小学四年级作文:我的发现

时间:2021-06-20 14:27:26 发现 我要投稿

小学四年级作文:我的发现

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文:我的发现,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文:我的发现

小学四年级作文:我的发现1

  为了参加洛阳市第三届科技创新大赛中的“火箭定投”,我们一家利用国庆假期,一起上阵,“千辛万苦”制作了四架“水气火箭”和一个超级火箭发射架。

  水气火箭似乎拥有巨大魔力一般,深深地把我吸引住了。我的水气火箭是由“火箭”和“发射架”两部分组成。“火箭”整体呈导弹型,是由两个健力宝瓶子拼接而成的。头部装上一定量的土配重,并在衔接处用蓝色的电工胶带缠成的;尾部1/3处平均粘四个平行四边形的尾翼,并分别用红色和蓝色的电工胶带缠绕固定,为了美观,我们还在四个尾翼上间插着蓝色和红色的胶带。这就是我的得意之作——“火箭”。发射架是由发射轨道、可调角度的铁板、木板、橡胶塞和高压打气筒组成。当我们把装了一定量水的火箭塞上橡胶塞,送进发射轨道,再打气……随着“砰”的一声,水气火箭射向空中,在湛蓝色的空中划过一道美丽的抛物线之后,我的火箭撞向了地面。“哇塞,太棒了,我也能发射‘火箭’了!”我兴奋得大喊大叫。

  *

  但是兴奋之余,一连串的问题就像免费高速公路上,一辆接一辆疾驶的汽车似的,争先恐后地钻出来:怎样才能让水气火箭落在指定地点?为什么水气火箭升空时,瓶里的水会在眨眼间喷出?为什么火箭有时飞得远,有时飞得近呢?……

  我带着这些问题去问老爸。老爸告诉我:“在瓶中装适量的水,塞好瓶塞后放在发射架上.用气筒向瓶内打气,瓶内上方气体压强达到一定程度,高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出,利用水的反冲作用把瓶推向高空。”我听了爸爸的话,赶紧往水气火箭里又多加了一些水,然后塞上塞子使劲儿往瓶里打气,果然我看到火箭尾部冲出了一股强而有力的水。

  *

  “那么,怎么才能让水气火箭更准确地落到指定目标,不远也不近呢?”我又提出了一个新问题。爸爸推了推眼镜说道:“你从刚才的发射中能想到什么办法呢?”我歪着脑袋想了想说:“如果太近,我们可以多装点儿水;如果太远,我们可以少放点儿水……”还没等我说完,爸爸接着问:“那要是水量不变,还有什么办法射到目标?”我走到火箭发射架旁,仔细观察后,想:如果太远,怎样做才能让火箭在空中停留长一些?如果太近,怎样才能让它快点儿下落?对了!我告诉老爸说:“爸爸,还可以改变发射架的角度……”之后,我们试验了数十遍,终于找到了发射到指定目标的角度和水量。

  今年的国庆长假,虽然我们一家没有出去旅游,但是每天晚上,我都能在梦中,乘着我的“火箭”到世界各地自由地遨游。

小学四年级作文:我的发现2

  一天上午,我在家里摆弄着爸爸的“宝贝”花草,突然,我发现了一只蜗牛。我一连串的问题出现了:蜗牛是不是害虫?它走过的地方为什么出现一条线?蜗牛的触角有什么用?

  我先去院子里又捉了几只蜗牛,又去捡了一片白菜叶、叶子、死蚊子,分别放在它们的面前。它们大概都饿了,不约而同地爬向白菜叶,由此可以断定,它们都是害虫。

  我现在要揭开“蜗牛走过的地方为什么出现一条线”这个问题。可是我找来找去就是找不到,突然我发现蜗牛底下有一个白色的颗粒状的东西,带着好奇心,我忙去电脑上查了查,原来蜗牛留下的那一条线是蜗牛的排泄物。

  接下来我该去探究蜗牛的触角有什么用了。我想用手去摸一摸它的触角。可是,我一碰,它就把触角收进去了。我就像泄了气的皮球,就想放弃。就在这时爸爸走过来了,看透了我的心思就对我说:“你要是永远不去探究它,你就永远也不知道结果了。”我一听见爸爸的话,又恢复了自信心。我又有办法了,我把一个白菜叶放在离它远的地方,只见它用长触角往白菜叶的地方伸去,这样我可以知道它的长触角是眼睛。

  然后我把一片叶子和一片白菜叶撕的一样,这样它的眼睛就派不上用场了。只见用下面的小触角伸了伸,然后爬向白菜叶的地方,这样我就知道小触角就是它的鼻子。

  通过这次发现,我增长了一些知识,以后我要探究猫从高处跳下不会受伤!

  在一个阳光明媚的早晨,我在阳台浇花。突然,出现了一个小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天从奶奶家抱回来的一只小猫。

  这时,小咪敏捷的一跃,跳到了大理石板上玩耍。我刚想把它抱下来,可是已经晚了。小咪已经摔下去了,我闭上眼睛,不敢看这惨不忍睹的现象。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,喵。我欣喜若狂,小咪没受伤!我睁开紧闭的眼睛,看了一下,小咪活蹦乱跳的。可是我的疑问也来了:大理石板离地面有好几米,小咪摔下去怎么没受伤呢?我带着疑问去问妈妈。妈妈才说:“因为猫有肉垫啊!”听了妈妈这一番话,我疑惑不解,真的是这样吗?我打开电脑查讯资料。

  真是‘皇天不负有心人’果然被我找到了!猫咪从一个较低的高度跌下时,确实是能够马上调整它们的身体安全地四脚着地,但是如果是从超过一层楼或二层楼以上的高度跌下,它们还是有可能会遭受到严重甚至致命的伤害。猫咪骨骼上的特殊构造是猫咪能够如此迅速转正它们身体的一个原因。猫咪没有锁骨,它们的脊椎骨也比其它动物更柔软有弹性,所以猫咪的前脚可以很迅速无碍地行动,同时也可以很容易地弯曲或转动它们的身体。

  啊,我为我的发现感到自豪!

小学四年级作文:我的发现3

  提到生活,你可能会皱起眉头:生活,不就是早上起床,吃饭,然后上班上学;中午再吃饭、午休,上班上学;晚上拖着一身的疲惫回到家,吃过饭,然后又睡觉嘛。要不,就是挑灯夜战,弄得哈欠连天,困倦不堪。

  曾经,我也是那么一个不会发现美的女孩,我每天忙忙碌碌度日,我觉得生活是多么枯燥无味。再加上我们一家三口挤在一间狭窄的小屋内。就那么十几平方,可是却得又当厨房、又做餐厅,又当客厅、又做卧室,原本无聊的生活更添了几分烦闷。我每天郁郁寡欢,上学、放学、吃饭、睡觉是我每天生活的全部。我经常会想生活的意义到底是什么?直到那天……

  那是一天,我正懒洋洋地漫步在回家的路上。因为昨晚熬夜的原因,我困倦极了。在经过家旁的一条小巷时,不小心一头栽倒在地。我狼狈地爬起身,一抬头,忽地闻到了一股淡雅的花香,直沁心脾,顿时我心旷神怡。我疑惑地寻着花香而去。我穿过小巷,踏过一条小路,眼前豁然一亮:这里居然有这么一片绿地,上面绽满了五颜六色的鲜花,有郁金香,有太阳花,有夜来香……这些花,有的只结了豆子般大的花骨朵儿,象顽皮的孩子天真地摇晃着脑袋;有的像害羞的少女,微微展露自己婀娜的芳姿;有的如打扮妖娆的少妇,正妩媚地微笑。在碧蓝的苍穹下,花儿们显得格外娇艳。

  我惊诧地注视着这争芳斗艳的群花。我在这个地方足足居住了半年,居然没有发现。只要下楼,左转,再转,绕到屋子后面,就能看见这么一片神奇的花地!我陶醉在这“多一份则浓,少一份则淡”的清香中,竟忘了时间。等我从迷人的花香中清醒,时候已经不早了。我依依不舍地离开,心中却多了几分激动,先前的困倦顿时荡然无存。

  从此,我的生活便被这一方花地彻底更新了。我不再每天死气沉沉,因为花地每天都在更新着。今天这朵花开了,明天那朵花谢了。我会为开的花高兴,因为她们见到了一个崭新的世界;我会为谢的花祝福,因为她们虽离开这个世界却留下了芳馨与美丽。总之,正是这些花,令我的生活翻开了新的一页。正是这些花,赐予了我一双会发现美的眼睛——从那以后,我便开始不断发现新东西。我发现了黄阿姨家旁边有一片小菜园,里头有胖乎乎的大萝卜、怯生生的豌豆;我发现路边的石头可以用来写字,并能写出白色和黄色的字;我发现我经常在路上遇见的那只小母狗,现在已经当上了妈妈……

  原来美,在生活中无处不在!

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。一座雨后的彩虹,一片新生的绿叶,甚至是湛蓝的天幕中一丝丝悠闲的白云,都是生活中美的细节。的确,只要我们稍加留意,就会发现生活是这么的绚丽多彩。

小学四年级作文:我的发现4

  在我快乐的童年时光里,有许多新奇的发现,虽然不是惊天动地,但是我依然感到十分的兴奋,因为它让从中学到了很多知识,其中就这么一件,让我记忆犹新。

  那是一个星期天,买妈妈买回了几条五颜六色的金鱼,我好喜欢它们呀,它们在水里快乐地游来游去,还不时朝水面吐着泡泡,好顽皮,好可爱啊!于是,我就把鱼缸抱到了我的书桌,一直盯着它们看,过了好一会儿,我眼睛都瞪酸了,它们也停了下来,在水里一动不动地看着我,我以为它要睡觉啦!可是看了半天,它的眼睛还是瞪得滚圆滚圆的。嘿!难道它想和我开一场瞪眼儿比赛,等着瞧吧!瞪眼比赛,它肯定是比不过我的,我经常和小伙伴们玩这种游戏,每次我都是冠军。对了,是不是另有隐情,他的眼会不会和我的长得不一样呢?

  于是,我就去问妈妈,妈妈笑着说:我还没注意到呢,你真是个爱观察的孩子,那你可以去查一查资料啊!”我跑进书房,从书柜里找出来《十万个为什么》,翻了一页又一页,终于找到了答案:因为鱼儿没有眼睑,所以它在水里游玩时、睡觉时,眼睛都是瞪着的。我恍然大悟,高兴的心花怒放,赶快把这个小发现告诉了妈妈。妈妈夸我是个爱思考,爱钻研的孩子,我听了心里像喝了蜜一样甜。

  原来在大自然中有这么多奇妙的现象,我们只要有一双明亮的眼睛,善于观察,勤于思考,并且查阅资料,那么我们就会发现大自然更多的奥秘哦,同学们,你们有什么新的发现,也来分享一下吧!

  生活中不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛,只要我们善于观察,就一定能发现许多秘密。

  一次上科学课的时候,科学老师拿出了两个鸡蛋,我们都疑惑不解:老师这是要干什么呢?老师说:今天早上我起床晚了,我的妈妈给了我两个鸡蛋,一个鸡蛋是生的,一个鸡蛋是熟的,你们猜猜哪个鸡蛋是生的,哪个是熟的?”同学们一听,一个个争先恐后的举起手来。只听一位同学说:把鸡蛋敲开”可老师说不能破坏鸡蛋。同学们冥思苦想,老师说:可以把鸡蛋放在桌子上转一转。”老师开始转起鸡蛋来。同学们目不转睛地盯着鸡蛋,只见第一个鸡蛋只转半圈就不转了,就像一个小懒虫,第二个鸡蛋转了很长时间才停下来,就像一个小姑娘在跳芭蕾舞,美丽极了。老师说:第二个鸡蛋是熟的。”可我们依然疑惑不解。老师说:没熟的鸡蛋蛋清还没有凝结,重心不稳才会只转半圈,熟鸡蛋的蛋清已经凝结成固体,重心稳定所以传转得很又快又好。”同学们这才恍然大悟。

  经过这次试验,我知道了怎样分辨鸡蛋的生熟,也明白了:只要我们勤于观察,善于动脑,乐于实践,就会发现生活中的许多秘密。我一定要做一个勤于观察,善于动脑,乐于实践的人。

小学四年级作文:我的发现5

  我去过一望无际的大草原,去过那无边无际的大海,去过那美丽的玉龙雪山,也去过那古朴典雅的丽江古城。可我却偏偏喜欢那美丽的玉龙雪山。

  前年冬天,我们一家人一起来到了丽江的玉龙雪山。一到了雪山,我就迫不及待地跑了下来。哇!空气可真清新呀!抬头一看,眼前是那一望无际的大草原和那一座座连绵不断的雪山。在雪山的四周是那一望无际的草地,绿油油的草地上长满了一朵朵五颜六色的小花儿,有黄色的、紫色的、红色的、粉色的、白色的等,颜色繁多。哇,它们在向大家微笑耶!在那五颜六色的小花儿旁边,长满了一棵棵茂盛的大树,一眼看上去,就好似一把把大伞一般。我的注意力忽然之间转移到了一棵高大挺拔的大树上。听妈妈说,这可是一棵百年大树呢!

  走近一看,这棵树的根十分粗壮,枝干不计其数,在那粗壮的枝干上长满了一簇簇绿茵茵的树叶。咦?是谁在歌唱啊?我猛地抬起头,原来是那可爱的小鸟们正在枝头歌唱啊!过了一会儿,有的小鸟正在天空中自由自在地飞翔,有的小鸟正在翩翩起舞,有的小鸟正在歌唱。我看到了这只,又错过了那只。看到了那只,另一只又飞了起来。眼睛应接不暇。一只可爱的小鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛。在草地的旁边有一条条弯弯曲曲的小路,我想,这一定是为了让大家行驶更方便吧!在草地的正中央有一座座连绵不断的雪山,有的山像一峰峰骆驼;有的像那老人的驼背;还有的像那一匹匹骏马一般。是多么雄伟啊!我的这种感情油然而生。接着,我们乘着索道来到了雪山。山上到处都是那白皑皑的雪,哇!是多么柔软啊!使你踩上去会感到十分舒服。

  这里无论是春季、夏季、秋季,还是冬季,也都是雪花飘飘的,如果你到这儿来旅游可一定要多穿衣服哦,否则你会被冻坏的。山上那一层层厚厚的雪地,就好似那洁白无瑕的毛毯一样。在山上,有的小朋友正在堆雪人,那雪人可爱极了!有的滑雪高手正在上面兴奋的滑雪;还有的人们正在上面打雪仗等等。雪山上云雾缭绕。一层层大雾,就好像轻纱一般。看着看着,我突然想到:是不是哪一位顽皮的孩子将手中的棉花糖抛到了天空中或是那柔软的棉花飞到了空中。在山上,有各种各样的石头,有的像那凶猛的雄狮;有的像那正要展翅飞翔的海鸥;有的想那可爱的大熊猫;还有的像那机灵的猴子等。

  到了下午,太阳渐渐地落下山去了,天色也越来越暗,我们依依不舍得告别了这美丽的玉龙雪山。

小学四年级作文:我的发现6

  童年里,好奇的我有了许多发现。发现了自己的某项能力,发现了大自然的一个奥秘,最近,我又有了一个新的发现——金鱼的秘密。

  刚上五年级的我,一直有一个心愿——能拥有一条金鱼,跟我作伴。可爸爸不论怎样也不肯给我买,总是说,我养不活它。但我没有放弃,终于,在我的苦苦哀求下,爸爸送我了一条美丽的金鱼,这下我可高兴坏了。

  金鱼全身呈橘黄色,它那金光闪闪的鱼鳞,犹如朝霞一般,十分耀眼。它又肥又大,身长约有我的两个手掌。一双圆鼓鼓的眼睛,配着一条像珊瑚似的、色彩艳丽的大尾巴,美丽极了,我想它在金鱼界也算得上是一位“绝世佳人”了。我对这份礼物可谓是分外爱惜,每天放学一回家,我就会立马跑去看它,给它喂食。

  今天,我照常放下书包,拿着饲料袋,来到金鱼缸前。呀,小金鱼睡着了,它那睡姿真可爱啊,闭上眼睛,静静地躺着,鱼鳍有些微微翘起。我真不忍心去打扰它,可吃饭时间已经到了,它要是再不吃的话,那可真要饿坏了。我轻轻敲了敲鱼缸,金鱼只是微微颤动,可能是它睡熟了吧,我再次敲了敲鱼缸,什么也没发生,我开始感到奇怪,于是,又敲了敲鱼缸,金鱼还是没有任何反应。这下我可急哭了,连忙喊来了“金鱼专家”——爸爸帮忙。

  “女儿,金鱼快死了,马上展开救援行动。”

  “什么!”我哭得更大声了:“爸爸,难怪我上学时右眼皮一直跳,你一定要把它救活呀。”

  “快,先给鱼缸换水。”爸爸来到水池边,熟练地将鱼缸里的水倒掉,重新接了半盆,然后,又将水龙头打开。

  爸爸擦了一把汗,万分叮嘱:“女儿,等它慢慢地动了再叫我。”说完,爸爸走了。

  我待在水池边,“扑通”“扑通”,时间流逝,像沙漏坠入我忐忑不安的心房:小金鱼你可一定要没事啊,你要是死了,爸爸可就不会再让我养小动物了,玉皇大帝,观音菩萨保佑,不要让小金鱼死啊,保佑呀!

  “动了!动了!”我惊讶地大叫道。爸爸“嗖”的一下从卧室跑了出来,他将水关小后,转过头来看着我。

  “女儿,不要着急,等着看奇迹出现的时刻吧。”一秒,一分,两分,哇!金鱼竟活蹦乱跳地在水里游来游去,我激动得一把抱住爸爸。

  “爸爸,你好厉害呀!”

  “那是当然,也不看看我是谁。”

  “哎呀,你就别吹牛了”

  ......

  后来,听爸爸说,我才发现金鱼的秘密。原来,金鱼是因为长时间没有呼吸到新鲜的氧气,所以会静静地趴在一边不动弹。只有让水不停地流动,才能呼吸新鲜氧气。同学们,你们知道了吗?

小学四年级作文:我的发现7

  我发现了蜗牛的秘密夏天的一个星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。

  忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫?”“为什么它走过的地方总是留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛、脚各在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。我跑进屋,问正在看报的妈妈。妈妈对我说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不自己去实验实验呢?”“对呀!我怎么没想到呢?”于是,我决定去试验一番。蜗牛是益虫还是害虫?我采取“各种食品”来测试蜗牛。我捉来5只蜗牛,把它们分别编上号,再拿几片白菜叶,馒头和小蚊子放到它们的面前。它们大概都饿了吧,各自爬向自己喜爱的食物。奇怪的是,每只蜗牛都选了白菜叶子,嚼了起来。不一会儿,白菜叶便被它们吃完了。这可以证明,蜗牛是大害虫!

  接着,我又进行了第二个实验:“蜗牛爬行为什么总会留下长长的一条线?”我首先把它蜗牛抓到高处,等到它的头伸出壳时,摸它的大盘。可是我的手还没碰到它,它就缩回去了,心想:你可真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没成功。这时,我有点泄气了,但是,我相信“世上无难事,只怕有心人”!于是,我鼓起勇气来,忽然一个办法在我脑海中闪过。“咦,对了!”我高兴地手舞足蹈。我用一块尖石小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的大盘。只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西。这是什么?经过查阅书本,我找到了答案。原来那时蜗牛的脚,那些粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

  然后,我又进行了第三个试验。我把一片白菜叶子放到一只蜗牛面前,只见它爬到白菜叶前,伸出较长的触角碰了碰,这才放心地大口大口地吃起来。我想:到底哪一对触角是眼睛,哪一对触角是鼻子呢?我又取出了一片叶子和一片跟叶子差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛的面前。这下,蜗牛的眼睛可派不上用场了,只见它爬到树叶前,用较短的触角碰了碰,又爬到白菜叶前用较短的触角碰了碰,便大口地吃起白菜叶来。这下,我又发现一个秘密:蜗牛较长的触角有眼的作用,较短的触角有鼻子的作用。通过这一连串的实验,我的收获真不少!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,从小必须善于发现问题,并学着解决问题。

小学四年级作文:我的发现8

  经过十字路口,我们常有这样的体验:前面是几十秒的红灯,周围是一群不耐烦的行人。这时,横向车辆突然变少,周围的一群人便着急的横穿过去。于是,自己也随别人一起闯了红灯,却忘了本应坚持的原则。

  人生也有很多类似的十字路口,坚持原则总会要求有勇气和耐力,而于此相比,放弃原则却容易得多。

  画家黄永厚在艺术上就曾面临过这样的“十字路口”,有一次,朋友推荐他去日本办画展,同时提了一个要求,让他“画李白就是李白,画杜甫就是杜甫,别扯远了。”这的确是一个提高知名度的好机会,尤其是在画家多从市场确立

  价值的今天。可是黄永厚却断然拒绝了,因为他作画有自己的原则,他可以不去办画展,却不远削足适履,在画风上做任何改变。这种坚持确实需要勇气,许多人缺少这种勇气。许多作家都曾有自己的写作原则,而在快餐文化如此风靡的现代社会,有些人放弃了文人本应有的那一份尊贵,从文人变成了书商:别人爱看什么就写什么。而其他人看到同行们的做法似乎有利可图,便纷纷拥了上去,所以我们在书店里才能看到那么多花花绿绿的言情、武侠小说,却少有内容质朴、充实的佳作。

  面对人生中的十字路口,坚持不坚持或许只在一瞬间决定,但这个决定却又可能改变自己乃至别人的一生。

  著名科学家钱学森从1935年到1955年在美国呆了二十年,而在祖国面临困境,美国生活条件优越的背景下,他毅然决然决定返回祖国。而在回国的过程中,他又遭遇了种种困难,但是这些并未改变他的回国之心,这是对人格的考验。最终,钱学森回到祖国并为中国航天事业立下了汗马功劳,他的坚守带领中国航天科技向前发展,也令他被世人敬仰。而面对这样人格的十字路口,许多人却经不住利益的诱惑,们就是最好的例证,明朝嘉靖年间的大严嵩曾立志做清正廉洁的'好官,可生活的种种磨难却让他“明白”好人在朝中是很难立足的。看着身边比自己学问低却会奉承拍马的同僚个个升了官,严嵩便决定加入他们,于是一个好官便转变成了明代第一大奸臣,一个十字路口就这样划清了好人与坏人的界限。

  十字路口总有车来人往的喧嚣,人生的十字路口则充斥了更多的诱惑与危险,也正是因为这样,我们才更需要勇气与毅力,使我们在混乱的十字路口保持内心的平静和清醒,获得人格的升华。

小学四年级作文:我的发现9

  在生活中,有许多常见的小动物都有自己特别的本领,在上个星期,我就发现了我家小乌龟的本领。

  一次偶然的机会,我在网上看到了以前奥运会的游泳比赛。比赛一枪声一响,只见中国的运动员的身体敏捷得像一条鱼一样,从跳水台射了出去。那矫健的身姿,熟练的动作,让人不禁拍手叫绝。比赛结束了,中国运动员获得了冠军!

  看到这里,我突然想起我家那几只小乌龟,它在陆地上爬得很慢,这个从家喻户晓的“龟兔赛跑”故事中就名声在外了!呵呵,可是在水里,那叫来去自如!游起泳来,敏捷迅速,一会儿上浮,一会儿下沉,一会儿急转弯,有时还来个360度大翻转的高难度动作……。一切OK!都不在话下……想着想着我又飞向水池边,对我的小“闺蜜”,再次“偷窥”起来。

  我发现——我可爱的小乌龟身体呈椭圆形,前部略小,中略大,后部略小,这样可以减少在水中的阻力。小乌龟的四肢强健有力,脚趾中间连接着类似鸭子的脚蹼的东西,让我想起了船桨的桨片,它可是有四支船桨,而且桨片还有自动变窄变宽度的哦!难怪在游泳时不会吹灰之力就游得很迅速。

  小乌龟游泳不仅很快,关键还游得很灵活有趣!

  乌龟游泳时有趣的奥秘在哪里呢?请看它的姿势:左前脚先伸出来,向后用力一划,推动自己前进,然后迅速收回来,右前脚也重复做这样的动作。与此同时,后腿也是先左后右交替做着同样的动作。如果乌龟想向右转,那么右脚就立刻停止划水,左脚加快速度打水,就可以灵活的转弯了!如果想向左转,四只脚就做着相反的动作。这么灵活!让我这个刚会游泳的人来说,简直佩服得五体投地!

  乌龟游泳不慌不忙,动作协调有序,这么小的身体游起泳来比我强!甚至与强壮硕大的运动员比,我的小乌龟游泳本领都是“有过之无不及”啊!

  我的小伙伴——乌龟有这样的本领和奥秘,其实自然界中还有许多不起眼的小生物,它们都是我们人类的老师。例如:人类发明的直升飞机,都是在蜻蜓那儿得到的启示。还有夏天很讨厌的总在晚上骚扰我们的“吸血鬼”——蚊子,都是它的启示,我们人类才发明打针的注射器的。我前几天还从另一本书上,看到了说一个欧洲生物学家,用了世界最先进最精密的机器,都没有织出像蜘蛛网那么完美的人造蜘蛛网来!

  所以,朋友们,我们可不要小瞧大自然的小生命,这些自然界的小生命是有着令人惊叹的本领的,在等着我们以后去探索。我们应该珍爱每个来自自然界的生物!哦,妈妈说,不光是要珍爱它们保护它们,还要“敬畏”它们!

  等我长大了,我要去探索去发现大自然的更多奥秘!

小学四年级作文:我的发现10

  从小我就不怎么回老家,对于雅安的印象甚至是一片空白。但我很清楚,那里有一个很爱我的奶奶。最近回家,我又有了新发现。

  记得以前,每次推开那扇掉了漆的绿色木板门,就能听到木板门的嘎吱嘎吱声,随后便能看见奶奶从厨房,亦或是从客厅中摇摇晃晃跑出来。自然,她第一个冲向了我。然后她会俯下身子,用手掌轻抚我的头,口中喃喃道:“乖孙儿长高啦……以后会比奶奶还高一截啦……快进客厅坐下,小熊呀,我做了你喜欢的腊肠,有五香的……”她总这么絮絮叨叨的,我们刚坐下,她又要去洗水果。爸爸要帮奶奶洗,却被奶奶推回客厅。洗完水果后,奶奶是要去做中午饭的,爸爸妈妈又长途开车,他们是要去休息的。这时精力旺盛的我就会鬼头鬼脑溜进厨房,帮奶奶一起做饭。说着是去帮忙,不如说是去偷吃。我窝在奶奶怀里,听着似懂非懂的四川话,两个人坐在厨房里看着小院里的猫,天空上的云彩……

  我长大了,终于能听懂奶奶说的四川话了。我比以往更忙,已经好长时间没有回老家看奶奶了,但我会时不时给奶奶打电话,听爸爸说奶奶的腰有一些问题,但她总是笑道:“奶奶没事,奶奶还要给你做腊肠呢!”一个惬意的周末,我接到了爸爸的电话。“奶奶老了,”他顿了顿,接着说,“奶奶的腰不是很好,我们回家看看奶奶吧。”我愣在原地,心里咯噔一下。

  那天气是阴的,天空是青的。一路上村子里的村民都在冲着我们指指点点,他们说话的声音太嘈杂,我听不到他们说的是什么。我不去看爸爸铁青的脸色,也感觉到了气氛有一些不对。冷空气把我的脑海冰冻住,除了愤怒没留下任何痕迹。村里的小路这次异常的错综复杂,站在崭新的木板门前,我竟然不敢推门。我没有告诉奶奶我会回来看她,是怕她忍着腰痛要起来做饭的。我终于抬起手推开木板门,没有了熟悉的嘎吱嘎吱的声音,没有了奶奶奔出来的身影。“是因为木板门没有嘎吱嘎吱的响了,所以奶奶才没有出来迎接我。”我这么想着,走进里屋,发现奶奶躺在床上。我扑到奶奶床边,奶奶看起来很开心,却带着愧疚冲我说:“对不起啊,奶奶这次没给你做好腊肠……”“奶奶身体最重要,最重要……”我攥着奶奶的手,像她之前那样喃喃的说。走出大门,我再也无法控制失声大哭,爸爸没说话,把我揽在怀里。

  新发现是什么呢?我发现你老了。我发现我和你之间的故事还有太多空白。我害怕和你再也不见,我希望一切都还来的及,我希望你还没有走远,现在,我就向你奔去。

  我不想再有新发现了。

小学四年级作文:我的发现11

  我发现了蚂蚁搬家的奥秘。那时,我很贪玩的。

  我从外面抓来一些小昆虫,有时带到外面去玩,有时也在家玩。有一天,我出去玩了。在回家的路上,我突然发现脚边有几只小蚂蚁在飞快地奔跑着,一下子就不见了踪影。我仔细地观察,才发现路旁有一个小洞,小洞的口是朝着北的。我不知它们是不是跑到洞里面去了,便在这个小洞前面静静地守侯着。

  一会儿过去了,只见“蚂蚁大军”浩浩荡荡地走了过来,我尾随在后,跟它们一起走。我发现它们当中有两个蚂蚁一块儿抬着大米的;有好几个蚂蚁抬着玉米粒的;有的蚂蚁背着一些蚂蚁卵。它们步伐轻盈,走得很快,好象很着急;有的一群小蚂蚁抬着一只大虫子,它们累得“汗流浃背”、“气喘吁吁”,走几步,便停下来休息一小会儿……,

  蚂蚁们多的都数不过来。我不得不佩服这些“举重高手”,它们真是太厉害!看到这种情景,我不禁地想:“这就像是蚂蚁家族的成员全部都出动了似的。”它们就像是知道有什么灾难要来到一样。

  我抬头发现天空中乌云密布,可能会下大雨。就在这时候我发觉我的全身湿漉漉的,一个念头猛的闪过我的脑海:大雨来了!于是我赶紧飞奔起来。当跑到我家的房檐下的时候,雨下的更大了。突然从心里担心蚂蚁它们的命运,便连忙撑起伞跑去看蚂蚁们怎么样了。

  去的途中,我在想:蚂蚁它们的命运会怎么样呢?会不会被这突如其来的大雨给全都淹死了?我在心中努力地证实着,连脚踩进了泥坑都顾不上来担心我心爱的鞋。到了那儿,发现它们全都“转移”到了高地上。再转头一看蚁洞,它以被水淹得无影无踪了。我深深地松了口气,心中久悬不下的大石头也重重地落在了地上。

  我在心里暗暗地问自己:“蚂蚁们是怎么知道会下大雨的?难道它们都是预言家吗?”我的心中充满了疑惑。我渴望弄明白,可我的脑袋里空空的,什么也没有。强烈的求知欲迫使我想再一次去蚁穴看看。那天,我提前看了一次天气预报,天气预报员说今天的中午会有一场大雨。

  于是在临近中午的时候,我又守在了蚁洞旁。果然,蚂蚁们又成群结队地搬家了。我迅速赶回家,不一会儿便下起了大雨。我经过查阅资料,终于明白了蚂蚁为什么会在大雨之前搬家了:在下雨前,蚁巢里会特别地湿闷,再加上蚂蚁们对巢里湿度和温度的变化特别敏感。

  所以,一到下雨之前,蚂蚁们就会成群结队搬家了。我在无意中发现的这个蚂蚁搬家的奥秘可真是有趣啊!我不禁为我这新的发现而感到阵阵的喜悦。

  在生活中还有许多的奥秘等着我们去发现它们,让我们留心地观察每一件事情,让它们全都成为我们的发现吧!

小学四年级作文:我的发现12

  我的发现起始于海滨之旅,其中最大的收获就是我发现了寄居蟹的秘密。

  众所周知,螃蟹都是在石缝儿里生活,由于好奇,我在石缝里开始了我的搜捕活动。我先反开一块呈灰色的石头,一看,一群像蚂蚁大小的螃蟹蜂拥而出,爬行速度相当快。我张着小手扑了上去。不料,一直也没扑到。我又鼓足劲扑了一次,终于扑到了一只,可不料被我一用力捏死了,我顿时生气极了,直跺脚。这时,我忽然看到一只不知名的小贝壳以每分大约12厘米的速度向另一块小石缝里爬去。“抓不到螃蟹抓一只小贝壳也好。”我不禁这样想。说干就干,于是我一手抓住了他。令我想不到的是,那个小东西不是贝壳,而是像一只小螃蟹在贝壳里蠕动。

  我把它拿回旅馆,坏者好奇的心问爸爸其中的奥秘。爸爸说:“这中动物叫寄居蟹,是螃蟹的一种,可是怎么变成的我不太清楚。”爸爸的一番引起了我的奇思妙想:“是不是螃蟹看到海蜗牛的贝壳眼红?是不是螃蟹为了保护自己免受天敌的侵害?”管不了这么多,最后我决定亲自观察。

  我先列好了提纲:第一步,抓一只大螃蟹。第二步,找一只较大的海蜗牛。第三步,找一个玻璃缸。第四步,进行观察。现在开始行动。我再依次回到海滩,这次我可长了记性,抓的时候小心翼翼,好不容易抓到了一只螃蟹。接着,我又挖出了一只浅棕色的海蜗牛。找来玻璃缸后,又放了些沙子,把这小东西放了进去。我躲在门剁里观察。十分钟,二十分钟,三十分钟。螃蟹没有丝毫想侵犯的意思,只是在玻璃缸周围绕来绕去。可海蜗牛似乎很害怕,把头伸进贝壳里不敢探出。我等得不耐烦了,失去了耐性。正当我准备告知失败是,新的一幕让我改变了主意。只见螃蟹快速地用它那八只脚爬着,爬到了海蜗牛跟前,钻了进去。我亲眼看到了螃蟹正在用尽全身的力气往里钻,并且嘴上的两个小触角不断地摇晃,似乎在一口一口地咬着海蜗牛的肉。我惊呆了,因为从来都没有看到这么残忍的景象。终于,螃蟹吃完了,把头探出了壳,变成了寄居蟹。我生气极了,想把螃蟹揪出海蜗牛的家,可螃蟹似乎应景和贝壳连在了一起,我费了九牛二虎之力才被揪了出来。此时的螃蟹遍体鳞伤。过了一会儿,一命呜呼。

  通过这次实验,我不但发现了寄居蟹的形成秘密,还明白了世界上的任何一个发明与发现,都是通过实验和悉心观察的结果,所以我们要细心观察生活中的事物,才能得到意想不到的收获。

小学四年级作文:我的发现13

  童年,多姿多彩,像蝴蝶般五彩斑斓。那一件件趣事,有甜的,有苦的,有辣的在蝴蝶美丽的翅膀上,有一点最亮的,那便是我童年有趣的发现了。

  小时候,我就听大人们说:壁虎的尿有毒,碰都碰不得!爱发现探索的我,却相信这一个说法。于是,我一直盼望有一天能做一次实验,探寻事情真正的答案。

  星期天,爸爸妈妈都不在家,这对我来说可真是“麻雀掉进米缸

  里———走运”我忙喊来隔壁的小玉,准备同她一起做这个实验。

  听妈妈说,壁虎一般在墙角之类的黑暗,潮湿的地方出没。我们来到墙角,低着头,两只眼睛像扫瞄器似的,来回扫视着,生怕有一只壁虎从我们的眼皮底下溜走。谁知今天,壁虎们都出去玩了,找了半天,连个壁虎影都没找着。唉,看来今天的计划是“仙人掌开花—黄了”正当我们大失所望,准备收工时,一只中指般大小的壁虎吸引了我们的视线。哈哈,真是得来全不费工夫啊!你竟然自投罗网。我暗自得意,接着,我用一双破了的筷子把它夹进脸盆里。然后,站到了脸盆旁,等待这个小东西拉尿。

  这只小壁虎可真淘气!一会儿爬上了脸盆边,一会儿又下去,一会儿又开始练习“飞檐走壁”,没有一刻是停着的。它一点儿也没对周围的一切感到陌生,好像这就是它的新家。过了许久,仍不见壁虎有尿。急性子的我,有点不耐烦了,生气地说:“看来今天壁虎是比尿了,我们还是在捉一只吧!”说完,又皱了皱眉头。小玉却心平气和地告诉我做事情,一定要沉得住气,有耐心。这只壁虎好像听懂了我们的话,立刻静了下来,趴在原地一动不动了。我们不由屏息凝视,目不睛地盯着壁虎,因为这可是壁虎尿前的前兆,一会儿只见一股液体,顺着壁虎的尾巴,缓缓地流下,壁虎尿了虽然不多,但对于我们来说已经足够。我们像保护国家级宝物似的,小心翼翼地端起装着壁虎尿的脸盆,生怕它掉了,那我们可就前功尽弃了。我们端着脸盆来到院子里,把尿倒进了咪咪的饭盒里,让它吃下。

  过了好一会儿,也不见“毒药”起效,咪咪还像往常一样活蹦乱跳地,一会儿抓小绒球,一会儿追赶着鸡鸭,丝毫没有中毒的迹象。我兴奋极了,欢呼着,雀跃着,恨不得把这消息告诉全世界!妈妈回来,听我们讲完事情的来龙去脉,笑着说:你们这对淘气包,心眼真多!

  这个有趣的发现,更加激发了我的好奇心,促使我不断的发现,不断地探索,不断地追求新知,追求大自然的一切奥秘!

小学四年级作文:我的发现14

  这些天,我意外地发现了妈妈的“新档案”。下面,就是我整理的“三篇。”

  唠叨篇

  “喂,考这么点分还好意思说”

  “嘿;这分儿还低呀;”

  “这分儿还不低……”

  这是咋回事?前几天,考试;嘿;数学题可真够简单的;我也就大概20分钟就答完了题。交卷后,我和同学讨论,结果我全答对。我想一只得意的公鸡,昂首挺胸。接下来是语文,我也是三下五除二就解决战斗。一天过去了,发成绩了。我的心凉了半截:数学100,语文97。

  放学后,我回到家把成绩单喝卷子交给了妈妈。妈妈看数学时,一看语文成绩一下子就火了,她像一头发狂的野牛,像审犯人似的问我道:“怎么考这么点分儿?”我惊愕地答道:“数学100语文97,还少?您怎么了?”妈妈的话匣子又打开了:“不是数学,是语文;我怎么听人家吴旭盈语文考100呢?中心句你是怎么答的?扣3分哪”我愣住了,呆这那里。等回过神来,老妈还在那唠叨。我可受不住了,一逃之夭夭……

  细心篇

  这两天,月考。考试的当天早上,老妈先叫我起床,我眯缝着眼睛,叫起来:“干嘛呀;烦不烦人哪;才几点;”老妈便忙活边答道:“你不今天考试吗?早起有精神;快起来吃饭喽”我无奈地滚下床,披上衣服走向厨房。见我来了,老妈说:“我的高考生,吃上营养早餐,考试好好考;”这时,只见桌上摆着喷香诱人的馒头香肠三明治和热气腾腾的牛奶,我不由自主地坐在椅子上,品尝老妈专门为我准备的“美味佳肴”。

  饭后,老妈亲自为我收拾考试用品,手忙活着嘴也不落后:“没发卷子之前赶紧看看书。下课那十分钟别贪玩儿,好好复习复习。”我这一旁听得不耐烦,背上书包就飞了出去。妈妈还在门口大叫道:“考个还成绩啊;”

  考场上,由于我谨慎老妈的话,细心答题,检查也不马虎,取得了数学100语文95的好成绩。

  关心篇

  这些天,老妈老爸在外有重要的事,昼夜不归,就把我这个五年级的,10岁的女孩仍在家里。由于自己睡觉时乱蹬被子,“病毒”就在上个礼拜天“发作了”。

  早上,我只觉得头晕,随便吃了点东西就去上英语班儿。回到家,我越来越难受,拿体温计一量,妈呀;37。5°C;

  正巧,老妈回来了。她见我蜷缩在沙发上,过来摸我的脑门儿,有些发热。老妈说:“你再待会儿,我去去就来。”说着老妈就撒腿飞奔出去了。一会,她拿了一些药会来了。妈妈一边倒水叫我吃药,一边说:“你怎么搞的;还发烧了;吃完药,睡一觉吧;”和以往一样,我踢掉了被子,这时,我隐约觉得有人来给我该被子,哦,是妈妈。她还说:“哎,别受凉了”。

  这是妈妈的“新档案”,她是不是一个好妈妈呀?

小学四年级作文:我的发现15

  在生活中,如果你细心留意的话,就会发现一些有趣的现象,它会给我们带来很多的惊喜。

  有一天,我突发奇想:人能够在水面上浮起来游泳,那鸡蛋能不能在水上浮起来“游泳”呢?于是,我找来一个瓶子装点水,又从冰箱里拿出一个鸡蛋,把鸡蛋轻轻地放进瓶里,可是鸡蛋一下就沉到水里了,没有浮起来。我非常失望,难道鸡蛋就不能浮起来了吗?这时,我想到有一个海叫死海,人能躺在海面上不会沉下去,还能在上面看报纸,我在想,人怎么能浮在海面上不会沉下去呢?后来我查了资料,原来死海有特殊的海水,这里的海水盐度很高,可以产生强大的浮力让人绝对不会沉下去。这时,我想到,如果在水里放些盐,鸡蛋会不会浮起来呢?我说干就干,从厨房里拿来几勺盐,慢慢地把盐加进水里,鸡蛋开始没反应,我不断地加盐,突然,鸡蛋浮起来了一点,我兴奋地继续加盐,最后,鸡蛋终于浮起来了,跟水面一样高了。

  这就是我的发现,虽然它是个很小的发现,但是只要留心观察身边的事物,就会发现更多有趣的现象。让我们都做一个细心观察事物的人。

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