守规则作文合集九篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的守规则作文9篇，欢迎阅读与收藏。
守规则作文 篇1
规则，一般子指群众共同制定和公任，由代表人统一制定，并通过的有群体的所有成员一起遵守的条例和章程，另外，规则也指大自然的变化规律。
在家里也有规则，比如是家人休息，实验，把电视声音调小，主动帮家长做家务，不要随地乱翻家里的东西，自己的玩具要收拾整洁，家人讨论问题是不要插嘴，按时上下学的，这些小小的规则很重要。
我总是不遵守家规比如每次把电视声音开到最大，家人邻居都受不了了，还有每次在家长讨论问题是总是插嘴对家长不尊重。
这些行为是很不好的，今天我们上了班队课，我才知道我之前有多不守规则，那么，你想不想做个守规则的人呢？我想你肯定想的，那么我们应该这样做：
在公共场所不大声讲话不随地丢垃圾，不踩踏草坪，上下楼梯靠右行走，不妨碍和影响他人。再比如，课间休息有交际，楼梯右行，守秩序，两操认真动作准，整队集合快静齐，爱护公物与花草，勤察保洁公共区，游戏活动，有谦让关爱他人，蒋有益，放学路上不淘气，照顾幼小与残疾，注意车辆安全，按时回家，要牢记孝敬父母，听教育热爱劳动，我相信你学会了这首歌，一定会守规则的。
如果这个世界上没有规则了呢，如果游戏都没有规则游戏就不公平，如果家庭中也没有规则，家庭就不和谐，如果公众场所中没有规则，公众秩序就会混乱，如果学校没有规则，那么我们的学习生活就无规律，从这以上的集体提现了没有，规则是多么糟糕的一点，所以，好习惯好人生，遵规守纪，我做得。
守规则作文 篇2
行走在熙熙攘攘的街道上，看到街边一群人正在愉快地做游园活动，我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……
五年级的暑假，有一天，我到图书馆参加书法比赛。比赛结束后，接着开展游园活动。参加活动的人很多，排成了一条长龙。我也站在队队伍里，随着人流慢慢地向前移动……
“最后十根棒棒糖！前十名有糖，后面的很可惜，没有棒棒糖了！”一个尖刺的声音传来，使排在后面的人垂头丧气，我也不例外。我看了看前面，人头攒动。“人真多，看来没机会了，我还是回家吧。”我有些闷闷不乐，走出队伍，准备回家。突然，一个响亮的声音让我停下了脚步——“秦！来我这儿！来我这儿啊！”我转过头，循着声音传来的方向看去。“是小淇！排在第五个！”我欣喜若狂，兴奋得像泄了气的气球一下子又充满了气似的，用尽全身力气向小淇奔去。“小淇，你排在第五啊！”我激动地说。“快快快，站到我前面来，这样就有机会得糖了”小淇紧张地说。听了小淇的话，我二话不说，迅速插到小淇的前面。我终于有机会得糖了！高兴之余，我转头看了看后面那条长龙似的队伍，耳畔突然响起平时妈妈和老师教育我要自觉遵守规则的话语。“不行！我不能插队，我要遵守规则！”我一边摇头，一边坚定地说。我告别了小淇，毅然走出了这一条五颜六色的“长龙”，走出了图书馆，走回了家……
这件事虽然过去差不多一年了，但时常像放电影似的出现在我的眼前。它使我明白了：只有人人遵守规则，社会才会更加和谐、美好。
守规则作文 篇3
《墨守规则亦为大道》得满分
今年是我省进入新课标高考的第三年，材料作文延续了以往风格。材料讲述的是某学校山羊过独木桥比赛，习惯做法是按既定规则进行胜负对决，但有选手采用互抱换位的新方式双双过桥完成了比赛，这引起了激烈争论和思考。胡景敏分析，材料内容清晰、指向较为明确，表明了如何对待规则与如何对待新情况的问题，考生作文凡依此立意，或谈论遵守规则，或谈论变通出新，或探讨二者之间的关系，以及由此生发开去思考相关的人生、社会问题，均视为符合题意。
今年我省高考满分作文，题目为《墨守规则亦为大道》。胡景敏等综合评卷组专家们意见认为，这篇作文首先是立意新颖，今年考生中百分之七八十都以合作共赢为主题，而这个考生则亮出新颖观点，强调体育比赛、社会制度、交通秩序都需要制度需要规则，只有大家都遵守制度，才能促进社会和谐。
评卷组专家认为，满分作文的最重要原因并不完全是立意新颖，而是语言表达能力非常出色，
一是视野开阔、知识面广，对名人名言和社会各方面事例的引用驾轻就熟；
二是逻辑清晰，通篇文章起承转合非常自然；
三是语言能力强，文章分析理性，雄辩味道浓；四是具有鲜明的个人风格，能够让评卷组专家眼前一亮。
日常阅读积累少文章没神
今年作文命题虽保持稳定，但统计结果显示，今年作文及格率约为88.5%，比往年降低不少。对此，胡景敏分析认为，近88.5%的考生能够紧扣材料、准确立意，而少数考生则出现了审题偏差，导致基本符合题意、偏离题意甚至文不对题。多数阅卷老师认为，学生面对开放性的题目，审题理解能力和应试灵活性不够，出现这一问题的根源在于学生日常阅读积累不够，知识面过窄，思维能力弱化。今年高考作文的难点就在于对学生理性思维能力的考查，考生必须要加强理性思维训练，培养辩证分析问题的能力。胡景敏建议，考生要学会运用理性思考，从现象与本质、过程与结果、共性与个性、内因与外因、量变与质变、主观与客观、过程与结果、必然与偶然、认识与实践、物质与精神等多角度理解题意，整体把握材料内容含意构思行文，这直接关系到作文的选材、布局乃至文章的深度，是作文的生命线。
浅阅读带来语言粗糙化
不少阅卷老师还发现，目前高考作文在整体上存在一个不良发展趋势，包括直接套用精彩文句、过于堆砌华丽辞藻、缺乏真情实感和写作模式死板等，这类作文普遍分数不会很高。统计数据显示，我省多数考生作文得分集中在36分至45分之间，占到73.06%。
胡景敏介绍，从高考评卷情况来看，考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段)现象普遍存在，这暴露出考生表达能力的欠缺。作文评阅不反对考生对已有精彩文句(段)进行模仿借鉴，但绝不允许考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段)，这样会使语言滞涩，风格杂糅，导致内容与题意脱离。
此外，受现代社会信息交互便捷等影响，多数考生作文体现出较为明显的语言粗糙化倾向。虽然从语句上来看没有语病，但是组织语言的说理性较差，表意不清晰，表达不准确，难以体现文字的思想性、文学性和艺术性。
胡景敏建议，考生在备考中只有学会广泛积累素材丰富写作内容，并学会锤炼语言提升有效表达，才能写出高分作文。考生在平时学习过程中要注重收集积累相关素材，用心思考其蕴含的做人做事的道理，构建自己个性化的素材库。同时，要注重锤炼作文语言，提升表达意蕴，增强文章阅读的美感。
守规则作文 篇4
荀子在《天问》中讲：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”世间万物都有规矩，其中，交通规则是我们生命的保护神，我们每时每刻都要遵守交通规则。
星期六早上，我和妈妈骑着自行车到公园去玩。刚骑到一个十字路口时，红灯亮了，我和妈妈不得不停下车来等候。
这时，从我们身后冲过来一个骑自行车的年轻人。他虽然看到红灯亮了，却根本不把交通规则放在眼里，向对面飞奔而去。刚到十字路口的中间时，还没等他反应过来，只听见“嘭”的一声，就和另外一辆汽车撞在了一起，年轻人重重地摔在了地上，自行车散架了，衣服也破了，头上淌着血，躺在地上直痛苦的呻吟……
当时，我被吓了一跳，就像丢了自己的魂魄一般，过了一会儿才回过神来。这时，十字路口的中间和旁边已经被人围得水泄不通。在场的人都七嘴八舌地说，“这就是他自讨苦吃。”“谁让他不遵守交通规则。”……几分钟后，救护车来了。几个医生走下车，二话不说地把那个年轻人抬上了救护车。然后，救护车朝医院的方向开去。
经过了这件事，我明白了：规则是人们共同遵守的制度，只要我们共同遵守，世界就会变得更美好!
守规则作文 篇5
今天，我登上了飞往深圳的飞机，飞机准备进入跑道时，突然停了下来， 我们等了好一会也没动静。这时，广播突然说：“飞机出现了故障，需要及时检修，乘务员将为您提供晚餐”。这时，飞机上的所有人都“哎”了一下。吃晚餐时，我看到窗外有好多辆车开了过来。这时，广播又说：“飞机的检修将在半小时后完毕，可以起飞”。
到家高兴了起来。可结果并不太理想，过了会儿，广播突然说：“非常抱歉，飞机因故障无法起飞，乘务员将带您去附近的酒店住宿，此航班将改为明天上午10点”。大家都非常无奈，明天就是元宵节，我们不就没法过节了吗?大家就跟乘务员吵了起来。最后，还是同意住宿。
第二天到了飞机场，大家都要求赔偿。因为深航有一个规则：如果误了航班要全额赔偿。一个服务员说：“我们深航说了，就赔500元。”大家又争论了起来“至少赔600元······至少赔600元······”这时，服务员又说：“你们难道为了100元就不走了吗?”“你们不是有规矩吗，你们赔个600也不错啊”。大家有争论了起来。服务员只好无可奈何，赔了600元。
现在我终于明白，不遵守规则是怎样的了。
守规则作文 篇6
规则是有关部门制定的，是人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序；同学和老师都遵守教学规则，教学活动才会有条不紊总之，人人遵守规则，社会才会井然有序；背离了规则，社会将会是一片混乱。
有一句话是这样说的：“道德行为凭自律，文明规范贵坚持。”可又有多少个人完完全全能做到？但也不是没有人能做到。那次，我去一家超市里去买东西，那家超市的生意很火，平时有很多人去那里买东西。所以，要去那里买东西的话就要做好可能要“排长龙”的准备。
不知是什么原因，今天来这里的人比平常的人数多了很多。我选好了东西后，也不管三七二十一了，先排队再说，因为如果慢一拍的话，“尾巴”又会“长”出几截的，所以我要先占个位置再说。
排了好久的对，终于快到我了，我激动得一直一直盯着收银台那里。突然，我被一个人狠狠的撞了一下，差点被撞“脱轨”。我稳住身形快速排回我的位置去。一看，原来是一个打扮得很漂亮的妇女插在了我的前面，然后，快速的把她选好的东西放在收银台上。我目瞪口呆的看着收银台上一堆的商品，觉得有些委屈，但毕竟她是大人，而我只是个小孩子，也许我说了她也不会听。谁知那位收银员却对我说：“小妹妹，我先收你的吧。”听了这句话，我高兴极了。“为什么先收她的？明明是我排在前面的！”那个妇女不满的说。“因为这是规则！”一道威严的声音响起，是这家超市的主人！他又接着说：“你作为大人，不做好榜样，居然在一个孩子面前插队，你不觉得羞愧吗？为了一点小方便就破坏社会的规则”店长的一席话，说得那个妇女脸都红了，拿着她选好的物品自觉的到后面排队去了。
经过这件事，每个人都对店长和那个收银员投去了敬佩的目光。店长只是淡淡地笑着说："每个人都应该自觉遵守规则，它是社会必不可少的“。
守规则作文 篇7
没有规矩，不成方圆。规则是人们生活中不可或缺的一部分。我就是规则，我不是一种束缚，而是一种好习惯。
我在空中飞舞，偶遇两位同学上完厕所后，一边排队等候洗手，一边抱怨着为什么饭前便后要洗手。听到他们的谈话，我叹了口气，这个问题只是我最近听到的诸多问题中的冰山一角。在楼梯间、旅游景区、墙壁上的白纸黑字告知大家“请勿跑跳”“请勿吐痰”等。就连疫情防控检查点贴着“出入请扫健康码”，但却偏偏有人置之不理，视而不见！并不是因为他们缺少我，而是他们不懂得坚守我。
如今在楼梯间跑跳的孩子可能曾是成绩名列前茅的好学生；疫情防控不扫健康码的人可能曾是上班认真打卡的好员工；在景区随地吐痰的人也可能曾是习惯随手捡垃圾的好榜样。他们并非不懂我，而是对自己的行为约束不断放松，渐渐地淡忘了我。
有的人缺少自制力，没有规则意识；有的人拥有我后，却能永久保留我。坚守规则是一件不容易的事，正因不易，所以我显得尤其珍贵。
伟大的周恩来总理就是一个正面的例子。一次，他去北戴河图书馆借书，因为是雨天，就让警卫员给图书馆打电话希望可以留住那几本书。可图书管理员却说书概不外借，要看自己来。周总理身为国家领导人，却没有耍领导气派，冒着倾盆大雨前往图书馆。管理员看到是周总理心里便十分后悔。周总理却和蔼地说：“无论谁都要遵守制度。”周总理的习惯养成并非一日两日，这背后体现的是他严谨的态度和良好的素养。遵守规则不易，无论什么情况下都坚守规则更不易，能够长期坚守规则的'人最难得可贵。
希望规则意识能够深深扎根在孩子们心中，努力践行并同时用规则意识并影响身边的人。孔子曰：“不学礼，无以立。”规则是人的立身之本。我们要从生活中的一点一滴做起，养成规则意识，学会遵守规则！
守规则作文 篇8
做人的规则
有人说“人生如棋”，那么做人就应该遵守下棋的规则，否则就将满盘皆输；有人说“人生如戏”，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否则就将无人欣赏；有人说“人生如茶”，那么做人就应该懂得品茶的规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则，遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之路。（采用类比的方法提出中心论点，）把勤奋作为规则，做人就会更充实。（分论点一）“天道酬勤”这句古训，已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则。（延伸语）
鲁迅自小便于三味书屋一起演绎着勤奋的故事，正是他的勤奋，让他在人生的道路上游刃有余，即使面临的是人生的大转折——弃医从文，他也没有遇到转行带来的难处，这正是他以勤奋为人生规则的收获，他由此积累了知识的力量，精神的毅力，更让他在中国现代文学史上写下了光辉的篇章。（述单例）所以，把勤奋作为人生行动的规则，在勤奋中充实自我，即使遇到突然的转变也不会惊慌失措，反而会让你在与人生对弈时得心应手，使自己的人生更加丰富，成为你这盘棋最终的王者。（引申挖掘—论钩）把责任作为规则，做人就会更踏实。（分论点二）每个人都有自己的角色，完成角色赋予的任务是每个人的责任，为人君就应以仁为责，为人臣就应以忠为责，为人子就应以孝为责。（引语）
汉高祖以仁为责，实行休养生息政策，让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦；诸葛亮以忠为责，一生追随刘备建立蜀汉事业，鞠躬尽瘁，死而后已，为后世所传颂；李密以孝为责，弃官不做，侍奉在祖母的身边，成为孝之楷模。（述多例）由此看来，把责任作为自己的做人规则，踏踏实实地走好人生的路，必然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相信这样的人生才更加精彩。（引申挖掘--论钩）把美德作为规则，做人就会更加真实。（分论点三）美德是一种境界，像一杯香茗，不懂得品茗的人认为是苦的，而真正懂得美德的人才能体会其中的香甜。（引语）
范仲淹以：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的牺牲精神作为做人的规则，让后人敬仰；雷锋以“助人为乐”的奉献精神作为做人的规则，让人感到无比的温暖；朱自清以民族自尊心作为自己的做人规则，让人佩服不已。（述多例）这些把美德作为人生遵循的规则的人，人生的路走的真实而美好，正像一杯纯正的香茗，清香四溢。（引申挖掘--论钩）（以上三段为本论部分）在如棋的人生中，遵守做人的规则，驰骋你的人生；在如戏的人生中，遵守做人的规则，精彩你的人生；在如茶的人生中，遵守做人的规则，品味你的人生。遵守做人的规则，走出完美的人生！（结论部分，用排比的手法照应首段，提出希望，结束全文）
守规则作文 篇9
西方有哲人言：再微弱的光，也是刺向黑暗的剑。每个人的力量都是那微弱的光，我们遵规守矩散发出的光一经汇集，就会形成巨大无比的力量。
溪流遵循了大海"有容乃大"的规则，才拥入碧波蔚蓝的沧海；山峰浸润了“无欲则刚”的规则，才有了壁立千仞的雄奇；雄鹰知晓“天高任鸟飞”的规则，才成就了“欲与天公试比高”的翱翔。遵守良好的规则，方可彰显力量。
纵观历史，秦统一六国，怎能离开严厉的规则；唐的昌盛，又何曾不是依靠完善的规则。唐太宗任人唯贤，虚心纳谏，严于律己，遵守规则，知错就改。才有了李世民携百官开辟了”贞观盛世“，把唐朝带入了一个开明繁荣的时代！足见守规则力量之大。
孟子说：“不以规矩，无以成方圆。”若世上没有规则，便会成为一盘散沙，国有国法、家有家规、校有校纪，正是因为有了规则，国家才能强大，家庭才能和睦，学校才能安然有序。周恩来总理有一次派人去图书馆借书，因按其规定没有借来，他只得淋着大雨跑去读，管理员见到后连声道歉，周总理却说：“你做得对，每个人都应该守规则，不然怎么管理图书馆？怎么管理社会？怎么管理国家？”
我们每个人都渴望自由，但总有一些规则束缚着我们。事实上，这不是对我们的束缚，而是对我们的一种保护。试想一下，若没有交通规则，道路便会瘫痪，没有法律，好多人便会为所欲为……后果将不堪设想。在社会生活中，不守规则的事屡见不鲜，行人闯红灯，垃圾不分类，上公交车不分前后门，上车后抢占老弱病残座位等等；在学校里，上下楼打闹，考试抄袭等等现象也时有发生。凡此种种，都是日常生活中不守规则的一些小事。但我们细想一想，小事并不小，长此以往，就将影响到我们的行为习惯，进而影响到我们的未来。因此我们勿要善小而不为，勿要恶小而为之。
“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至安邦治国，都必须遵守一定的准则和法度。无非也就是一句话：我们要时刻注意自己的言行举止，“不以小纪而不遵”。因为只有遵守规则，才能使我们的生活安定有序，充满生机，充满活力。
让我们从现在做起，从自我做起，严守规则，让规则发挥出巨大的力量！
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