写海洋世界的作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的写海洋世界的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写海洋世界的作文1
冷冷清清，没有一个人!初冬的晨雾中，小岛之间划着一条条小渔船，远处的汽笛声划破了无边的寂静，留下一道道美丽的弧线。一会儿要喝奶茶，一会儿又要去买棒冰，她呀，一会儿是冷的，一会吃热的，真怕她呀，“冷热交加，小心热伤风。这才是环境得到有力保护的保证？
在导游的带领下，我走进了透明的海底隧道，看见了五颜六色、形态各异的鱼儿，看见了老态龙钟的海龟，看见了顽皮可爱的小鲨鱼。你瞧！一群金黄和银白相间的鱼左右摆动地游到我们这里，表示欢迎。
最让我感兴趣的是去观看海洋剧场。有轻松快乐的水上芭蕾表演，有触目惊心的跳水表演，有赏心悦目的海豚表演……最精彩的表演要数海豚表演了。工作人员请来了三只可爱的海豚，它们表演了“飞跃触球”、“凌空跳跃”、“做题拍尾”。你看，天天海豚正在做数学算术题呢！工作人员拿来一块写着“3+2”的白板让天天做，它连续在水中用尾巴拍了几下表示题目答案，但答案错了。原来是天天海豚不喜欢工作人员出的算术题，它喜欢小朋友出题呀。一个小男孩出了一道“5+3”的题。天天海豚看着题目欢快地游到水中，调皮地用尾巴拍了8下。哟！它还真答对了。顿时，海洋剧场响起了雷鸣般的掌声。
导游还带领我们参观了水族馆、鲸鲨馆、极地动物馆、梦幻水母馆……
时间过得真快，不知不觉已经到了傍晚。在老师的催促下，我们恋恋不舍地离开了海洋公园。
写海洋世界的作文2
署假里，妈妈带我去了大连的极地海洋世界，这里非常有趣、神奇，就来让我给你介绍吧！
极地海洋馆的整体外貌是一只可爱的大海豚，像真的一样，到处都是冰块儿，不过都是假的。
我们先来到稀有动物展厅，第一个景点是北极熊馆，里面一共有三只，它们的毛又白又厚，有的懒惰的躺在地上，有的在水里捞鱼吃，还有的在煅炼身体。
第二个景点是白鲸馆，它的身子是白色的，头很大，傻乎乎的。
我们又到了章鱼馆和乌贼馆，章鱼都很大，有十几条腿，张牙舞爪，可怕极了，它的每条腿上都有吸盘，能爬在光滑的玻璃上。乌贼和章鱼不一样，它也有好几条腿，头是三角形的，眼睛很小，它逃跑的时候会喷出黑色的水，跟烟雾弹的性质一样。
我们又来到表演馆，第一个明星是海狮，它表演了套圈和顶球，它的动作非常轻巧、灵敏，很可爱！然后，又是海豚表演，它们表演了水上舰队和水上行走，最让我喜欢的是水上跳跃，它们突然从水中跳出，溅起了一朵朵水花，美丽极了。游客们都拿起照相机，留下这美好的一刻。
极地海洋世界真是海洋动物的乐园啊！
写海洋世界的作文3
八月七日，爸爸、妈妈、外婆和我去成都海昌极地海洋世界游玩。在那里，我见到了各种海洋生物：海豚、鲨鱼、海象、海豹、海龟及各种各样、色彩缤纷、五颜六色的海洋鱼类，还有冰川生物：企鹅、北极熊。最精彩的是海豚表演。
走进鲸豚表演场，我们就仿佛走进了梦幻般的清凉世界，抬头一看，上面居然挂着三只彩色的“大鱼”。表演开始了，只见两位训练师分别骑着两只海豚登场了。海豚特别可爱，也非常搞笑，开始时，一位训练师给自己的海豚吃了一条鱼，它非常高兴。另一位训练师也给自己的海豚吃鱼，可是这只海豚不吃，它摇了摇头，接着，训练师又给这只海豚吃两条鱼，可它还是摇头坚决不吃，后来，训练师问这只海豚要不要一桶鱼，这只海豚才点了点头，训练师就把这一桶“鱼”给了这只海豚。当训练师把装鱼的桶一倒，结果里面装的全是冰。训练师告诉我们，不要让海豚养成任性的坏习惯。蓝色水面上，四只小海豚分别做各种各样的高难度动作，跳舞、顶气球、跳跃。它们还会唱歌，这可是正宗的.海豚音哦!在互动环节，海豚和一名阿姨玩起了呼啦圈，和她亲吻，还模仿企鹅走路等等……引来大家的阵阵欢呼。
接着我们来到了海洋生物馆。那里的海龟特别大，比我的书包还要大，它们笨重的身体在水里缓慢的游来游去，色彩斑斓的海洋鱼类和生物，有蝴蝶鱼、燕子鳐、龙胆石斑、刺尾鱼、虾鱼……在水里轻姿曼舞，简直让我眼花缭乱，我拿着摄像机不停的跟着它们转。我们穿过海底隧道，成千上万种珍稀海洋鱼类隔着玻璃就在我们身边，太奇妙了。
我们还看了鲨鱼馆、海象馆、北极熊馆，最有趣的要数北极熊馆了。一只北极熊坐在水里，笨重的身体靠在石头岸边，只露出一个头，仔细一瞧，原来它的手里举着一块西瓜，正吃得津津有味呢，也许是天气太热了，连瓜皮都被它啃的干干净净。我们还去了人造冰雪景观的南极企鹅居住地，看到憨态可掬的企鹅十分逗人喜爱。
写海洋世界的作文4
今天的天气格外明朗，不是吹起阵阵微风，我伴随这样美好的天气来到了青岛极地海洋世界。
门口人来人往，好不容易才挤进去。一进去就被悬挂在半空中的石头海豚给吸引了，一只只海豚被刻画得惟妙惟肖，就像真的似的。再往里就进了极地海洋世界，首先映入我眼界的是一只只又胖又可爱的北极熊，它们相互追逐打闹，毛绒绒的，让我忍不住摸一摸，它们那憨厚的样子实在是太可爱了!各种各样的生物逐渐映入我的眼前，有五颜六色的小丑鱼，说是叫小丑鱼，可我怎么觉得它们一点也不丑，反而很漂亮呢?又有大有凶猛的鲨鱼，那牙齿可真锋利啊，大概用手一碰就会出血吧!但是没有我想象中的那般大，不过足够霸气，还有许许多多我从未见过的海洋生物。
终于见到我梦寐已久的海豚了，一只只可爱的大海豚们在群体表演，有四五只在唱歌，剩余的都在跟着节拍跳舞，配合的真好啊!我想，就是一般的人也不会配合的这么协调，幸亏来了，才能一饱眼福，真是太棒了!
各种各样的海洋生物居住在海底，形成了五彩缤纷的海洋世界，正是因为有这些生物的存在，这个世界才会更加的美好，所以，让我们一起保护这些可爱的生物们吧!
写海洋世界的作文5
终于放假了，妈妈答应了我的请求，带我去了梦寐以求的极地海洋世界。我看到了许多千奇百怪的动物。有全身带“刺”的狮子鱼、闪着蓝光的蓝倒吊鱼、一碰就鼓起肚皮的刺鲀……但最令我难忘的，还是白鲸和海豚的水上表演。
表演上半场，出场的是大白鲸，他像潜水艇似的推着驯养员冲到舞台上。第一个节目是唱歌，可大白鲸却不停地摇头。主持人连忙问：“你为什么不唱呢?”大白鲸舞动着鱼鳍，像是在鼓掌呢。我们顿时明白了，一同鼓起掌来。主持人又问道：“这下你可以唱了吧?”大白鲸又连连点头，大家又不约而同的笑了起来。等饲养员把手一挥，大白鲸就一边转圈，一边唱歌，显得非常温顺听话。饲养员扔给它一条鱼，大白鲸又迅速的咬住了，然后吞到胃里。我们又一次鼓起掌来。接着，主持人把一位女士请上台来，大白鲸吻了一下那位女士。顿时，满堂喝彩。大白鲸又把尾巴浮出水面摇动着，像是在同我们说再见呢。
表演下半场，主角是六只黑色的海豚。忽然，他们同时从水中腾空而起，跃起了四五米高，准确无误地用尾巴击中了高空中的气球。落下去，溅起了水花。它们模仿企鹅行走，憨态可掬，与人比赛转呼啦圈，人都比不上它。接着，它们载着饲养员在水里“航行”。这时的海豚不像是海豚，倒像是摩托艇在海里乘风破浪。他们的表演，博得了我们的欢呼与掌声。最后，他们依依不舍地游走了。
表演结束了。我想，这场表演真正表现出的不是大白鲸与海豚的才艺，而是一种人与动物之间的友谊与爱。只要我们和动物和谐相处，就会感受到一种特别的温暖。
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