实用的儿童节作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的儿童节作文8篇，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
马上就要迎来众所期望的六一儿童节了！而今天，就是大家一起庆祝节日的日子。
上午，动感篮球比赛吸引了全校大家湧跃参与，一股股对球赛的热潮充满了整个体育馆。
中午，大家大家一起进行了吹蜡烛的游戏，同学们以无穷的智慧一次又一次地吹灭了蜡烛。想了许多方法。此时，我们吹灭蜡烛燃起了的活火焰就像是在吹散烦恼。今天，就让我们放下所有不快，好好享受今天，只有这样，才能学会微笑着面对明天。
下午，在班队课上，我们玩了一个画嘴巴的游戏。这个游戏的规则简单易懂，就是将黑板那两张缺少了嘴巴的脸补上一张嘴。游戏开始了。大家都蒙上了一层厚厚毛巾和一条红领巾，随后便出发了。大家先在原地转了三圈，然后再按着自己所想的方向走，最后走到黑板前，画一个笑脸，谁画的得最标准，谁就胜利者。在我之前，许多同学都参加了活动。在这个游戏中，有的同学出了丑相，他们不是把嘴巴画到外面去，就是画到另一张脸上，甚至还有人画在墙上，也有人前后不分；而也有些人的表现却不错，画得恰到好处。我想，这就是人与人之间的差距吧。轮到我了，我十分紧张，唯恐自己画不好。被蒙上毛巾之后，我的眼前一片漆黑，黑的如同夜晚的天空仿佛掉进地狱一般。我慢慢地转完了三圈，随后跟着自己的.第六感往自己所认为的黑板的方向走。我一步一步地走着；耳边源源不觉地传来了同学们的"干扰信息”，我没有思考过这些信息是时我有帮助的还是对我不利的，我就听我自己，尽值走到了黑板跟前，于是，我根据之前看到脸的位置所在，推测出嘴巴大概要画在哪个方位，毫不犹豫地在脸上画了一撇。画完后，我摘下毛巾一看，果真不出我所料，画得挺到位的。
这真是有趣的六一又欢快的六一，洋溢着幸福、喜悦、快乐……
儿童节作文 篇2
六一国际儿童节快要到了，那是全世界所有儿童的节日，也是我们最快乐的日子了！我们是祖国的花朵，祖国给我们这么好的生活条件，每天都像在过节。妈妈问我：这次六一儿童节有什么心愿呀？我左思右想，也想不出来，因为平时我就有很多礼物了，好像真没有什么缺的了。
突然，我想到了：除了我们，还有许多山区的小朋友，他们吃不饱，穿不暖，就算过节也没有什么礼物。我冲出房间，差点撞上房门，对妈妈说：我想到我的心愿了。什么呀？妈妈一脸疑惑地问。山区的孩子那么可怜，我想帮助他们，捐一些东西给他们。我赶紧说。妈妈欣慰地说：你真是一个善良的好孩子，那让我们去超市买一些书本和文具吧。妈妈也很赞成我的想法，我很开心。
我们买来了许多钢笔、尺子、水笔、橡皮还有好多好看的书，我和妈妈一起去邮局，把这些东西寄给了山区的小朋友们。山区的.小朋友竟然给我们寄来了信，信上写道：他们十分高兴收到了我送给他们的六一儿童节礼物，他们从来没收到过这么好的礼物。
我完成了我的心愿，帮助别人真是开心呀！这是我过得最难忘的儿童节了。
儿童节作文 篇3
一年又一年，一次又一次，一个又一个儿童节，在今天就要结束了。十二个儿童节，有十二种不同的快乐，这一个儿童节，最后一种快乐，是十二种快乐里最快乐的了！
20xx年6月1日，这一天虽然不像以前过儿童节，家里人都给我买衣服或其它一些东西，都是在五十块钱以上的，但是今天只是那仅仅的10元钱就为我的这最后一个儿童节画了一个“。”号，今天虽然不像往常过儿童节，家人都为我祝福，但是我仍然觉得很快乐。
一大早吃过饭，拿起电话就给表妹打电话，对她说“儿童节快乐！”电话里表妹用她调皮可爱的声音回答：“谢谢姐姐，也祝你儿童节快乐！”听到表妹那充满快乐的祝福，我心里也快乐了。但是，也有点留恋，因为我只能听到这最后一声“儿童节快乐！”了，这几个字过了这会儿，过了今天，就再也不会用来祝福我了，我的这十二次“儿童节快乐”已经用完了，不可以挽回了，过了今天，往后听不到别人把“儿童节快乐”用在我的`身上。只能把这几个字，从自己的嘴里，传达到12个儿童节没有用完的小朋友身上，再也不会是用在我的身上了。
最后一个儿童节，最后一个祝愿，最后一种儿童节的快乐，在今天圆满地结束了。
我开始长大了，再见我的最后一个儿童节！
儿童节作文 篇4
六一儿童节要到了，同学们兴高采烈的迎接着六一儿童节的到来。
六一儿童节是我们所有小孩子的`日子，同学们用表演节目来体现他们的开心快乐，一年一度的儿童节又到了，早上我兴致勃勃的来到了学校，我看到老师和同学们正在准备节目，节目实在是太美了，我忍不住马上要看节目。
我不知道是在现场看还是在电视上看，不过我最希望在现场看了，因为在电视上看有可能节目看完就忘了，在现场看发生的一些高兴的事就会记到心上。
我真想现在就去看节目，不论是在现场看还是在电视上看，只要是过的快乐就行，不是吗？
儿童节作文 篇5
那些葱茏的群山，起伏着我的情怀，那些一望无际夏日浓郁的原野铺叙着昨天的记忆。风驰电掣的窗外，每一次笛声响起，都仿佛是一次跨越笛声的记忆，嘹亮在这个蓬勃的季节，萦绕在蓝天白云之上。
每一个节日，都承载着航渡难以承载的寄托，每一个衍透心灵的日子，总会泛出晶莹的光泽。
忽然想起，戴红领巾的年龄和童声里纯真的岁月。一个曾经属于我们却遥远了我们的节日，一个永远属于希望和展望未来的节日。这个节日和其他节日的不同之处，就在于它的纯真，它的无邪，它的梦想是满天的星辰，是皎洁的月光，是鲤白的初曙正在火红八九点钟的太阳！
我在那里走过，你在那里走过，犹记朗朗的读书声里，课桌上，课本里以及课间无拘无束的遥想和奔放。犹记，好好学习，天天向上的鼓舞。
那个时候，可以打着手电，举着蜡烛，在一条小河或者一溪潺潺的水中捉摸童年的快乐。在铺席的夏夜，听着瓜子嗑出的故事，大人们的烟卷里总会弥漫着天空的故事，让我们的梦长出了比神八还要硬朗的翅膀。我喜欢金戈铁马的传说，只记得，那些坏人总是很简单的，很宿命的受到惩罚。现在想起，似乎迷茫了不少。
小的时候，我在革命老区生活过几年，那是因为父母工作忙，无暇照顾我，所以在那个山区，长了三年，那时我小，估计也就像现在人们常说的小豆丁一样。可是，那时候似乎也记事了，只记得，四面环山的夜晚，有一轮挂在柿子树上的月亮，大山里静谧的似乎只有月亮上砍伐桂树的声音，那么一轮皎洁的'明月，在不远的树杈间，在幽静的山里却朗朗照耀一个童年的目光，那个时候，也不知道什么是感情，只记得想自己走出大山之外的泪花里也有一个月亮。似乎现在能够想象我当时的情景，月亮下面站着一个或者几个表哥表姐，都是手臂刍在袖筒里，他们安抚我说，明天一块去学堂。那个时候的学堂直到回到父母身边，才知道叫做学校，直到上学的第二年，我带上了红领巾，才知道还有一个属于我们的节日。举手唱哪支歌的时候，虽然不太懂什么意思，但是，少年的心中却有了一种向往和坚韧。
时乎时乎不再来，过去的却难忘。恰逢“六一儿童节”即临之际，回首孩童时代，已经远离，可是，那些记忆，那些嫩嫩的最初，总是在我的脑海里，如天上细碎的星光，闪烁在心里。写到此，不由写下一个感想和祝福：难忘的节日里，祝愿每一个童年更美好，祝愿美好的明天时时快乐在心里！
儿童节作文 篇6
前几天是六一节，想必大家都是快乐的度过的吧，那么既然是快乐的记忆不如与大家分享一番，坑能回获取些许新的快乐。
当天是阴气沉沉，但恰巧与我们的心情成反比，节节日的欢愉气氛浓浓的笼盖在每个人的心头，还会去管天气如何？如我们心中所认为，特别的节日既然有特别的活动：年级组织的活动，每一个班举行一个比赛，各个班的每一名同学都可以参加，凡是赢得比赛这都可以获得一份小零食，项目很简单，基本都可以轻易通过，仅仅是制造乐趣。
拉上一两个同学，就开始“游园”。路上可以尽情放松的谈笑。随意走进一个班级，一股温热的气息伴随着笑声席卷而来，到处都洋溢着快乐的'气息，黑板上画上了各种可爱的图片，写上了各种真挚的祝福语：“节日快乐”“祝你玩得开心”…….不论字画制作的好与否，但都是人们的一份诚挚的情意，总让人感到一股暖昧。
欣欣然地进行比赛，周围有许多人，有些闷热，但也丝毫不减兴趣。但不管结果如何，都总会高兴的走出教室，又充满希望的走进另一个教室。
“游园”结束，回味无穷，那些快乐的场面历历在目，那些美好的记忆永存人心。
儿童节作文 篇7
内容简介：星期二早上,教官原本让我们6:00起床，可是，有些同学起得很早，1、2、3、4、5点起床的都有，有的甚至一..
星期二早上,教官原本让我们6:00起床，可是，有些同学起得很早，1、2、3、4、5点起床的都有，有的甚至一晚上都没有睡觉。我们这个寝室是5点多，马上6点才起床。起来后，我们先梳头，然后叠了叠被子。不一会儿，我们可以洗漱时，就去洗漱了。然后，我们就集合了，就去食堂吃饭了。到食堂吃完饭后，回寝室整理内务。
开始上课了，外班的教官教我们上课，她把我们带到男寝，刚开始由于我们说话，教官让我们手背后蹲着走，不能站起来，一直走到男寝门口。教官给我们分了分组，一共8组，（我是第4组）先开始的是热身游戏，叫“红灯绿灯停”，一听这名字大家肯定再也熟悉不过了。最后我赢了，输的人表演完节目后就正式开始我们的游戏了。
这个游戏叫做“珠行万里”，这个游戏的`规则是：
教官拿着球站到起点线放球，每组同学手拿PVC管一个一个连接并且排成一条直线；PVC管不允许重叠；双手拿住PVC管两端1/3处；手指不允许阻挡球前进或者后退；手指不允许伸到PVC管上方；每名学员在球经过之后迅速的跑到排尾继续按要求接球，直到把球运送到指定的地点；球只允许前进，不允许后退或停止；每组都有两次试的机会，第三次正式开始比赛。用时最长的一组获胜。我们试玩了两次，最后开始比赛。
下午，我们自己的教官和五年级有一个班的教官带我们去看电影，我们看了《澳门风云3》和《极限挑战》，好看极了。
晚上，我们在操场上看电影，名《诱狼》。看完以后，我们就准备洗漱睡觉。
儿童节作文 篇8
五年级第二学期的六一儿童节终于要到来了，在六一节的前一天，老师跟咱们说明天要过六一儿童节了，同学们都很高兴。这不，大家看，同学们有的人高声欢呼起来，有的跳起了优美的舞蹈，就连咱们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。
第二天同学们来的都很早，我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋，迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了，吴老师进教室了，咱们大家都以为吴老师是要跟咱们说今天六一节的`活动内容，可是没想到，吴老师却跟咱们说，早课继续上，上午照常上课，下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。
终于等到下午了，首先老师宣布今年的四好学生，我想：这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧，他们俩平时那么文静，肯定会被选中的。不过，事情跟我想的完全不一样，四好学生女生竟然是我和小马，男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片，老师让我和马怡萱自己选书，我选了一本《小故事，大道理》的性格篇，马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着咱们要玩游戏了，吴老师问关于观博的问题，谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题，成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了，吴老师对咱们说：“棒棒糖的威力可真大呀！”同学们都笑了起来，不过那几个男生得到了很多棒棒糖，真让人嘴馋。接着玩踩气球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小赵，小张，小菜，小王参与了游戏，我看他们玩的挺激烈的，我觉得挺好玩。第二次玩的时候，我也参与了比赛，咱们女生首次不分胜负，最后只剩下我和丁敏两个人了，本来我以为会输的，因为丁敏可是咱们班女生中体育最棒的，她肯定赢我，不过，事情又跟我想的不一样了，我赢了，我真是太高兴了。桌上还剩下一本书，老师说再玩个游戏，谁是胜利者，这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”，吴老师说时间不多了，就让男生玩好了，男生是高兴了，可是咱们女生都快气死了。
时间过得真快啊，一天的时间马上又要过去了，咱们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀！
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