我和同桌作文

时间:2022-11-25 17:14:09 同桌 我要投稿

我和同桌作文(精选15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我和同桌作文,希望能够帮助到大家。

我和同桌作文(精选15篇)

我和同桌作文1

  新学期开始了,我的同桌没有变,仍然还是那个小眼睛、黑牙齿、爱啃东西的'“小徐”同志!

  我俩坐在一起才刚没多久,他就给我来了个“下马威”——一条同桌“三八线”,并与我约法三章:1.同桌之间不准越过“三八线”。2.如果越过”三八线“,只能动口不动手,每人仅有三次机会弥补。3.如提醒三遍及以上不听劝告,将扣除一次弥补机会。好了,自从三八线来了后,我们的战争就接连不断,有一天,我正在写老师留得课堂作业,就被小徐的胳膊碰了一下,本子上立刻出现了一道“小尾巴”,我很生气的瞪了她一眼“干什么呀!作业都被你弄不好看了!”她指着我的胳膊说:“横什么横,明明是你超线了,还怪我!”我反驳道:约法三章中,你触犯了第三条!他自知理亏,也不说话了,但他仍然注意我,只要我超了一点线,他都会毫不客气的把我的胳膊挤出领地,我也没说什么。

  又一次写着作业,小徐用笔轻轻点了点我,我抬起头,她笑着对我说:“老同桌,你超线了!”

  我也笑了笑,不好意思的挠挠头,赶紧把胳膊缩了回来。

  

我和同桌作文2

  新学期老师把我和他调在一起,他的名字叫张家祥,他的头圆圆的,眼睛像两颗明亮的珠子,总是认真地听讲,鼻子非常灵敏,什么味道都能闻出来,他的嘴巴小小的,耳朵很大,我听老师说:耳朵大有福气。

  他非常爱护公物,我记得有一次,有几个坏同学把石头扔进花园里,张家祥看见了,连忙把那些坏同学赶走了,中午放学后,他回家拿一块木板来到学校,把木板插进花园里,上面写着:请爱护花朵,爱护花朵就等于爱护我们的家园。这时老师过来了,老师看见了亲切地对他说:你真是个爱护公物的.好孩子,到了教室我会给你加一颗环保星。他说:谢谢您老师。老师笑了。

  这就是我的同桌,一个非常爱护公物的孩子,非常懂礼貌的孩子,我一直认为他是我们班的榜样。

我和同桌作文3

  我的同桌叫姜涌涛,他长得眉清目秀,上课时他瞪着那双乌黑的眼睛,认真听讲,学习自然不错。

  姜涌涛不仅是我的同桌,还是我的好伙伴。有一次,我们做作业,我一不小心把本子撕破了,这可是老师马上要收的本子,我心急如焚,但有点害怕。我同桌看见了,便走到我身边亲切的说:“发生了什么事?”我细声细气的说:“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我顿时龙颜大怒:“我本子撕破了,你还笑。”同桌说:“把本子粘好吧!”说完,拿起胶带仔仔细细地粘,粘完后,本子顿时就像完好无损的本子,同桌对我说:“我们合作的天衣无缝。”我对同桌说:“谢谢。”

  还有一次,上语文课时,老师讲口语交际,虽然我心里会,但是因为我的`胆子很小,不敢回答,眼泪直在眼眶边打转转,同桌一看好似明白了我在想什么,就在我耳边鼓励着我说:“刘春晓,大胆的说,想什么说什么,即使错了也没关系,同学们不会笑话你,老师也会帮你改正。”听了同桌对我的鼓励,我大胆的举起了手,回答了问题。老师表扬了我,我的语言表达能力从此提高了很多。

  现在,我已经是班里的大队长,这是姜涌涛对我的帮助十分不开的,我们俩至今还是同位,也是好朋友。

我和同桌作文4

  我的同桌叫谢雅琳,别看她平时很文静,对任何事物好像不理不睬,可一到上课的时间,我俩就会因为领土发生矛盾,整个教室都笼上了一层火药味。所谓领土,也就是课桌桌面。也有领海,桌下是海。我们分了国界线,也就是两个桌子之间的'空隙,海面是两个桌脚之间的空隙。我们桌面上空也有分界,是桌面缝隙对应的上方。

  首次战争发生在我和谢雅琳坐在一起的当天下午。

  那天,我安静地在写作业,谢雅琳一把揪住了我的耳朵,我疼得两只手用力挥舞起来,但又不敢喊出声,我一咬牙把她的手从我的耳朵上扯了下来。我连忙捂住耳朵,边搓边揉,问:“干什么?”她没有说话,但是我已经知道了,是我超越国界线了,第一场战争就这样结束了。

  第二次,我知道了她的霸道。我在教室里读书时向她那边瞟了一眼,她的手放在了我的领土上,我带着报复心理,给了她一个重拳,结果她又揪住了我的耳朵,把我差点气晕。我明明看见是她超越国界线了呀!“哼!你真霸道”,我不得不这样说。

  直到现在,战争还在继续着。

  啊!瞧,她又打我了。

我和同桌作文5

  时间过得真快!转眼间我已经成为一名四年级的小学生了,回顾过去的三年小学生活,我和同学之间发生了许多事情,但有一件事使我记忆犹新。

  记得在二年级下学期时,我的同桌是一位男生,他不算特别乖巧,也不算特别调皮,平时我们还算是和平共处。但是有一天,上完书法课后,我的同桌不小心把钢笔里的墨水甩到我衣服上了,我立即火冒三丈,立马还击,但我马上后悔了,果然,我的.举动激怒了同桌,他又想再次还击了,我赶紧对他说:“且慢!刚才是我不对,我们停战吧!”同桌马上停下来说:“好吧,再打下去我们的衣服都该成迷彩服了。”我不好意思地笑了。

  回到家,我想起白天发生的事,觉得是自己不对,同桌挺大度的,于是,我拿出一块用橡皮打算第二天送给他,以表歉意。第二天一早见到同桌,我就把橡皮拿出来说:“送给你!昨天对不起了!”,谁知他也拿出一块新橡皮给我,说:“是我不小心!”

  就这样,我们的不和一笔勾销了,又继续和平共处了。

我和同桌作文6

  我同桌的名字叫吴文科,是上个月老师重新换了座位,我才和他同桌,我们之间经常发生“ 战争”

  记得有一次,上英语课的'时候,英语老师对我们说:“我们要玩一种抢答游戏,答对了加两分,答错了扣两分。”英语老师说了一句英语,吴文科连忙举手,你们千万不要以为他知道读,他是特意想让我们这一小组扣分,老师叫了他起来,他半天不说话,老师就扣了我们两分,吴文科边笑边说:“好!好!好!终于扣了两分!”我瞪了他一眼。终于得到下课了,老师走后,我对他大叫; “吴文科,你给我站住。” 他说道:“干什么找我本公子有何贵干。”我说;“你可真是不会读英语,还以为自己很厉害,真是不要脸。”说着我踢了他一脚,他被我惹得发火了,说;“我想咋样就咋样关你什么事。”好 !你想咋样就咋样,那你可以到别的小组去。这下他不说话,走了。

  唉!我真希望我呢换个座位。

我和同桌作文7

  最近,班里特别流行一种找东西的书,当然,我和我的同桌也不例外,我也买了一本,放在我们两个的中间,我找这边的,他找那边的,边找,还边比赛,逗死我了。

  “呀呀呀呀呀,你是不会超过我的,束手就擒吧。你,米西了。哈哈哈哈,”我对同桌说“哼哼哼,我得意的笑,我得意的笑……气死你丫气死你,气死你丫气死你。”同桌被我逗得哈哈大笑。我又说:“笑什么笑,找你的图片吧,你很快就要输了。”说完,我又埋头拼命起来。我边找边哈哈大笑,“什么你要输了”、“你要喵呜了”什么的,等等等等。

  哈哈,结果还是我赢得多。这说明什么呢?这只能说明我的眼里比他好。嘿嘿,有些骄傲了是吧,但是,我可不觉得这是骄傲,我觉得,这是自豪。

  我和很多同桌关系都很好,比如:我和王雨,连着三次换座位都在一起坐。我和蒋彭宇,他不欺负女生,尽管他是学武功的',和女生在一块,就跟比女生还女生似的。还有,我和现在的同桌,他特别幽默,不论说什么都会被逗笑,有时,我还常常被他逗笑。

  我们同学与同学之间相处,就应该和平相处,而不是,在一起“打架”、“吵架”……就算是打架,也应该是比成绩,比学习。

我和同桌作文8

  我的同桌是一个韩国人,叫郑恩旨。她留着长头发,喜欢穿深色的衣服。一双水汪汪的大眼睛,一笑起来就眯成了一条线。嘴巴大大的,她的`皮肤有点黑。

  她是上学期转到我们班的,来了没多久就交了好几个朋友。虽然言语不通,但是我们玩得很开心。

  老师让郑恩旨和我同桌是因为老师希望我能帮助她更流利地说中文。我在教她说中文的时候,还问了她韩语中的“你好”怎么说?郑恩旨告诉我,“你好”是“安宁哈赛哟”。

  有一次,她问我:“你有几个‘穿’”?我不懂她说的“穿”是什么意思。她看到我迷惑不解的样子,就把自己的衣袖一个一个地数,她数完了就对我说:“我有4个‘穿’”。我看到了她数自己的衣袖就明白她说的“穿”是衣服的意思,我就纠正她,说:“是穿几件衣服,不是几个‘穿’”。她向我点点头,表示明白了。

  我的同桌学习挺认真吧,希望她在中国过得开心,学好中文,传播中国文化。

我和同桌作文9

  一天乌云密布,太阳公公已经离去,鲜艳的花朵,嫩绿的小草在低声哭泣,我们的教室里也是乱哄哄的。

  我迅速地收着全班的作业,大家都慌张地交着作业,只有小明,目不转睛地看着书。我大步流星地走到他面前说:“小明,收作业本了,就差你了,今天收的作业比较多,再不收完,就要上课了,快交过来。”“我在看书呢,你没看见吗?如果看见了,请不要打扰我!”小明不耐烦地说着。“该上课了,”我伸出手,大声说道,“小明快点把作业本交到我这里来。”小明皱了皱眉头说:“上课就上课呗,我不是说了吗?别来烦我!”

  “叮铃铃!”上课铃响了,我连忙跑到座位上,准备上课。但是作业还是没有收齐,这时我心急如焚,一节课都没听进去多少。终于下课了,我箭一般的`速度跑到小明面前,大声吼道:“快点交作业。”“就不交,怎么样?”他气急败坏地嚷着。“你再不交作业,我就去告老师了。”我提高了嗓门恐吓道。他却天不怕地不怕似地说:“你告就告呗,谁怕谁?”我气得立刻去告诉老师。

  最后,通过老师的帮助和协调,我们两个又和好了,这时我望向窗外,太阳公公出来了,鲜艳的花朵和嫩绿的小草都朝我摆摆手呢!

我和同桌作文10

  我的同桌大名鼎鼎,叫汤耀嘉。今年11岁【不过快过年了,所以他要告别11岁了】,上少直小学5年级,是我的.“第4代”同桌。他长着一张圆脸,戴着一副圆眼镜,弄得圆上加圆,害得我有几次差点把他的头拿下来当皮球用了。

  他虽然长得圆圆的,但是爱好却不少,下面我来介绍几个。

  爱好一:爱看书

  他非常爱看书,家中书柜里的书数不胜数,什么《海底两万里》、《三国演义》、《笑猫日记》……。他家都应有尽有,你要看什么书,找他准没错。书多还不行,主要是要爱看,他对书都到了痴迷的程度了:上副课看、下课看、上厕所看、吃饭看……有一次,本来要上数学课了,但他却还沉醉在三国中,等老师来了后,他才依依不舍地放下了书。但是,他并没有就此罢休,上课时,我发现他竟然拿着《三国演义》流连忘返呢。

  爱好二:爱下象棋

  他不但爱看书,还爱下象棋。他最喜欢和他的兄弟徐天乐一起玩象棋了。不过他们俩玩,十有八九是徐天乐赢的,每到这时,他就会对他说:“跟徐大师玩,死路一条啊,佩服佩服。”

  这就是我的同桌,汤耀嘉。

我和同桌作文11

  我的同桌头扁扁的,脸长长的,黄黄的,在他黄黄的脸上,有一双炯炯有神的大眼睛,有时地滴溜滴溜地转,他的鼻子高高的,挺挺的,他的眉毛弯弯的,像一双弯弯的`月牙,他的嘴巴小小的,很会说话。

  我的同桌早自修,有时认真,有时不认真,他不认真的时候,喜欢跑来跑去管闲事,到星期二和星期四就认真了,他的成绩有点差,不过,到现在进步了。

  我的同桌脾气很差,你只要轻轻捉弄他一下,他就会大发雷霆。

  我最难忘的一件事是:有一次我的一枝铅笔找不到了,我找来找去找不到,我只好垂头丧气地回到座位上,同桌看见了就问:“你怎么啦?”我告诉他后,等到下课了,他也帮我一起找铅笔,我们俩一起找,最后,他在活动室门口找到了我不小心丢失的铅笔,我接过铅笔后,急忙感激地对他说:“谢谢你我的好同桌,以后你的笔找不到,我也会帮你找的。”同桌却满不在乎地说:“不用谢,这是我应该做的。”

我和同桌作文12

  也许是时间的淡化,也许是他真的原谅了我。同桌又和我回到了从前那样,打闹,疯玩,一起被抄课文的时代。不知道为什么,重新与他和好的我是那么快乐,就好像寻找到了一颗丢失很久的'项链一般。想起我们可以同时说出好几句话的默契,想起我们的眼神在四处游走时可以因为一个词而同时对视,想起我们可以把彼此的秘密全部分享给对方,想起从我们坐同桌期间的点点滴滴,我会情不自禁的微笑。

  我还会想起那段冷战期间,倔强的我们谁都不愿意第一个说那句:“对不起。”可就是我们之间的一个眼神让彼此都明白了对方的心意。或许这就是知己吧,我想我是享受,享受这份有着酸甜苦辣的友谊。同桌,我希望我们的友谊可以保持下去,我不想在遗失了它。我把我第一个心有灵犀的位子给了你,你一定要守住。恩,以后可别在冷战了,我知道其实你也不想,对吧?

我和同桌作文13

  我和我的同桌有时矛盾,有时和好。

  矛盾都是因为小小的几件事而发生:写作业时,我一不小心碰了她一下,给本子上画了一道老长的线,她非常恼火骂了我一句。我一听这句话,可以说音调拖的能当唱戏演员了!

  我继续写了起来,不料她专门碰了我一下,本上也画上去了老长的一条线,我俩开始吵起来;还有一次,我来那个为了一个小小的垃圾袋发生了矛盾:这个垃圾袋是我俩共用的,可垃圾袋放在学校又怕值日生拿走,于是我俩争吵让谁带回去再带过来,每个人都不让对方,吵个不分上下,最后决定一天自己一天对方……

  和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我俩由于别人的某种情况,心里一致才会互相帮助:张昊驰和王珂霸占我们的位置,我们会给他们来个大反击,再把他们挤成我们的`那么窄;马晨睿太胖需要很大的位置,可是我俩的桌子如果不对齐的话,教室会显得很难看,所以我们让他挤一点,让胡欣悦宽一点……

  这就是我和我的同桌。

我和同桌作文14

  有一次我和同桌争吵了,我就给你讲讲吧.

  在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来.过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的.脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说.就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:“对不起,我不应该这样和你大吵”,他笑了笑说“没关系,是我的错”

  通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步.

我和同桌作文15

  我和同桌原本相处很和睦,可是近来一次运动会上,我们发生了一件不愉快的事儿。

  运动会无聊极了,我正顶着大太阳,心不在焉的看书,这时有人提议,玩“击鼓传水杯”的游戏,同学们立刻来了兴致,三五成群,聚在一起,随手拿起一个水杯,兴致勃勃的玩了起来。

  等我回到教室,看到同桌拿着水杯,一脸的不高兴。“哎,这不是刚才我们玩游戏用的那个杯子吗?”只见她皱着眉头指着杯子来问我:“这是不是你们玩坏的?”我顺着手指的地方,看到了几道划痕。漫不经心地说:“不就是几道划痕嘛,有什么大不了的`。”她听我这么一说,彻底怒了,“那你说为什么会弄坏?必须给我一个交代!”“我怎么知道,又不是我弄坏的。”“是在你们手里发现的,当然就是你弄坏的。”我长叹一口气,心里念叨着:“我同桌什么都好,就是太较真儿,再说,大家一起玩,为什么全都怪到我头上?”同桌不断的追问,我只好闭口不言,同桌没办法,只好作罢。

  幸好我同桌脾气来的快,去的也快,所以,没过半天我们就和好了。

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