夸夸我的好老师作文汇编15篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的夸夸我的好老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸我的好老师作文1
咦！这位身材苗条，大约一米六高的身高，长发飘逸，脸蛋圆圆的，眼睛炯炯有神的，带了一副黑色框架的眼镜，优雅飘逸的是谁呀？猜不出来吧，告诉你吧！她就是我的美女班主任――蒋金娟蒋老师。
蒋老师是是我们的数学老师，一个对工作尽心尽责的人：每次我们做练习都会有人做错，但是上课的时间本来就不够讲，我们还很吵，这时间就更不够了。而且蒋老师下课也很忙，可是蒋老师也不会不管这些做错的同学。而是叫那些做错了又不懂的同学放学留下来，然后一一跟他们讲解，不懂的在讲解一遍，直到讲懂为止。这些同学里的一部分同学也会埋怨老师：把他们留到这么晚回家。难道他们不知道老师也在学校吗？老师还有好多事要办呢，老师这是在关心你，才会给你讲解，不是吗？
有一次我们正在课上做课作本，老师边走边看我们的作业完成度，遇到不会的同学就给他讲解。教室里很安静，只能听见笔在本子上写的“沙沙”声。我做的正起劲，没想打你半路杀出了个程咬金――最后一道写不出来了。于是我开始了思想之计，我绞尽脑汁，在白纸上列了一大半草稿，可还是做不出来。正在我冥思苦想的时候，蒋老师走了过来：“怎么了，不会做吗？”我害羞的点了点头，老师就给我讲解了起来：老师首先打开书，再拿出了我的草稿本，边写边讲，老师认真的讲着，我仔细的听着，等老师讲完后，我茅塞顿开，，像打开的水龙头，一发不可收拾。题做完后，老师温柔的问我：“会了吗？以后遇到这种问题就这样写就对了。”“恩，谢谢老师！”老师微笑着去看别的同学了。
蒋老师对工作就是这么的尽心尽责，蒋老师就是我的好老师！
夸夸我的好老师作文2
瞧！那穿着朴素，带着一丝丝田园风格的女老师是谁？嘿！就是我的语文老师呀。
那胖乎乎的脸上有着一排整齐的刘海；有两颗黑珠子挂在这一排“窗帘”的下面，总是和蔼的看着我们，好像我们每一个人都是她的孩子，而不是她的学生似的；不小不大的鼻子镶在小红嘴巴的上面。老师的脸颊总是微红着的，像个小孩子。
上课时，老师提出来一个问题，并不会直接请那些举手的，成绩优秀的来回答，而是扫视一下全班请一个并没有举手的人或是成绩还没有跟上来的同学。（除非他们实在是答不出来了，才有例外。）老师也不会随便责骂我们，即使有些同学说错或不会回答，老师也会请他坐下并纠正他说的错误（除了一道题目讲了好几次还错的情况外）。
下课了，老师有时不会直接提着包，拿着教具就走了，而会布置好作业就坐下来倾听我们的疑问，为我们解答；有时还会跟我们聊天一直聊到第二节上课。
老师曾经也多次夸过我写的作文。记得有一次，老师拿着一摞试卷进来，说：“这次有几个同学作文写得很不错，让我给大家念一念。”没想到，其中居然也有我的作文，我既害羞又激动。我原本以为这篇作文不是一篇值得评论的作文，但老师你给了我肯定，在我的试卷上打了一颗大大的五角星。谢谢你，老师。
当我们作业有错时，老师会在讲台上为我们耐心的讲解；当我们作文写不好时，老师会把写不好的这个人拉到办公室讲作文要怎么怎么写，就是“开小灶”。
时间过得真快，老师教了我们也快一年了，也不知六年级时老师还在不在教我们，但我实在是不想老师走。因为，她，是一个好老师！
夸夸我的好老师作文3
我要夸我们的体育老师杨老师，他的本名叫杨维山，他有双小眼睛，笑起来眼睛眯成了两弯月牙，他黑黑的皮肤，像个外国人，还有他说话特风趣、幽默，对人很友好，是我们的良师益友。
我很喜欢上杨老师的课，既好玩又有趣，不过杨老师发起火来很吓人哦。记得有一次，我们练习前滚翻，练习几轮之后，好几个同学开始自顾自地玩嗨了，不听指挥瞎撞了。这时我看到杨老师脸色黑下来了，杨老师出声制止后，他们还在那边自嗨，这时我仿佛看到杨老师的眼睛里冒着两簇火苗，“唰”把眉毛给点着了。他望着我们，把那几个同学揪出来，叫他们对着墙去反思，然后继续叫我们练习，我在想杨老师可真不好惹呀，上课一定要听指挥，要不然得面壁思过的。杨老师不发火的时候是很招人喜欢的，比如我们在玩篮球的时候，他经常陪我们玩，还跟我们抢球玩，还时不时给我们来段笑话和脑筋急转弯。比如这次给我们讲的笑话是:有一天，小鸡问大鹅:“主人，今天去干什么呀？”大鹅刚说完小鸡就撒腿跑了。杨老师便问我们，你们知道小鸡为什么要跑呀？我们绞尽脑汁想，还是想不出来，于是我们异口同声问为什么呀，杨老师就说，因为它怕主人回来做小鸡炖蘑菇呀，逗得我们哈哈大笑。
这就是我们的体育老师，他好玩吧，像个大哥哥似的，如果你也有想夸的老师，就来和我说说吧。
夸夸我的好老师作文4
三年级，我们班来了一位新班主任，姓某，他不仅英俊潇洒，而且幽默风趣，普通话和教育方式也是一流的。
“文”能“骂”得你“归田隐居”，“武”能举起粉笔“行云流水”，一天，老师正在讲课，大部分都在认真听讲，只有一个同学在“梦里水乡”。某老师二话不说，扔过去了一个“流星粉弹”，可她也“浑然不知”。某老师灵机一动说了句：“我们班有一个是动词，大部分都是形容词。”我们恍然大悟，原来睡觉是动词，认真是形容词。在同学们的笑声中，一个半睡半醒的同学极不好意思地坐直了身子。某老师趁热打铁：“好！动词都变成了形容词！”在课堂上他是幽默大师，在课间他却成了一个顽皮的孩子。”叮叮叮”下课了,我和田佳艺在大厅踢毽子,结果半路杀出个某老师,只见他一把抢过毽子熟练地踢了起来，一、二、三……十一、十二，啊，没想到老师还是个运动健将呀！“嗯，怎么样！”老师向我们瞟了瞟眼，这时的他真像个得意的小淘气。
上学期期末，我们全班语文都没考好，老师接二连三地发了几个道谦短信，课堂上，某老师诚恳地对我们说：“一份耕耘，一份收获。我没有尽心耕耘，在此，我向大家检讨，但教与学是互相关联的，我们班有一批‘逍遥派’，上课时，有的在云中漫步，有的在搞地下活动。你们说，这样‘练功’，能修出自己的最高境界吗，我希望无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为起点，只要我们一起从头再来，发愤图强，我深信你们的功夫一定会突飞猛进，此所谓失败乃成功之母，我等着你们‘功成名就’的喜讯，话刚说完，教室里已是掌声一片。
这就是我们的，某老师，一位敬业、和蔼可亲的好老师，他对学生的付出我们也将以好成绩来报答！
夸夸我的好老师作文5
我们的班主任姓余，大家都叫她余老师.她总是用微笑与慈善的眼神望着大家，顿时，脸上如同春风拂面。感到活跃与快乐！
余老师长得很漂亮！她的脸呈瓜子脸，身材又高又瘦。她的一头乌黑乌黑的长头发，樱桃似的嘴巴，一笑起来总会露出上下一排整齐又洁白的牙齿，一双纯洁的眼睛，像两颗黑宝石一般闪闪发光。有一双灵敏的耳朵，一但有同学搞小动作，肯定会一把盯着它，它决对逃不了，真是像传说中的：“顺风耳”一样，她的鼻子上架着一副粉红色的眼镜，显得更加文静似的！她总是和蔼可亲，平易近人。就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们，花儿要歌唱太阳，而我们却要歌颂我们敬爱的老师啊!
记得有一次，当时都快放学了，余老师带着队伍下去了，那天是星期一，我要留下来搞值日。不过一会儿，余老师回来了，桌子上满是作业本，写字本，试卷以及拼音卷……数不胜数，只能估计罢了!她一回来拔开了红笔盖，低下了头，开始批改那一层层的作业，手指仿佛马上要妙笔生花似的，她一丝不苟，专心致志。时间一分一秒地流失了过去，我搞好了值日，正在准备背好书包放学，但是余老师还在批作业，大约一根笔芯都快没了，一个个血红的勾包含着老师对同学们无私的关怀与期待，顿时我的心温暖起来了。怪不得有句俗语叫：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
老师，您就像一位辛勤耕培的园丁，培育我们茁壮成长；老师，您就像一支燃烧的蜡烛，照亮着我们，却耗尽了自己；老师，您就像一场绵绵的春雨，染绿了世界，而自己却无影无踪地消失在泥土之中；
老师，因为有了你，世界才会如此美丽，我的生命才如此多彩!
夸夸我的好老师作文6
我的老师，那一双洁白的双手;我的老师，眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发，走过我们身旁，送来阵阵芳香。老师为了我们的课程，日夜操劳着，脸上却有着花一般的笑容。
我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。
我的老师，也是一位关心同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们去告诉老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去泡药。有是去打扫，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。手抄报内容
在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。
“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。
我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;。老师在我的印象中散发出七彩光芒。
老师我爱你。
夸夸我的好老师作文7
一位好老师，能胜过一位好妈妈。就让我来夸夸我这读书破万卷的老师吧。
我的老师，她是我们的班主任，也是一位名师。她喜欢我们把字写漂亮，喜欢我们把书读熟练，有感情。她，在我的心里，永远是美丽的。
老师，您是一位辛勤的园丁。我们的一切举动都被您无微不至的关注着。每天呕心沥血地为我们批改作业，通宵为我们备课，细心教导我们。鸟儿歌颂春的美丽，赞扬春的气息。而我，应当赞颂您不朽的精神。老师，您是一朵永不凋零的玫瑰，芬芳四溢，美丽依旧。感染着我们，让我们为中国之崛起而读书，令我们懂得做好美德少年的道理。老师，您是一只春蚕。吐尽青丝，默默工作着，无私奉献着。老师，您是一把永不熄灭的火炬。燃烧自己，照亮我们。
老师，您让我懂得明理诚信。记得那是一个万籁俱寂一天。“砰”地一声，我被一位同学撞倒在地。当时，我立即怒火冲天，和他动起拳脚打了起来。一直打到教室门口，我实在是气打一处来。便立刻到教室里拿来我的乒乓球拍，狠狠地吓唬着、威逼着这位同学停手。正当是火烧眉毛的时刻，是您化解了，制止了我们的矛盾，批评一番后，我深深懂得，做人就应该明理诚信，不应该把小事变大事。
老师，您的爱，犹如阳光一般温暖，滋润着我。因为有了您，我的生活才能如此多彩。
啊！老师！您是我生命的领航者，您是那样伟大。我永远敬仰您，永远记住您！
夸夸我的好老师作文8
刷子李那刷浆的动作在老师地讲述下活灵活现，《冬阳童年骆驼队》在老师的讲述下富有淡淡感伤，没错，这就是我们的语文老师———俞老师。
在一天课堂上，俞老师正声情并茂地讲着课，突然，她发现有同学正在做其他作业，于是在下课时将他叫到了办公室，严厉地将他教育了一番，并且语速很快，说话就像机关枪一样“呯 呯 呯”地向外喷射子弹，那个同学低着头，虚心地认错了，俞老师在最后语重心长地教育他了一番后就让他回教室了，也没有一再地追求下去，我知道，俞老师这样子对我们也是希望我们能够克制自己，让我们不要在上课时做不该做的事情，不要违反班级里的规章制度。
俞老师在看见学生不听话时，是很生气的，但是她上课时的精彩底是无人可以比的。看，她正在给我们上语文课呢，课本中的一句句语言，从她口中说出来就成了一幅幅美丽的图画，我们听得津津有味，俞老师也讲得十分有趣，在一些语文课上，她会先和我们讲一个笑话或者是一个脑筋急转弯，这样来活跃气氛，所以每当俞老师上课时，我们都是以最好的精神状态去迎接每一堂语文课，这样可以给老师一个十分完美的上课环境。
俞老师在课外也十分地亲切，我们可以在课外与她谈笑风生，在这儿，有一件事我永远不会忘记。有一次，我们在运动会上夺得了第一名，于是俞老师为了嘉奖我们，于是请我们一人一杯“空降冰”的棒冰，我们拿到了棒冰，都迫不及待地吃了起来，俞老师也拿起一杯，与我们有说有笑地吃起来！我的心里美滋滋的。
俞老师在六年级可能不教我们了，但她的声音永远回荡在我的耳边。
夸夸我的好老师作文9
我有一个新老师，她的成绩非常的好，英语成绩好的不能用词语来形容她。她的英语成绩从初中到大学一直都很好，每次成绩都合格，准予结业。校长说她，经老师考核，品德、智育、体育等方面都考的非常好，在班上排名第一。不仅她学习好，而且特别有爱心。她献了两次血，一次是200毫升，两次是400毫升了。我数了一下，她在大学总共有三张奖学金证书。在班上，每个同学都很羡慕她，希望自己也能像她一样能有三张奖学金证书。四级考试467分。六级考试424分。
上完学后，在一个补习班当别人的补习老师。不仅每天在学校补习，而且每天下班回家还要给一个小女孩补习。每天非常的辛苦。“我在荆州的朋友，她说让我回到那里继续教书。我很想回到那里，可是，我的母亲却不让我回去。我的美梦，顿时被她打破了。那时候，我很伤心。我就问母亲，你为什么不让我去荆州教学。”母亲说：“你年龄太小了，等过一段时间再说吧。”从那以后，她就很努力的背那些英语单词，默写英语单词和句子，她练的是那般的熟练。别人一问她，她马上就能说出和背出，就像顺口溜一样。教四、五、六年级的时候，学生们特别喜欢她教的'课。学生们特别喜欢由她来教他们英语。当她打电话给家长，通知学生们来上学的时候。学生的家长都说：你真是一个好老师，教学非常的有经验。孩子们回家都说有个老师教的很好。
有一天，她大学的朋友来她家里玩说：“**你好厉害，那时候不仅考试考的好，现在人人都夸你教的好，我真佩服你，我们要向你学习，你是我们的好榜样，你真棒。”
夸夸我的好老师作文10
我们毕业班的老师，在大多数同学们心目中都是凶神恶煞，是只会让我们游荡在题海中的恶魔。可是有一个老师她不一样，怎么个不一样呢?听我来说说她吧!
她是千篇一律中的标新立异。
她的课堂时不时会有同学们开心的笑声，她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方，和我们每天在一起，都像是久别重逢的老朋友。
她从来没有绷过脸，总是笑眯眯的，从来没有给我们有窒息的感觉，即使是批评，她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量，我们不得不服气的听她“摆布”。
我们喜欢看她时不时摆摆额前的刘海儿，愿意听她像小泉流水般的声音。上她的课，思想可以像上体育课那样自由的奔放;上她的课，思路可以和计算机比赛;上她的课，可以和品德课上比情操;上她的课…。她的课堂，自由，但不散漫;活跃，但不胡闹。上她的课，简直是在享受人生!
她就像妈妈，不只是教我们知识，灌溉我们成长，还会带我们杀死我们的“虫子”，并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时，她会带我们清除杂念，一心一意找到失败的关键;当我们成功时，她会让我们不要骄傲，却好像比我们还高兴。说实话，我的妈妈都嫉妒的不得不承认，她，才像是真正的妈妈!
夸了半天了，你知道她是谁吗?告诉你吧，她就是我们班主任——邵老师!
夸夸我的好老师作文11
细腻的皮肤，乌黑的头发，苗条的身材，脸上总挂着微微的笑容，她温和而不失威严，这就是我们203班的班主任__沈青老师！沈老师是教我们数学的，她对我们严于纪律管于学习，现在全年级第一名的数学成绩就在我们班。
这个学期在沈老师的教导下，我们改掉了很多坏毛病。全班同学无论在纪律上、学习上都拧成了一股绳，团结友爱好好学习！
记得有次口算，为了抢时间，我快速的就举手说做好了。结果由于粗心大意错了好几题。沈老师严厉对的我说：“数学是一门十分严谨的学科，不能马虎，更不能为了抢时间而草草的写答案，粗心比不会做都可怕！”从那以后，我都会快速而又细心的算题。现在口算正确率可高啦！
沈老师常鼓励我们积极参与第二课堂，让我们成为守法小公民。建议我们在假日多跟大人一起出去看看走走，多参与社会实践，希望我们“做快乐的人、丰富的人、做社会的人”。
沈老师更关心我们的日常生活，比如谁的红领巾丢了，谁的橡皮、铅笔没了等等。她都会教我们分别在上面写上名字或做个记号。平时有同学感冒生病了，沈老师也会亲自带到校医务室量体温，询问病情，像妈妈一样话语温暖的安慰同学。
瞧，这是位多好的老师啊！在我学习成长的路上能遇见沈老师，这是我多么骄傲和自豪啊！
夸夸我的好老师作文12
每当一上这个老师的课的时候，我的神经细胞总是会高度紧张，这个老师仿佛有一种神奇的魔法力让我们上课都很投入。她可以把物理讲得如此简单易懂，把难题分解的如此通俗，她，就是我们”又 爱又恨“的物理老师蔡老师。
当我们班的同学第一次上她的课的时候，就已经喜欢上她了，她的幽默，他的知识渊博不仅仅体现在物理方面，还体现在各个方面。特别是在她的课堂中，认识的道理与怎样做人这两个方面的学习是 不可少的。物理是高中生涯中最难的一门，许多同学会失去的物理学习的兴趣，但是她的课堂上不会出现这种情况。
说到夸夸我的好老师，其实还真的挺难说的，因为物理老师在我们的心中已经不用夸奖了。更多的是享受她的物理课，享受他所给的知识和做人的道理，这不仅仅是一般的任课老师可以所传授的。所 以，老师是给我们一个钥匙，一个方向，其他的事情还需要我们自己去完成。
另外说说为什么有时要”恨“物理老师呢？这也是我们的关系，应为我们回家的工作没有完成，导致老上课的效率减慢，所以导致我们下课休息的时间减少，有时我们就会有一点点怨言，”恨“也就 这么生成了。但这只是非常极端的情况下，大多数的情况下是我们还都是笑对老师。
最后，我想说的是：”一生中遇到几个好老师不容易，请珍惜吧。 好，其他话我不多讲！
夸夸我的好老师作文13
我的语文老师王老师也是我们301班级的班主任，我喜欢这样干净漂亮的女老师。
王老师经常要求我们在练字的时候想好了再下笔写字，不要很轻率下笔，然后不停地使用橡皮，擦着擦着连本子都擦破了。正是王老师的严格要求才会使得我们班级的作业本子或是卷面特别干净整齐，王老师的积极带领是我们良好习惯的养成。
第一印象中王老师让我们感觉很温暖，时常带着微笑，即使我们班级的小淘气们经常惹老师发脾气，王老师也会语重心长得告诉我们要应该怎么做。我是一个开朗外向的孩子但是在有些陌生场合又很胆怯，比较怕难为情的，王老师经常用鼓励的眼神支持我，下课时会和蔼可亲的告诉我要对任何陌生的环境保持高度的热情，假如真的很怯场也没关系，每一次机会都把它当作是一次锻炼。记得这学期竞选大部队干部，我们三年级只是去见识下大部队的选举，大家都是抱着试试的心态去报名，我也积极报名了。但是在现场我很慢热，没有准备充分加上紧张就不知道自己在自荐的时候说些什么，下台后我着急得哭了，因为我觉得没有给班级争光。王老师当天没有找我谈话，而是跟我的妈妈及时沟通了，在后面的几天王老师又找我积极谈话，鼓励我多参加这样的活动。其实评选只是一个平台，真正需要的是我自己可以成长，从中受益，谢谢您，亲爱的老师，感谢您的理解和默默鼓励，您辛苦了！
夸夸我的好老师作文14
我们的班主任蔡老师可是个名副其实的好老师。
五年级上册蔡老师来到了我们班，初见蔡老师，我被她那不怒自威的外表给吓住了，她的脸上一点笑意也没有，我想;又来了个不爱笑的厉害老师。
事实证明我想错了，蔡老师是一个风趣幽默的老师，她讲的课很生动有趣，常常引得我们哈哈大笑，让我们在快乐中收获知识。
蔡老师也是个严厉的老师。我们班是全校出了名的纪律涣散、不服管教，许多没有经验的老师，常常面对我们的调皮捣蛋不知所措，于是我们变得越来越猖狂。可是蔡老师身上仿佛有一种魔力，只要蔡老师往班里一站，全班立刻变得鸦雀无声。在蔡老师的管教下，我们班变得乖了很多。你能说蔡老师不是个管教有方的严厉老师吗？
蔡老师还是个对工作一丝不苟、认真负责的好老师。有一次，一个同学问了一个很难的问题。蔡老师一时也没有准确的答案，她说；“我中午查一查，下午再告诉你们。”我想；蔡老师工作那么忙，中午就那么一会儿时间，她一定不会去查的。可是我又想错了，蔡老师下午就把答案告诉了我们。后来我知道，蔡老师因为这个问题，花了一中午的时间，问同事、查资料、翻阅书籍，终于解答出来了。你能说蔡老师不是个认真负责的好老师吗？
蔡老师经常和我们谈心，了解我们内心的想法。她就像一个知心朋友，在生活上、学习上，替我们排忧解难，给予我们安慰和鼓励。
蔡老师还像个妈妈，总是“孩子”、“乖乖"地称呼我们，关心和爱护我们，让我们快乐地成长。
这就是我的蔡老师，她幽默风趣、管教有方、认真负责、和蔼可亲，你能说她不是一个好老师吗？
夸夸我的好老师作文15
快坐好新老师来了！嗯嗯！我是大家的新老师。“我叫“王赫锌”我会陪你们度过这两个学年，在这两个学年希望大家能让我认识最好的你们......”“也希望你们能有很大的进步。”
那些成语被王老师有条理的脱口而出，“ 哇～”我们班的同学都很惊讶，“怎么这么厉害！”这是我们就认定他是我们的语文老师，不然怎么可能这么厉害。
别看王老师是男老师，其实他很温柔的，如果你犯错了，王老师他会微笑着和你讲道理，记得有一次，我们班的几个女生因为一件事吵架了，王老师就和蔼可亲的跟她们讲道理，还让她们继续成了好朋友。
王老师为了我们的学习成绩，就让我们买了一套卷子，让我们做，再加上老师那少有风趣的课堂，让大家听的津津有味。你说我们的成绩能不提高吗？
一开始老师让我当语文课代表的时候我有些惊讶！因为我怕管不住他们，如果我管的太严他们就会讨厌我，可是，如果我管的太松，他们就会小看我。因为这个问题我想了好长时间，可就是想不明白，直到有一天，老师叫我去办公室，告诉我“你身为一名语文课代表，应该有语文课代表的责任，你就好像是第二个我，”应该对他们严一些，这样他们才不会每天吊儿郎当的，像个没事儿人似的，老师的那句话是我以后的人生受益。
老师对待工作非常认真、仔细，总是为了我们而熬夜，记得有一次测试老师为了我们的成绩而熬夜，因为只有这样老师才能让我们尽快知道自己的错误经常出现在那里，让我们改掉错误。
这就是我想夸老师的。在此我想对老师说“老师您辛苦了”我永远为你点赞！
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