对手初中作文

时间:2021-06-21 16:37:26 对手 我要投稿

对手初中作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的对手初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对手初中作文15篇

对手初中作文1

可敬的对手们:

  还记得你们用那份比拼,那份执着,一直伴着我成长,只记得一路上有了你们,才会有我的顽强斗志。

  对手3,不知你还记的吗,我的成绩一直没有你好,即使我“拼命学”,你很轻松的学,也没能超你一次。不仅这样,你还用:“你这脑子,每秒转一百圈,也未必能赶上我,这就是差距......”这样的话来讥讽我。当时的我生气极了,发誓要考好,证明与你并无差距,于是那段时间,我为了赶上你,严禁了所有的漫画。那段时间,是你的那句话,刺激我,让我坚持了下来,功夫不负有心人,我成功了。那段时间的苦日子,因为你的刺激,我坚持了下来,也让我惊讶自己居然能坚持下来,看到成绩发下啦,虽然只比你多个小小三分,但那足够让你丢尽脸,让我看到靠自己的努力,得到比你多的三分了。这让我也知道了自己的潜力有多大了。

  对手2,还记的游泳的时候吧,你的游泳姿态美得让人羡慕,刚到那里的我由于你的排挤,你的恶人恶语,而变成了同学们的讨论对象,于是,我每天很早去游泳,很晚回家,精疲力尽的我为了改变,开始比别人更努力,在一次游泳比赛上,我证明了自己,评委也肯定了我的游泳姿态比你标准,我开始变得坚强,变得要强,谢谢。

  对手们,我真的很感谢你们,如果不是你们,我的意志怎会如此坚定,如果不是你们,我的潜力不会被发现,我无法想象成长的道路上如果没有你们,我该怎么进步,让我们比着学习,比着进步,让阳光大道上多些匹敌的对手,让自己进步得更快吧!

对手初中作文2

  日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼,海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回港后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上,所以没几年工夫,老渔民一家变成了远近闻名的富翁。

  周围的渔民做着同样的营生,却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时,把秘诀传授给儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整仓的鳗鱼中,放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类,还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱穿,这样一来,反倒把满满一仓死气沉沉的鳗鱼全部激活了。

  通过上述的一个故事,我们可以发现,如果没有像狗与一样的对手,鳗鱼怎么可能全部激活呢? 其实,做人也是如此,也需要对手。但现实中还有许多人把对手给消灭掉。其实,拥有对手也是一件可喜的事,对手即使我们的挑战者,也是我们的同行者,是对手唤起我们的斗志,是对手促使我们进取,是对手帮助我们完善自我。 我们每个人身边都有对手,他们妨碍你考试考第一,妨碍你跑步得胜,妨碍你比赛夺冠,妨碍你向目标一步步前进!也许你会说,没有他们,没有对手,我就已经是个胜利者了。其实,你错了,正是因为他们的存在,才让你变得比过去强,为了超越他们,你付出了更多的努力与汗水,也许你不曾成功,但你已经更加完善自己,在要战胜对手的拼搏中,在战胜对手的信念下,你变得比过去更强。 在人生旅途中,每个人都会碰到对手,对手好比是盐,少了它,生活会淡而无味。

对手初中作文3

  听过这样一个故事,曾有一些喜爱鹿的人们,将一片山林中鹿的天敌捕杀殆尽,以为此番便可使美丽善良的小鹿自由健康地生长。起初,鹿群没了天敌,于是大量繁殖,活泼可爱的小鹿蹦跳于山间林下,令“爱鹿者们”好不心喜。可是,三四年后,鹿群繁殖过量而无天敌扼制,林中的生态环境遭到了破坏。原本郁郁葱葱的森林如今已是一片枯黄。祸不单行,鹿群中开始流行瘟疫并且成批死去。几年前生机勃勃的树林变得死气沉沉。

  原来,鹿失去了天敌,不再拼命奔跑,所以体质下降。况且,没了天敌来吃掉老弱病残者,疫病的传播率大大提高。

  在生物链中,狼吃鹿,鹿吃草,草再进行光合作用,以动物尸体降解后产生的有机物为肥料,其中任一环节缺一不可。也就是说,如果某一种动物的天敌消失,则生态环境被破坏,其物种也将灭绝。

  动物如此,人亦如此。春秋末年,吴国与越过战火不断。起初,夫差利用勾践之轻敌大败越军,可在赢得战争后,没有了敌人的夫差日日沉迷于美酒歌舞,不再像初亡父时那般勤于政事,终于在十年之后,夫差战败于勾践,自杀。对手存在,竞争就存在,比试双方必须全力以赴,锐意进取,否则将被扔下擂台。

  常言道“血如逆水行舟,不进则退”,其实生活也是一样,如果不前进就会堕落而至万劫不复的深渊。但是 “山登绝顶我为峰”,一旦“无限风光在险峰”,真正的对手便是自己。美国拳王泰森称霸拳坛,赢得无数喝彩。可是,在鲜花与掌声中他迷失了自己,两度入狱,曾今的风光不再,留给世人的只有阵阵唏嘘和感叹,美国舆论界惊呼“拳王打倒了自己”。

  正是因为有对手,我们才有了不断奔跑和拼搏的动力,才有了坚持下去的信念;正是因为有对手,我们才不会夜郎自大,满足于一点小小的成绩。

  所以,拥有一个实力相当的对手,反而是一种优势,是上天给予的恩赐。对手,是一只时时刻刻不停歇的闹钟,是一条催人青灯黄卷苦读的警鞭,是一种力量,一种信念。因为有了对手,才逼着你去挑战、面对,逼着你去创新、学习。所以,在与对手交战竞争的过程中,我们也在不断地成长,不断地变化,变得更好、更强、更成熟。

  对手,对任何人、任何国家来说,亦敌亦友,是同行者亦是竞争者。是对手,激发了我们潜在的能力,唤起了我们挑战的欲望,迫使我们一次又一次地走向成功。从另一个角度来说,是对手造就了我们的成绩。

  那么,何妨面带微笑,真诚地说一句:“对手,你好!”

对手初中作文4

  我们每一个人都有自己的对手,那样才会有动力,我也不例外,我也有自己的对手,那就是比我早学书法两年的管小莉。

  我在书法学校学了三年了,现在不管什么时候,只要是张老师说哪几个同学写的好,我的大名是被第一个说出来的。这源自于我的对手的督促。

  我的对手是一个文静的女孩子,她梳着短发,大眼睛,一看就是一个懂事的小女孩。

  在我学地快到二年的时间时,张老师收到一封信,本来一封信不算并不奇怪,奇怪的是信里面的内容。信上说,请张老师带着学生的字和画来参加评奖活动,可是,信上面说要突出学生的字和画。于是张老师叫的是管晓宇,第二个,第四个,第六个,第八个,叫到第九个同学的名字时,我突然听见了一个响亮的声音:"李玲玲!"我们班的同学都很奇怪,甚至,有的'同学还跑去问,老师为什么叫我去,老师说:"虽然李玲玲同学学习书法的时间并不是很长,可是,你们可以去看看,她的书法作品,她的每一个笔画都很饱满,另外,她还有很高的天资,需要多锻炼。"同学们说:"我们不优秀吗?"老师笑笑,说:"你们很优秀,但是,你们还需要多练习。"于是,我高兴的回家去准备你的书法作品,我写了一首古诗,就交上去了。结果,破天荒地给了我一个银奖,管小莉是唯一一个金奖。于是,我看到了差距。我刻苦练习,准备找一个机会大显身手。

  在去年,我又得到了一个机会。我和管小莉一起去参加世界和平书画摄影展,我画了一个《农家小院》,还写了一幅字,是一首古诗。

  一根草打破了锅,我画的《农家小院》居然被评为了特别金奖,是最高的奖项,我写的古诗被评为了金奖,我特别高兴,因为我战胜了对手。也是我刻苦努力的结果。

  每一个人都需要对手,我的对手被我战胜了,你的呢?

对手初中作文5

  初次认识是在网上,却不曾想后来又成了同学、对手。

  他给人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的头发很短,一根根笔直的竖着,十分精神的样子,鼻梁上架着一副眼镜,书卷气儿十足。嘴巴最有个性,老是变幻无穷。平时是宽宽的,但看上去很薄、很细。一笑起来,嘴巴变成了一个无底洞,肆意地从中溅出得意,很有挑衅的意味。撅起嘴时,很形象很生动地仿佛抿了根大香肠在唇边,两端向上微微的翘起,翻着卷儿,一副惹人怜爱的样子,搭配着那张严肃的脸,让人忍俊不禁。

  那一次,我数学考砸了,只得了79分,而他却光荣地得了94分。15分的差距让我无颜去看他,只静静的坐在自己的座位上,独自后悔。左边,远处似乎走来一个熟悉的身影,红色的外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的叫了一声。这下倒把正出神的我吓了一跳。他语调愉快的炫耀着:“瞧我,考了94呢!”两团红晕已不知不觉,抑或是光明正大地爬上了他的脸颊。他的声声句句让我很不是滋味儿。“你呢,考了多少?”难道真的逃不过这一关吗?他耳朵大张着,眼睛有神极了。“嗯……79”他出乎意料地并没有大肆宣扬,却也是一头雾水地说:“怎么会?!”我竟感到有些安慰,逐一指给他看:“这边太粗心了,那边……”越说我越觉得不应该,简直快要哭出来了,耳边轰隆隆的。“你这些地方都是不该错的。”“嗯……”“这里面基本没有什么难题目,你下次只要细心点就行了。”“可……”我还是很沮丧。“不是还有下一次吗?星期四就又要考了,你可要努力呀,当心我又一次超过你!”“切,你给我等着吧,我非考100不可!”我不服气的昂起头来,笑了。

  他也笑了,还是大张着嘴巴,却让我觉得更真诚了,满是温暖的关心,丝毫不带些对手间明枪暗箭般的神情,却是安详的、平和的,像海,永远宽广,永远宁静,展开怀抱迎接每一个人,不论他成功与否。

  谢谢你,是对手,亦是朋友。

对手初中作文6

  我们俩无一时刻不是在争。从幼儿园到小学,从小学到中学,我们俩永远在同一间教室上课,被同一个老师辅导,做同一套测试卷,上同一程辅导班……她早就成了我心理上的“对手”,不是“队友”。但是在我看到初赛名单上没有我的名字,却赫然在我眼中飘来飘去的名字——她的。我气冲冲地敲开了老师的门。“为什么不是我?”“你不够她好。”我垂头丧气地走出办公室,她正好欣喜地拿着通知单走向办公室,看见我的那一刻,脸色显得十分的尴尬。但眼底抹不出去的欣喜,着实让我觉得泄气,让我感觉厌恶。“怎么了?”她走上前问我。“没有。”我冷笑,转身离开。

  后来,她如愿在比赛中取得了好成绩,老师当着所有人的面夸她,爸爸妈妈还特地都打电话去祝贺她。她成为了所有人心中瞩目的花朵,我却想默默地,不去在意,可是心里的小人反反复复的告诉我——我在妒忌她。当她站在了领奖台上,光荣的享受着所有人冲着她的闪光灯,她自信,她骄傲,向我们讲述了一段自己的感言。四周很安静,大厅里总回荡着那从小就在我耳旁银铃般大笑的声音,很好听,她的努力,恰入我的心坎。“最要感谢的,却是在我一直以来的‘队友’,她给予我很多别人给不了的,我们好似钢丝上的两只蚂蚁……”演讲结束,她向大家鞠了躬,抬头的那一刹那,她冲我这边笑了笑。我如梦初醒。原来从头到尾,都是我在用带色的目光看着别人,明明是朝夕相处的好伙伴,为什么要被冠以“对手”呢?我卸下了一切的包袱,跑向了后台,她正在和别人合影。看到我来,她脸上的喜悦毫无遮掩。“快来和我合照啊!”我点了点头,紧紧牵住了她的手,冲着镜头大大地笑了一个。

  这笑容,比我自己得了多大的奖都要开心。照片照完了,我们俩紧紧地握住了手,刚要开口的那一刻,她拉着我,给我讲了很多很多我不知道的事情,我边听边笑,没有妒忌。她讲累了就趴在我肩上慢慢的倒下睡着了,我看着她熟睡的模样,笑了笑。可惜,“谢谢你”三个字,怎么就是说不出呢?

对手初中作文7

  对手,顾名思意,就是与自己竞争的人。对手不仅会和自己竞争还能成为激励自己前进的动力,所以对手是十分重要的,他不仅能使我们有目标,而且可以克服困难,取得最后的成功。

  每个人都会遇到对手,而且不止一个,他们可能不是人,可能是一件事,他们会带给我们不同麻烦和困难,但最终会被我们打败或克服。

  小时候,我的对手就是对爸爸妈妈的依赖。每次出门,有时可能会在朋友、姥姥家或姨妈家住下,有爸爸妈妈陪着还好,如果没有他们,我可能白天答应了,晚上肯定会哭着闹着要回家,不管多晚或者多远。这种状况持续了好长时间,一直到上了小学还这样子。

  慢慢的我懂事了,开始明白如果还不改这个毛病以后会对我影响很大,于是我开始试着改变这个毛病,于是对父母的依赖成为我的对手。

  我开始试着去姥姥家或姨妈家住,刚开始还是不适应,一到晚上回家的念头便又有了,并且和原来一样睡不着觉,我有些想放弃,但是我想这次好不容易坚持了这么长的时间,我一定能挺过去,大不了今天晚上不睡了。于是我便慢慢熬起来,不过最后睡着了。第二天醒来后我异常惊喜,终于成功熬过一个晚上了,都说万事开头难,我开了一个好头,我一定能成功!

  有了第一次的成功经验,我后来的尝试都成功,我终于战胜了我的对手,对父母的依赖。

  不仅仅是那一个对手,生活着那个会遇到无数的对手,我们只要有必胜的信念,我们一定可以战胜它。

  当记者问刘翔奥运会上的最大对手是否是古巴小将罗伯斯时,刘翔说:“最大的对手是自己,只要战胜自己就算是胜利!”

  对手不管是谁,他终究会被打败,但是,自己却是永远不变的对手!

对手初中作文8

  对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他可以磨练我们的意志,与对手挑战,可以在不知不觉中提高我们的能力。

  我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力,他可以让我不断的进步,不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭,驱赶着我们前进,使我们一步一步地迈向成功。

  因为有对手,我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。

  在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。

  但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选择逃避,而不知道去选择面对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,后来,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。现在,在对手面前,我学会了选择面对,而不会去选择逃避。在对手面前,我们在抬起头来面对,我们只有超越对手,才能超越自己。

  在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

对手初中作文9

  在硝烟迷漫的战场上,一个百战不殆的英雄,最可悲的结局不是战败而死,而是在空阔无垠的沙场上,再已听不到反映对手叱咤风云,挑战呐喊的声音。豪杰伟士所追求的声音,凡夫俗子又何尝不该去寻找,去迎接对手为你带来的挑战?听一声狂吼,犹如饮一杯烈酒,让人鼓起几分胆识,几许勇气;听一声沉吟,仿佛是照一潭清泉,正视自己的瑕疵;听一声对手不屈的长啸,如同几响春雷、几束电击,让你心胸震荡。决然回应一声——“我来了!”

  用豪气万丈气概,与其血战到底!

  看!沉静的清泉正是闻到高山兀石下的“叮咚”声,才毫不犹豫地纵身投入千丈之深的潭底,激荡而起的万颗珍珠,在山谷之间从容地回响着一曲铿锵的绝唱;沉默的火山正是因为底下热量一次次的挑衅,才有最后一刻红彤彤的熔桨灼痛了一片浩瀚的热土。

  对手的声音在我看来不应是恩恩怨怨的长叹,也非拼个你死我活的呐喊。他的声音是一支曲,一支激昂的进行曲,一路催人奋发,一路催人向上;他的声音是梅花香溢而出的苦寒,是宝剑磨砺而出的锋芒。寻找对手的声音,无须急于用豪言壮语使对手胆怯,只要懂得聆听从而欣赏,对手的言语就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

  在对手的声音中成长,在对手的声音中茁壮,去陶冶那顽强生活的意志,去坚定那追求目标的决心,定能塑造出敢于浴血奋战的自我。

  想想,去追寻对手的声音,又何尝不是在检验自己能否承受生活的种种压力?去寻找对手,又何尝不是在考察自己是否具备意气风发的勃勃生机?

对手初中作文10

  竞争中最可怕的对手正是自己。

  ——题记

  也许因为从小学开始,我的学习成绩在班级里都是名列前茅,老师喜爱我,同学们羡慕我,我从来也没有受过挫折打击。所以到了中学后,我同样保持着非凡的信心。

  因为没有尝试过失败的痛楚,我的自信逐步演化为傲气,我向来认为,只要是我所愿意做的,就一定能成功。但是我从来没有想过,我也会被父母与其他人相比较。我想,父母的用意应当是好的,如果,真的要我与其他人来竞争的话,我愿意去做,并且我一定不会输!

  我带着过度的自信,展开了与对手之间的竞争……万万没有想到,我输了!输得很惨很惨。那是我人生中的第一次失败,我像是被当头打了一棒。即使父母百般安慰,我也沉浸在悲伤里很久很久。

  我最终又调整好了心态,然而,在后来的几次竞争中,我又输给了我的对手。为了满足自己可怕的虚荣心与好胜欲,我开始在各个方面想方设法的提升自己。可是我发现,我越是向前走,就越发现自己身上存在的不足……原来,我一直以来都如此的天真,在更高境界的世界里,我是如此的卑微、渺小,所以我退缩了。

  如今,我才发现,从来都是一帆风顺的我,是经不起一点风雨的。我开始烦恼,开始浮躁,甚至迷失自我。我的生活与学习被打乱了方向,我如同是在黑夜中找不到家的孩子,在幽暗的丛林深处无助地哭泣。

  是什么让我如此的脆弱呢?我开始陷入沉思……是我强大的竞争对手吗?而答案是否定的,如果,我能清楚地认识到自己身上存在的不足,失败后,我能鼓足勇气,正视自我,改正不足,我也许就能战胜挫折,获得学业上的进步,让心智趋于成熟。

  我恍然大悟,我人生路上最大的对手不正是我自己吗?

  在团团迷雾中,我终于看清了前方的道路……

  还等什么呢?快向前走吧!我对自己这么说。

对手初中作文11

  我看到过这样一个故事:鲜活的鳗鱼是很贵的。可是打捞上来运到集市上却常常是死去的。而鲜活的鳗鱼价钱却要比死去的贵上一倍,为了使鳗鱼能保持鲜活的生命。渔民常常把装鳗鱼的地方预备了几条狗鱼。狗鱼和鳗鱼是对手,两者相遇立刻活跃起来的动物。因为狗鱼的存在鳗鱼保持了鲜活的生命。

  可见对手存在对于我们有何等重要意义。西汉时如果不是匈奴贵族常出兵西袭扰边疆地区,边疆人民生活不得安宁。霍去病因此在抗击匈奴,保家卫国的的边疆战场上,马不卸鞍,衣不解甲地度过了戎马一生,他为了国家和人民的贡献,为国建勋的精神不正是因为对手匈奴贵族的存在?

  战争中,敌人是我们的对手,我们会想尽一切办法去战胜他。但我们是否想过,学习中同样存在各种各样的“对手”。没错,对手会给我们带来压力,然而,对手的存在能够使我们看到自己的不足,能够正视自己的长短,正是这压力,才促使我们不断向前,不断进步,不断向新的高度发起挑战。我也有我的对手,我的对手是英语班的“Susie”她每一次的英语成绩都比我强,尽管我自己觉得英语学得不错,而她每一次总是比我考的好。面对这个对手,无形之中给我造成巨大的压力,就像肩上背了座大山。于是我开始讨厌她,甚至有点儿恨她。始终不能明白为何老天要安排如此一个人,为什么每次都要把我的鲜花和掌声夺走,每次都令我在比赛之前寝食难安?我决定一定要超过她。于是,我每天早晨4点起床学英语,并且坚持听1个小时的磁带,背诵当天学习的知识。期末考试结束,当我看到自己的成绩比她高时,我感谢她的存在,因为她的存在使我看到了不足,给了我前进的动力。生命因对手的存在而鲜活;国家因对手的存在而强大;人生因对手的存在而充实!我感谢对手的存在。

对手初中作文12

  就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念。万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命,人,也只有在对手的陪伴下,才能闪现生命的光辉。那么,让我们珍视自己的对手,因为他们是我们旅途中的宝贵财富,是我们渡向成功彼岸的舟楫。

  对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界。若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达?芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开。面对达?芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自己本已精湛的画技更提高了要求。他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的。在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人。可这厚重的壁画,又怎能离开达?芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。

  对手是一种信念的支柱,让我们面对困境时也不低下高昂的头。若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?面对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动。于是,没有一家剧院愿意接受小施特劳斯。但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力。最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名。当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯一定会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。

  “漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机。漫漫人生路,请让对手与你相伴。珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。

对手初中作文13

  今天的祖国已经走向强大,在这强大的背后,一代又一代的中国人付出了无数的生命和奋斗。一百年多前,因为当时清政府的无能,也因为当时社会和科技的落后,我们在列强入侵的时候只能挨打而无还手之力,这样的“对手”让我们悟出了一个道理:落后就要挨打。

  正是因为落后,当时的列强可以在我们的国土上肆意横行,烧杀抢掠,无恶不作。我们哪里是列强的“对手”啊!看着颐和园的残垣断壁,看着屈辱的卖国条约,中国人惊醒了!多少有志的热血少年开始努力,一定要让祖国强大起来,用实力去战胜对手!

  正是有当时清政府的无能,才激发出我们中国人的昂扬斗志,几代人的奋发图强才有了现在的繁荣、昌盛。这样说似乎有些偏激,但正是这些磨难,造就了那么多的英雄人物。现在的中国,是东方一头睡醒的雄狮,正在逐渐强大。在日益强大的同时,我们战胜了无数阻挠我们前进的势力,我们已经成为让对手不敢掉以轻心的“对手”。有更多的时候,我们应该去感谢对手,感谢他们给我们压力,才让我们不断的提高、进步。

  我还曾经读过这样一则故事:在某个地方一片森林中,有许多儿狼和许多鹿。狼经常拼命地追赶鹿群,所以鹿群里的鹿都个个身强体健。有一个林务局局长,十分痛恨狼,就下令开始捕杀狼。终于,这片森林里就没有了狼。没了狼这个天敌,鹿群就安心了。它们开始疯狂啃食草和树木,不再拼命地跑,也就没有了竞争。于是,鹿群慢慢地就越来越退化,那些生了病的鹿没有及时被狼吃掉,由于传染,整个鹿群开始生病了。最后,狼和鹿都同归于尽了。

  在我们的学习生活中,有竞争就会有对手,有对手就会有压力,有了压力我们就会奋起直追,取得更好的成绩,达到更高的目标。其实,很多时候,我们都应该感谢对手,感谢他们给我们压力……

对手初中作文14

  在现实生活中,常听人们抱怨:“对手太强大了,真恨不得他马上消失,越快越好。”难道生活中的对手一点都不好吗?不,绝对不是这样,对手对我们来说是一种帮助,是一种挑战,一种战胜自我的渴望,不信,请看。

  故事一

  非洲某部有一个商人,经常在世界各地经商,把非洲的特产鲁销往世界各地,然而在每次的运输途中,被装在船箱内的鱼开始都是活蹦乱跳,条条精神得很,随着时间的推移,鱼慢慢的就停下来,昏昏欲睡,无精打采。过不了多久,就出现了死亡现象,直到抵达目的地,鱼死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天换,饲料充足,氧气充足,怎么会出现这种状况呢?因此商人一直在思索。一天商人来到部落里向老者请教了这个问题,老者笑了笑说:“这个简单,你只要在这些鱼当中放入些鱼的天敌就可以了。”商人半信半疑地离开了老者,但他还是按老者的话做了。结果,鱼箱内的鱼为躲避天敌的追杀,不得不加速游动,整个鱼箱内闹烘烘的。时间一天天过去了,鱼儿还是保持原先的活蹦乱跳,四处游动,最后到达目的地死亡数竟少了很多,基本没有,商人在喜,向老者请求缘由,老者说:“这就是对手的力量。”

  是啊,是天敌激活了鱼的活性,使鱼能坚持到最后,虽有的鱼被吃了,但比较而言,是敌人使鱼更多地活了下来,对鱼来说天敌是一种挑战帮助,在现实生活中,也正是有像天敌一样的对手才使得我们更加强壮。向前进。

  故事二

  纵所周知,狼和鹿是捕食关系,在人类社会上为了保护濒临绝种的“四不像”,人类采取了杀死狼保护鹿的措施,然而在狼几乎杀灭完时,预期的效果没有出现,反倒是鹿的数量连年下降,后来人类又把鹿的天敌狼给请出山,结果却出人意料鹿的数量有所增加,狼使鹿更加强壮,不断前进。鹿为了生存不断完善自己。结果互相促进共同生存。

  在现实生活中,对手犹如狼,使我们不断完善自我不断发展,对手越强大,使我们越挫越勇,奋起直追,发现不足,尽快填补使我们能不断的前进。

  感谢对手,感谢他们给我们挑战,帮助,感谢他们给我们挑战自我的勇气。

对手初中作文15

  蓦然回首,13个春秋即将走过。在小学难忘的6年中,我结识了许多的朋友,而如今,有的朋友已消失在我的脑海里。但是他却让我时时想起,时时牵挂。

  刚入学不久,班中的新同学已成为了好朋友,只有我还迟迟融入不了新环境。从没有人主动和我打呼,我也不愿意主动交朋友。所以,索性不与任何人说话,那时仿佛只有一个念头,那就是努力学习早早毕业。可自从那件事发生以后,我的观念才有所转变。

  那是一件发生在二年级的事,学校组织体检。说实在的我不想参加,因为我心里清楚我是全班最低的,想到这里,我仿佛看到了同学惊讶的表情,可是没办法,我不能去逃避,只能面对现实。过了一会,体检开始了,同学们陆续测量身高,马上就要轮到我了,我的心里越来越紧张。当我站到测量器的时候,我听到后面的同学窃窃私语,那一刻,我的心跌落到谷底。仅仅是因为我是全班最低的一个。我再也受不了了,眼泪像断了线的珍珠落了下来,朦胧中,我看到一张充满微笑的脸,那微笑如同七月的阳光给予我温暖。他对我说,抬起头来,别难受,相信自己,你会长高的。我顿时感到一股暖流流入我的心里,看着眼前这位同学我便认定这个人将会是我一身的朋友。

  在学习中,我们两人成绩不相上下。我们常常把对方当成对手,互相竞争。每次我有不会的题向他请教。他总是不厌其烦地讲到我会为止。他有时也会向我请教一些问题,有一次,他来向我请教一道数学难题,我准备告诉他,但我又转念一想,如果他会了,分数比我高我怎么办,于是我便说我也不会。当时我为自己的小聪明而感到高兴。但后来,我觉得当时那种小人做法有愧于他,此时,我好想对他说声—对不起。可我却没有这个机会了,你会原谅我吗?

  天下没有不散的宴席,虽然我们没有被分到同一所学校,但是我对他的思念就仿佛天上的明月,每当看到那一轮圆月,我就仿佛通过月亮看到了他。他会不会也像我一样,看着我思念我呢?

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