和谐作文

时间:2021-06-15 08:38:40 和谐 我要投稿

和谐作文锦集五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的和谐作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

和谐作文锦集五篇

和谐作文 篇1

  405班,汇集了了一个个同龄儿童,眼看着快乐的小学生活即将结束,大家的心里都会有那么一点留恋,因为在这里融进了同学们的喜乐,下面就给你讲这么一两件吧!

  期末复习是紧张的。语文、数学的复习进入了白热化阶段,按例老师要抽同学起来背课文了,大家以往都是临时抱佛脚,这次心里没了底,你望我,我望你的。老师见我们如此紧张,便故意调开了话题讲起了笑话来,大家晓笑得人仰马翻的时候,老师来了一个当头炮,叫林班长起来背《长城》。班长不愧是班长,很轻松地背了出来。我再抽个男生来背。老师一脸笑着说道,张晓锋,就是你了!我想他可是我们班的三大差生之一啊,他能背出来吗?他起来羞羞答答地背了出来,只是最后一句背错了,但大家还是用掌声给了他鼓励!

  该背《送元二使安西》了,千万别抽我,我心里叨念着。哎呦喂!是谁发出这种惨叫,一看原来是小跳小跳的陈林呀!她由于板凳没坐稳,来了个老牛耕地,引起了全班的哄堂大笑,老师望了望一脸狼狈的陈林,又继续抽人来背书了,他走到唐希云面前停了下来,说:下面有请质朴敦厚。以身作则的唐希云来背好不好啊?好大家齐声说。唐希云大方地了起来,向四周扫视了一遍,很流畅地把古诗《竹石》背了。瞧她那样儿,多得意呀!我冒酸水了!老师走到我身边,似乎要抽我起来背了。叮——下课了,可高兴死我了。哎,天助我也!不过即使铃声不响,我也不怕背古诗,我胸中自有才。因为老师常说我刘真君是才女呀!

  虽然我们的复习是紧张的,但我们的课间十分钟却是快乐的。我们班男生虽然调皮,他们玩起来可谓是头头是道,女生会的他们不可能不会。

  那天,我们与男生来了一场踢毽大比拼,比赛在三楼的走廊上进行。几个踢毽高手的女生为女生队的代表,几个男生也算踢毽高手被选为男生队的主力,其余同学有的在楼上当观众、保安和报数员。有的同学在楼下等着捡毽子。就这样比拼拉开了帷幕,大家你一脚,我一脚的踢了起来,不一会儿胜负就分了出来,我们女生以绝对的优势赢了这次比赛,我们可是踢毽的高手的女生呀!

  我们班就是这样,虽然有时复习紧张得多,但快乐也不少。让我们在毕业来临之前,携起手来把405班建设得更加和谐快乐吧!

和谐作文 篇2

  随着欢声笑语的高低起伏,随着旅游大巴的缓缓进站,我们的心情也开始渐渐变得愉悦起来。甚至纷纷激动起身,还未等车停好便心急地提起了周边的大包小包,真想一窝蜂地冲下车去。

  待车停稳之后,同学们在老班和徐导的有效组织下鱼贯而出,兴奋地投入到了清鲜空气的怀抱中,欢呼声、惊羡声、催促声此起彼伏。照相的照相,谈笑的谈笑,吃零食的吃零食,一切都比校园里变得更加和谐美丽了。我们虽然落后一点出发,但丝毫不影响我们愉悦的心情。

  闻着迷人的花香,漫步走在那环绕山间的曲折的碎石铺成的小路上,大约十几分钟的路程,我们便来到青龙峡峡谷腹地,我班在溪边找到了一块适合野炊的风水宝地。大家纷纷卸下身上行装,拿出桌布、碗筷、锅盘、菜果......放在溪边的乱石上,各组纷纷找到自己的地盘,组长开始分派起任务来。少年们主动请缨敏捷地踩过凸起的溪石,到对面的树林中去寻找干柴去了;而我们这些少女在老师的指导下和余下的少年们整理用具,洗盘切菜。

  不过在这中间发生了一点小插曲,我由于一时的疏忽踩上了摇晃不定的溪石,脚一崴右脚便滑入了水中。为了便于开展工作,便干脆将鞋袜一脱,裤脚一挽,与我们组的另一位同学下水洗菜去了。幸亏当时的水不怎么冷,否则定会冻得直哆嗦。坐在大青石上的我们一边儿谨慎小心地接过组员递来的瓷盘蔬菜,一边儿仔细认真地避开从上游漂下来的油层。我忽然感觉脚边一阵僵硬,如惊弓之鸟般弹起脚,好奇地向水下望去。发现一只硕大的螃蟹在我方才脚下的位置张牙舞爪着,仿佛在宣布这是他的地盘容不得任何人侵占。不过它马上为它这种大不敬的行为付出了代价。周边同学听见我的惊呼连忙从对面跑出人来,胆大地向螃蟹的方向走去。虽然那只胆大妄为的螃蟹躲进了青石下,但我们英勇的少年仍然奋勇向前,快速地跳入水中,激起了一层层水花,并准确无误地将它那肥胖的身子抓了起来,手舞足蹈地伴着看热闹的同学回到岸上。

  而我们岸上的同学则自告奋勇地、争先恐后地夺锅炒菜,想展示自己的厨艺;还有主动帮助同学添饭夹菜的同学。额,不过也有几个别组同学在参观同时,在一旁品尝美味佳肴,来蹭好吃的。这不,我们油炸的羊肉串一会便被瓜分完了。看着热气腾腾的火锅,摆的琳琅满目的菜,同学们的心情异常爽,即使有的同学做的饭菜有瑕疵,但吃在嘴里也是香喷喷的,心暖暖的。望着周边伙伴津津有味地吃相,会心天真的笑容,不论平时关系好的还是平常的,此刻真心觉得彼此距离拉近了不少。连那几个平日调皮捣蛋的同学,都表现得很团结友爱。若每日都是这般无忧无虑、和谐快乐该多好!

  世界上最咫尺的距离,是即使我们分离到很远很远的地方,但我们的心永远紧紧地相依在一起。

和谐作文 篇3

  许多人都在苦苦地寻找和谐。其实,和谐正如那看不见、摸不着的清澈空气一般,只有用心去体会,才能发现和谐,发现和谐那平淡但美丽的地方。

  认真去体会,你能感到大自然景物的和谐。那些奇峰异石与如海绿雾,在蓝天映衬之下,突兀与缓柔结合在一起,棕石与绿树结合在一起,显出平静却令人心动的和谐之关;那片宁静碧海与深邃蓝天,在遥远的天边结合在一起,淡蓝与深蓝、深邃与博大结合在一起,尽显它们柔和却广阔的和谐之美;那座无暇雪山与初升红日,以它们冷酷中却包含温暖、金红中也渲染银白的笔画与颜色,勾勒出相克却包容渲染的和谐之关。大自然的和谐之关,是非常值得人品味,认真去感悟、理解与体验的。

  用心去理解,你能感受出动物们的和谐。在温暖的阳光下,犀牛鸟替犀牛清洁牙齿,犀牛给犀牛鸟提供美味的食物与安心立足的场所。这大与小的包容、强与弱的帮助,显出了动物们互相理解、互相体谅的和谐之美。而在那非洲大草原的红日下,总有一群群狮子与一群群羚羊的赛跑,这看似残暴的弱肉强食,其中却包含了帮助除掉病痛、竞争维持平衡的和谐。这和谐,在红日与碧草沙地上,就像在夕阳下跑过的羚羊与狮子美丽的剪影一般,在残暴中显出它和谐的一面,显出了和谐的美好。这些和谐,是本能与相容的和谐,是看似残忍,实质却是互帮互助的和谐,是只有用脑去思考、打破表象带来的误解才能读懂的和谐。

  用心去交流,你能感到人与人之间的和谐,那些互相交流学识、体谅别人、一同进取的朋友之间,用爱搭接的和谐,交汇出和谐的美丽;在别人困难时毅然出手相助不求回报不要感谢的人,用自己的行动谱出了互助时有勇气、不求回报的和谐,勾写了一篇和谐美丽的篇章。这种和谐,充满了人性与柔美,勇气与刚正,是值得鉴赏的和谐。

  世界上还有许多和谐,不必再为寻找不到和谐而苦恼了,因为和谐就藏在平淡之中、人们的身边,甚至是残忍之下。和谐是美丽的,是用体谅、互助、相容甚至相克勾画出的美丽。只要用心体会,就能了解和谐那些美丽而自然的地方。

和谐作文 篇4

  我家住在白氏坪一个宁静的小山村,这里虽然没有大城市的繁华和喧闹,但我从小生活在这里,和他有着密不可分的感情,特别是家乡的人们更是让我难以忘怀……。

  瞧!那胖乎乎的兰嫂迈着企鹅般的步子向我家走来。手中不知拎的是什么,累得她气喘吁吁!“芬子,芬子”唉,她又喊着我妈的名儿。妈妈连忙出来相迎,“啥事儿啊,兰嫂?”妈妈以我的唤法叫了她,“嗨,没啥事儿,我家蒸了一大阁馒头,前天听你家赵梦说想吃馒头,这不,给你们送点来!”“不,不,这怎么能行呢?”妈妈一口回绝,看着那鼓鼓的塑料袋,我早已垂涎三尺,拉着妈妈的衣服,嘴里嘟着“妈……”。这时,妈猛叫一声:“哎呀,我的菜……”说着向厨房奔去,兰嫂笑了笑:“梦子,这个我就放这儿了”!说着,她把口袋抖了抖。我想去,又不敢动,只好眼睁睁地看她把东西放在桌上。妈来了,“你兰嫂呢?哎呀,东西怎么还在这儿!真拿她没办法!改天你给她送点咱家的`柑橘去!”“为什么?”我不懂地问。妈妈一边递我一个白花花的馒头,一边说:“这叫礼尚往来呀!”我点点头,大口大口地咬着馒头,心里甜滋滋的。

  “啊……”我打了一个大大的哈欠,“快起来,小懒虫”听这声,我又不得不从被窝中钻出来,洗漱完毕,我背上书包,爬上车座,揉了揉眼睛。这才发现,妈妈根本不在车上,在乳白色的浓雾中,看见妈妈带着一个比我矮的小男孩走过来,我放下书包,跑了过去。问道:“妈妈,这谁家的小孩啊!”“哦,他呀,是你大勇叔的侄子,他妈前天在油菜地里把你背回来的,你忘了?”我歪着脑袋,拼命地想。“哦,谢芬阿姨吧!”“嗯,雨儿昨儿个睡晚了,今天没赶上车,我们反正上学去,帮着把他带上学!”嗯……我高兴地点了点头。

  还有更有趣的呢,最近我家周围出了许多“怪事”:“垃圾堆放地”里的垃圾不见了,地上还残留着一大堆粉灰;小道上的坑坑坑洼洼也不知是哪位好心人给用土填上了,现在过往十分方便;一片荒芜的空地上,突然出现了一大片树苗;村委会会厅里的桌椅亮洁如新,地上的灰尘消失了!你说,这些事怪不怪,其实大家都明白,争做好事,争做文明人已成了我家乡一道独特的风景。

  如今,一幅幅动人的画面时时温暖着我的心房,它将激励着我们一代又一代的青少年茁壮成长,我相信,在爱的感召下,我们的家乡一定会更和谐、更美好!

和谐作文 篇5

  蓝蓝的天空上飘动着几朵白云,下面是一片绿茵茵的草地,草地上有几棵小树。朋友谁不愿意拥有这样的学习环境呢?可是我每次走进校园看到的却是另一种情况。

  操场上“飞舞”着各色各样的食品袋:有红色的,有黄色的,有绿色的;有长的,有方的,……可真是“美不胜收”啊!这棵树上的“叶子”有些奇怪,咋长那么大呢?走,看看去。嘿!还是食品袋!这回上树了,怎么样?这可是“有名的绘画师”给“点缀”上的。

  这时,我身后传来了吵架声。一方吵不赢便恶语伤人,另一方也不甘示弱骂了起来,双方恶语相向,最后竟然打了起来,后来两败俱伤!还有一些同学任意践踏草地,踩出了一条小路。

  你看那有两位同学正打开水龙头在玩水,“叮铃铃……”上课了,他们丢下了正在哭泣的水龙头,跑掉了。唉!现在水资源缺乏,怎么能这样浪费呢?我赶紧把水龙头关紧,它不哭了。

  构建和谐学校要从我做起,从身边做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的习惯,做文明健康的学生。为了构建和谐学校应管住自己的口,不再让它吐脏字;为了构建和谐学校应管住自己的手,不再让它乱扔垃圾和不关水龙头;为了构建和谐学校应管住自己的脚,不再让它践踏草地。来,让我们一起来做文明学生!

  来吧!我相信你一定可以做到乃至做得更好!跟同学建立美好的友谊,帮助有困难的同学,宽容待人,保持良好的心态。用你的真诚之心去换取另一颗真诚的心!用你的宽容之心去换取同学间美好的友情!用你的热爱之心去换取一个和谐的校园吧!

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