我的母校,我的梦作文

时间:2021-06-21 16:32:13 母校 我要投稿

我的母校,我的梦作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的母校,我的梦作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的母校,我的梦作文

我的母校,我的梦作文1

  梦,是什么?我幻想着,天真的梦,过着王子的生活,活在快乐的国度。但这终归是想象。现实的利剑戳破了天真,带来了现实。

  踏进这个校园,我带着天真而来。开学第一天,熙熙攘攘的人群在来回涌动,我混杂在这中间,寻找着自己的班级,在那份印有学生所在班级的表上,寻找着自己的名字。我看到了,八班上印有我的名字,就这样,我成为了八班的一员。在那陌生的环境中,我一个人也不认识。我天真地认为我能很快的适应,但事实却不是这样,陌生勾起了我对家的想念。在黑夜里,在被窝里偷偷地哭泣,不希望有任何人听见。

  在母校的学习生活开始了,我又一次天真的认为,只要上课认真听了, 考试一定不会差。这次,我又错了,仅仅上课认真听是不够的,因为课堂上你所掌握的只是皮毛而已,在暗地里我认真努力,只为了不再犯天真的错误。可是,这样的错误,我还是不可避免的犯了。我认为学生应该是一样的,但考试成绩,又把我们分成了三六九等,世俗的偏见把我们分成了好学生与坏学生,宏志生与普通生。而我庆幸的徘徊在好学生与坏学生中,成为普通生中的一员。天真的梦就被这样无法愈合的打碎了。不过这倒也并非一件坏事,至少他教会了我现实。

  就这样,我做起了现实的梦。我门班的同学可能因为一件小事不和,就破口大骂,甚至还会动手,我就生活在这样的环境中。但这样的事并非会影响同学们的团结,虽然平日里我们打打骂骂,任课老师对我们班的印象也不是很好。但我们还是很团结,关键时刻大家拧成一股绳,共进退、共患难。所有人都打起了十二分精神。有人说,学校就像一个小社会。确实如此,不过我们班这个小社会,教会了我团结。尽管一年又一年,人聚人散,进进出出,但8班教会了我什么是集体。

  我在母校的三年,就剩下了短暂的时光,他打破了我幼稚的梦,给了我成熟。他不完美,给不了我童话般的梦,但它却确实教会了我做人,教会了我很多事情他不精彩,却在我的轨迹上画了重重一笔,我忘不了他。

  我的母校,做着属于我的梦。

我的母校,我的梦作文2

  母校留给我最初的印象,是满眼热烈的红——那天,校门口两株桃花开得正旺,桃红的花瓣衬着后面的红色塑胶跑道,以及教学楼的红色砖瓦,无比生机。

  母校美。我拍过无数张母校的照片,喜欢母校的每个角落。不论是教室,走廊,抑或是操场,每一张的母校都显出不同的美。而我最常去的,还是母校的五楼平台。潜意识里,那里对我来说就是一个特别的地方。

  改建前的天台只是简单地铺着一层绿色,上面随意放置着几座秋千,人坐上去,会“吱呀吱呀”响。我时常去到天台,凭阑远眺,颇有种“一览众山小”的感觉。中午时分,操场上熙熙攘攘,天台上却鲜有人在,十分宁静。我看得见所有人,没有人会注意到我。下面的人在打篮球,而我一个人独自站在天台上,一个人专注于寻找一个人的身影,一个人自顾自对着远处的一个人微笑。这时候的.一个人,心里是平静的。独处的时候,可以真正地感到心无杂念。仰面望去,只觉得天空离自己那么近,仿佛自己已置身其中。天台上,微风拂过,甚是惬意。秋千零落,我似乎听见,有风吹过,吱吱呀呀,隐隐约约夹杂着操场上的喧喧闹闹。

  初三经历了一次分班。整个夏季带来太多失落。假期里,电话短信问的都是“你在几班”。开学时虽然早已知道分班结果,看着校门口的班级名单,心里还是有一种怅然若失的感觉。中午,我带着分班的遗憾再次踏上天台。楼顶花园已经初步改造完成,找不到一点过去的影子。我们管叫它“江南”——有水,有桥,风光无限好。木板铺设层叠,层次分明显得宽敞许多。周围加高了栏杆,我一如过往倚着栏杆站在边缘,还是会习惯性地在人群中找一个人,即使已经不再是同班同学。

  天台上人渐渐多起来,我不再觉得独处是一种“雅兴”。有朋友在,才是真正的快乐。喜欢和自己最亲近的朋友坐上秋千,两个人荡啊荡啊忘却所有不快,荡啊荡啊希望永远不要停。木质秋千终于不再发出枯燥沉闷的声音,多了一份平和。正午的阳光和煦地照在身上,心里也终于觉得暖暖的。

  母校呢,景色变了,那份感情是不会变的。一如我依然留恋天台上发生的一切,在母校经历的那些最美好的曾经。这是梦开始的地方。

  风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但我们的脚印将永远留在母校的土地上。

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