个阳光明媚的下午,妈妈带我去表姐家。“domisol”一段动听得音乐飘进了我的耳房,我迫不及待地打开房门,原来是表姐正在弹钢琴。这时,钢琴映入了我的眼帘:那琴身上漂亮的花纹,黑白相间的琴键,使我对钢琴一见钟情。从那以后,我不断地央求着妈妈让我学钢琴。终于,妈妈耐不住我的央求,答应了。

  妈妈带我报了名之后,第一节钢琴课开始了,我带着兴奋的心情坐上钢琴椅子上。我本以为老师会让我在琴键上流水般地弹琴,不料,老师却让我手握乒乓球,右手放在钢琴盖上。“唉,为什么不让我在琴键上弹呢?还要让我手握乒乓球,放在琴盖上呢?”老师似乎看穿了我的心思,她对我说道:“想要弹钢琴,就得从握乒乓球开始。”这句话深深地刻在了我的脑海里。从那以后,我吸取了这次的经验,认认真真地记住老师的每一句话,认真地练习握乒乓球。终于有一天,老师正式地告诉我说我可以弹曲子了,我高兴极了!

  通过学钢琴这件事,我明白了做任何事情都要先打好基本功,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。只有打好基石,楼才能建得高。我相信通过我的努力,有朝一日,我能成为一名优秀的小钢琴家。

  我学会了弹钢琴作文 篇26

  自从听了一次音乐会,我这个音痴突然迷上了钢琴,妈妈知道了我想要学钢琴,她考虑了一下,最终还是答应了让我学钢琴,于是妈妈给我请了一个钢琴老师。

  妈妈给我请的钢琴老师是来我家教我弹琴的。一开始听钢琴老师弹琴,我立刻被他的美妙的钢琴曲陶醉了,这位老师弹得那样的纯熟,感情是那样的深,这样优美动听的曲子,一般人是根本弹不出来的,这样的琴声,听起来都让人舒服,感叹。我想要是我能像老师有这样高超的琴技,在月光下弱着月光曲,那该有多好啊!是一件多么惬意的事啊!

  开始他叫我把“哆来咪发梭拉西哆”键盘上的音弹出来。我一开始认为很容易,但是当我一弹起来的时候,根本不知道哪里是“哆”,哪里是“西”,根本就是一蹋糊涂。这时候,老师看我连这几个音符都弹不出来,气冲冲地对我说:“连这个音符都弹不出,还弹什么曲子,学什么钢琴”。我羞愧得低下了头。突然间我想起爸爸以前教我弹过这几个音符的,我立刻把“”哆来咪发梭拉西哆“弹了出来。老师把乐谱抄了下来给我练习,并说:”过一段时间我会来检查。“于是我每天刻苦练习着。

  有一次,练得我手都酸了,妈妈劝我休息,我说:”只要我能把这些曲子弹出来,这点苦也是值得的。“过了一段时间老师来检查我的进展,我把这些曲子都弹出来了,老师看见了,连声称赞。

  成功之花需要我们用心血和汗水来浇灌才会开放,只有付出才会有收获。

  我学会了弹钢琴作文 篇27

  ”不经风雨,怎见得彩虹“这是我在弹钢琴是最常说的一句话。优势,老师留给我的钢琴作业太难,我就拿这句话鼓励自己。

  我和钢琴的缘分是怎么开始的呢?这要从我五岁的一个不寻常的晚上说起。当年,年幼的我听到了一首好听的钢琴曲,便如醉如痴,竟忘记了吃饭,妈妈叫了我三次我都没反应。我立即萌发了学钢琴的念头。于是,我拜楼下会弹钢琴的吴阿姨为师,开始学钢琴。

  真是”说起来容易做起来难呀“大概因为我是个急性子,所以刚开始学琴时毛毛躁躁,不是这个音找不到,就是那个琴键弹错。起得吴阿姨柳眉倒竖,不停地敲我的手背。把我看在眼里,急在心里。一个月后,我实在忍不住了,对妈妈说:”不学了,不学了那么难“。妈妈同意了。其实她也给我做了思想准备,可我就是不听。

  后来,我们一家搬到了大良。楼下有一个琴行。每当我经过那儿时,宗是被那美妙的影月勾住脚,是我舅舅才能”脱身“,我后悔了,哀求妈妈让我去学。妈妈说:”你上次不是不想学吗?怎么这次又来求我了?“后来,我的手指再一次碰到了钢琴。我暗暗下定决心,这次一定要静下心来学习!不能再让这个机会溜走了!果然,我进步的很快,而且谈得越来越好。还上台表演过呢!

  有志者事竟成。钢琴带给我的是快乐。从学钢琴的过程中,我明白了一个道理,世上无难事,只怕有心人。只要有恒心做事,铁杵也会磨成针。

  我学会了弹钢琴作文 篇28

  有的人学会了骑自行车;有的人学会了打羽毛球;有的人学会了踢足球,我骄傲地告诉你,我学会了弹钢琴。

  读一年级的时候,我听到别人在弹琴的声音很好听,就请妈妈带我去学。妈妈和我到钢琴老师家学弹琴,到了老师家,我看见了一台崭新的钢琴,我立马坐了下来,钢琴老师说:”你看,这本书就是你要学的书。“我接过蔡老师手中的书,疑惑不解地问:”这是什么东西,每个符号都用一个一字和一个大圆点组成。“蔡老师告诉我,那就叫做”五线谱“五线谱上的黑点就是音符,接着给我讲解了一些音乐知识后就教我弹了。一开始,我觉得十分十分简单,因为每天都弹这一首。学习不久后,老师给我换了一本书,可这本书可难了,许多音都很亲密。我不是这里弹错,就是那里看错,许多音我都不认得。开始不想学了,我灰心丧气地对妈妈说:”我不学了。“妈妈说:”你看许多钢琴家都是从小不断地练习的。世上无难事,只怕有心人。“我听了妈妈的话,就接着学下去,蔡老师也对我说:”弹琴其实不会很难,你只要把音符看清楚,看懂,学会打节奏,不会的及时问老师,你很快就会弹得很好的。“

  从那以后,我每天都弹半个小时。过了不久蔡老师又帮我换了一本书,我再也不感到难弹了。蔡老师表扬了我,妈妈告诉我:”不能骄傲,以后会弹得更好。“如今,弹琴成了我的爱好,我已经弹得很好了。

  我学会了弹钢琴作文 篇29

  当一支支美妙的乐曲从隔壁传来时,我心里便莫名其妙地萌生了一种想法:我要学好钢琴!

  第二天,我如愿以偿地摸到了钢琴。一见到它,我不管三七二十一,用双手砸了下去。” 砰——“的一声巨响,震撼了我的耳膜。我沮丧极了。这时,妈妈领着一位老师走了进来,平和地说:”玉不琢,不成器,再厉害的钢琴家,也是从头学起的。“

  ”这么说,我也能弹好钢琴,对吧?“我心里寻思着,似乎对弹琴又有了信心。

  ”Do——do——do——“单调的钢琴声从我房间传来。我沮丧地说:”切,这算哪门子乐器啊,这么难听,跟敲乌龟壳没啥两样。“妈妈对我说:”万丈高楼从地起,你没练好基本功,想弹曲子?没门!“母令不可违,我只好憋着气继续练习。

  第二天,老师看我那么想弹曲子,就让我选了一首曲子回家练。我高兴极了,一回到家,就冲进琴房练习。弹着弹着,我发现这首曲子极为难弹。我一弹妈妈就笑,因为那声音非常像敲乌龟壳。又到了上课时间,我敲乌龟壳一样把那首曲子弹给老师听。老师听了,”扑哧“一声,笑了。然后,用她酥软地手掌,抚摸着我的头,轻悄悄地说:”孩子,欲速则不达。“

  现在,虽然我的钢琴弹得也不是特别好,但是我明白了一个简单地道理:无论做什么事情,如果你想做好,就必须踏踏实实地走好现在的每一步。

  我学会了弹钢琴作文 篇30

  上幼儿园的时候,我看见音乐老师在弹钢琴。我就很好奇,妈妈问我:”孩子你想学弹钢琴吗?“我点点头,从此我便开始学习钢琴了那时我只有三岁!

  第一次上课的时候老师让我手握拳头,把手放到琴键上每个指头放在一个琴键上,手要像老虎爪子一样、手掌心里要能放上一个鸡蛋。老师告诉我:”要把手形练好了才能弹出美妙的音乐。“弹钢琴的时候要剪指甲,要不就会滑键。学习钢琴是需要每天练习,一练就是一个多小时!一首曲子要练十几遍,考级的时候每天要练五、六个小时了,每个小节都要练几十遍!共有四首曲子每首都要背弹,一首曲子就有七、八页那么长。

  有一次我弹了很久、很久,可妈妈却告诉我:”马上就要考试了,多练一会儿吧!“我很不高兴,把嘴巴一扭,重重敲打琴键发出刺耳的声音。妈妈听见了问道:”你怎么啦?“我站了起来、大声吼道:”我都已经练了那么久了为什么还要练呀,要不你来试试吧?“说完泪水哗啦啦流了出来,一下子跑进了房间扑到在床上哭了好半天,我终于哭累了,泪水也止住了,心情也平静了下来。我慢吞吞地走了出去,低着头心里暗暗的想:我花费了这么多的心血,这最后决不能松懈,更要加油、努力!我向妈妈认了错,可妈妈亲切地对我说:”世上无难事,只怕有心人“听了过后我又认认真真开始弹琴了。

  学习弹钢琴让我明白了一个道理”只要功夫深、铁棒磨成针“。

  我学会了弹钢琴作文 篇31

  我从小就喜欢弹钢琴,因为钢琴声能让生气的人慢慢地把心情释放,也能让调皮的孩子渐渐变得文静……

  记得我5岁的时候,我看电视里面的钢琴演奏,听着那优美的旋律,我非常羡慕,就纠缠着妈妈帮我报了钢琴班。

  当我兴高采烈地来到钢琴学习班,看见了高雅华丽的钢琴时,竟情不自禁地抚摸着这洁亮的钢琴,想象在不久的将来,我一定会走上大舞台,优雅地弹着动人的歌曲。

  老师先教我认识五线谱,我数了一下,一共有七个音,可是,它们一回到“家”,就变成了一群“小蝌蚪”,一上一下的,很有趣,老师告诉我,就是要看这些“小蝌蚪”,才能熟记五线谱哟!可是,这书都没有百看不厌的,这钢琴真正学起来,却是多么的枯燥和艰辛,和弦,琶音一遍遍地来回在琴键上流淌,我的手指快要断了。我终于忍不住了,对妈妈说:“我可能不是学钢琴的料,还是放弃算了!”

  妈妈说:“是……是你强烈要求学的,不要被眼前的困难所退缩,要相信自己,充满信心,坚持到底。”

  在妈妈的及时鼓励和殷切期望下,我知道了:“不经历风雨,是不见彩虹的。”我调整心态,专注投入到第二个阶段的学习,用心去感悟,用心去练习,反反复复的弹奏,日日夜夜的摸索,我终于能弹奏几首流利的曲子了,望着妈妈脸上满含赞许的目光,我心里既高兴又感谢自己当时的坚持,才有今天的收获!

  我学会了弹钢琴作文 篇32

  我从四岁起就开始弹钢琴,想起来真是回味无穷。

  小时候,我报了一个钢琴班,看着弹琴的哥哥姐姐们,我不禁有种敬佩感,下决心要好学琴。可是我弹了不久就发现了一件事:所有的曲子看着很容易,弹起来却非常的难!因为一个和弦八度距离很远,而我的手还很小,不够大,够不着琴键。只能分着弹,分着弹又不准确。真麻烦!于是,我每天吵着不会弹,音不对,还总断……可爸爸妈妈鼓励我:“多练练就好了。”

  考完四级的时候,老师竟给我留了首八级的曲子!一共四页多!我不敢违背老师的命令,只好硬着头皮弹了起来。同时也抽出零碎时间练一练。我先左右手分别练,左右手练熟后,就尝试着两只手一块练。当我发现有不熟的地方,如弹得太慢,会影响节奏;弹断了,会让曲子不协调;音弹错了,曲子难听了。我就多加练习,先把整首曲子放慢弹,途中遇到错音、断音就反复弹,直到熟练为止。我渐渐越弹越快,最后终于弹流利了。我的手一上一下,像一只小蝴蝶,音符很动听,令人陶醉。几天后,我没想到自己已经可以流畅地弹下这首曲子了,高兴得无法形容。

  后来几个月,我发现自己弹其它曲子进步飞快,觉得自己喜欢上了弹琴,并且越发享受了。也许是弹了一次八级曲子的缘故吧?不过这已不重要了,重要的是要保持这种状态,每天多练练,一定会成功。

  熟能生巧,巧能生精。如果我们不付出努力,怎么能收获成功的果实呢?

  我学会了弹钢琴作文 篇33

  回忆,像一条弯弯的小河。小河里难免会翻腾起浪花,浪花有时唱着欢乐的歌,有时倾吐着烦恼,有时……而这条小河里,则有一朵令我最难忘最留念的浪花。

  上幼儿园的时候,妈妈让我去学唱歌。今天,跟往常一样,我去学声乐。学到一半,老师让我随便玩,放松放松。于是,我两眼发光,伸手去碰老师钢琴的琴键。我望着老师,眼里满是乞求。老师亲切地说:“没关系,玩吧。”我眉开眼笑,心里有一种说不出的喜悦。上完课,我回家跟妈妈说我想学钢琴,妈妈同意了。

  过了几天,放学的时候,妈妈让我去学钢琴。到了练琴室,老师让我坐下,便教我手的姿势,再教我弹音。弹着弹着,我忽然觉得:弹钢琴也没有想象中那么难呀!挺轻松的嘛!但,在后面的半年里,我后悔了当初学钢琴的选择。半年里,我不知发了多少次脾气,流了多少次泪。我好几次都跟妈妈说我不想学钢琴,但是,最终妈妈的鼓励给了我动力,给了我要好好学钢琴的动力!就这样,每天回家,我都会打开乐谱,坐到钢琴那儿,仔细地盯着纸上繁多的“小蝌蚪”。认真地识别音符,忍着手指的疼痛,专心致志地弹。终于,在我持之以恒地努力下,我的琴弹得一天比一天好。

  我爱你!钢琴!你不仅仅是一种艺术,你能磨炼人们的意志,能使人心平静下来,能……你还让我明白:梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。

  我学会了弹钢琴作文 篇34

  你喜欢音乐吗?我很喜欢,当我第一次听到美妙的琴声时,我就对妈妈说出了那句话,我想学弹钢琴!当我说出那句话时,我就下定决心要学好它。

  我九岁那年,妈妈带着我去了钢琴老师家。一开始我不以为然,认为学琴很简单,可老师教我的第一首曲子就难住了我,这首曲子只有一个音符:哆。就难住了我,老师说:“你弹的太轻了。”我就弹重,可一重,节拍又不对劲儿了,一直到下课我也没有学好。回到家,妈妈看出了我的心思,对我说:“加油!多练练,你一定能行,我相信你!”妈妈的话犹如一把火,燃起了我的希望,我不断地重复练习,终于学会了掌握节拍,轻重。回去上课时我自信地弹起来,虽然并未得到三颗星,但我依旧为自己感到高兴。

  我学钢琴时,谈起来总是很紧张。所以总是串音,为此我十分苦恼,看着妈妈无奈的表情,我决定练习让自己不害怕,于是就让父母在我弹时站在我身边,一开始我仍然十分紧张,但慢慢的,练习时,我不再害怕了,大胆起来,错误也减少了,面对妈妈拍视频时,我原本也要害怕,慢慢的,也克服了摄像头,这时候,我才真正体会到,音乐家美妙的琴声后,藏着多少辛苦和汗水,我更加喜欢音乐了。

  学钢琴时曾有一段时间,我喜欢乱用手指弹钢琴,从不看书上的指法,为了使自己会分辨,该用哪个手指,我开始练习指法,刚开始时十分辛苦,不知道用哪个手指,但在妈妈的指导下,我终于学会了分辨,弹琴不再手忙脚乱了!

  通过学习弹琴,我终于明白了一个道理,只有付出努力和汗水才能获得成功!现在当我弹起那些曲子时,流动的音符,就会始我想起我那时的努力,那一年……

  我学会了弹钢琴作文 篇35

  所有的人都有自己的本领或绝招。我也有一样本领,我的本领就是——弹钢琴。

  一说起弹钢琴,我就想起了刚开始学琴的时候:开始学琴的时候,老师给我讲一些指法一类的东西,天天反复弹着枯燥乏味的单音,我很快就烦了——我喜欢弹曲子。我就对爸爸说:“真没意思,我不想学琴了。”“为什么呀?”爸爸问。我回答说:“天天就弹单音,曲子太少没意思。”爸爸又说:“这些都是弹钢琴的基础知识,等将来长大了弹更难的曲子时就会有用的。”“基础有什么用?还不如直接学弹曲子,那该有多好听呀!”听了我的话,爸爸语重心长的说:“学钢琴就像盖房子,要是基础打不牢,一阵大风就把它掀翻了。要是你把根基打牢固,再大的风雨也不能把它刮倒。学琴也是一样,如果你打不好基础,以后再好听的曲子你也弹不好。”听了爸爸的话,我羞愧的低下了头并暗暗下定决心:我一定要把弹钢琴的基础打好,以后好弹更美妙的曲子。

  从那以后,我每天坚持练琴、坚持指法的练习。由于我弹琴用功,爸爸、妈妈还特意为我买了一架属于我自己的钢琴,那一刻别提我有多高兴了。为此,我更加有信心去学好钢琴、去学习更难的曲子了。

  时间过得可真快呀!一转眼两年过去了,现在我已经学到了钢琴第四册。教我学钢琴的杨老师现在还表扬我,说我乐感好、指法好……听了这些表扬我真有些不好意思。如果不是当初爸爸的一番话,也许我早就放弃了。也就是爸爸的那一番话,使我深深懂得了:无论干什么事,都要从点点滴滴做起、从基础做起。无论干什么事,都要积极向上、坚持到底,绝不能轻言放弃。

  我学会了弹钢琴作文 篇36

  小时候,我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲,就会站在那里一动不动,目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后,就找了一位老师来教我弹钢琴。

  刚开始,老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球,要我用手心握住它,不能让它掉下去。初练时,我的乒乓球老是“不听话”,于是我每天回家都练手型。过了一个星期,我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地,不管我拿不拿乒乓球,我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。

  掌握了弹琴的手形,老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥,所以没有认真练。后来老师对我说:“音阶是所有曲子的基础,弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了,我每天都练习,如果弹得老是有断音的话,就要不停地练,直到练得很流畅时才弹下一个。

  不久,我的音阶也过关了,我兴高采烈地拉着妈妈去买书,我终于能弹曲子了!老师先留了“小汤”中的曲子,虽然他们很简单,但是我还是经常出问题。比如:练习时的力度不够,不是太重就是太轻,弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的,不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练,直到练好为止。过了一周,老师又给我布置了一首新曲子,我又像以前那样练习了。

  如今,我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。我也受到了启发:做什么事都要把基础打好,就和盖楼房一样,要是打不好基础,再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力,但同时也感受到了音乐的美妙!我喜欢弹钢琴!

  我学会了弹钢琴作文 篇37

  记得六岁的一个夏天,我开始了钢琴之旅。从此酸甜苦辣便成为了我生活中的主旋律。

  刚开始,我要先学手型,这是基础课,就像盖楼房的时候要先打地基一样。手型要保持像握着一个鸡蛋。但是我的手指总是不那么听话,特别是无名指和小指,都像粘了502胶水一样抬不起来。老师耐心地教导我,学钢琴不仅要巧练还要勤练,连郎朗每天都要练8小时呢!有时候我真的挺不住了,跟妈妈哭过闹过,但经过无数次的情绪上的反反复复,在妈妈和老师的开导下,我终于打好“地基”啦!

  不过,学钢琴是没有止境的,在这三年的钢琴学习过程中,我有很多感悟:如果想学好钢琴就要有一定的恒心和细心。专家也证明,长期弹钢琴的人所表现出来的对事物的反应力、判断力、洞察力也都是很不一般的哟!

  现在,钢琴已经成为了我密不可分的“朋友”。听了我的一番介绍,你是不是也想学钢琴啦?

  我学会了弹钢琴作文 篇38

  有一天,我去同学家玩,看到他们家有一架大钢琴。玩的时候,他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边,听他弹得那么好听,样子也非常帅气,心里很羡慕,就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴

  我喜欢弹钢琴,遇到烦心的事情,只要一弹起美妙的音乐,就会把那些事抛到九宵云外去了。

  从6岁开始,我们家就有一台钢琴了当时我还不知到这是什么,妈妈告诉我着叫钢琴。听妈妈一说我似懂非懂的点了点头(因为我还不太清楚钢琴是什么东东)。我一掀开盖子就指着黑白条问到:“妈妈,这些是什么东西呀?”“这是黑白键。”妈妈答道。说着妈妈又告诉我许多有关钢琴的知识。这时的我渐渐的对钢琴感兴趣了。

  不久,我的家里来了一位长得挺帅气的钢琴老师,我就是从那时起开始学钢琴的。老师先交我基础音哆、咪等音,他每天都叫我弹45分钟钢琴,没过多久,我就学会了一首简单的曲子。

  后来,妈妈在幼儿园里请了一位经验丰富的钢琴老师,这位老师交了我许多跨指的基本要领。别看这个动作容易,作起来却非常难,要把手指站直,中间要保持弧形,声音要清脆,而且跨指时要有力地把音弹下去。

  小朋友只要你们做任何事都坚持不懈,一定会取得很大的成果。俗话说“工夫不负有心人”嘛。

  我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格,为了督促我们练琴,还要家长录视频发给她,想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格,才让我们越练越好。

  我现在学的曲子越来越难,但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时,就会特别的开心快乐。

  我学会了弹钢琴作文 篇39

  一个星期天,我写完了作业,正在我无聊的时候,楼上又传出悠扬的钢琴声。我听得正入迷,妈妈回来了,我迫不及待地和妈妈说:“妈妈我也想学弹钢琴。”妈妈说:“为什么你要弹钢琴呢?”我说:“我听到楼上的大哥哥弹的很动听,所以我想弹钢琴。”妈妈点了点头。

  下午妈妈带我去钢琴班,我很兴奋的大叫起来。还没走进教室,我就听到教室里传出来的琴声,有的激越,有的舒缓。进了教室我摸了摸钢琴,光滑的黑白琴键轻轻一摁便发出清脆的声音!

  第一节课上,老师教我一些基础,听起来不难,可是我一坐下,手指不知不觉的在哆嗦,不听使唤。老师和我说:“不要着急,学钢琴不是简单的。”我说:“我知道了老师。”在老师的指导下,我的手指逐渐灵活了,慢慢能弹出简单的音符了。一个月过去了,我弹琴的感觉越来越好啦!

  一天下课,妈妈是第一个来接我的。我没想到妈妈给我买了一台钢琴,妈妈说:“你每天写完作业都可以自己练习上一节课的曲子呀!”,我说:“妈妈我懂了。”从此以后,我每天练钢琴,每次上课,老师说我有进步。还给我竖起了大拇指,我高兴的笑了。上课时,我认真的学习,回到家我刻苦练习,小朋友们来和我玩,我自豪的和朋友们说:“我要学弹钢琴呢!”时间在一天天的过去,我每一分钟都在努力着。过了好久好久,我把老师教我的钢琴曲目练的滚瓜烂熟,每次弹的都是那么的悠扬。过了年我还准备考级呢,同学们都很羡慕我,妈妈也在表扬我,我感到幸福极了!

  通过这件事,我懂得了:每一份光环都是辛苦付出换来的,只要努力,就会成功。

  我学会了弹钢琴作文 篇40

  一天,我心血来潮,想开始学习钢琴。

  我把这个想法告诉了妈妈,妈妈居然立刻同意了,她二话没说就把我拉到了清韵琴行(原来她早有让我学习一门乐器的心思,碰到我这么主动,自然是一拍即合)。妈妈对那边的老师说明来意,想让我体验一下钢琴。这时从后面的一间教室里走出一位温柔的女教师,让我给她上一节体验课吧!她说着就带我进入了一间教室里。这教室很小,最显眼的就是里面摆放了一架大大的钢琴,钢琴的盖子打开着,一眼看去,上面密布着很多琴键,黑的、白的,交错在一起,钢琴下面是几个板子,之前看过似乎是给人用脚踏的。看着弹钢琴要操作那么多键,我心里忽然开始发怵,起头的雄心壮志也被磨损了大半,老师看出我的退缩,笑着说:别害怕,学钢琴很有意思的,多练练你就会习惯了。说罢开始教我练习最基础的do音节,老师抓着我的手,让我的大拇指往一个白键按去,钢琴就顺从的发出了do音,我兴奋极了,但是老师的手一离开,我便找不到do对应的琴键了

  体验课上完,我有点沮丧的对妈妈说:这太难了妈妈,我还是不学了吧?妈妈说:别这么快就放弃啊,你没听说过吗‘世上无难事只怕有心人’,我受了鼓励,于是鼓起勇气,正式报名了钢琴学习班。

  后面的日子,do学完了,然后是它旁边的re慢慢的一个个键在我手里驯服起来,我于是循序学了音阶、琶音等内容,现在我已经可以弹出不少曲子了。顺理成章,我成了家里的小乐手,每次家庭聚会都是我露脸的高光时刻。爸爸妈妈都为我的进步感到骄傲。

  学会了弹钢琴,我深感喜悦,也获得了很大的成就感,我知道了做任何事,坚持下去就一定会有收获!

  我学会了弹钢琴作文 篇41

  因为钢琴是乐器之王,而且弹出来的声音十分悦耳、动听,所以我十分喜欢钢琴。有一次,我在电视上看见钢琴家郎朗正演奏着钢琴,弹得那么出神入化,我听得入了迷,所以我下定决心:我要学会弹钢琴!

  后来,我终于有了机会到杨老师那里学钢琴。一开始我认为弹钢琴十分容易,可是自从上了第一节课之后,这种想法便在我的脑子里消失得无影无踪。每天在杨老师那里练钢琴,就要摆上特别久的手型。曲子也要练上十多遍。很多时候,我都会在房间中默默地痛哭,会把我心中的苦讲给我的娃娃听。就这样,在煎熬中,我又坚持了数十天,终于坚持不住了。我对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了。”妈妈对我说:“是你自己选择弹钢琴的,又怎么能半途而废呢?你一定要坚持下来,因为‘坚持就是胜利’!”

  听了妈妈的话,我决心一定要练好钢琴。自从妈妈帮我买了钢琴之后,我便咬紧牙关,每天练钢琴。有时,我的手练酸了,实在不想练的时候,我会想起“坚持就是胜利”,稍作休息后继续练习;有时,坐得太久我腰背坚持不了时,我会想起“坚持就是胜利”,听听钢琴曲后又继续练习;有时作业稍多,我忙不过来,我会想起“坚持就是胜利”,快速做完作业后又继续练习……说来也奇怪,这困难就像弹簧,你弱它就强,你强他就弱。渐渐的,我觉得弹琴并不是一件负担了,尤其是当我尝到成功的喜悦时,我甚至会觉得这还是一件美好的事。“功夫不负有心人”,现在,我的钢琴已经过了六级,还会边弹边唱容祖儿的《挥着翅膀的女孩》了呢!

  “坚持就是胜利”!我以后做什么事情都要像弹钢琴一样,不能半途而废,一定要持之以恒。

  我学会了弹钢琴作文 篇42

  从小,我就是个活泼好动的孩子,也许妈妈想让我做一个优雅安静的美女子,于是就让我去学习钢琴。

  其实,我挺喜欢音乐,喜欢唱歌、喜欢优美的旋律,所以想也没想就高兴地答应了去学习弹钢琴。第一节课,就让我见识到了学习钢琴的枯燥乏味,本以为第一天我就可以弹奏优美动听的乐曲,结果只是把手握成C字放在钢琴上,并且手腕不能塌陷,还要每天练习这个枯燥的动作,这样下去,我何时才能像郎朗一样成为大师级别的钢琴家呀?

  这只是开始,手型标准、认识音符、学习节奏、注入情感……除了每个星期固定时间上课,就是每天不停地练习曲子,真是太无聊了,于是我开始讨厌起钢琴这个大家伙了。

  可是,我还有梦想,想成为钢琴大师,像贝多芬一样在维也纳演奏优美的乐曲。还是坚持吧!坚持的过程中我遇到了种种困难:手的跨度不够大,手型就会塌陷;心不够细,总会弹错音,优美的曲子变成了奇怪的声响;不理解曲子的内涵,弹出的旋律没有灵魂……到底是坚持还是放弃呢?于是,我去找妈妈寻求答案。妈妈开导我,要问问自己是不是真的喜欢?问问自己到底还能不能坚持?无论做哪一件事都会遇到挫折甚至失败,平静一下心情,去寻找内心最真实的答案。

  我很庆幸,我选择了继续坚持!我的手在一天天长大,通过每天坚持压手,我克服了跨度问题;练习时让自己静下心来,我的错误越来越少;通过对乐曲的理解,我感受到了音乐想表达的内容,弹出的曲子优美了……我不再想着不切实际的幻想,我只想认真地把学过的每一首曲子练习好,在优美的旋律中分享喜怒哀乐、在练习的枯燥中学会坚持不懈。

  突然间,我发现开始喜欢上这个每天陪着我的钢琴,我也知道,它将是我永远离不开的伙伴!

  我学会了弹钢琴作文 篇43

  艺术就在我们身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。我幸运地成为了艺术百花园中的一朵小花,我学会了弹琴。

  小时候,我表哥来我家玩,奶奶便让他弹我们家的老钢琴。看着表哥平时笨拙的手指,在划过一个个琴键时,仿佛变成了一只只飞舞的小精灵。一个个动听的音符溜进我的耳朵,一曲曲优美的钢琴曲滋养着我的心灵,从那时候起,我爱上了钢琴,觉得黑白的琴键无比神圣。坐上琴椅时无比庄严。

  上一年级那年,我被妈妈带到了钢琴老师家,开始了学琴之旅。

  “这里是中央C,弹下去!do,do,do,手指要弯曲,4拍,do,do,do, do。”老师耐心地跟我讲解。“re!”不知道为什么,我笨拙的小手不听话,一下按到re上面去了。反复几次后,我才终于弹对了音。

  学了几次钢琴后,我树枝般僵硬的手指才渐渐灵活,曲子也会弹一点了,但是,每天玩的时间少了半小时,周末又花1小时去老师家,有时弹不好还免不得一顿骂,真不值得,还不如放弃掉,不弹得了。思索了许久,我还是放弃了那个想法,因为我心中的一个梦想:有一天,我穿着公主裙,白皮鞋,坐在钢琴前,一抬手,弹出一首《献给爱丽丝》,脑海中浮现出终年积雪的阿尔卑斯山,湛蓝天空中飞翔的鸥群。于是,我决心迎着梦想的曙光前行!

  我学会了弹琴!如今六年级的我,完全可以自豪地对你们说。现在我端坐在钢琴前,流利灵活地按着琴键,情绪随着音乐起伏着,一串串音符飘出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。这是我付出的汗水和努力换来的!

  学东西是没有捷径可走的,只有付出艰苦的劳动,不放弃,才能收获瑰丽的成功之花。

  我学会了弹钢琴作文 篇44

  要说我是怎么开始学习弹钢琴的,那要追忆到我四岁的时候。从我记事开始,家里就一直摆放着一台黑色的烤漆钢琴,妈妈说,在我很小的时候,就喜欢爬到琴凳上用肥嘟嘟的小手在琴键上敲出叮叮当当的琴声。

  终于在我四岁那年的一天,我给妈妈说我想学弹钢琴,妈妈很严肃地说:“弹钢琴是一件很枯燥的事情,既然想学就一定要坚持。”我暗自下定决心一定要学好钢琴。

  妈妈给我找到了钢琴老师,我怀着忐忑而兴奋的心情开始了我的第一节钢琴课。

  刚开始上课我认真地听,下课按老师教的方法练琴,那时,弹钢琴这件事进展的是那么顺利,可是随着曲子越来越复杂,我开始产生了不想弹琴的想法,每次坐在钢琴前都希望时间快点过去,以至于我到老师那“还课”时都弹不出来。

  印象最深的一次是:老师教了我一首考级的曲子,要求我在三天之内把它熟练的弹出来,可密密麻麻的音符让我看得头都大了,我不仅要把五线谱背下来,还要练习指法,有时候一个指法要反反复复弹上十遍,二十遍。每当听到窗外小伙伴们欢呼雀跃的玩耍声时,我多么想加入他们的行列呀!可是我必须把曲子练会了才能出去玩,当爸爸妈妈不在时,我偷懒了,和小朋友玩。所以在老师那还课时,我就弹不出,老师狠狠地批评了我,我的眼泪在眼眶里打转,尝到了后悔的滋味。

  从此,我认真地练习钢琴,成功练好了这几首曲子,不负众望地考过了钢琴三级。

  “锲而不舍,金石可镂,锲而舍之,朽木不折。”学会弹钢琴的经历让我明白:只要坚持不懈地做一件事,就能成功。

  我学会了弹钢琴作文 篇45

  在我四岁时,我经常听妈妈放优美的乐曲。有一天我忍不住问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这是钢琴曲,它是由一种演奏起来让人非常陶醉的乐器弹奏出来的。”之后我就嚷嚷着要学琴,妈妈就问我能不能吃苦,当时没想太多就回答“能吃苦,能吃苦”。于是妈妈就先给我买了一架电子琴。

  琴买回来了,我自己在琴上乱弹,弹出来的不像是一串优美的音符,而像杂乱无章的噪音。妈妈看我热情不减,只好帮我找了一位钢琴老师。去老师家时,老师看了看我的手,然后教我弹了几个音符后,就对妈妈说我年纪还是太小,一些乐理知识理解不了,让我大一点再学。

  就这样又过了两年,终于到了可以学琴的年纪了,我太高兴了!在第一次上课的前一晚,我兴奋的都睡不着觉。

  刚开始学琴时,我学的曲子都很简单,每天只练一小会儿,就可以轻松的演奏下来了,妈妈看我是真的喜欢就给我买了一架崭新的钢琴。可是好景不长,随着学的内容越来越难、手姿的纠正、曲子练习过程的枯燥,重要的是有的曲子需要弹几十次甚至上百次才能弹好……。我开始找各种借口,比如:肚子疼、口渴、上厕所……反正想尽一切办法来逃避弹琴。看见我这样妈妈开始鼓励我,老师也鼓励我,但我还是怵头。

  直到有一次学校举办一次艺展,我参加了并取得了二等奖的成绩。看着老师和同学们向我投来了赞许和羡慕的目光,我重新树立起自己的信心坚持到现在,我想我应该离不开它了。

  每一个人在学习新事物的过程中,有酸的、有甜的、有苦的,但无论是什么的,也不是那么轻松、容易就能学好的。真的是应了爱迪生的那句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

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