我们的老师作文集锦15篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我们的老师作文，欢迎阅读与收藏。
我们的老师作文1
我们的新语文老师姓单，是位男老师。他挺直的鼻梁上方，一双眼睛乌黑发亮。一张大大的嘴巴能说会道。他那圆圆的脸上总露出甜美的微笑。
单老师喜欢穿白色的上衣，黑色的裤子，看起来像是一套运动服。我想：单老师是否会像体育老师那么凶呢？可是，没过几天，我就发现，原来单老师和我们说话非常亲切，就像对自己的孩子一样。
可是，单老师对我们又非常严格。他对我们提出许多新要求：早上起床不许家长叫，自己的房间自己整理，课前一定要预习，作文前不许查资料……虽然有些严格，但是全是我们四年级学生能够做到的。
单老师很重视学生写作文。听单老师说，他自己很喜欢写文章，而且经常有学生的作文在报纸杂志上发表。他还告诉我们他有一个教育博客，里面有许多他、他学生、他女儿写的文章。他希望我们也有优秀的文章也在他的博客里发表。
单老师对我们很亲切，对学生要求严格，特别重视学生写作文。我希望能在单老师的教导下，语文水平有更大的提高。
我喜欢单老师，我们的新老师。
我们的老师作文2
我是一个刚入五年级的学生，我分班了，当然教我们的老师也不一样了，语文、数学、英语各项科目的老师都换了，其中，给我印象最深的就是语文教师卞教师了。
我到了学校，报了名，开始正式上课了，首先一位面带笑容的老师走进了教室，这位教师穿着一件漂亮的黑色裙子，裙子上还有很多五颜色六色的小花。再看看教师的面貌，乌黑发亮的头发，略带风分威信的眉毛，眼睛里充满了智慧的光芒。她开始自我介绍了：“我姓卞，以后就是你们的语文老师了，下面我们上课……”“起立，老师好”，同学们齐声喊道，卞老师开始讲课了，“现在让我们把书翻到第一课《师恩难忘》，大家请标上小节号……”
不一会儿，全班同学都陶醉在卞老师的课堂之中，连“有名”的调皮鬼都安静下来听卞老师讲课，同学们学习的疑团一下子就被卞老师一个一个解开了。
“叮呤呤，叮呤呤”，下课铃响了，可是我们还沉浸在卞教师那生动有趣的课堂中。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您就是帮我们从狭隘的小溪驶向无限广阔海洋的撑舵者；您就是引领我们走向知识大道睥引路人！
我们的老师作文3
他卷着一缕清风而来，不含一丝尘埃，薄荷般清爽的味道霎时间冲淡了以前的枯燥与烦恼，他就像排除污浊的清新剂，这就是我们的生物老师—刘赤平老师。
矮矮胖胖的他给人以敦厚可亲的第一印象。笑起来月牙般的双眸给人纯真可爱的第二印象，嘴角上翘的30度是他最牛的个人签名。
当他第一次走进我们的教室时，我们对他犹然生出一种敬佩。他儒雅的教学方式与极付磁性的声音，让我们不得不去认真听听这本不怎么有趣的生物学。在他的带领下我们在大自然中遨游，谛听，了解生态环境中种种有趣的现象，了解动物、植物、微生物的各种生长习性。
他的课虽算不上十分有趣，但清新自然。我们听课就像学“道”一样，能够心领神会。带着清风而来，不含尘埃而去，留下的是句句忠言，声声教诲。我们得到的是知识与成功的基石，刘老师教诲我们认识了大自然，懂得了人体结构，同时也走进了动物世界，这就是我们的良师。
我们的老师作文4
她性情温柔，她美丽漂亮，她穿着蔚蓝色的连衣裙。风轻轻一吹，连衣裙轻轻地飘着。她的脸像雪一样洁白，一双黑色的大眼睛像黑宝石一样，黑色的头发在风中慢慢地飞舞。她就是我们的新老师，陈老师。
我们的陈老师很会鼓励我们。我们班有一个叫李华的，他平常非常淘气，也很不乖，老师们同学们都不喜欢他，陈老师来到我们班后，便对我们所有人说：“我们的李华是一个聪明的小男孩，但他就是不太会管好自己，要是他管好了自己，那就十全十美了！”这件事发生后，李华就很少被批评了。
我们的陈老师变脸比闪电还快。有一次，陈老师正在专心致志地在讲台上讲课，我们认认真真听着。突然间，老师大叫了一声：“小明！你一直摸书包干嘛？”我们全班都吓了一大跳，然后陈老师又对我们露出了笑容，继续上课了。我们差点儿都吓出心脏病来了。
我们的陈老师还喜欢让我们进入想象的世界。上次我们学《我们的奇妙世界》时，老师提出一个问题：“你们觉得云朵在天上会发生什么故事呢？”我们班举手的人寥寥无几。陈老师就说：“没有人知道吗？那你们想想，如果上面有一只喜羊羊被灰太狼追，会发生什么故事呢？”说完，大家举起了手，争先恐后的想回答。有的说喜羊羊被灰太狼吃了，有的说喜羊羊跳下了悬崖，灰太狼也跳了下去，还有的说小灰灰不让灰太狼吃
我们的陈老师是不是很温柔、有趣呀？以后等我长大了，我一定会想：我们小学有个陈老师。
我们的老师作文5
大家常说老师如园丁，浇灌着祖国的花朵；老师如蜜蜂，辛勤地工作；老师如蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。是呀！一位老师的培育之恩，可能会让他的学生一辈子也不会忘却！
记得四年级的那年，开学的一天心中兴奋犹畏惧我第一眼看见您，便因为您那种高大的气质所害怕。但在短短相处的几日里，我却感到了异常的温暖。
是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路？……是您，我们的常老师！又是您为我们指明了人生的道路，把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人，又是您在我们骄傲自满时，给我们敲了警钟，让我们清醒了大脑；也是您，走进了我们的内心，为我们良师亦知音……
在您这两年里，您的腿与腰受了重伤，医生建议您在家里养伤，您抱着担心在家里歇养，你又怕耽误了我们的学习，就又带着伤来学校给我们上课。再一次次看着您艰难地走着，心口如被尖刀堵塞般难受。您因为经常走动，病一天比一天重，但您却为了我们的学习忽略了自己的身体健康。
您就如一位辛勤的园丁，一直献身的蜡烛……您却更像一位天使为我们点灯照亮前程，与我们耳语授予经验。此时，华丽的辞藻夸张的比喻，以及无尽的赞美与感谢，现已是无法表达的！常老师，我们永不会忘怀您对我们如此之大的爱！
我们的老师作文6
五年级下学期刚开学，因原来的语文老师家中有事，我们班来了一位新的老师——喜南老师。他是学校语文老师中唯一的男老师，我们带着好奇心上了他的课。
有一次，在上毛泽东写的《长征》这首诗时，老师先讲解诗的意思，然后要求当堂把这首诗背诵起来。但是刚教的诗，在这么短的时间里背诵可不容易。这时，老师想出了一个妙招：“要不我们来唱《长征》这首歌吧？”“好啊！好啊！”大家纷纷赞同老师的提议，老师便教我们唱起这首歌：“红军不怕远征难……”在老师的教导下，同学们满怀激情地歌唱，颇有红军战士那种不畏困难的斗志。在音乐的旋律中，我们不知不觉地就将这首诗背得滚瓜烂熟。老师独特的教学方法真令我钦佩。
有一次周末，我到了星期天才发现语文卷没做，便拿起卷子匆忙写起来。星期一上语文课时，老师竟拿我的卷子做实物投影给同学们看，那张卷子不仅错漏百出，而且连作文的书信格式也写错。老师笑着问我：“林倩，这张卷子是你梦游时写的吧？错得可真不少，你平时可不是这样的。”老师的话引起了哄堂大笑，这时，我的脸变得通红，恨不得挖个坑埋起来。
经过这件事之后，我做任何事情都不敢马虎应付了。老师独特的教学方法，幽默的语言给我的学习带来了很大的帮助，我开始喜欢上语文课。谢谢您，老师。
我们的老师作文7
我们的语文老师有着一头棕黄色的带点自然卷的短发，一副红色框架的眼镜架在她的鼻梁上，双眼很清澈，看起来精神抖擞。
她上课的时候该严肃的时候严肃，该幽默的时候幽默，这样的课不仅十分轻松，还事半功倍，真是一举两得！
张老师上课的时候和下课的时候简直判若两人，还记得上上次的跳蚤市场的时候，张老师见了我们便很欢迎让我们剪她的白头发，于是我们便开始了“大作战”。我们拿出剪刀，便在张老师的头上找白头发了。我在不经意之间看到了一个“敌军”，可是旁边都是棕头发，不好剪，该怎么办呢？就在这时张老师传来一句话：“你们可以给我扎头发、剪白头发、也可以拔头发哦！”难不成老师听见了我的心声？于是我把刚刚看到的“敌军”在用手指捏着先，然后便把它拔了出来。我知道拔头发很疼，但张老师一声都没抱怨过，还说：“你们剪了棕头发或拔头发也没关系的，你们开心就好。”老师这么包容我们，真是让我们内疚啊！有时我还希望老师骂骂我，这样我也舒服点。
“轰”，一块玻璃的“尸体”躺在地上，引了很多同学过来观看。这时，张老师飞奔过来，她气都没来得及喘，面色苍白，问大家：“怎么了，有人受伤吗？”庆幸的是没人受伤，于是张老师把这件事处理后，还特地用一节课来告诉我们要注意安全、珍惜生命。
我们的语文老师就是这样的一位心地善良、和蔼可亲、包容学生我们的好老师！
我们的老师作文8
“又换数学老师了”，消息灵通的同学大声喊道。我们也迫不及待地想知道，她是怎样的一个人呢？她一进教室，同学们的眼光齐刷刷地盯住她。老师长得挺漂亮的，一张鹅蛋脸，一对柳叶眉，一个高挺的鼻子，那牙用齿白如玉这个词来形容是再合适不过的，再配上一对银灰色的眼镜和一头乌黑亮丽的长发，真的是长得美若天仙呀！这样的老师，教学大概不错吧？
她不像以前那个老教师幽默风趣，常常逗得我们眉开眼笑，她非常严肃，很负责任，上课认真给我们讲课，从不马虎，有的同学刚开始不适应，不能很好地配合老师，但她总是不厌其烦地提醒他们。课后她也非常关心同学，一次我在学校吃午饭，她看见我也在教室，就问长问短，让我觉得非常温暖。这样的老师，我们有什么理由不努力学习呢？我相信在她的哺育下，我的数学成绩会更上一层楼的。
我们的老师作文9
黄老师是我们的班主任。他有时很暴躁，有时很温柔。
黄老师温柔的时候边摸着别人的头边说安慰的话，这时，黄老师脸上的皱纹就会全部消失。
黄老师喜欢看书。不管在哪里，只要他没事儿，就会从包里拿出一本字典厚的书看。在黄老师家里，一柜子的书整齐地陈列在里边。我看到时，惊讶不已！甚至有点怀疑黄老师能不能看完。在我心里和眼里，黄老师都是一个“书神”。
黄老师上课时总戴着眼镜，一张很圆的脸和两只往上翘的耳朵，把眼镜戴得牢牢的，好像永远都掉不下来。一道太阳光照进教室，照在黄老师的眼镜上闪闪发光。
黄老师的鼻子圆圆的，一张很大的嘴，眼睛如一个无底洞或黑洞，看上去很有威严。
黄老师给了我们知识，给了我们良好的学习环境，我们应该好好珍惜这份爱。
我们的老师作文10
大家还记得吗？我们一年级的体育老师，陈老师。她有一头乌黑发亮的短头发，还有一双黑宝石般的眼睛，一对大耳朵和一个翘翘的鼻子。别看她是一个体育老师，可她也非常爱笑。
陈老师非常有耐心，对我的帮助非常大，是她教会了我学跳绳。如果没有她的帮助，我可能现在都还不会跳绳呢！那是一个炎热的夏天，陈老师叫同学们面对着跳绳，互相看一看，到底有哪些人到现在都还不会跳绳。接着陈老师拿起挂在身上的口哨，用力一吹，比赛正式开始。时间一点点过去了，我却一个都没跳起。我的心里非常紧张。“时间到”，陈老师一声令下，我们都放下手里的跳绳。陈老师问：“还有谁不会跳绳，不会跳的到我这里来。”我不好意思地低着头走了过去。我看我们班不会跳的还有很多，就增加了一点自信。陈老师先给我们演示了一遍，我看着陈老师的脚，原来是等绳子要来了再跳。我又试了一遍，第一次失败了，但是比原来要好得多。陈老师看见我进步了，在一旁为我加油打气。经过无数次失败，我终于在下课前学会了跳绳，陈老师看我会跳了，也非常高兴。
陈老师，是你让我进步了很多，我很怀念跟你在一起的美好时光，你什么时候再来继续教我们呀？
我们的老师作文11
谁又高又瘦，黑胡子黑框眼镜，胸前带着口哨？当然是我们的宋老师啦！
宋老师和NBA的库里一样，是我们学校的金牌篮球教练。不，永康篮球打得很好。
宋老师上课很严格。记得有一次，因为我们上课不认真，被孙老师罚站在烈日下。宋老师手里拿着狼牙棒，瞪着圆圆的千里眼，张开可怕的耳朵，迈着方寸的步子，一丝不苟地巡视着。学生只要稍微出声，稍微动一步，就会被他抓住，接受梅斯的洗礼。
宋老师不仅严谨，而且耐心。宋老师经常教我们射击。一开始我的投篮姿势总是不对，要么手歪要么没脱。一开始我并不这么认为：只是姿势不对！只要能进球，就是好猫，不管是白猫还是黑猫。宋老师跟我说射击姿势不对，就像写字不用手一样，再怎么练也写不好。我看到他持球稳稳，步伐灵活，左手对准篮筐，右手推压。哇！球进了。他耐心的教我，指导我，一点一点的纠正我的投篮姿势，我的投篮姿势一步一步的`变回来。
虽然宋先生很严厉，但我们还是很喜欢他。
我们的老师作文12
生命的方舟在现实的海洋中航行，这就是人生，而在这残酷的人生中，每个人都渴望拥有一位诉苦的对象。
法国的雨果说：“黑夜到来时，没有人能把一角阳光继续保留。”时间过了，便不会再回头，人生也不会有第二次，可是，如果在这个充满误会、无奈、悲观的社会中生存，一定要有一位无话不谈的知音，在人生的海洋中旅行，难免会有所胆怯，但那位知音，会犹如阳光般，庇护着你……。
我的老师，虽然有时在台上滔滔不绝的教导我们，但那毕竟是对我们（学生）所表现的一种爱，他，没有任何属于自己，或别人的私心，他并不贪心，为别人无怨无悔的付出……，他又为了帮助学生，培养“国家未来的主人翁”尽一点自己的责任。每个人，在成长的过程中，都必须经过锋利的批评与教诲，这就是我的老师最伟大的存在。
知音就是我的良师益友，也正是我的老师；他那无私的奉献，缤纷了我的生活，因此，我最佳的典范是我的老师，我想对他说：“因为有你的存在，才有现在优秀的班级，所以，谢谢您。”
我们的老师作文13
我认识的老师非常多，给我印象最深刻的老师是包老师。
包老师在我眼里，是又高又胖的，所以我认为包老师非常的特殊，像一个比较胖的1，总给人一种和蔼可亲的感觉。包老师的眼睛很有特点。一双和蔼可亲的眼睛，就是让人很舒服。她还经常穿运动服，陪我们一起运动。
我们经历的事情又很多，其中有一件事让我非常深刻。
记得有一次，林子琪把一只活泼可爱的小鸡带到学校来。我是第一个知道的，所以我答应她，帮她保密。
上课的时候，小鸡不停地叽叽叫，真的是让人提心吊胆。终于下课了，似乎已经有人知道这个教室里面有小鸡了，他们随着声音找到了藏在林子琪书包里面的黄色小鸡。大家看到了小鸡，非常惊讶。因为怕影响老师上课，所以林子琪主动去告诉了包老师。她开始还担心包老师会批评她，可没想到包老师不到没有批评她，还帮她保密。
不久，林子琪带小鸡来学校的事情传到了刘卓灵的耳朵里。于是，刘卓灵来欺负小鸡，这时包老师挺身而出，批评了刘卓灵。小鸡脱险了，我们也松了一口气。
包老师在我的眼里，有时像个照明灯，为我指路；有时又像妈妈，来安慰我；有时又像个大姐姐，来帮助我。
谢谢包老师对我关心的照顾。
我们的老师作文14
本来那绿树成荫的森林，为何会不见了?令小鸟无家可归。本来那清澈见底的小溪，为何又会不见了?令小鱼灭绝身亡。
——题记
“沙——沙”那是什么声音?那是人们在破坏小鸟美好的家的声音。人们过度地砍伐，不仅令变得小鸟无家可归，而且还会破坏生态环境。茂密的森林能截流雨水，林中的枯枝烂叶，能缓冲雨水对地表的冲击力。据统计，在一次降雨346毫米后，平均每亩地林地流失土壤4公斤，草地为6.2公斤，作物地和裸地分别是238公斤和450公斤。
小鱼那本来清澈的家，如今为什么会变得乌黑浑浊，小鱼的尸体漂浮在水面上，臭气熏天。污水从工厂流到小溪中，水被污染了，这给我们的生活带来极大危害。农民伯伯用污水灌溉农作物，水被污染会使农作物也被污染，人们吃了被污染的农作物，对身体就会有一定的危害。
大自然是我们的好老师，它给了我们许多有益的启示：破坏大自然是不折不扣的自杀行为，所以我们一定要保护环境，遵守自然规律。
我们的老师作文15
我们都很喜欢我的老师，我们的老师是一个爱笑、幽默的人，我相信谁见谁喜欢。他从来不打骂学生，很温柔。他笑时柳老师脸上的皱纹都不见了，笑的是那样美，眼睛都眯成了一条缝。
那是一个北风呼叫的上午，北风把一个窗户的拉钩吹断了，咚咚的响着。刘老师来了，听到咚咚的响声，他笑了，他笑嘻嘻的说：风爷爷在我们上课时给我们伴奏，坏不坏呀？坏！大家异口同声的说道。下课后，柳老师拿些橡皮筋把窗户扎紧了。看，柳老师幽默了。
哦，look，柳老师打人了！
在英语课上，两位同学因为座位宽窄打了起来。柳老师听到声音赶了过来，手里还拿把尺子。大家看到柳老师那把尺子过来了，都叫着：别打啦，再打，柳老师就要打人了！大家的心砰砰直跳，哈哈，原来老师拿尺子是来测测座位宽窄，移了移位置。
有一次，柳老师要在黑板上要画圆圈，可没圆规。这时他把胳膊肘往黑板上一放，在黑板上画了一个完美的圆，大家都吃惊的看着柳老师。大家有把柳老师称作圆规老师。
这就是幽默、开朗、爱笑的柳老师。
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