班级趣事作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的班级趣事作文3篇，希望对大家有所帮助。
班级趣事作文 篇1
上个星期四的最后一节课是体育课，老师让我们练习前滚翻。
老师先让几个男生去拿软垫，然后在操场上找了个合适的地方把软垫放好，再让我们整好队伍依次练习前滚翻。一个男生对一个女生，前面的几个男生和几个女生都顺利地翻了过去。轮到女生小兰翻了，只见她摆好造型，身子一弓，双脚使劲一蹬，我心想她肯定能翻过去，谁知道她竟然翻到了垫子外边去了，没过关。小兰爬起来，拍了拍身上的土，还笑嘻嘻地做了个鬼脸，这下在旁边观看的不管是男生还是女生都被逗得哈哈大笑。下一个是小强，一个很胖的男生，他撅着屁股，头顶着垫子，捣鼓了半天也没翻过去，在几个男生的热心帮助下，他一翻，不仅自己没翻过去，却把帮忙的撂倒了一片。把同学们逗得捧腹大笑，老师也禁不住笑出了声。又过了一会儿，几个顺利翻完的男生竟杨相百出地跳起舞来，女生看见了大笑不止。全部都翻完了。最后老师宣布了结果，女生胜出。男生立刻围着老师问为什么，老师笑眯眯地说：“你们男生有好几个没翻过去，因此是女生胜出。”有些男生像泄气的皮球，小明垂头丧气地说：“我们失败了，而且还是败给了女生。”我们女生听了却欢呼雀跃。
笑声不断的体育课真有趣。
班级趣事作文 篇2
只见教室门口出现了一个穿着黑白套装的中年妇女，面无表情的走上了讲台，高跟鞋发出“叮叮”的声音，脸白的像一张纸，纸上没有任何内容。
“我姓文，是你们在这一阶段的数学老师……哎，这个男同学，请你把我刚才说的话重复一遍。”新的数学老师面无表情的说。被老师叫到的那个倒霉男生“这个、那个”了半天，也没说出个所以然来，数学老师的白板脸，一下子就绿了，恶狠狠的不怀好意的说：“有谁知道我刚刚说了什么？”马屁精阿竹马上站了起来把
数学老师刚才说的话一字不落的重复了一遍。真奇怪了，她的脑子怎么在这种时候就这么管用啊！数学老师收起她那面无表情的脸，换上一副笑脸问道：“很好，你叫什么名字啊？”“阿竹。”“好，以后你就是我的数学课代表了。”老师拍了拍手上的粉笔灰，满意的说。
教训完那个倒霉男生，数学老师把矛头又指向了我们：“哼哼，我听说咱班的数学成绩很不好，啊？”我们在下面都做出很委屈的样子。“好，既然你们都很委屈，那咱们就来验明正身！下面我念道谁的名字，谁就站起来说自己的期末成绩。”数学老师话音刚落，我就听到了男女同胞们的哀嚎……
这样一个一个的报下去，本以为考得很差的'我，却考了第一名，看来我们班的数学不是一般的烂啊！我也就随之松了一口气，这样一来，数学老师也就不会把我怎么样了。可是我没想到，她居然要我当他的数学课代表！天啊，在她的手底下工作，简直是羊入虎口嘛，以后的日子可不好过喽！
班级趣事作文 篇3
班级犹如一幅画，画里有我们五彩的生活；班级犹如一首歌，歌里有我们欢乐的情怀；班级犹如一台照相机，拍下了我们成长中的趣事。虽然班级中的趣事数不胜数，但使我印象最深的，还是那次“圣诞节联欢会”。
“圣诞节联欢会”那天，同学们个个活力四射，脸上洋溢着喜悦，期待联欢会的到来。总算熬到了下午的第二节课，联欢会终于开始了！一开始，班主任给大家发礼物（一人一瓶汽水）。发完汽水，我们把自己准备的礼物写上座号，放在讲台上，按顺序抽取礼物。一抽完礼物，我们立刻开始进入第一个游戏。
第一个游戏是“画鼻子”。黑板上有一张脸、一双眼睛与一张嘴，要求大家蒙上眼睛，原地转五圈，凭感觉在脸上画出鼻子。画对位子的同学奖励一根棒棒糖。方志扬第一个参加，大摇大摆地走上去，蒙住眼睛，转了五圈。转完五圈之后，方志扬左摇右晃，踉踉跄跄地走上了讲台，拿起粉笔，寻找正确位子。大家屏息凝视，目不转睛地盯着他的手。“没错，就这里！”方志扬大声一喊，画出鼻子。大家先是一愣，接着便一阵哈哈大笑。方志扬掀开红领巾一看，也扑哧一笑——鼻子画在了鼻子上。方志扬灰溜溜地走下台，大家调侃道：“你画的脸怎么鼻子和嘴长一块啦？”方志扬说：“我不能画外星人吗？” “可以是可以，可这外星人也太离谱了吧！”方志扬无话可说，只好回到位子上。
接下来的游戏是班主任临时决定的：5个人组成一个小组，两个人拉着跳绳，作为中间线，每次两组进行对战，站在跳绳的两边，其中一组每人拿一个气球，将球拍向对方，哪一方落地的球多，则为失败。“预备，开始！”一听班主任口令，我们手上的球就像离弦的箭一样，飞向对方。对方也毫不示弱，用力一拍，球又飞了回来，我立马后退，找好球的落点，狠狠一拍，球又像脱缰的野马一样冲了过去。“啊！不好，球要落地啦！”只见汪湘强连忙转身，迅速蹲下，又将球垫了起来。对手陈志鹏与翁杰英勇无比，但配合能力有所欠缺，两人一起用力地拍球，中间的球“啪”的一声，球爆掉留下的塑料落在他俩头上，大家看了又哈哈大笑。抢球声，呐喊声，指挥声，笑声响成一片，犹如一个个跳动的音符，构成了一首欢乐的歌曲，回荡在我们的教室里。
时间不知不觉地走了，一转眼，就放学了。虽然我们告别了这次的联欢会，但班上快乐的气息依然如旧。
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