老师,谢谢您作文

时间:2021-06-14 15:39:32 老师 我要投稿

【热门】老师,谢谢您作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的老师,谢谢您作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】老师,谢谢您作文

老师,谢谢您作文1

  三年级的时候,因为爸爸工作的原因,我转学了,从朝夕相处熟悉的学校转到了一个陌生的学校,新的环境使我感到很不适应,这时,一个人到了我的面前——王老师,她像冬日的阳光温暖着我的心。她个子不高,身材适中,和蔼可亲的眼神使我在这陌生的环境里感到温暖。

  她耐心的教育我、陪伴我,她像阳光,温暖着我,使我觉得我不再是一个人。

  偶然的一次,我竟然被选上了学校少先队入队仪式的主持人,这突然的消息使我惊呆了。王老师走过来:“冷天阳,不用害怕,我选你是有原因的,记住,你不是一个人在战斗!老师和同学们会全力支持你!”王老师语重心长的说。

  我听了老师的话语,听到了同学们的鼓励和支持,我燃起斗志。“加油!”王老师拍了我的肩膀,同学们用坚定的眼神支持我,“我会的!”我坚定的对她说。

  从此,我不断的练习,在家里,我和爸爸一起练习,在前进的路上,爸、妈鼓励我,让我感到幸福与快乐!不断的鼓励、坚持不懈的练习,学校领导、老师指导我主持要点和每句话的修改、停顿、语气、语调……

  第一次彩排开始了,我很激动,同时也有一丝紧张,在我走到台角的时候,发现王老师正在用手竖起了大拇指,向我。

  彩排结束了,很成功,我很开心!

  一周、二周……

  这一天终于到了,台下的无数双眼睛望着我,带着这份期待我上台开始主持,紧张,但很顺畅。一个小时,主持结束了,王老师又向我竖起大拇指,我开心又自豪,从此,我变得勇敢、坚强。

  六一儿童节主持又来了……

老师,谢谢您作文2

  曾经,我是一名不思进取,成绩特烂的学生。

  五年级,我这个差生迎来了一次“大转变”,幸运地遇到了一位名师。

  一到四年级,成绩一直不如人。无论哪个老师,都提高不了。别人一直笑话我。暑假过后,我被阴差阳搓地分到了四班。一直想分到一个好的但不严的班级,怎么会分到了四班?无奈,只能勉强挤出笑容,脚步沉重地走进了四班。那天夜里,老妈把我送进了老师办的辅导班,老师也笑脸相迎,可是过了几天,老师就露出了“马脚”。

  那天,老师要我上台做题。我因盯了题目半天而没有动笔,被老师揪着耳朵下去,还给踢了一脚。从那时起,对老师的恨便涌上心头。放假了,老师那辅导班还有人去补习。妈妈见其他人都去补习,只剩我在家里“浪荡”时,便强迫我去。我虽百般狡辩,可母命难为,只得去补习。当双脚离开家的土地时,却变了卦。骑车满大街溜达,快活是快活,毕竟是要被老师发现的。

  开学后,老师把我叫到了办公室,当着众多老师的面儿批评我,使我难堪。当即,与老师“反抗”。老师在与我“抗争”数次后,放我离开。我虽脸一扬,脚一抬,大步朝前走,但内心的潜意识却还在说:“你没有看见老师打你时,眼里闪过的泪光吗?为什么你还这样我行我素?你,没读懂老师的心。”

  我还是我行我素。由于弱小,经常被欺负。但老师总会在我受欺负的时候,和我谈话,并严惩那些“混混”。几乎每天,我俩都要有一次对话。随着次数渐渐增多,我便读懂了老师,读懂了老师的心。五年级结业考试,进考场前,老师抚摸着我的头,微笑着地对我说:“贾昊,祝你考试成功。”随即,我的眼眶湿润了。待老师转身离开时,便大声叫道:“老师,谢谢你。"老师扭过头来,给我竖了一个大拇指。“老师,谢谢你"这句话一直在心头盘旋。它,是我读懂老师的见证。

  读懂一个人就好像喝一杯咖啡:刚喝下时很苦,但后味却香醇。其实,后面才是它真正的味道。

老师,谢谢您作文3

  小草感谢春风,因为她带来了温暖。人们感谢树荫,因为她带来了凉爽,我感谢你,因为你给了我严厉的批评。一声唠叨,一片关爱,对学生投入无限汗水、热情,对我们百般唠叨的人是你——老师。

  那天在办公室中,您正在批改作业,奋笔疾书,我被您叫到了办公室里,当我看到您的表情时,我看见您的表情如尘封般的蜡像一样,严肃古板。当她翻看我作业时,就口吐连珠,斥责不断“你为什么不好好写?错了这么多,你昨晚在干吗?给我重新写-遍!”我只好灰溜溜地走出了办公室,感觉身后您的目光是那样灼热,心里满是后悔。

  她最严厉的批评,还不是这次。

  “铃,铃,.....”.下课铃声响了,同学们打闹起来。突然,一阵破裂声了打断这热闹的气氛,转眼间,班上静了下来,同学们寻声音看了过去,顿时间,议论纷纷。“完了,老师又要发火了。”“快跑,老师来了,大家都得挨骂。”“这可是老师新买的花盆啊!”刚说罢,老师就进来了。您看着破碎的花盆又抬头看着惊慌失措的我,面如土色。您的脸怒火中烧,您的心情,如那平如镜面的湖水掀起涛天大浪。没等我反应过来,我就被您的口水拍倒在地,“你下课玩什么不好,玩花盆。幸好,没伤着同学,否则后果很严重。下节课,到我办公室罚站,反悔过错....”.我低着头说不出话来,仿佛如平静的天空,突然下起暴雨来一般。

  哪个老师,不希望自己的学生,有所建树呢?茂我明白老师的训斥是对的,对我们]的爱是无穷的,会让我们养成良好的品格,成为一个优秀的人。

  每声训斥,都包含着您对我满满的爱,可能过沽了许多年后我已经将您的容貌已经忘却,但您每句的训斥都深深刻人我心。我感谢您,就如小草感谢春光风般,初春的春风虽然料峭,但却饱含了满满的爱与凌厉的希望。

老师,谢谢您作文4

  那位老师,在我的记忆深处,有一头乌黑亮丽的直发,披在肩上,非常漂亮。她总是喜欢穿一些非常典雅又时尚的衣服,再加上她那好身材,原本60岁,从远处看,真像是一个20出头的美女呢!想知道她是谁吗?就跟我一起来吧。

  她是我合唱团的指导老师,姓郭,我们都叫她郭老师。记得有一次,郭老师教我们即将参加比赛的曲子《蜗牛》,还没正式教我们,她就试探性的问“同学们,你们觉得这首曲子要用什么样的感情来唱。”这时,教室里鸦雀无声,同学们都愣住了。我也不知道哪来的勇气,自告奋勇地站起来说:“我觉得这首曲子应该打破常规的拘束,放轻松大胆地唱出来。”这时,同学们在下面议论纷纷,甚至有的同学还发出奇怪地笑声,让我浑身都不自在起来。原本就担小的我,开始怀疑自己是不是说错了。顿时,我的脸感觉到有些烫,心跳加速,我害怕同学们的嘲讽,害怕老师的批评,害怕。“安静!《蜗牛》这是一首流行曲子,我们就应该向陈欣雨同学所说的,解开束缚,大胆的唱出来!”我看到老师对我肯定的眼神,看到她那慈祥的脸上,带着一丝微笑,让我的心一下子安定了许多。原来我没有说错,原来我得到的是老师的赞许和认可。下课了,郭老师笑着对我说:“我相信你应该可以把全团的气氛搞起来吧!”我点了点头,郭老师朝我一笑,便走了。从那次以后,我就特别喜欢上郭老师的课,在我的带领下,我们团获得了可喜的成绩,我想,这离不开郭老师的悉心教导,更离不开郭老师对我的鼓励和肯定。

  郭老师,谢谢您!是您给了我勇气,是您给了我自信,是您给了我。

老师,谢谢您作文5

  人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是老师纯真的爱。

  老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明。老师,您的爱,朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。老师,您的爱,无私而永恒。您的敦敦教导,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中。花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。

  漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福……老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心。

  在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,尚老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……

老师,谢谢您作文6

  老师是园丁,也是母亲,我们班的语文刘老师就是这样一个温暖的人。她身材高挑,有些清瘦,留着利落的短发,一双温暖的眼睛里透着睿智。

  刘老师对我们倾注了满腔的热情,而且她的教学方法灵活多样。刘老师带我们班才短短几个月,我们的语文成绩就有了显著的提高。我很佩服刘老师,但印象最深刻的还是刘老师对我的一次“批评”。

  我是班上的学习委员,自认为学习成绩还可以,偶尔也被同学称为“学霸”。上学期的一段时间,我的学习状态变得浮躁起来,有些飘飘然。刘老师洞察到了我的变化,她不动声色地找我谈心。

  刘老师首先说道:“最近这段时间,你的作业没有以前工整了,字也写得龙飞凤舞了,你考虑是什么原因了吗?”听到这话,我还有点不忿,嘴上不说,心里却想:“不就是不小心写了几个错别字吗,多大的事儿啊?”

  老师大概发现了我听不进去,于是稍微提高了声调,但仍然平静又严肃地对我说:“字如其人,你写的字也能体现出来你的学习状态,是不是最近学习态度不认真了?你应该对自己有更高的要求,这样才能取得更大的进步,对吗?”老师语重心长的一席话说得我一时语塞,再看看我的作业本,不得不承认老师说的是事实,虽然我的学习成绩还没有明显下滑,但刘老师敏锐地察觉到了我的问题,及时敲响了警钟,这是一次多么宝贵的“批评”啊!

  感受到了老师的一片苦心,我诚恳地向刘老师表态,一定尽快调整状态,不辜负她的殷切希望。看我接受了她的批评,刘老师欣慰地拍了拍我的肩膀,坚定的目光传递给我无穷的力量,温暖的眼神推动我一路前行。

  刘老师就是这样一位带给人温暖和力量的好老师,看着她为我们操劳而日益消瘦的面庞,我的心中不免酸涩,真想对刘老师说一声:“老师,我爱您,谢谢您对我们的付出!”

老师,谢谢您作文7

  您的思想,您的话语,红了我的希望,绿了我的梦想,又曾在我的脑海里,激起过多少美妙的涟漪,金老师,让我说声谢谢您!

  也数不清您曾病倒与累到过多少回,但是,您何时有顾及过,您依然执着的来为我们上课,生怕我们落下,就追赶不上那些尖子生的步伐了。每当,看到您戴着一个不知是什么的仪器,我就想:“老师,您该休息了!您身体虚弱,还是这么操劳,您的身体该怎么办啊?我们再也不会做惹您生气的事情了!”但是,我的心声,您毕竟听不到。每当听您诉说,您得的一个什么病,会有失您作为一个女人的尊严和面子。我真想忍不住的落泪,悄声无息。您太辛苦了,您很不容易,但是,还是有人理解您的。不过,那些每次惹您生气的人,我一直很想替您扁他们一顿。您为我们做教导学案,您准备课。已经够辛苦了,可是还是有人惹您生气,只会让您更生气,更伤心,身体更虚弱。

  老师,您可否还记得?那是在快期末考试的一堂课,您讲的是五天假作业卷子爱,那里有一个师生的小故事。您就问:“真不知道自己有没有点悟过学生?〞我现在就想把答案告诉您:有。那是刚升入初中的时候,我们刚成为师生,前几次周考考得很差,根本引起不了您的关注。我当时的感觉就像是从天上忽的一下坠落到地上,因为小学时语文就很优秀,从未做过“滑梯”。而偶然的一次,我的周考考了最高分,那可能是我刚适应初中的生活。您问我:“小学时的成绩怎么样?”我说:“还行,90多分。”您就说:“一定会慢慢的展现出来的。”听了您的话语,让我由绝望的心恢复到自信,让我更加努力,不再绝望、自卑,您给了我很大的点悟。

  春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的金老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是最您最高的评价。

  金老师,让我说声谢谢您。

老师,谢谢您作文8

  鱼儿,感谢大海,因为大海给予了他生存的空间;羊儿感谢草原,因为草原给予了他丰富的养料;小鸟,感谢天空,因为天空给予了它广阔的空间。而我呢?要感谢我敬爱的语文老师。

  您虽然不久前才教我们,但是您在我心中的重要性不次于父母。

  老师,您还记得那条评语吗?或许您可能已经不记得了,但是我会永久铭记于心,那是一次普通的语文词语抄写作业,我用心地去抄,抄好之后交给了您,第二天词语本发下来,我打开词语本便惊讶地看到了这条给予我前进信心的评语——性格内向,不苟言笑,给我留下的印象是很有才华,努力!让我看到你的优秀!

  看到了这条评语,我的心好像汪洋大海遇到了风浪,翻起了层层波浪,久久不能平静,看到这条评语,又犹如一缕阳光照进了我的心房,显得生机勃勃,我一遍一遍地不停地看着这条评语,直至我把它背诵了下来,每当我想偷懒的时候,默念着这条评语,提醒我自己好好学习,不要辜负了老师对我的期望。

  一次晚自习的时候,语文作业留了一张卷子,当我写完卷子的时候,我心想今天有些累了,就不要检查了吧……嗯,不检查了!放松放松吧,刚要打开《红楼梦》,快看吧,还有几页就要看完了,突然我的心里翻腾出一句话:“性格内向,不苟言笑……”涌上我的心头,算了吧,还是检查一下为好,果然看着,看着几个错别字,映入我眼帘,嗯,不错,还是检查作业好。

  老师,我是一只小鸟,你就是广阔的蓝天;我是一株小草,你就是那颗炽热的太阳;我是一条小鱼,你就是那浩瀚无边的汪洋大海,生生不息。老师,若不是您,我恐怕现在还在困惑之下。找不到前进的方向。

  谢谢您,老师!

老师,谢谢您作文9

  您是一缕春风,抚平我心灵的骚动;您是一滴甘泉,滋润我渴盼知识的心田;您是一盏明灯,指引我走向美好的人生。————题记

  教室里、走廊里、食堂里,随时随地会传出老师的声音:严厉的训斥、温和的问候、略带高兴的表扬……而这一切的一切,都源自老师对我们的关心和呵护。

  我的班主任个头不高,脸上总是挂着和蔼的微笑。他整天都穿着一身休闲装,没有西服的“装饰”,给人一种和蔼可亲、平易近人的感觉。

  老师的`脸上总是笑眯眯的。对于上课违反纪律,或太过于“刷存在感”的同学,他也只是付之一笑,随后只是说了句“都给我安静!”结果所有同学都安静下来了。当时我就在想:老师也太有威信了吧!

  记得是去年秋天的一天,晚自习放学后,我的自行车轮胎没气了。我当时急得像热锅上的蚂蚁,差点哭出来。不一会儿,老师走过来问我为什么还不回家,我便告诉了他。老师赶紧帮我到家属院借打气筒。老师弓着腰气喘吁吁地打着气,借着灯光,我似乎看到老师的额头上冒出了细密的汗珠。

  可是,老师费了好大的劲儿,结果轮胎依旧是瘪瘪的。原来是内胎坏了。这可怎么办?怎么办呢?晚上九点多了,秋风嗖嗖地吹着。我这时真的是着急了啊!老师提议要送我回家。可是我很快就谢绝了老师的好意,我决定让我父母来接。我是真的不想劳烦老师。老师已年过半百了,身体也不是那么健朗,我怎么还好意思让老师送我回家呢!虽然老师最终没能送我回家,但他一直在那里陪伴着我。我深受感动,内心油然涌起一股暖流。同时我也十分抱歉,占用了老师的休息时间,但老师却毫不在乎地说“没事,没事!”

  我的老师啊!你就是这样的一个人——平实、朴素、热心、和蔼。虽然上课时有些严厉,但课后却是非常和蔼的一个人。在我的眼里,老师您是一个不可替代的人生导师。

  谢谢您!老师!

老师,谢谢您作文10

  人们都说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。而我却说老师是美的化身。老师为我们付出了太多,谢谢您,老师!

  记得有一次,在老师的心目中一项是好学生的我,为了一件小事骂了别人,伤害了那个同学的心灵。老师用他那从来没有过的严厉的目光看着我,然后说:“如果一个人心中充满着宽容和谅解,那么别人的攻击也不过是你生命中最不起眼的小事,包容它,忽略它,它就不会对你产生什么不良影响了……”老师的一席话,说的我后悔莫及。

  老师不但教育我们要心灵美,行为美,语言美,同时也经常提醒我们要仪表美。

  那天,我和妈妈去逛街。在一家时装店,我看上了一件华丽的长裙,我硬要妈妈给我买了下来。第二天,我把他穿到了学校。当我故意脱下外面那件“老土”的校服向同学们炫耀我的那件华丽的长裙,赢来了众多同学的赞许与惊讶。这时,老师走进教室,他走到我身边,轻声对我说:“学生穿成这样并不代表美,一个人的穿着打扮要与自己的年龄身份,气质相符,要与时代进步的要求相符合。你身为一名小学生,重要不是看谁的衣服漂亮,而是努力学习,对于一名小学生,穿着大方才是最美的。”我羞得无地自容。我怎么忘了老师说的什么叫“美”呢?从此我知道了什么是“美”。

  有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人说,老师就象春蚕,为了学生吐尽了最后一根丝。我却要说:老师是一名园丁,辛勤培育我们这些幼苗。在这里,我发自肺腑地对老师说一声:“老师,谢谢您!”

老师,谢谢您作文11

  步入初中会有很多的不适应,而这些不适应都发生在了我身上,庆幸的是我遇见了一位老师。

  离家、住校,我整天想的都是爸爸、妈妈,每天都活在消极之中,没有心思在学习上,上课也是神游天外,导致学习成绩一落千丈,各科成绩难以入目。

  数学老师最先发现我的不对劲。那一天,我去交数学试卷,数学老师仔细地看了一遍我的错题,抬起头,和蔼地说:“这应该不是你的真实水平吧?你看看,你错的这些题都是一些比较简单、初级的题。再看看你的解题过程都是对的,可是题目的结果都因为粗心错了。由此可见,你的心思完全不在学习上。你跟我说说,这是为什么?”望着数学老师亲切的笑容,我不由得向她坦露了真心……

  听完我的话,数学老师又平和地说道:“想家很正常,可是,你也要学会适应啊!你看看,都快两个月了,你还不适应啊?我给你一个方法:你现在不是天天给家里打电话吗?那你从今天开始,两天打一次电话,之后改成一个星期打一次,到最后没事就不打电话。这样,你就学会慢慢适应,学会控制自己的情绪。你现在按照我说的去做,到时候就会慢慢适应了。”老师的面容是多么平易近人,让我心中涌起一股暖流,这股暖流流经我的血管,流遍我的全身。

  我按照着数学老师的方法做着,从每天打电话变成每两天打一次电话,再变成一周打一个电话。渐渐地,我发现其实住校也没什么。慢慢地,我开始改变,专注于学习。当遇到问题时,我会主动向老师请教,多问多学,很快学习成绩有了提升。虽然数学成绩偶尔会不稳定,但我相信在老师的帮助和自己的努力下,我的成绩必定会更加好!

  遇见数学老师真好,是她让我找回乐观,重新出发!老师,谢谢您!

老师,谢谢您作文12

  是谁把无知的我们带进教室?是谁耐心地把点点滴滴的知识传授于我们?是谁燃烧了自己的青春,照亮了我们的未来?是谁像一把发光透明的金钥匙,引领我们走向成功闪耀的未来?是您,尊敬的老师。

  老师,您总是那样细心地呵护我们,记得有一次您正在给我们上课,外面突然间下起了一阵倾盆大雨,下课后,您不怕辛苦,把我们一个又一个地安排好,保证让每一个人都有伞遮雨,当分配到最后一个人的时候,见他没有伞,您毫不犹豫地就把自己的伞让给了那个没伞的同学 ,而自己却淋着雨回家了。第二天,您来上课时,声音不再像平时那样悦耳动听了,很沙哑,还伴着咳嗽。

  老师,您又是那样体贴我们,那次语文课上,我们正在组词造句,而陈凤却在一旁玩芭比娃娃的衣服,被您发现了,你慢慢地走到她身旁,笑眯眯地对她说:“陈凤,饥肠辘辘这词怎么造句?”陈凤被吓了一跳,慌忙回答到: “我饥肠辘辘。 ”她话音刚落,全班立刻哄堂大笑起来,有的扑在桌子上笑,有的捂着肚子蹲在地上笑,还有的笑得眼泪流了出来了。陈凤看到了这一幕,脸顿时红了起来。您立刻制止了同学们的哄笑,严肃地说: “你们知道我为什么要叫陈凤回答问题吗?因为我想向同学们证明,如果上课时走神,就会漏掉很多重要的知识。”您没有惩罚她就走出了教室,但陈凤的眼圈红了。我终于理解到您的良苦用心,您是怕伤害到学生的自尊心,所以用一种委婉的方式提醒她上课要注意力集中。

  老师,谢谢您,谢谢您给我们的给予和奉献。老师谢谢您,谢谢您给我们的呵护和关爱。

老师,谢谢您作文13

敬爱的李老师:

  您好!还记得今天吗?

  “全体教师到餐厅会餐!”随着一阵广播,老师们陆续走进餐厅。我的妈妈也是一名老师,当然我也有幸随妈妈参加这次会餐喽!走进餐厅,我们一一坐定。呀,清秀的脸庞,飘逸的长发,熟悉的您不偏不倚坐在我的对面,我不好意思地低下了头。“琪琪,今天是教师节快向老师祝福。”当着这么多人的面,妈妈实在是赶鸭子上架,纯心为难我。

  我微微抬头,偷偷看了您一眼,多么和蔼的面容!一年前,我刚升入三年级,正是这张面容微笑着说:“同学们,唐诗宋词是我们祖国的文化瑰宝,学会唐诗三百首不会作诗也会吟,从今天开始我们要利用课前时间背诵古诗。说完,您转身三下两下粉笔挥舞,一首诗就出现在了黑板的右下角,“白日依山尽,黄河入海流。”教室里立刻响起了朗朗的诵读声。以后的每天这个时刻,我们都在您动听的领读中度过,在诗的王国里尽情遨游。欣赏着“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的美丽景色;领略着“会党凌绝顶,一览众山小”的豪迈情怀;体会着“欲穷千里目,更上一层楼”的深刻道理……

  “小小孩子肚子里装的古诗真不少!”“这群孩子可真棒!”我们不时能听到这样那样的啧啧称赞,他们哪知道这是您的功劳呀!

  想到这里,我浑身充满了力量,“腾”的一下站了起来,大声说:“李老师,祝您节日快乐!”您似乎很吃惊,瞪大了眼睛,但立刻笑眯眯地说:“谢谢!”老师,我向您祝福是应该的,这“谢谢”更应该由我来说。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一句简单的祝福竟让你这么开心,您真伟大,无私奉献,不求回报!李老师,谢谢您!

  祝您身体健康

  万事如意

   此致

敬礼

老师,谢谢您作文14

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己老师是一座灯塔,为我们照亮前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门;老师是一艘船,把我们带到知识的海洋,老师是一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。在这里,我要怀着一颗感恩的心真诚地对老师说一声:您幸苦了,我要感谢您!

  在我的记忆中印象最深刻的一位老师是程老师,因为从一年级到六年级,他一直是我的班主任老师。程老师工作兢兢业业,一丝不苟,关心我们的学习和生活,把我们当成她自己的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言,时间久了,老师也看出来了:我并不是不知道答案,而是胆小。一次,老师提了个问题,我仔细的想,想到了答案,便举起了手,可又害怕答案错了或不完整受到老师的批评,赶紧把手放了下来。老师看见了,用温柔的目光看着我,仿佛在鼓励我说:别害怕,大胆的举起手试一试,答错了,老师不会批评你的。我鼓起勇气举起了手,老师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整,但从哪次以后,我不在胆怯了,知道答案就举手回答,老师也给了我锻炼的机会,我从中找到了自信,也使自己更加坚强,勇敢了。

  程老师不但关心我们的学习,也很关心我们的生活。

  有一次,我脚受伤了,早上,妈妈送我上学,到学校时,程老师看见我一瘸一拐的,连忙问我是怎么回事,当得知我的脚受伤后,很关心我,体育课让同学帮我请假,中午吃饭时帮我盛饭菜,放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有,在老师,同学的关心。帮助下,我与往常一样开心的学习。

  老师!您的爱是伟大的,是无私的。我会怀着一颗感恩的心,永远牢记您的谆谆教导。努力学习,将来做一个对社会有用的人。

  六年级:杨童宇

老师,谢谢您作文15

  在校园内,有一双眼睛,牵动着我的思绪,有一双手,指导着我的学习,有一双脚跑出了我内心的坚持。那就是老师的眼,老师的手,老师的脚。老师,谢谢您,是您让我感受世间的冷暖,是您让我明白了学习的乐趣,是您让我体会到坚持就是胜利的感觉,老师,谢谢您……

  还记得,我刚入学时,怀着忐忑不安的心情来到陌生的校园。走进班级第一眼我看到了正在为我们忙碌的老师。老师很漂亮,扎着马尾、有一双大大的眼睛,稍显微胖的身材,显得很年轻很平易近人,第一眼我就喜欢上了您。

  虽说来到了校园,但我连上铺的胆子都没有,我只能用焦虑的目光环顾四周看见周围的同学都已经爬上了床。正当我不知所措时,老师开门进来了,看见了独自一人站在床下的我就关切地问:“怎么了?怎么不上去?”看见老师关心的目光,我不好意思地说:“老师我不敢上。”老师说:“没事,我扶你上!”看见老师在灯光下如钻石般闪烁的笑容我就鼓起了勇气爬了上去,从此我便不再害怕上床,因为每当我想起老师的微笑时,心中便有了一种不可名状的勇气。

  第二天,大课间跑步时,我们个个都大汗淋漓,气喘吁吁,艰难地抬起脚向前跑,我差点儿就坚持不住了,当我想放弃的时候,是老师的坚持把我从放弃的边缘拉了回来,老师自己也是在跑,看见老师脸上晶莹的汗珠,沉重的步伐,我便咬紧牙关坚持了下来。

  在校园的每一个角落里,都有着我们的回忆,也正是因为这些回忆让我明白了许多道理。老师,谢谢您,是您用行动教会我们做人的道理,是您用汗水教会了我们做人的道理,是您用汗水教会了我们坚持就是胜利,是您用自身教会我们朴素之美。

  老师,谢谢您!

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