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特别的老师作文（通用74篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的特别的老师作文（通用74篇），欢迎阅读与收藏。
特别的老师作文 1
光阴似箭，日月如梭。我们五年级了!班里来了位女老师，她，就是我们的语文老师——黄老师。
黄老师有着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副古典的眼镜，飘逸的头发，小巧的嘴巴微微往上扬，这让我们对她有种莫名的好感。
有一次，我们去农业园，黄老师在烈日炎炎下，看着我们一个一个的上车，她在烈日下站着，直到我们全部上车才自己上来。你说，刚刚到我们班上的老师就对我们这么好，我们怎能不喜欢这个老师呢?
我们的黄老师另有管学生的方法。黄老师从她来的'时候，就给我们每组发记分表了，只要我们的名字“挂”在黑板上，这就意味着可以加分了，只要我们达到小组一、二、三名的时候，老师会给我们一本小本子作为奖励。黄老师鼓励我们写作文，不仅常跟我们做游戏，还买了很多书奖给作文写的好的同学。每到学期结束，我们都能捧回黄老师发的奖状和奖给我们的奖品。这使我们班的同学都爱上了作文课。因此我们班不爱学习的人，不爱干净的人也变成了一个个爱读书、讲卫生、爱学习的人了。
黄老师，一个教育有方的老师，不仅人长的美，心依然美。我相信，黄老师就是夜空中最闪亮的那颗星!
特别的老师作文 2
让我说最特别的一个老师？我会毋庸置疑地告诉你：他就是我的美术老师。
我的美术老师姓陈，外表朴实，说起话来，两只黑油油的眼睛生生发光，每次都穿着一件衬衫和一件黑色的修长的裤子。他每次微笑时，一排洁白的牙齿袒露在外面，让人感觉无比亲切。
陈老师的画工精湛，画什么都那样栩栩如生。记得有一次，陈老师在黑板上画了一座宫殿，他先把轮廓描好，然后在里面加了一些小花，最后，让我惊叹的是——那座宫殿里的一笔一画竟然如此的逼真。宫殿中有一条龙，那条龙和其他龙没什么区别，但是这条龙长有眼睛。我生怕陈老师画的太像，龙会飞走呢！接下来，陈老师就告诉我们画这幅画的要点，并且细心地辅导我们。
陈老师还很幽默，经常把一些笑话编成语言来说那些不乖的同学。我们班出名的'“调皮大王”王晨就被他说过。王晨经常上课捣乱，因此，一个人坐一张桌子，陈老师“夸奖”王晨：“一定是班级中成绩最好的同学，才有资格坐到这个位置吧，我们全班都以你为榜样！”王晨被老师说的脸一阵红一阵青，再也不敢在美术课上捣乱了。
我的美术老师够特别吧？他真是个特别的好老师！
特别的老师作文 3
我有一个老师。
我的老师，他姓杨，是个温柔的老师，不过也很严厉哦!
杨老师个子不高，有着啤酒肚，戴着眼镜，你可别小看着眼镜，如果杨老师摘了下来，虽然能看的见，但很丑的。
杨老师非常严厉有一次班上的同学打碎了一个花瓶，杨老师瞪着大眼睛，手上拿着教鞭，打了几下后，对他说：“玩就好好玩，不要弄坏了东西，弄坏了又要赔钱，下次不要在弄坏东西了，站着去!”
杨老师还有温柔的一面，我记得清清楚楚是一次我在练字帖的时候，我在发呆，我把头低在本子上，腰弯着写的字一点也不好看，这是杨老师来了，用手摸了摸我的.头，这时我才恍过神来，发现我写字的姿势不对，我很快就改了过来。
还有一次是我在杨老师家里补课时的事情，写一篇作文的时候，我不想写了，偷懒就在玩，杨老师看见了也知道了我不想写，杨老师就陪着我，鼓励着我，说写好一篇作业就等于看了一本自己写的书，杨老师就着样在我成长的道路上，鼓励着我，让我爱上了写作文，我要谢谢老师!
这就是特别的杨老师。
特别的老师作文 4
今天，我照常去上美术课。
到了教室，我安静地等待着老师，突然门被推开了，走进来一个人。他大概有二十四五岁的样子，又瘦又高的，长方脸膛，棕红色皮肤，鼻直口阔，粗发浓眉，一双睫毛很黑的大眼睛，流露出一种机警、智慧的神采。英俊的脸上，也常常带着青年人有的无所畏惧的表情。他身上还穿着一件比较休闲的黑白色运动衣，看上去很有亲和力。
这位老师开口说话了：“同学们，大家好！我叫晁亮，以后你们可以叫我晁老师。”说着，在纸上画出了一个太阳，散发着金色的光芒，画得栩栩如生，然后严肃地说：“我希望你们像这太阳一般，散发着灿烂的光芒，照亮他人。”“先听我讲个小故事。”老师神秘地笑了笑，“在一个古老的`森林中，有许许多多美丽的花朵，有水仙，百合，玫瑰，牡丹……森林里正在举办一年一度的舞会，花儿们都在家中精心地打扮着自己，想让自己成为舞台的焦点，可在点名时，发现牡丹，百合不见了……”老师声情并茂地讲着，突然，停住了，大家都疑问地望着老师。接着，老师说：“请同学们想像一下接下来的内容并用素描的方式画下来。”同学们听了刚才的故事都很感兴趣，沉浸在自己的无限想象中。
真是位特别的老师，但我想我们都喜欢他！
特别的老师作文 5
说起我的老师，那真的是多得数不清。但如果让我说说印象最深刻的老师，那就是刚跟我们接触一个多月的数学老师——林老师。
林老师很温和，总爱穿裙子，喜欢穿厚底鞋。她还不止这些特点，她还有几个很大的特点。
上课的时候，当她开始讲课，就好像是开始演奏了一首十分无聊的音乐，一大堆同学开始开小差，做小动作，有的甚至开始看课外书。老师就让那些同学起来答题，那些同学慌慌张张地站起来，不知所措，无从作答，就得乖乖接受老师的批评了。数学老师使出了这一招釜底抽薪，同学们就不敢再开小差，都认认真真地听课了。
数学老师还有另一大特点，那就是——“变脸”和“变声”。上午上课的时候，老师还是对我们眉开眼笑的，下午上课却像换了个人，严肃地面对着我们：这就如刚刚还是朗朗晴天，立刻就变成了乌云密布。她声色俱厉地对我们说：“今天交的作业怎么错了这么多，怎么回事！这次写不好，你们就抄题！抄到会为止！”课堂上瞬时出奇的'安静，几乎连蚊子飞过的声音都可以听见，平常开小差的同学都不再开小差了，同学们都认认真真地写作业，老师改完后，又雨过天晴恢复平常的笑容了……
这就是我最特别的老师。你们喜欢吗？
特别的老师作文 6
数学老师真是个特别的好老师，她留着红彤彤的短发。每当她觉得我们上课很认真时，就会给我们发双层棒棒糖吃。要是语文老师见了肯定又要唠叨：“这棒棒糖是谁给你们的？咳嗽了可怎么办？”数学老师刚好经过，走进教室温柔地提醒：“先把糖装进包装袋，下课再吃，我可没说过上课就能吃糖。”
当上课我们吵吵闹闹，把教室变成菜市场时，数学老师又会骂道：“你们都多大了？还不知道课堂纪律吗？再说了现在上课时间减少了，原来还有几分钟批评你们，现在没有了，再敢说一个字，看我怎么罚你们。”
数学老师又是个“骗子”。有时我们上课不认真，老师批评一个同学在说话说“全班留十分钟。”后来，又心软了说：“认真停课的同学，下课铃一打响，立马走人。”可下课了她又唠叨：“我们在同一个集体里，要有福同享，有难同当，要留就一起留。”没办法，我们只好留了半个小时。可害的我妈找上门来了。
我的数学老师，她就是这么一个特别的`好老师。
特别的老师作文 7
暑假里的一天，天气晴朗，万里无云，时不时还会有几只飞鸟在天空中嬉戏，玩耍。
我贪婪的吸吮着这新鲜空气，再吐出一口浊气，心情顿时好多了。突然，我好像听到有谁叫我，回头一看，是妈妈。一想到今天安排的'事情，心情便以每秒一千米的速度飞速降落。
我阴沉着脸去了妈妈身边，听妈妈给我交待一些事后，就去朋友家玩了。到了朋友家，朋友很热情的招待了我。
我们谈了很多，谈这谈那，最后谈到了下午的安排。“你不想去篮球班啊？”“嗯”我一般不会对这朋友隐瞒什么的。“你练多少年了？”朋友问，“嗯――两年左右了吧？”“那你为什么放弃呢？”“篮球馆每天都在练习相同的东西，太枯燥了！”“你听过精卫填海的故事吗？”我愣了一下，随即便说：“奥，那个傻鸟啊！大海怎么可能被它填满呢？”“不！”朋友严肃的说：“如果精卫能坚持千万年，亿年，十亿年呢？大海迟早会被它填平的，这只是时间问题。李白也嘲笑过一个老婆婆，但那老婆婆还是把铁棒磨成了针。”听了朋友这一番话，我沉默了。
下午，我去了篮球班，却惊奇地发现，今天的训练一点也不枯燥……
特别的老师作文 8
今天上地第一堂作文课，在课前，我想：“这个作文老师肯定一进来就拉下一张脸，十分严肃，可当我们的作文老师走进教室，我的顾虑霎时间烟消云散了。
我们的作文老师姓柳，个子不算矮，中等的个子，不管这样都是面带微笑的感觉。
柳老师头发齐胸，眉毛跟她的姓一样，像柳叶，柳老师的`眼皮可有趣了，一个是双眼皮，一个是单眼皮，她说：“不管流行什么眼皮，我都有一半能跟上潮流。”柳老师的鼻子高高的，有点弯，就像李维嘉的鼻子，一张能说会到的嘴巴可以说是“讲遍天下无敌手”呀！
柳老师上课和我们像朋友似的，所以我们都很爱上她的课，即使再乏味的作文知识，让柳老师上都是那么有趣，柳老师好像会魔法似的。
初见柳老师，我们就被她的一种说不出的魅力所吸引了，我很想上她的课，上课时别提我们多有兴趣了。
这就是柳老师，一个十分优秀的作文老师。
特别的老师作文 9
“哈哈……”你听，这声音是从哪里发出来的呢？原来是从四年一班教室里发出来的。不用说，准是班里的数学老师——曾小兵老师又在给我们讲笑话了。
曾小兵老师已经教了我们四年了，他虽然不是我们班主任，可却待我们比班主任还亲呢！
在课堂上，曾老师讲的课是生动有趣的，不会像其它课那么枯燥无味。曾老师会带我们走进数学的天地，领略符号王国的风光，一点点地教我们所有的知识。曾老师就像辛勤的园丁，给我们浇水、施肥，直到我们开放，闪耀着光芒。
曾老师上课的时候，如果我们安静，还会跟我们讲一两个关于数学的.故事。这时，教室里就只有曾老师的声音在回响。曾老师还会在上课时给我们讲笑话，让我们放松一下。而且，曾老师的故事和笑话似乎都不会减少，只会增加，更让我感受到曾老师的见多识广。
也正因为如此，我们班许多同学的数学成绩都进步了。
每天，曾老师还会给我们布置几个聪明题，让我们多思考，使我们的数学有更大进步。
我真希望曾老师能永远教我们！因为他是一个特别的好老师！我喜欢数学！
特别的老师作文 10
从我上学那天起到如今，教过我的老师可真不少。能给我留下深刻印象，令我难忘的有那几位老师：性格活泼的体育王老师，一丝不苟高度负责的副校长……其中有这样一位特别的老师，不仅是我好多同学都喜欢他。
这位老师姓马，是一位数学老师。他个子不高，戴着一副眼镜，瘦瘦的。他和其他老师不同的地方数不胜数。他数学最好，我们有不会的地方，都可以问一问。他上课最多的`动作就是推眼镜并微笑。总之他很特别。
说起他的知识渊博，我们班的同学没有不给他大拇指的。他上课时有板有眼，谁溜号就会走到面前轻轻地敲下桌子。下课时，我们总是说说笑笑，打成一片。他一点也不像别的老师总是那么严肃，而是把我们当成了朋友。有一次，我遇到了一个难题，在走廊时遇到了马老师，他看我愁眉苦脸的就问了我，我说出了那道题。马老师一点也不觉得烦躁，很有耐心，一丝不苟地给我讲题。讲完后，马老师还摸了摸我的脑袋说：“你看，这都是马虎，前面算错了一位小数点，而犯了一个大错误。”以后，只要有我不能理解不能算对的题都来找马老师来教我。
像这样特别的好老师，怎么能不受到同学们的喜欢呢？同学们又怎么会忘记呢？
特别的老师作文 11
嘻嘻，没错，你们的确没有看错作文题目。我要讲的就是特别的老师，你们一定很惊奇吧！什么？特别的老师，老师都是一模一样的，既严肃又冷漠还非常的严厉，尤其是对我们这帮调皮的学生啦！怎么还会有特别的老师啊？她有是如何特别的？真的和其他老师不一样呢？你们这些问题啊，我可是都能一一解答。哈哈，好奇了吧？就让我来和你们说说吧，我的老师可真的是非常特别呢，和其他老师完全不一样……
我的`老师从来不对我们严肃，总是弯着嘴角，露出甜蜜阳光的笑容，对我们和蔼可亲。从不摆老师架子，就像我们的知心朋友一样，和我们一起畅所欲言，毫无顾忌，我们也不怕她是老师，什么知心话悄悄话都喜欢和她倾诉。她也微笑着倾听我们的苦恼，分享我们的快乐。上课的时候她也一点都不严肃无趣，不摆着生硬呆板的面孔，而是生动有趣地给我们分析题目，如果有人还没有听懂，她也不会生气，而是有耐心细心地和那位同学说清楚，知道她明白了为止。
怎么样，我们的老师是不是很特别？
特别的老师作文 12
这个学期，我们班凋来一位新语文老师。最引起我的注意的就是他的两奇一别了：名字奇，相貌奇，讲课特别。
名字奇
开学第一天，老师一进教室，就拿起粉笔噌噌几下子，黑班上就出现了几个大字：弓长日月月生。我的同桌风趣的说：“这是谁的名字呀？咋像日本的西瓜太郎。”于是我俩就笑了起来。后来我把这个字拼了拼，才知道这位新语文老师叫：张明胜。这位老师可真是名字奇呀！”
相貌奇
张老师竟是一个瘦老头子，眼睛也不好使，要不咋带个厚厚的眼镜呢？在我的心目中，一个四五十岁的老头应该穿一些低调仆素的.衣服。可是张老师的一身却格外鲜亮，看起来一点也不老。我想张老师是想以一个好的面貌展现在我们的面前把。
讲课特别
我永远也忘不了的是他给我们上的第一堂课《迷人的草塘》。因为张老师是从农村调来的，一口特别的中江话带点普通话的味道。虽然课讲的很好，但班上还是有很多同学接收受不了。但是后来，他给我们开设的作文一览，趣味语文。，非常受我们的欢迎。我们班上的成绩也奇迹般的从倒数第一名变成了正数第一名。
你瞧，这就是我们班的两奇一特的新语文老师，你喜欢吗？
特别的老师作文 13
我们班来了一个新老师啦！他可是我们班史无前例的男老师——木老师。
一头乌黑的头发，高大的身体，年纪三十几岁。他还有一对尖锐的眼睛。每当有同学上课开小差就会被扫描并被“拎”出来。
说到这里，我就想起上次语文课时老师那威猛举动。
一位同学上课在写数学课堂作业本。正当他要写完的时候，一个抬头就发现老师就在眼前。他直打了一个哆嗦，就像老鼠见了猫似的'。
“上来，在语文课上写数学作业，你下课就没时间写吗？”老师一句话就让那位同学哑口无言，那场面如同给一个哑巴喂了苦黄莲一样，苦口难开啊！
他虽然严厉，但也是非常有趣的。
比如有一个口头禅，那是“二”。每当上课时，陈体靖总要问一个很笨的问题。这时老师总要说：“陈某某同学，你每次提这种问题，不会觉得无聊吗？用一个字来说就是二。”
明明是很普通的一句话，可全班就是被逗笑到合不拢嘴。
他还非常温柔。一些同学没带作业时，老师望着他们的神情——皱起眉头，咬紧嘴唇，一副可怜的样子。老师就给他们一个台阶下：“这次先放过你们，没有下次。”
他有时很严厉，有时很有趣，有时又很温柔。他真是特别的好老师。
特别的老师作文 14
我们身边有着各色各样的人，他们有着不同的职业，生活在不同的区域，而在我这个区域中，有着一位老师，他是我在这个行业中见过的最特别的老师。
这位特别的老师，有着特别的.长相。浑身上下透露着一个字，那就是——圆。他有着一颗与别的老师不同的头——光头。同学们都喜欢叫他——“光头强”。
这位老师很是自恋。
阳光穿透树叶，在地上留下星星点点。一间宽大的教室中传来一阵笑声。里面的人，是在做什么？原来啊，是老师在做自我演讲。他对同学们将自己以前的外号一一说出，逗的同学们哈哈大笑。这位老师，介绍自己的时候，总是围绕这“正能量”进行的。基本上都是在夸奖自己。
虽然这位老师有点自恋，但是却不失为是一个好老师。
他的课堂总是一片欢声笑语，从来不会死气沉沉的。他的课也是通俗易懂。一些我们难以理解的句子，他只要三言两语就可以解释清楚。同学们都很喜欢上他的课。对新一天的期盼，就是从语文课上开始的。
这样的特别的老师，你喜欢吗？
其实，这种特别的事物，只是你要善于发现，仔细观察，才可以发现一些特别的事物。
特别的老师作文 15
我的道德老师是一个非常特别的老师。他不仅特别，而且很奇怪。这是为什么？原来他只在六年级教道德课。这个问题困扰了我很长时间。
直到后来我才知道，因为我们是应届毕业生，马上就要上初中了，为了和我们多接触，他只跟六年级的学生上过道德课。这位特别的老师是谁？他就是我们敬爱的罗校长。罗校长平时穿便衣，不开名车。他还每天推着一辆更先进的自行车往返于学校，这足以让我认为他是一个好校长。
校长有一双浓眉，一个高高的鼻梁和微微翘起的嘴巴。在每个星期五下午的第一节课上，校长总是准时走进我们班。当他第一次进来时，我们班的每个人都震惊了！虽然我们早就知道校长来上课了，但我们没想到我们向校长鞠躬，校长甚至向我们鞠躬！当时，我真的不认为校长有必要这么做，因为毕竟我们还是小学生，虽然我们很快就要上初中了。
当校长在课堂上时，让我们。我受宠若惊。我们班的人非常喜欢说话。我们上课的时候被声音打断了，但是校长的课被打断了，所以我们不能被激怒，所以我们都认真地听。但是最后，我们又忍不住了，开始说话。校长在讲台上津津有味地说。我们在下面津津有味地聊着，突然一个声音传来:别说了。”把我们从流口水的世界拉回来。虽然那只是一个温柔的声音。停止说话但是校长的气场，那就不好说了！
校长不仅善良，而且风趣。在“品格的.试金石”课上，校长告诉我们一所学校在植树。当校长说他很生气时，他用当地方言说了一句有趣的话逗我们笑。从那以后，我们枯燥的道德课变成了笑话课。校长还教了我们一些关于他童年的有趣的事情。我们已经学到了很多做人的道理。
校长，你的黑发里有一些银丝。谢谢你让我们在这么好的学校学习。学费不高，但条件很好。成千上万的单词可以用一句话来概括:“谢谢你，我的特别老师！无论我将来去哪里，我都不会忘记你！”
但毕竟，校长就是校长。我们怎么能忍受这个？
特别的老师作文 16
我的老师有很多，其中一位最特别，它就是——竹子。
说起竹子，大家可能会觉得疑惑，竹子怎么能当人的老师呢？当然可以，不信，你瞧：每当暴风雨来临，“黑云压城城欲摧”，大雨倾盆而下，雷声阵阵，闪电交错，其它花草树木要么垂下枝叶，要么被风雨裹挟得摇摇欲坠，甚至被拔地而起，倒在一旁。唯独只有竹子，只有它，还是纹丝不动，笔直地挺立在那里，就像是一列列威武肃穆的仪仗兵，仿佛不畏惧眼前横行肆虐的`狂风暴雨。
竹子不像苹果、梨子、橙子那样会硕果缀满枝头，它只知道笔直向上生长，一直长，直入云霄，欲比天高；它也不像繁花千朵的植物，枝繁叶茂，它只不断向下扎根，深深扎根进土里；没有姹紫嫣红的色彩来博人夸耀，它只有一种颜色——绿，绿得清高，绿得傲骨。而当它还是竹笋时，它又能把这份美味大方分享给我们，从不吝惜。它的朴素，它的高尚，它的傲骨，难道不值得我们去学习吗？
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子，就是如此无所畏惧、不屈不挠，逆着重重困难，穿破层层挫折，直到冲上云霄这一日。
竹子就是我的老师，它坚韧，它正直，它高洁，你觉得它称得上老师吗？
特别的老师作文 17
我的老师是我的舅舅，他话特别多，每天都说个不停。
那次我有一道数学题不会，是他来教我写，他把题目的意思讲给我听，我一遍没听懂，他就反复给我讲，直到我弄懂为止，有时我都快对自己没信心了，舅舅却依然对我信心十足。舅舅教我写作业，很耐心又很细心，我有时候却有些急躁，他真应该是我的.老师啊!
我和舅舅出去买糖，我们出来时，舅舅看见一个五、六岁的小男孩在糖盒边，小男孩伸出手在糖盒里拿了三颗糖放在了包里，舅舅过去把小男孩儿拉到了旁边对他说：小朋友，你怎么可以这样呢?这样你是在偷东西，听叔叔的话把糖放回去，然后给那位阿姨说对不起，知错就改是好孩子，没人会说你的。小男孩听了，就马上去做，要是我可能睁只眼闭只眼就放任不管呢，而我的舅舅却大义凛然地去管别人的事，教导别人走正确的路，他的正义心和责任感没有泯灭，他是我的榜样，他是我的老师。
我们出去玩时，我和小伙伴正在开心玩儿，有一个小孩儿在哭，我们没注意他，而舅舅走过去，对那个小孩儿说：你为什么哭呀?小孩儿说：我的手臂摔破皮了，一直在流血!舅舅听了,把我们带的医药包拿来给小孩子包扎。舅舅乐于助人，有一副热心肠，他该做我的老师。
生活中舅舅还有很多令人崇拜的品质，他是我的特别老师。
特别的老师作文 18
我有一个很特别的老师，他不仅没有丰富的知识，而且很调皮，这样的人，我怎么会称为老师呢？且听我慢慢道来。他就是我的弟弟李幕研，今年五岁，他有一颗勇敢的心。
有一次，我们一家去野外郊游，我们遇到了一条流水湍急的`小溪，而且没有桥，我们都非常害怕，我心想：还是按原路回去吧！可是李幕研不怕，卷起裤腿从一个个石头上轻轻地跳过，有的石块之间距离太大，他就用力一蹦，最后先到了对岸，妈妈看了心中十分惊喜。小小年纪就有这么大勇气的人，真该做我的老师。
幼儿园春游，去花园里赏花、游玩。在路程中，同学走过一片又一片花海，花海吸引了许多蜜蜂，同学们都很害怕东躲西藏，而他不害怕，一直挺着身板踏着整齐的步子，屏住呼吸向前走去，所有人看了都非常惊讶，这样一个小身板，竟然如此勇敢，他又何不该做我的老师呢？
我过生日，爸爸带我们去欢乐谷玩，我们来到怪屋，那可怕的地方真是吓得我瑟瑟发抖，弟弟却东看看、西看看还到处跑，我好奇地问他：“你不怕吗？”弟弟微微一笑说：“我一点也不怕，还觉得很好玩呢！”我顿时被他的勇气叹服，他这样勇敢，又怎么不是我的老师呢？
李幕研这个老师，虽然没有用丰富的知识教我。但是他那勇敢的心打动了我，所以我没有理由不称他为我的老师！我的这个勇敢的老师，应该也不会只有我一个学生吧！
特别的老师作文 19
我的身边从来不缺乏老师，但她，是最特别的一个。记得她第一次来到教室的情景，她不漂亮，皮肤也很黑，最有“特色”的是她那方方正正的大脸，使得那双小眼睛嵌在上面格格不入。这个老师啊！我在心里暗暗嘀咕着，不是很喜欢她。
新学期刚开学，第一节语文课，我便与她产生瓜葛，她和我以前的语文老师有很大差别，以前的'老师是个上了年纪的慈祥的老师，对我们很关心，而她比较随意，大大咧咧的，讲课却没话说，语句像机关前一样扫射出来，可在我听来却都是噪音——尽管同学们都在议论这个老师讲课是多么有趣，这个时候，我总会跑出去，“兴趣是最好的老师”，缺乏了兴趣，每天一次的语文课在我看来都是痛苦。我曾经是那么喜欢语文，可是，我真的不喜欢她！我一开学的作文写得是不错的，老师经常挑几本写得好的做范文在下课前朗读，也不知道为什么，老师总是把我的忽略，总是把同学S的文章大加赞叹，我总是不满地嘟起嘴，S的文章，也不怎么样啊！我的文章可比他写得好呢！课外班的语文老师总赞我写得有章法、上规矩。我摇摇头，有些无奈，对老师的偏心，只能为我对她的不满更多了一层。
此后我的作文也就一落千丈，经常被老师叫到办公室，当然是批评，也都是小事，小作业没签字啦，有点马虎啦，作业本上有个小墨团啦……我一直在进行软抵抗。写语文作业时字迹也越来越潦草，她见我这样，以为我原来字迹就这样，便让我每天练习一篇硬笔书法，我有些忍不住了，想向她发脾气，这不都是因为你啊！我想向她喊，可我忍住了，已经忍了一个月，还差着一个学期吗？
期中考试的语文成绩很是拖了数学和英语的后腿，我受妈妈的“胁迫”只能向她问问关于语文的考试技巧，我只是尴尬地低下头，问她，怎样才能做好课外阅读。她愣了愣，有些惊讶：“平时只有S同学才会问我问题呢！”我和S同学是好朋友，她很喜欢阿S：“S，她很聪明，和你一样，但她很好学，很喜欢问问题，语文只是要努力……”
我抬起头，透过挂满泪痕的眼睛，我发现她在笑，她笑的很灿烂，像一朵盛开的山茶，我突然觉得有些感慨，听着她说话没有一次感到她说话是那么有条理，她也是那么温柔，那么善解人意。她其实不漂亮，但也算清秀，也年轻。这些魅力，都被我对她的偏见所掩盖了。
我笑了，这个不漂亮但是温柔的老师，是多么有奇特的魅力啊！
特别的老师作文 20
每天到学校见到她都是一幅凶狠的模样：一头长长的、乌黑的、带着波浪卷的头发松散着，两只眼睛像金鱼那样凸出来瞪着班级里的每一个人。她从不会像别的老师那样对敬礼的辅助员点头微笑。她就是学校的图书馆负责人赵老师。
这天，班里的`林子轩、陈腾耀、林靖涵、詹博滔等同学在图书馆外面大吵大闹。赵老师是图书馆的管理老师，她放下手机，推开椅子，走出图书馆，重重的脚步声踩得图书馆的地板发出重重的响声，至今仍在我耳边回荡。
“干什么？你们，啊！”她的眼睛更鼓了。
“我们我”林子轩支支吾吾道。
“在图书馆门口大吵大闹，还有理了是吧！”
“啊！”林子轩的话语好像跟火上浇油没什么两样。
“一分钟后”
“你脑塌的呀，哑巴的啊，不会说话了啊！”赵老师用温州话骂人了。因为已经意识到围观的同学太多了。
不巧，上课预备铃声响了。赵老师气呼呼地听着上课铃声，说：“你们几班的？”“五年级3班”林靖涵用颤抖地声音说。“好，下课去你们班主任的办公室，我要好好骂一下你们！”“滚！”老师喊道。
第二次上课铃声响起时，这四人才回来，眼泪已经在眼眶里打转了。
她超级会骂人。她如果看到有人在图书馆吃零食，就会破口大骂：“你有病呀，在这吃个屁零食，眼瞎的呀，零食渣都掉地上了。啊！还不赶快给我出去！”
赵老师特别凶，每次看到她，我都避而远之。
特别的老师作文 21
8月22日，我怀着激动的心情，来到了梦昧以求的榆次一中，来参加小升初考试。进入陌生的考场，环顾四周，除了陌生便是紧张。但还是看到有些同学彼此相识，有的窃窃私语、有的嘻嘻哈哈，忽然一位近四十岁的女老师走了进来，她铁一样严肃的表情让大家一下安静了，到开始发考号时，才能听见一点声音。发完考号，这位老师又以严厉的目光扫视我们，并说道：在我的考场上，我不希望看到任何人作弊。如果发现，直接在档案袋里加入一张纸，入学考试作弊！当时我还在和我邻桌悄悄嘟嘟：这位老师这么严厉，可千万别被她带上。
但总是缘份注定，就在报到那一天，在新教室上届同学为我们精心制作的幻灯片上，再次见到了这位老师手里捧着一大束鲜花，脸上挂着灿烂的笑容。我心里一阵疑惑：这就是那个厉害的老师吗？怎么感觉如此亲切？但在她监考的时候怎么没一个人敢说话？
她就是我们的班主任杨老师。
杨老师讲课非常幽默，也很通俗易懂。在学图形俯视图时，杨老师为了让我们更快理解，为我们解释道：大家把这个几何体想象成一座楼房，有的人家有钱，盖了三层楼；有的人家一般，盖了两层；但有的人家很穷，只盖了一层。大家想，从正面看这座楼房又有什么区别呢？这句话刚说完，同学们就哈哈大笑。当然，在笑声中，同学们也轻松而容易地理解了。
为给我们新同学培养一种好习惯，杨老师对我们非常严历，刚上初中，同学们都有种种恶习，比如：上课总是走神，只要老师一不在场就乱说话、不按时完成老师布置的作业杨老师对我们讲到：在9月份、10月份，我要对很多人采取强力措施，为同学们培养一个好习惯。为什么我带的班级年年第一？因为每一届同学都有好习惯，将来你们会因这些好习惯终生受益。此后杨老师每天的作业都要检查，并将未完成的人都通报在班级群里。
我被选上当了纪律委员，每天下午到校后，杨老师让我坐在讲台上，谁要说话，就让他们站起来。这些站起来的`人，被杨老严历地批评教育。果然，不到三周，1808班以一个全新的面貌展示给了大家。
杨老师啊！您真是位有担当、负责任的好老师，成为您的学生，我三生有幸！您用一个母亲对待孩子的严厉为我们以后的人生道路铺下了厚实的基础；您用一颗园丁浇灌花朵的慈心灌我们茁壮成长！谢谢您！我喜欢又敬爱的杨老师！
特别的老师作文 22
我的老师很特别，她是谁呢？她就是我们的班主任――匡老师！
她如同天使一般和蔼可亲；她的脾气仿佛是一座死火山，永不喷发；她如同我母亲一样不厌、不烦、认真地教导我；她……我们是群顽皮的孩子，可我们无论犯下了多少大的错误，她也总是一而再，再而三地原谅我们，绝不责打我们，还给不厌其烦地给我们讲道理，让我们改正这些毛病。
我还清楚地记得那一次：老师带着沙哑的喉咙来给我们上课，原来，她的支气管炎犯了。本以为老师会让我们自习，让她那生病的嗓子休养休养，没想到竟然为了不让我们落下课，她居然给我们上课。课上，她竟冒着更加疼痛的“危险”把声音提高了八度，放慢速度，生怕我们听不见似的。那天，我感觉老师讲的话甚至比平时更加清楚。可我听课却不太认真，课上有时还会自顾自地玩耍、开小差。下课后，我更是尽情地疯玩，结果我竟犯下了大错――打架！我的行为又把我送去老师办公室做客了。尽管老师不舒服，还是不放心我们这些小淘气。我一进办公室就见老师不停地咳嗽着。见来了，老师理了理嗓子，开始和我聊起来。平日听惯了的和声细语这会却那么嘶哑，一字一句艰难地从嘴里蹦出。以前听着那么不顺耳的批评这会也顺耳了很多，从不轻易流泪的我也流泪了。老师，今天您可以不来找我谈话的；老师，现在您应该好好休息您的'嗓子；老师，我错了。
从那次后，我变了，不再那么冲动，不再那么贪玩，也渐渐的爱学习了。这些都要谢谢我的老师。
这就是我们那特别的老师，特别和蔼，特别慈爱，特别好脾气的匡老师。
特别的老师作文 23
很幸运，在初一的时候走进了榆次一中，进入了1808班这个集体，同时也认识了杨老师。
有句俗语“严师出高徒”，在正式走进1808班之前的家长会中通过历届的学哥学姐的口中就知道了杨老师非常的特别，果然，刚开学没几天，她的特别就正式拉开了序幕。
一天刚上课，有一位同学手忙脚乱，神色慌张，久经杀场的杨老师立刻看出问题来，三步并做两步走上前去一看，果然有问题——数学作业没有按时完成，但是原因是因为生病了而且态度特别诚恳并表示虽然还不太舒服，但会马上进行补作业。杨老师虽然面色不好看，但还是没说什么。可是没几天这位同学身体健康脸色红润，结果作业又没有完成，这下杨老师可是“龙颜大怒”，杨老师伸出她的“无影手”，“啪啪啪”三声响过，这位同学的脸上不仅脸色红润而且还有一个红色的手掌印，这位同学也深深的低下了头。杨老师那种“恨铁不成钢”的神情深深的印在了我的脑海。
除了严厉之外，她还是这样的：开学的第一周，杨老师站在讲台上语重心长的说：“我既然是一名教师，我就必须尽到一名教师最大的责任，你们初中的这三年，是特别至关重要的三年，我作为一名教师更要做好你们的人生向导，决不能浪费你们这三年的大好时光，让我们一起努力……”！听了杨老师的话我的心里顿时感慨万千，心潮澎湃同时心中也燃起了熊熊的斗志！
她还是可爱的：记得那是一节数学课，有一道题比较难，同学们思考了好一会儿，还是只有几个同学表示学会并举手回答问题，杨老师就又不厌其烦的'讲了一遍。然后叫起了我们组的一名对数学不太敏感的同学，出乎杨老师意料的是他竟然回答对了，杨老师一向严肃的脸庞渐渐的温暖起来，并笑了起来，像一朵花绽放似的，然后摸了摸他的头笑着说：“只要我们一起努力，一定会有所收获的”！
是啊，遇到困难时，就让我们共同努力，相信三年以后努力绝对不会辜负那挥洒过无数次的汗水！严厉也好，唠叨也罢，总之她是一位特别的老师，也许很多老师都是这样特别的，因为她们都有自己的一番良苦用心……
希望每一个特别的老师的班级里，每一个努力拼搏的孩子最终实现自己的梦想，特别的老师，努力的孩子，让我们共同加油一起走过我们这三年的青春而懵懂的大好年华！
特别的老师作文 24
我最讨厌上课老板着个脸刻薄的老师，有这么一个老师啊，却与众不同，她讲得绘声绘色的。
她，一头乌发用可爱的皮筋滑稽地扎在脑后，鼻梁上架着镜片如酒瓶底儿一样厚的大眼镜,说话时总要动一动，别以为老师们都穿得很严肃，至少她例外,她穿着时髦，脚上穿着一个小巧的小狗图案的凉鞋，鞋狗尾巴，走起路来“咯嘟咯嘟”地响，不像其他老师的高跟鞋，这身打扮竟巧妙地把她削瘦的身体变得小巧，她总是乐呵呵的，别小瞧她这娃娃外型，她才二十多岁，教学却比老教师精深。
“读书是什么？读书就是让孩子们快乐学习。”她加重了“快乐”两个字，让这句话更有了生机，她也确实做到了。
随着钢琴曲，老师有节奏地和着音乐走进教室，拖鞋——不知那叫什么鞋，敲击着地板，发出响亮有力声音，听到的.人决不会想得到这是一个瘦小身躯的人所敲击出来的声音。她微笑地擦拭着冒汗的额头，抱歉地说：“我来晚了，请大家谅解！”老师总是在上课铃之前到教室。同学们当然理解啦，因为，今天老师没拿语文教材，而是捧进来一个大托盘，上面装了几个塑料标，同学们探头探脑地，老师把托盘放在讲台上，神采奕奕地开始讲起来，她的眼睛弯成了一个朋芽儿，灿烂地闪耀着，用清亮直爽的声音开始讲起来：“同学们，我们来玩个游戏，叫‘看反应，猜味道’，我请一位同学上来品尝塑料杯里的东西，然后做出反应，让大家猜酸甜苦辣咸。”同学们“大闹天宫”了，班级里像烧开的开水沸腾起来，同学们争先恐后地举手，老师请了王俊贤上去。他毫不犹豫地一把拿起一个杯子开始品尝里面的水，然后，他慢慢地放下了杯子，脸色由粉到煞白.继而转为红,他像小狗散热一般伸出舌头不断哈气,原来是太咸了。最后，重头戏出场！老师拿起一个透明杯，用手指蜻蜓点水地蘸了一下水，并做出有火一般，用手扇着，大家把所有味道都猜遍了，可老师直摇头，老师又蘸了几遍，有个同学才看出老师是用中指蘸水，用食指品尝，这次游戏，让我们学会了要仔细观察、思考，也比上语文课有意思。
怎么样，我的老师特别不？她花费心血，不惜健康，想出种种办法“制服”我们这“调皮一族”。
特别的老师作文 25
我们的数学老师姓陈，是一位外冷内热、教学有方的好老师。
她长得比较高，有一头的卷发，还有因为长时间批改作业，长满了茧子的手。而那些茧子可都是她的教学经验呢！
平时，她都会待在办公室里，安静地批改我们的作业和试卷，所以数学老师很少在办公室里聊天，休息。哎，老师，您真辛苦啊！
当陈老师上课的时候，她也没有偷懒，每次铃声一响，就到了教室。而且还用特别的方法来教我们。
刚开始上课的时候，陈老师会先用她的技能之一——“火眼金睛。”她会用她的眼睛看一下那些经常做小动作的同学，就会提醒他们。如果他们又被提醒了，她就会用她的“智慧大手”把那位同学拉起来，拽到后面去。而被这个“智慧大手”拉出来的同学，每次都会站到下课，而且每一个都不是不嘟着嘴的，好像很不服气的样子。而这个“智慧大手”这是她的技能之二。
到了课上到中间的部分时，陈老师才会使出他的技能之三：“欢声笑语”了。陈老师在教除法竖式时，她就用手指着黑板，笑眯眯地说：“如果除到被除数末尾有余数时，要在余数后面生下蛋蛋，一直生到除尽为止（有限小数），但要生有用的蛋，不可生一些无用的`笨蛋哦！”我们原先只是偷偷看了一下陈老师，见老师没有发怒，就因为“生蛋蛋”大笑起来。还有的同学笑着说：“哈哈哈！整数乘整数不生蛋，可乘小数却又把小数末尾多余的蛋蛋去掉。这是不是说明，整数是公鸡，小数是母公鸡了？哈哈哈哈！”那位同学说完，我们就又笑了起来。老师看见我们笑了，也用手捂着嘴，笑了起来。我也笑了，心想：陈老师的教学方式可真逗呀！
这就是我们的数学老师，一位“特别”的老师，我们非常喜欢她。
特别的老师作文 26
孙老师是我的体育老师,他是一个特别的老师。什么？你不信。不信我就带你去看：
嗨，你瞧，站在操场中间的那个，他呀就是孙老师。你瞧他又瘦又黑，像个包青天，只是额头少了个月亮，还戴副眼镜罢了。别看他长得有点凶，但他人可好着呢。
前些日子,孙老师和我们在教室里上室内体育课，上着上着，秋秋同学冒冒失失地冲进了进来。说时迟那时快，只听孙老师慢吞吞地说:“你是我们班的吗？我现在在上课!”只见秋秋摸了摸脑袋，随即二话没说回到门口，响亮地喊了声：“报到!”孙老师这才笑呵呵地把他请进了教室。孙老师总是这样以玩笑的方法,使同学认识到自己的`错误，并且改正。这样的方式同学们特别喜欢。
孙老师还特别幽默。有一次，天气非常热，孙老师让我们去树阴下跳绳。因为平常都有组长，所以我去问孙老师谁是组长？我希望老师选我, 哪知, 孙老师说：“组长啊？哦，绳子是组长！”我们一下子都笑了出来。对啊，我们都得听绳子“组长”的指挥啊 !
孙老师真是一个特别的老师，他不仅是我们的好老师,更是我们的好朋友!
特别的老师作文 27
我有很多老师，但有一位老师非常特别，是一种植物。你们猜是什么？对了，是“出淤泥而不染”的荷花。
初夏，塘里的荷花刚刚从水波探里出了头，伸个懒腰，冒出嫩嫩的芽儿，俏生生立在水面上，时不时有蜻蜓、蝴蝶飞来，在嫩尖上驻足，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。一阵风吹来，毛笔尖一样的花苞轻轻点着水面，清新可爱。我一想到这些清灵鲜嫩的花苞是从那么脏的泥巴里生长出来，我就觉得它很了不起。身处脏污却立身洁净，它真该做我的老师。
盛夏炎炎，越是酷暑难耐，荷花越是挺直了身子，不畏艳阳，甚至“映日荷花别样红”；疾风骤雨来临，荷花也不曾低头，风雨越是肆虐，它越是不染纤尘。如果把这一池荷花看作一幅画，那么画出这幅画的画家本领真是了不起！荷花就是这么坚强，它一直亭亭玉立在水上，无论骄阳还是暴雨，都迎面而上，无所畏惧，它真该做我的老师。
秋风扫过，待荷花凋谢，枝头剩下一个个青翠的莲蓬。莲子清脆甘甜，莲芯微苦降火，既是好食材，也是好药材。池底还有白白胖胖的藕节，也是人们桌上常备的佳肴。你看，荷的.全身都是宝，它把它的一切都奉献给了人们，它真该做我的老师。
我的“特别”老师有很多值得我学习的地方，它出生淤泥，却洁身自好；它无论遭遇多恶劣的考验，都始终站直身子，从不退缩；它无私奉献，给人们带来愉悦……
我想许多人都应该学习我的“老师”的精神，我的“老师”也不会只有我一个学生吧？
特别的老师作文 28
先生站在台上，喊上课，他说声音会很大，让我们别怕。谁知他悄悄地说“上课”，我们哈哈大笑，接着向老师喊“完善自我，关怀他人”，他说不会喊老师好，心里觉得老师好就好。我的先生就是这么与别的老师不一样。
先生的特别是众所周知的。
先生是我们的班主任兼语文老师。初一开学少男少女都在想象着班主任肯定是英俊潇洒，风度翩翩的老师。怎知一位样貌粗犷，肤色黝黑的人走进班内，说了一句我就是你们的班主任，就开始了我们一起的时光。
感觉到先生的特别，是从他讲课开始。严肃认真不失幽默风趣，旁征博引时而略带调侃。试问，有哪位老师在大冬天把手深入同学衣内，来讲解“亵”字的写法和意思；又有哪位老师能为班里每位学生都过了一次生日，准备精美的'ppt，自费购买礼物；更没有哪位老师会带领学生把教室布置出一片古朴典雅的人间仙境，为我们提供舒适良好的环境，还荣获珠海市最美教室称号。除了先生，别无他人。
佩服先生的特别，因他文武双全。语文老师本该是文质彬彬，儒雅风度。但先生上课到动情处，双眼噙泪；跟我们玩耍时徒手掰开好几个苹果；拔河时露出形如小山的肌肉，让一帮男孩女孩艳羡不已。
喜欢上先生的特别，却因他总是关怀他人。
我与先生家在同一方向，有时我们会一起回家，路上闲聊一些事情。
“我希望你做人正直，追求真善美。”
“老武，你爸爸我认识，在珠海打拼那么多年，也算有所成就，现就希望有个孩子能考上好的高中。你哥就知道玩，只能靠你了。”听到此言，倍感诧异，先生怎知我家事？
先生接着道：“所以老武加油，初三再加把劲，就能上一中了，那时我也欣慰了……”
我以为先生只关心我，但上回写，题目是“特别的——”，看了看其他同学的，很多人写特别的老师。有的写曾哥为了避免他被人欺负，经常送他回家；有的写曾哥每天闻他的气味，劝他不要抽烟；有的写曾哥在他的本上写了长长的批语，给他独一无二的鼓励；有的写曾哥把自己家里的音响拿到教室里用，让全班英语听力很舒服；还有的写曾哥总是关心他，提醒他不要总睡觉，要做最好的自己；还有……我才知道每一个学生都是曾哥的最爱，先生关怀着所有的同学。
操场上的草绿了又黄，黄了又青，已经近三年了，下次草绿时就该与先生分别了。万幸，能在初中与先生相遇；不幸，与先生相处的时间仅剩100天。但先生的特别是无与伦比的。诤友不可少，良师无需多。先生，您特别的教导会像那长青的草在我心里蔓延，我会一直带着它走向未来的人生道路。
特别的老师作文 29
瞧，这个鼻梁上架着一副粗黑边大眼镜，布满皱纹的脸上总露出和蔼笑容的就是我的奥数老师—李老师。
我与李老师相处了一段时间后，才知道他真是“来头不小”。李老师不但是北京一重点高中前任校长，还是国家一级数学教练。我看到这么坚实的背影，可真吓了一大跳。李老师退休后，本应该回家过儿孙满堂的安闲日子，可李老师动身来了广州。这是为什么呢？李老师说，他是要尽一点残年余力，为广州的老百姓做点事。就这一句话，让我打心里敬佩李老师。
李老师是个十分幽默的人。当上课我们埋头做题时，李老师总会开一个小玩笑，让大家笑一笑，放松一下紧张的神经。又一次一个同学说：“这些题把我弄得头都昏了！”“你头疼拿棍子打呀！哪儿痛打哪儿！”李老师回答道。那个同学也不甘示弱，说：“妙！这个方法真是妙不可言！”李老师又说：“好呀，你觉得这个方法好了，那就赶快行动吧！我免费提供棍子！”我们都想看看那位同学怎么回答，于是都齐刷刷地望着他。“哎呀！我的`头突然不痛了！”引得我们哄堂大笑。哪紧张的感觉不知道飞哪儿去了！
李老师虽然经常笑容满面，但只要由“晴”转“阴”，就一定免不了一场“狂风暴雨”了。又一次，有一个“高材生”，竟做不上一道比较简单的奥数题。李老师生气了一脚把他踹到了地上，批评他的声音如雷轰响，听得其他人都发抖了。
这就是我的李老师，一个又幽默又严厉的好老师。
特别的老师作文 30
起风了，风里带来些清新的水果味儿，成熟的玉米味儿……仿佛在宣告着秋的降临，路边的小草却仿佛不想参与着，秋的舞会渐渐暗黄的下去，红火的枫叶悄然飘落，这也在有意无意地告诉了我们学生三个大字：开学了。
每天早上五点半的起床时间让我非常厌烦，每天长达十二个小时的学习更是让我对生活充满了敌意。
每一天都重复着如机器的运作，是多么的无趣，班主任还特别凶，我感觉自己已经对人生失去了希望。
一次偶然的机会，让我获得了一点空闲的时间，能到校园外去转一转。走在枫叶飘落的马路上，一位环卫大娘正在吃力地扫着卫生，头发有些花白，五六十岁的样子，看上去慈眉善目，和蔼可亲，让人忍不住想亲近。
我痴痴地看着她一筐一筐的把垃圾装到车里，许久才回过神来，看到大娘坐下，我便凑上前问了句：“大娘，你们每天都这样扫么？每天都几点起床啊？”“是啊，每天都这样扫，四点半多就起了。”大娘的梁上看不出一丝的厌倦与不愉快。
“那每天这样扫都不厌烦？就没有一点不想干的念头不想扫？”我又好奇地问道。
“每天看着干净的`地面，看着走过的大人，小孩子心中就有成就感，高兴还来不及，何谈烦呢？只要心里有一个目标，并为那个目标去不懈努力，那就是幸福。心中只要有信念，即使再高的山，再深的海也挡不住我们的脚步。”大娘一脸和蔼地说道。
听了大娘的话，我默默地向学校走去，心中仿佛忽然之间燃起了一束火，这就是对生活对学习的一束火，在我心中久久不灭。回味着刚才的谈话，一个平淡无奇的扫的大娘都能如此品味生活，她真该是我的老师。
她歇了一会儿，又扫了起来，把地扫得干干净净，扫清了我对生活的乏味，也把我的心扫的干干净净。
特别的老师作文 31
“哈哈哈……”，每次班里上课时，总会有一阵阵欢快的笑声，响彻校园，这就是我们班——你永远都不用担心气氛会安静下来的六七班。
而这一切都是缘于老师猛然抛出的一句句金玉良言。在班主任尚老师的带领下，我们现在已经不能“正经”的上课了。
在复习数学第三单元《圆柱与圆规》时，我在课堂上昏昏欲睡，恍惚中，忽然听见老师说了一个十分关键的词——“煤球”，我一下子清醒起来，紧张得坐好，等待他人的反应。要问我为什么这么紧张，都是因为这个让我无语，并且专属于我的外号“煤球”。要说我黑吧，也不至于很黑，可是就不知道是哪位大才子，眼睛出了问题，才给我起了这么个外号。
“唰”的一声，有66道目光齐刷刷的投向我，好尴尬！哎，我脸皮再厚也会被盯着掉层皮了！
“呵呵呵”，我只好用干笑来掩饰我的尴尬，同时将求助的目光看向老师。谁知老师并不领情，反而调侃我说：“别看我呀，我可没说你，你是不打自招啊，又不是我有意要说你的，同学们，你们要作证啊，我可是无辜的！”
老师这一句“诉苦”的话，把全班同学都逗得哈哈大笑起来。天呀!这哪是替我解围呀，这话中的话，全班都能听出来呀！这分明是在调侃我的呀
顿时，原本求助的'目光变成了哀怨的目光——老师呀！你毕竟教了我六年，知道我脸皮厚也不用这样吧！
就这样，在老师幽默的语言环境中，我们六年“艰苦跋涉”的课堂变得十分的有趣和轻松，让我们有了一个良好的学习环境。
六年了，即将要和老师分开了，我真的舍不得这位幽默优秀的好老师。我想大声地对您说说一句，谢谢你，尚老师！
特别的老师作文 32
我们身边有着各色各样的人，他们有着不同的职业，生活在不同的区域，而在我这个区域中，有着一位老师，他是我在这个行业中见过的最特别的老师。
这位特别的老师，有着特别的长相。浑身上下透露着一个字，那就是——圆。他有着一颗与别的老师不同的头——光头。同学们都喜欢叫他——“光头强”。
这位老师很是自恋。
阳光穿透树叶，在地上留下星星点点。一间宽大的教室中传来一阵笑声。里面的人，是在做什么？原来啊，是老师在做自我演讲。他对同学们将自己以前的外号一一说出，逗的.同学们哈哈大笑。这位老师，介绍自己的时候，总是围绕这“正能量”进行的。基本上都是在夸奖自己。
虽然这位老师有点自恋，但是却不失为是一个好老师。
他的课堂总是一片欢声笑语，从来不会死气沉沉的。他的课也是通俗易懂。一些我们难以理解的句子，他只要三言两语就可以解释清楚。同学们都很喜欢上他的课。对新一天的期盼，就是从语文课上开始的。
这样的特别的老师，你喜欢吗？
其实，这种特别的事物，只是你要善于发现，仔细观察，才可以发现一些特别的事物。
特别的老师作文 33
刚进院里，映入眼帘的便是几株郁郁葱葱的石榴树。我烦躁的心情霎时变得愉快起来，透过浓密的枝叶洒下斑驳的日影，阳光都变成绿色的，在微风的抚摸下，缓缓舞动，仿佛是一群绿色的小精灵在演奏一首优雅的小令，我的思绪也随着这优雅的小令飘到了记忆深处……
我眼中最特别的老师是我的数学老师。她长了一双小小的眼睛，戴着一副黑框眼镜，脸庞、嘴巴、鼻子都很小，总是扎着一头马尾，显得很精神。个子中等，有点儿瘦。
在我看来，他的特别之处在于她是一个善解人意的老师。一次期中考试失利，我失落的心情在数学课上呈现出来。在数学课上，老师发现我上课不积极、不活跃，就觉得我有心事，在下课后她找到了我。对我说：“孩子你怎么了？是不是因为考试的事情？”我当时都震惊了，老师是怎么知道的？原来是她观察到我连续两天都不在状态，所以才猜测的这个原因。老师了解了我的“心结”之后，就帮我解开了这个“心结”。老师安慰我，鼓励我，使我又重新充满了前进的动力！
在我看来，她的特别之处在于她是一个“口是心非”的老师。有一次，我们班作业写得极其不认真。老师说一周内不会再检查我们作业了。但是，当我到办公室问不懂的问题时，却发现老师正在“偷偷”地检查作业，并且不留一丝痕迹。还有一次在数学自习课时，老师要去批改作业。但她却不放心，当我无聊地向窗外探望时，却发现了她的'身影。
在我看来，她的特别之处在于她是一个“孩子气”的老师。她每天的课都会以一首歌开始。而歌却都是周杰伦的，虽然我也很喜欢周杰伦，但我觉得不能这样。我就去找了老师。“我就喜欢周杰伦，他的歌好听。”我感觉她有点儿“孩子气”。落日的余晖染红窗棂，看到了晚霞中的石榴树，那枝叶还是那么绿着，石榴果还像红玛瑙似的红着。
就是这么一个特别的老师，给予了我许多知识和关怀，在我迷茫时给我指出前进的方向，是我拥有无限的动力去学习、去成长！老师您辛苦了！谢谢您！
夜深了，人们都睡着了，而那石榴树的美丽和石榴果的芬芳，却在我面前永远地挥之不去！
特别的老师作文 34
我有一个“不靠谱”的老师。
老师有时是有点儿不靠谱。有一次老师跟我们说要举行一场作文大赛，听到“比赛”这个字眼，大家的心情就要干草一样被点燃了，底下一片哗然。“老师，你可以稍微提示一下我们怎么写吗？”大胆的学生问。“想什么呢，自己写！”老师呵斥道。可是到了比赛当天，老师又说：“写完了可以给老师看下，我可以帮你修改一下。”顿时教室里像炸开了锅一样。“老师，你怎么不早说，早知道我就不要从昨天起，一直在想着怎么写作文了。”唉，老师说话前后矛盾，真不靠谱。
还有一次，我们在写作业，写完了我们给老师检查，可是老师呢，啥也不看，直接拿着笔，刷刷刷，大名一签，本子一放，潇洒转身走人。我心想：这老师怎么这样不靠谱，我做错了怎么办？
但事后仔细想想，终于知道老师的为什么这么做了。作文大赛，老师不告诉我们他会指导我们，那是因为他想让我们自己有构思，有想法，要不然我们心里就只想着依赖他了，自己连一点脑子都不动，那这样就失去了作文比赛的初衷。
还有，老师让我们自己检查，那是老师想让我们学会自觉，学会自己给自己检查作业，告诉我们做任何事情都要对自己做的.事情负责。
“不识庐山真面目”，看待一个人，对待一件事，不能只看表面，要看清事物的内在本质。这样一想，我不靠谱的老师，还是挺靠谱的。
特别的老师作文 35
我的“老师“是蚂蚁，它们虽然小，随处可见，但是它们身上有很多值得我学习的地方。
有一次在草丛里，我看到了几只蚂蚁，于是我蹲下来仔细观察它们。就在我准备给它们喂面包屑时，我发现了一只死掉的蚂蚁，我心想：那也没什么好奇怪的，蚂蚁也会生老病死嘛。可是其它蚂蚁们好像跟我的想法不大一样。它们并没有理睬我洒的面包屑，而去把那只已经死掉的蚂蚁合力抬起来，然而一起把它抬起来。它们在美食和已故的朋友之间选择了已故的朋友，选择了友谊。它们真该做我的老师。
有一次，我在小区里面玩，想给蚂蚁们一个考验。我在几只蚂蚁周围撒了一圈胶水，把它们困在里面，心想：哼！出不来了吧！接着，我看到又有几只蚂蚁跑了过来，它们在胶水旁犹豫了一会儿，继而用自己的身躯，搭建了一座桥，让里面被困的蚂蚁们从自己的身上走过去。它们安危度外，大义凛然有英雄气概，它们真该做我的老师。
还有一次，我在枫叶的世界里，再次跟蚂蚁老师们见面了。它们在地上到处找食物。忽然它们找到了一个对于它们来说，是庞然大物的食物——一块橡皮糖。我又颇有些幸灾乐祸了：这么大的食物，看你们怎么搬得动。那只发现食物的`蚂蚁好像很冷静，它的触角好似我们的电话，它给它们的亲朋好友们一个个打电话，把它们都招来，一起把这个庞然大物搬回家，然后一起分享。不到一分钟，一大群蚂蚁蜂拥而上，一下就把这个庞然大物搬回家了。它们真是团结一心，真该做我的老师。
我的“老师“虽然不会跟我说话，不会用语言来教我知识，但是我已经从它们的身上学到了许多知识。
特别的老师作文 36
在我的身边，有一位安静优雅、知识渊博的特别“老师”，她从不高谈阔论，也不会发号施令，却能经常与我进行心灵交流，把丰富的知识呈现在我的眼前，给予我极大的帮助——她就是《语文报》。
记得刚升入初中时，语文李老师就向我们推荐了这位良师益友。在语文课上，除了课本，老师最多提起的就是《语文报》。老师带着我们品析上面的名篇佳作，摘抄积累美文美句，记录点滴感悟，还要求我们根据文本尝试自己命题作答。
一开始，我对这些既感觉新奇又感到疑惑，不就是一张报纸吗，需要如此重视，下这么大的功夫吗？我做好了这些，就真能培养起学习语文的兴趣、学好语文吗？……带着这些疑问，我试着静下心来开始品味、感悟。渐渐地，通过鉴赏古诗文，我积累了许多的古汉语知识，领略到了传统文化的博大精深；品味名家名作，提高了我的文学素养，让我的审美情趣得到了熏陶；而单元练习、小测试，则提升了我的动手能力，巩固了课内所学，掌握了不少答题的技巧，增强了我的“实战”能力。我惊讶于这一份小小的报纸能给我带来这么多的改变，我发现我慢慢地离不开这份报纸了，真有“相见恨晚”之感。
要说我最喜欢的，无疑是假期的专号了。漫长的暑假里，这位特别的“老师”陪伴着我。“名家巡礼”让我走进一位位文化名人深邃的内心世界；“拓展阅读” 丰富启迪了我的思维；“知识链接”开阔了我的视野；“周末练兵”使我巩固了所学的知识……所有的所有，无一不在撩拨着我的心弦，令我手不释卷，贪婪地享用这份“饕餮大餐”。只要我的视线停留在那些文字上时，我就会感到有一股清冽的甘泉流遍身体的各个角落，浸润了我的每一个毛孔。真的，阅读是最美的姿态。读报的.同时，我还会勾画圈点，做批注，把自己的零星感想及时写在一旁。一个假期下来，看着报纸上那些密密麻麻的小字，想着心里满满的收获，我自有一番成就感。
如今获奖了，我心里清楚地知道，除了师长的教导，这也少不了她——《语文报》给我的帮助。我要感谢她培养了我学习语文的兴趣，提升了我的语文能力。她让我受益匪浅，让我更加自信，对未来充满更多的希望。
特别的“老师”，谢谢你！
特别的老师作文 37
我有一个特别的老师，“她”不像别的老师一样把知识讲给我们听， “她”让我们自己用心去体会。
“她”先领我们去诗歌的田园采摘各种诗句和优美的段落，那些充满了感情的句子，让我们体会到了大自然的优美，感受到了爱的力量。
“采摘”结束后，“她”引领我们去看古今中外的大人物，在他们身上，大家感知到，一份耕耘，一份收获，只有付出，才能获得，这些名人们，不都是靠着自己的努力才创造了美好的未来吗？
接下来，“她”带我们来看那些小学生们写的优秀的作文，这些文章有的生动搞笑，有的瑰丽优美，有的催人泪下，让我们感受到作文的美妙，体会到语言的魅力，让我在作文的道路上又迈进了一步。
最后，“她”带我们去“智力大比拼”里博弈。看，有些同学遇见不会的题目，就放下笔来认真思考，一副很严肃的样子；把题答出来之后就手舞足蹈，一副很得意的样子。这位老师让我们自己去思想、感受和行动，把所有难点用类似的题目列出来，使得我们在学习的.“楼梯”上更上一层，让我们的学习突飞猛进，我觉得，我有了进步，第一个感谢的就是这位特别的老师—《当代小学生》。
没错，是《当代小学生》教我做人、学习、做事，“她”就是我的老师，是我人生道路上的指航灯。
特别的老师作文 38
她是因为刚来我们学校不久的老师。她是一位数学老师。
开学了，班主任老师让我当数学班长，特意嘱咐我，要多帮助这个新来的数学老师。
尽管当时心里是有100个不情愿。——因为，我本身对数学并不大感兴趣，所以：这个老师肯定不会像其他老师有生趣，一定会很无聊。这个想法便先入为主了。话说回来，最后，我还是穿着不安，又有一些无奈的，走进了老师的办公室，去给老师送作业的，还有一位同学，她是数学副班长。
刚走进去，因为老师便走过来。“你们有什么事吗？”她又看了一眼我们手上作业，笑着说：“是来送作业的吧？放这里好了。真是辛苦你们俩了！”
离开办公室，我身边的同学发话了：这个老师看起来不错，就不知道上课怎么样。我虽然没和老师说话。但也隐隐约约的感到了一股暖流。
很快，我迎来了这个老师给我们上的第一堂课。尽管是第一堂课，但课上还是不免有一些同学上课开小差。记得那天，有两个同学在上课时传纸条。那是先让他们站起来回答问题，不出所料，他们并没有回答出来。大家以为老师会发火，可万万没有想到老师。笑了笑，说：“尽管我不知道你们在写些什么，不过我相信你们肯定在做有关学习的是吧？数学记笔记是没用的，有什么问题的话，下课可以直接问我。上课，还得以听为主。“说罢，便拍了拍一个同学的肩，让他们坐下。
课后，我才得知那两个同学的`“秘密纸条”上写了“数学课最无聊了”七个大字，我的心又不免得“咯噔”了一下。事后，我跑去报告老师，老师仍然笑着，说：“学习是自己的事我们并不是为了有趣儿学，而是为了自己，学习本就很苦，学数学更苦。而且，天天上课、做作业，无聊很正常，每个人都会这样。最后成功的那个人，肯定是在无聊中还能坚持下来的人。”
这番话，惊到了我。作为一个老师，她是何等的宽容！何等的善良！
特别的老师作文 39
从前，有一位特别的老师，她很严格，有一次，她用不一样的方法，教会了两位孩子要诚信。
一次考试，老师站在讲台上宣布：不要看别人的卷子，自己做自己的。否则，后果自负！试卷发了下来，同学们都提起笔，奋笔疾书起来。一位同学脸上却一阵红，一阵白，他叫邹知轩，不是因为他想上厕所，而是因为题有些难。
他是多么想要考个一百分呀，他被虚荣心逼迫着，于是偷偷写了张字条，扔给了旁边的同学杨玉光。杨玉光似乎很乐意“帮助”邹知轩，写了满满一字条的答案，扔了回去。邹知轩抄得不亦乐乎。可这件事还是被老师发现了。
下了课，老师叫那两位同学进了办公室。“我说过，后果自负！现在背对背，闭上眼睛，弯下腰，打了！”他们只好照做，旁边“啪啪啪！”的声音不绝于耳。邹知轩泪水涌了出来，喊道：“老师，别打杨玉光了，是我把字条扔过去的，打我吧！”杨玉光更是泣不成声了，她也喊道：“老师，别打邹知轩，我写答案是害他，打我吧！”然而“啪啪啪”的声音并没有停，过了好一会儿，声音停止了，两个人一睁眼，发现老师打的`竟是地面，而不是对方！“这回知道诚信是什么了吧！”老师露出了狡黠的笑容，两位孩子呢，也挂泪笑了……
这位老师通过假打的方式教会了孩子们诚信，真是一位特别的老师。
特别的老师作文 40
上学嘛一般都会有老师，我上了初中，我来讲讲我初中的第一个老班。
第一天开学，我知道自己在六班，就拿着通知书去了，到班门口，看见一个1.56个的老师，戴着博士镜，头发及臀，身材很好，我看是一个不错的老师。
我们班的人都到了，她介绍自己，她叫代某某，教英语的，我一听，哦不，小学班主任都是教语文的`，我以后一定学好英语了，这是代老师特别之一。
代老师特别之二，有一次，我作业没有签字，她看我的犀利的眼神，分分钟秒杀我，我只能老实交代，代老师学过心里学。
前几天开运动会了，我跑的是1500米和400*100的接力。1500米我在跑道上奔驰，同学们在下面喊加油，在经过我们班的时候代老师笑了，这是她第一次笑，她一般都很严肃，我也开心极了，这是代老师的特别之三。
最后一个才是代老师最特别的的。她特别热爱集体和关心同学，记得有一次，我在运动会上跑了1500米，最后成绩不理想，还有我脚受伤了，我自己在角落里哭，老师却说成绩没关系，主要是你尽力了，就可以了，她让我去洗把脸，老师安慰的话使我内心感到温暖。我暗下决心，下届运动会，我一定为班级争光，争取第一。
我希望代老师在我们班一直教到初3，一直教到毕业。也希望换一个不是很严厉的老师，现在我了解代老师了，以后一定要小心了。
特别的老师作文 41
周一下午，我们班来了一位特别的老师为我们上课，她就是我们的林校长。
那天，林校长突然“闯进”我们班。第一眼见到林校长，她就给我留下别样的印象。别的校长都十分严肃，常常令人生畏，但林校长脸上始终带着微笑，眼里透出十足的和善。她一进教室就跟我们打招呼，慈祥的笑容让我们倍感亲切。这时林校长说：“下周一国旗下诵读轮到你们班，今天我来为你们上一节朗诵指导课。”同学们迅速调整好状态，准备上课。
尽管林校长非常温柔，但我们还是有些紧张。朗诵时，我的心总是怦怦跳个不停，大家都有些放不开，总是找不到感觉，不是这句话念快了，就是那句话读慢了，不是这句没感情，就是那句……尽管如此，可林校长的脸上依然带着微笑，不厌其烦地指导我们。林校长看着我们一直没找到感觉，就说：“我来朗诵一遍给你们听，你们要认真听，认真学哦，等下我们来PK？”她时而抑扬顿挫，时而热情激昂，时而铿锵有力，时而……林校长的声音是那样的亲切、舒服。听着听着我仿佛穿越到远古时代，仿佛看到了厮血搏杀的战场，刀光剑影，角鼓争鸣，战士们挥洒热血；仿佛看见窦娥在刑场上含冤而死；仿佛……，在林校长的'带领下，我们都沉浸在诗的海洋中，被优美的诗文深深陶醉了。
在这场朗诵中，翁翰焯和林熙媛是领诵，他们起着举足轻重的作用，因此，林校长指导好全班同学之后，又特别指导了他们。林熙媛朗诵：“领略金木水火土的风采”，林校长指出停顿错误，还示范一遍给熙媛听。翁翰焯的问题则是该哀伤的时候没有哀伤，为了帮助翁翰焯理解诗句，林校长就绘声绘色地讲窦娥含冤而死的故事，直到翰焯能很好地流露出悲伤的情感，林校长才放心。
通过这一节课的接触，我认识了一个风趣、亲切又善良的林校长，尽管她不再为我们上课了，但她对我们的指导，如春雨般滋润着我们的心田。
特别的老师作文 42
你知道吗?我们班上学期刚刚有一位“特别”的数学老师加入了我们这个班级大家庭。你想知道这位老师特别在哪吗?那接下来请听我娓娓道来吧!
这位数学老师姓张,刚到我们班级时,老师的一副打扮就吸引了我们的眼珠:短短T恤加上一条黑裤子,一身打扮散发着青春的气息。此时我心想:咋又换老师了?就不能有一个“任职期”长一点的老师吗?唉——。但是此时的.我并不知道这位新老师的有趣之处。
这位新的数学老师刚给我们上的第一节数学课就打破了传统、老套的教学方式,立马就用幽默的方式引入了课题,用搞笑、幽默的声音带动起了班级的活跃气氛,原本死寂沉沉的教室充满了欢声笑语,多出了好几只踊跃发表想法的小手。是这位张老师带动了班级的积极性。
这个上课方式还不算特别之处,最特别的是这位张老师还促进我们体育素质发展。
每到星期四下午第三节课,只要我们表现出色,张老师都会心甘情愿地“牺牲”那一节课带我们“包”下整个操场放肆玩，这史无前例的做法，重新唤醒了我们身体内沉睡已久的“体育细胞”。此时,整个操场都成了我们这班“古娜拉黑暗之神”的领地。有的同学成群结队地在操场上进行一场谋划已久的“大屠杀”（抓人游戏）,有的女同学围坐在草坪上玩“真心话大冒险”……。欢笑声和尖叫声夹杂在一起,声音足足可以响彻云霄。
怎么样?我写的文章有让你感受到这位新老师的特别之处吗?是不是让你开始羡慕了?我们这位数学老师就是这么的“特别”!
特别的老师作文 43
我很喜欢我们的科学老师，不仅因为他教会我们很多知识，更因为有一次，他通过一种特别的方式，教会了我们一个道理。
一天，科学课上，老师神秘兮兮地拿来了一个动物的头盖骨，说：“这是一种已经灭绝了的动物的头盖骨。”一听到“灭绝”两个字，我们就来了兴趣，然后老师把它出生于哪一年，叫什么名字，什么时候死的，全部写了出来，而我们也是听得格外认真，记得分外详细。
到了第二天，老师说：“今天考试。”同学们全都胸有成竹，甚至跃跃欲试，因为我们没有哪一次是比昨天听课更认真的了。考试开始了，我仔细地看着每一道题，很认真地答题。考试结束了，我们个个翘首期待，等着自己的好成绩。可是老师却说：“我们全班都是零分，不及格！”我们听了，不觉得个个惊讶得长大了嘴巴，我愤愤不平地站起来：“明明我认真回答了问题，而且答案和您讲的是一模一样的'，怎么会是零分呢？”老师神秘一笑：“你们都傻了吗？我都说了是灭绝的动物了，怎么还有它的骨头呢？再说我又不知道它在哪里，就连那名字都是我编出来的！”
听了老师的话，同学们都惊讶不已。是呀，既然这个动物已经灭绝了，又怎么可能有它的头盖骨呢？是我们太不动脑子了，这可真是一位特别的老师呀！
特别的老师作文 44
我的语文老师对我们要求严格，是一位非常特别的老师。她长着一双杏仁眼，嘴巴大大的，鼻子小小的，看上去非常温柔。
她对我们非常有耐心，每次我们想放弃时，她都会及时地鼓励我们。
上课时，她一丝不苟的在讲课，我们台下一心一意的听她讲课，讲课时她喜欢插入一些笑话来缓解紧张的气氛。
得有一次，已经上课了，我还在厕所蹲着，我心里有些着急，生怕被老师发现，就立刻跑进班，坐到位置上，当时，我的裤子都湿了。
老师看到我才来，喊了一声我的.大名：“崔俊西。”我满脸疑惑起来，便说：“到。”老师大步走到我面前，像一只老虎一样看着我说：“为什么现在才进班？”因为有些害羞，所以我就没有说，老师看了看我，脸色缓和了许多说：“没关系，下次一定要注意。”
当时，我就觉得老师非常温柔。
回家时，妈妈来到我面前问我：“今天有没有什么新奇的事？”我只是摇了摇头。
虽然我没说到什么，但是，我感受到了，老师是我们身边除了父母最关心我们的人。
特别的老师作文 45
五年的校园生活中，有许许多多的老师都留在我的记忆长河中，其中有一位老师给我启迪很多，给予我无限的关爱。那就是我的数学老师——邓老师，她是一个很特别的老师。
邓老师是从五年级才调到我们班的，虽然和我们才相处了一年多，我们却结下了深厚的感情。她今年四十多岁，个子偏高，眼角深深地印了几条皱纹，同学们都知道她为了教好我们的数学，是多么操劳。她可爱可亲，朴实大方，深受同学们的爱戴。
邓老师是一位特别严格要求学生的老师。她嘴唇特厚实，说起话来特别有分量，她说一，我们不能说二。有一次我数学测验只有87分，对于不少同学们来说这种成绩已经很高了，但是对于我来说是一个非常不理想的成绩，试卷刚发下来邓老师就把我叫到办公室，我心里念叨着：这次肯定吃上“红烧肉”。我来到邓老师办公桌前，她不但没打我，还温柔地和我一起分析我试卷上的每一个错误，最后我不得不承认是粗心大意丢分，邓老师意味深长地说：“奥数的题目你都可以一一解答出来。但你只是太骄傲了，没有认真对待这次测验，但是你知道，平时的智慧不能在考试中展现，你就无法展现自己的实力。老师在你的身上寄托了无限的希望。”周围一片寂静，邓老师耐心教育着我。
不知为什么我一时无言以对。默默地看着老师，只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道邓老师对我的爱与希望，知道了自己的错误，我抽泣着说：“老师对不起，我会改正的。”老师微笑着说，“我相信你。”我正要走邓老师拉着我的手说：“你可千万，千万不要骄傲自满。”“好！”我答应到。
邓老师不但在特别关心我的'学习，而且还特别关心我的身体健康。一次，我和几个同学在玩全名鬼抓人。快上课了，邓老师见我汗流浃背，就对我说：“出汗了，可不能穿湿衣服，快去把衣服换了。”这是一阵风吹来，我感到凉意，但心却是热乎乎的。这么微小的事，邓老师都放在心上，她是多么关心体贴我们呀！
她的讲台上，总有一把让你望而生畏的戒尺。只要你违纪，严厉的邓老师就要用戒尺来惩罚我们违纪的同学。就是这样一位老师用不同于别人的教学方法，把我们班变成了一个同年级最好的班。我不得不感慨还是“严师出高徒啊！”
邓老师，您为了我们每天把自己累得身心疲惫，您就像一盏灯，照亮了我们的前行的道路；您像一根蜡烛，燃烧自己，照亮了别人。邓老师，我们永远爱您！
特别的老师作文 46
你，曾在春风中静静地读书；你，曾在夏夜里载歌载舞；你，曾在秋风中带领我们感受大自然的美好；你，曾在冬日里带领我们感受雪的奇妙。你是我遇见的最好也是最特别的一位老师，您与别的老师不同！
忘了是多久以前，也忘了是哪个季节，仅记得那美好温馨的一幕。
“怎么那么底，我以前都是考满分的！”我嘟哝着嘴，失望又委屈的拿了那张惨目忍睹的语文试卷。那时是二年级，是我们第一次做阅读题，考的.很糟糕。“这是你第一次做，已经考得很好了。”一个温暖人心的声音响起，我看到了你。你虽不貌美如花，却双目含笑，和蔼可亲。你虽不美若天仙，却温柔动人，充满爱人心。
你与别的老师不同，别的老师会打骂学生，但是你不会。你鼓励我，给我帮助。
我记得上一次有一位同学没有完成作业，你不但没有说他反而还和他讲了一些道理，告诉了他学习的重要性，还有我们为什么要学习。从此以后，咱们班就没有不完成作业或不交作业的现象了，我们总是很自觉地在你来之前把作业交齐了。
老师，你是与众不同的。记得那一次的艺术节，校长让每一位老师都上去表演一个节目。别的老师都穿的光鲜艳丽的，表演了各种有趣且优美的节目。而老师你却不同，你只穿了一身工装去演讲，你在台上讲的慷慨激昂，我们在台下听得热血沸腾。
还记得你在演讲时说过一句话：“中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。周恩来说过为中华之崛起而读书，那么我们作为新一代的少年，就更要努力学习！学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习激发前进的动力，为幸福生活奠基。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，扩展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。学习中有苦有乐，但我们要相信，只要付出就会有收获！”
老师，你真的很特别。我由衷的感谢你为我们的付出。感谢你告诉我们那些真理，我到现在还铭记于心。老师，你真的很特别，我永远爱您，老师！
特别的老师作文 47
夜深人静，暗暗的烛火刻画着他的身影，“沙沙”发响的笔声在耳旁回荡。那个为了我废寝忘食、刻苦求学的老师，正在努力——我的爷爷。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从小到大，他都是我最好的老师。
刚从记事开始，我就有点怕他。黝黑的皮肤，锐利的目光，在我的脑海里徘徊。因为家庭关系，我在无奈之下接近了他，却发现在他黝黑的皮肤下，有着一颗温暖而包容的心。
那年夏天，我考差了，但却并不在意。爷爷心急火燎地对我说：“你呀，要像墙角里的籽儿那样，有困难就得治，不能让它影响你以后啊！”“嗯！”我愧疚地点点头，跑回房里复习了。
学钢琴的时候，我总是一而再再而三地弹错，所以我就干脆把钢琴晾在一边，气愤地走开了。刚打开了房门，就看见已在门外听了很久的爷爷。他的眼珠机灵地转了几下，似乎在思索着什么。他拍拍我的头，说了一句：“你弹的.不错，嘿，再练会就可以出去表演了！”“可……”“你的进步，我有看在眼里的，去吧，啊！”不知道为什么，一股暖流涌入我的心头，使我把最后一点放弃的苗头硬生生拔掉了。
窗外，大雨未歇。只有我和守在我身旁的爷爷在家。闪电裂开黑暗，映出疾走的身影。我紧紧依偎在爷爷怀里。“爷爷，我怕。”“孩子，坚强点，我不是总在你身边的。”“爷爷……”我还想说什么，爷爷拍了拍我的头，长叹一口气。“睡吧。”我躺在一袭长衫里，倍感幸福。
爷爷不太会识字，总被我笑话。也许正因为有了我的笑话，才有了今天知识渊博的爷爷，才有了夜晚的烛火和那刻苦的身影。我一直不解。后来，我才知道，那是因为他想培养更好的我，有钻石般品质的我！
特别的老师，带领我年轻无知的灵魂学会努力，学会坚强。特别的老师，永永远远记在我的心里，使我倍感骄傲！
特别的老师作文 48
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我的六年小学生活已经不知不觉中结束了。而在此期间，我印象最深的，便是那位特别的王老师了。
王老师是我们三年级时候的语文老师。在快期中考的时候，他许诺我们，如果在这次考试中拿了第一，便把他家里一直珍藏着的恐龙蛋拿给我们看。我们一听，激动不已，马上投入到了学习当中。结果当时我们真的考了第一！王老师十分守信，第二天一早就把恐龙蛋带到了教室。王老师也很高兴，让我们一个一个排队去摸一下。虽然我记得当时那个恐龙蛋上全是泥巴（干的），摸上去也没什么特别，但同学们都十分兴奋。还有人把掉落的泥巴装起来，当宝贝一样供着呢！
时隔多年，我仍无法忘记那次王老师带队的校园踏青。那次，王老师不知为什么，就突然说带我们去校园逛逛。我们心想，校园有什么好逛的？但还是排着整齐的队伍，随着王老师来到了校园门口。王老师说：“就校园大门这里，你们知道有多少种花吗？”我们纷纷摇头。王老师又让大家数一下这有多少种花。十分钟后，大家都兴奋地说出自己数到的种数。有人说八种，有人说十五种……王老师说出了答案，是十六种。
他语重心长地说：“马上你们就要四年级了，我也就不能再教你们了。老师希望你们不要放过任何细节。你们想，每天都来的校园，没一个观察到这里有这么多种花。生活也是一样，老师希望你们在以后的'道路上能观察所有细节类的东西……”
当时年纪小，不懂王老师的话是什么意思。现在回想起来，还真是感慨万千。
时光匆匆，一晃六年就过去了。但我永远不会忘记，那位特别的王老师。
特别的老师作文 49
我们这语文老师真特别，估摸着四十出头，眼睛不大，却格外有神，那嗓音呀，不得了，甜得比蜜糖还甜，不知道的人，听着她的嗓音，还以为二十出头呢！
这老师爱和我们“较真”。记得有一次，我和这位语文老师展开了一场激烈的辩论赛，缘于一道不是很难的选择题，她说正确答案是B，而我坚持我所选择的A，于是呀，就开始了。
首先，我站了起来，先以身高的优势，＂占领＂上风，可她却先出声：＂这道题目，是这样做的，先解释词语的意思，然后＂＂老师，我不赞同你的意见，因为这题是用修辞手法来做，先是，再是，最后得出答案。＂看着身旁越来越多的人，我也没慌，继续说我的观点，而语文老师，那灵动的`眼睛染上了几分着急，脱口而出：＂不对，应该是这样的＂
我们就这样辩论，从下午四点三十分到了六点，老师最终说：＂嗯，其实，两个观点都是可以的，不过，你更胜一筹。＂＂我赢了！＂我欢呼道。老师双眼充满了欣慰，用她那特有的声音说了一声＂恭喜你！＂过此之后，这种辩论时有发生，既锻练了我们的理解，又让我们动脑思考，老师以特别的方式培养着我们，真是用心良苦。
怎样，你是不是也觉得这个老师很特别呢？
特别的老师作文 50
我的品德老师，是一位很特别的老师，他不仅很特别，而且还很奇怪。这是为什么呢？原来，他只教六年级的品德课。这个问题让我纳闷了好久。
直到后来，我才知道，因为我们是毕业生，马上就要上初中了，他为了和我们多多接触，就只和六年级的学生上品德课了。那这位特别的老师，到底是谁呢，他就是我们敬爱的罗校长。罗校长，平时总是穿着朴素的衣服，也没有开什么名车，每天上学放学也是推着一辆比较高级的自行车，这些就足以让我觉得他是一个好校长了。
校长有着一双浓眉大眼，一个高挺的鼻梁，还有一个微微上翘的嘴巴。每一个星期五的下午第一节课，校长总会准时的走进我们班。当他第一次进来时，我们班的.人全都惊呆了！虽然我们早就知道是校长来上课，可是我们也没有想到我们给校长鞠躬，校长竟然还给我们鞠躬！那时候我真的觉得校长没有必要这么做，因为毕竟我们还是小学生，虽然说也快要上初中了
校长上课的时候更是让我们“受宠若惊”。我们班的人都很喜欢讲话，好好的课上着上着就为我们的说话声给打断了，可是校长的课被打断了那我们可以惹不起，所以我们都乖乖的认真听讲。可是到了后来，我们又忍不住了，开始讲话，校长在讲台上津津有味地说着，我们在下面津津有味地讲着，突然一声：“不要讲话了。”把我们从口水的世界里拉了回来。虽说只是轻轻的一声：“不要讲话了”但是校长的气场，那可不是说的！
校长不但很和蔼，而且还很风趣。在说《品格的试金石》这一课时，校长给我们讲了一件学校在种树的事情，当校长讲到他很生气的时候，用土话说了一句很搞笑的话，逗得我们捧腹大笑。从此，我们枯燥无味的品德课变成了笑话课。校长还把他童年的趣事教诲，我们让我们学到了很多做人的知识。
校长，你那乌黑的发间有了几根银丝，谢谢您，让我们在这么好的学校读书。学费也不高，可条件却这么优越。千言万语只汇成一句话：“谢谢您，我的特别老师！无论以后我走在哪里，我也一定不会忘记您的！”
可是校长毕竟是校长，这我们哪经得起呀？！
特别的老师作文 51
每次考试前，脑子里都会时不时的看到她，耳朵里总会想起她在我幼儿园毕业时说的四个字：天道酬勤。
四岁上幼儿园的时候，我把她当成了我的敌人。
她又矮又胖又圆，是我们班最凶的“矮冬瓜”。她通常提前五分钟上课，五分钟后下课。课堂气氛沉默的时候，她给我们讲笑话，我们却无动于衷。在她的认真劝说下，我们仍然保持着我们的表情，什么也没说。终于，她的.“小宇宙”爆发了，她拍着讲桌骂我们“傻”“傻”。所以我们把她当敌人，她是一个说话尖酸刻薄的李老师。
记得有一次，我生病了，打了五天针，妈妈突然大了很多。我像僵尸一样躺在床上，脸色苍白，嘴唇发紫，身体冰冷。听到这件事后，李老师非常痛苦。她赶紧说：“我要去看小龙。”。
十分钟后，她到了，买了很多水果和补品。她摸着我的手对我妈说：“小龙，一个有潜力的孩子，太调皮了，需要我们的正确引导！”她温柔地和我妈妈说话。我第一次感受到了她给我的温暖。这可能是巧合。她来看我的第二天，我奇迹般的康复了，依然和以前一样精力充沛。这可能就是爱情的力量吧！
从那以后，我对她的印象从仇人变成了亲人。
当我们毕业时她含泪对我们说“天道酬勤”时，我心如刀割。
李小姐，请原谅我们当时的幼稚和无知。现在我知道你是我的良师益友，我会永远记住那四个字：天道酬勤！
特别的老师作文 52
在教过我的众多老师中，我和王老师的感情最深厚，她既是我的老师，也是我的朋友，有时还是我的同学。
王老师常说自己是个表里不一的人，有着四十岁的外表却拥有四岁孩童的心。王老师个子小小的，穿着高跟鞋最喜欢和我比高。比着比着，有一次她大惊小怪地说：“啊呀！你竟然超过我了！”我连忙安慰她说：“您这次穿的是平跟鞋，下次穿高跟鞋肯定我又比不过了。”我是逗她呢，王老师竟然信以为真，愁云满面的她马上笑逐颜开。
听王老师的课简直就是一种享受，她常常三言两语就能把我们逗得捧腹大笑。
第一次上课时，她帮我们分析名字，说李鑫的名字里那么多金，一定是他的父母希望他将来大富大贵发大财，我们听了直笑李鑫的父母是财迷；她又说杜淑凌的爸爸姓杜，妈妈姓凌，一定是她的爸爸特别爱她的.妈妈，所以起了个名字杜淑凌——姓杜的属于姓凌的，听得我们哈哈大笑，感觉好有道理的样子。我叫雨洁，王老师说我的名字很美，一定是我出生的时候下起了雨，而且是不大不小，恰到好处的雨，这个雨激起了爸爸妈妈的柔情，希望我将来像雨一样纯洁温柔。王老师对名字的解读显得那么新颖又另类，我一下就喜欢上了她。
有一回王老师给我们讲《可爱的动物》一文，讲到兴奋处，便起身走到一边模仿沙漠蜥蜴是如何走路的，她吐着舌头又蹦又跳，手舞足蹈，相当搞怪，用张牙舞爪来形容一点都不为过。这时的她完全就是和我们朝夕相处的同学，一点也没个老师的正形。
王老师还允许我们在她的课堂上活动，谁要是听课听累了随时可以下位走动。这么优厚的政策我们却一次也没有享用过，因为，一节课常常在我们的哈哈大笑中不知不觉地过去了。
我们最喜欢玩成语接龙，王老师每次也吵吵着加入我们的游戏。按规定输了的人要讲一个故事给大家，于是，我们听了不知多少来自王老师的故事和笑话。其实大家知道，王老师是故意让着我们的呢！
王老师和所有教过我的老师相比，是那么不同，她赢得了我们的衷心爱戴！
特别的老师作文 53
孔子曰：三人行，必有我师焉。在每个人的一生中，从小开始就会遇到很多的老师，老师是园丁，辛苦的耕耘，教我们学习知识，让理想插上翅膀，翱翔在知识的海洋；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮了我们；老师是绿叶，托起花的绚烂和果的甜美……
四年级暑假即将结束的时候，妈妈告诉我班级微信群里通知下学期要更换语文老师，当我知道新的老师是谁的时候，内心狂涌着恐惧和紧张，Ohmygod！我们的语文老师居然是副校长邓夏，完都完了，估计以后的日子不好过了，还是要夹着尾巴不要犯错才是上策！
上课的时候，我近距离的观察了邓老师，他身材魁梧，一脸严肃，炯炯有神的`眼睛在眼镜镜片后闪着精光。我内心忐忑，有点害怕，毕竟他的严厉不是道听途说的。他还没有开口讲话，教室里已经是鸦雀无声，估计针掉到地上都可以听到声响……邓老师上课很诙谐幽默，完全没有他外表的严厉。他用洪亮而栩栩如生的声音，配上生动、精彩的表情让枯燥的课堂妙趣横生，我们全班一下子就被他的课迷上了。在课堂的穿插间，总会给我们讲一些小故事，让我们知道一些不知道的事，让我们期待每一节语文课的到来。语文写作靠的是丰富的阅读，而我们因为前期的散漫，阅读很差，邓老师为提高我们的阅读量，找来以往班级的书籍让我们利用课余时间阅读。还在早读上和我们一起阅读四大名著，增加知识面。为了给我们建立写作自信心，老师还鼓励我们把写的好的作文在校刊上发表，让我们学人之长，补己之短，大家互相切磋，一起进步。
邓老师不仅是我们的语文老师，也是学校的校长。他不但有教学任务，还有行政上的工作。他总是很忙，有着忙不完的事，他上课嗓子都说哑了，还在坚持给我们上课。尽管他很忙，可是对教学他总是兢兢业业、认真负责。有次我作业漏做了一部分，想蒙混过关，可惜侥幸心理却没又逃过邓老师的火眼金睛，被发现了。为了让我们能改掉作业不完成的坏习惯，邓老师要求放学后作业补完了才能回家。我想着放学后可以偷偷溜回家吃饭，下午再补，没有想到放学后邓老师就守在教室，陪着我们补作业，给我们批改，一直到最后一个同学作业补完，邓老师才下班赶回家吃饭。饿着肚子补作业感觉让我记忆犹新，自从这次以后我再也没有犯过这样的错误。
邓老师是一个很特别的老师，他也是一个很普通老师。他是一个自信的老师，也是一个负责任的老师。希望邓老师一直能陪伴在我们身边，一直陪我们走下去……
特别的老师作文 54
春天是个鸟语花香的好季节，蜜蜂们在采蜜，蝴蝶们在跳舞，那读书郎们真忙着迎接着开学。
在小学报名时，我认识了我的老师何小梅老师、赵星宇老师、张春燕老师。
何小梅老师是一位语文老师，她带给了我们不少的惊喜。上课上得奇特又能懂，她总有一种猜不透的神秘感。一次，同学的书法作品一个字写错了，何老师没有怪她而是想了一想，拿出修正贴仔仔细细，耐耐心心地把修正贴贴在错字上面。在这件小事上，何老师在我的心目中又加了一分。何老师很特别，她上的语文课总会让我听得津津有味，没有一个同学做小动作。
张春燕老师是我的数学老师。她几乎从未骂过同学，因为她说过什么事都要好好商量。张老师是一位非常爱笑的老师，每节数学课不管她有多么费力，多么劳累，也会坚持的把笑容露出来。她的魅力似乎迷惑了我，让我深深地爱上了数学。她是一个特别的老师，她的语言和别的老师的语言不同，比如说她要轻轻地用尺子打一下一位同学，她不会说什么找打呀，该打呀什么的。她只是微笑着说：“让我来帮助你。”
赵星宇老师是位体育老师，有一位同学曾说他的名字意思是照亮宇宙的`一颗星星。但我觉得意思是夺得宇宙上的每一颗星星。赵老师特别，天气比较热的时候，他就会把头发剃成光头。有一位同学曾说赵老师的光头，越看越像鸡蛋。虽然，赵老师是男的，但却特别喜欢粉色。可真是奇怪！
我的老师个个特别，个个奇怪。
特别的老师作文 55
让我说最特别的一个老师？我会毋庸置疑地告诉你：他就是我的美术老师。
我的美术老师姓陈，外表朴实，说起话来，两只黑油油的眼睛生生发光，每次都穿着一件衬衫和一件黑色的修长的裤子。他每次微笑时，一排洁白的牙齿袒露在外面，让人感觉无比亲切。
陈老师的画工精湛，画什么都那样栩栩如生。记得有一次，陈老师在黑板上画了一座宫殿，他先把轮廓描好，然后在里面加了一些小花，最后，让我惊叹的是——那座宫殿里的一笔一画竟然如此的逼真。宫殿中有一条龙，那条龙和其他龙没什么区别，但是这条龙长有眼睛。我生怕陈老师画的太像，龙会飞走呢！接下来，陈老师就告诉我们画这幅画的要点，并且细心地辅导我们。
陈老师还很幽默，经常把一些笑话编成语言来说那些不乖的同学。我们班出名的“调皮大王”王晨就被他说过。王晨经常上课捣乱，因此，一个人坐一张桌子，陈老师“夸奖”王晨：“一定是班级中成绩最好的`同学，才有资格坐到这个位置吧，我们全班都以你为榜样！”王晨被老师说的脸一阵红一阵青，再也不敢在美术课上捣乱了。
我的美术老师够特别吧？他真是个特别的好老师！
特别的老师作文 56
此人一张方方正正的"国"字脸，一个三七开的发型，一个高挺的鼻梁，两道又黑又浓的剑眉下嵌着一双炯炯有神的"火眼金睛",外加一张出口成章、幽默风趣的嘴巴。他就是我那时而憨厚可爱，时而严肃阴沉，时而阳光灿烂的"百变"老师---陈云石老师。
陈老师的课堂纪律"狠"特别。说他"火眼金睛"可是名副其实的。记得有一次在少年宫上课时，陈老师站在讲台上绘声绘色，眉飞色舞地给全班110名同学讲课，同学们听得津津有味。可左右两边的两个不知好歹的家伙以为老师看不见，便偷偷地拿出小玩具玩了起来。陈老师虽然正视前方，可他两根食指忽然竖了起来，往上一抬，大喊一声:"你，你，都给我站起来！"同学们吓了一跳，面面相觑，心里都在犯嘀咕：陈老师在说谁呢？"都给我站起来，听见了没？”他的声音突然抬高八度，怒目圆瞪，两道剑眉高高挑起。其中一位同学指着自己的鼻尖傻乎乎地问:"是我吗?""不是你，是谁，快给我站起来！”陈老师使出"河东狮子吼"“咆哮”一声！吓得那同学全身发抖，哆哆嗦嗦地好不容易才站直了身体。随后，他又转向我们，由刚才的怒发冲冠变成满脸温柔。"哼"，陈老师"奸笑"一声，"听好了，我告诉你们，俺老孙可有五只眼睛！"他抑扬顿挫地说着。"我前面有两只，左右各有一只，后面还有一只！别以为你们这么多人我管不了，哼哼，一切尽在我掌握之中，哈哈！”从此，班上鸦雀无声，因为，我们真正领略到了什么叫作厉害。
陈老师的课堂妙趣横生，教学方法也很生动特别。让我记忆犹新的是教"王"字的时候，陈老师为了让我们易懂，打了一个生动的比方：前面的两个短横是弟弟，长横是哥哥，中间的一竖是妈妈，弟弟最小，要写得最短；妈妈最大，要写得最长；哥哥要写得不长也不短才好看---他的声音戛然而止，我们却在幻想着接下来的.情节。陈老师经常运用打比方、讲典故的方法来进行教学，让我们收获了很多成功的果实。他特别的地方数不胜数，让我怀念，让我难忘！
这就是我那可敬可亲，可爱又特别的书法老师！
特别的老师作文 57
当严给我上第一堂课时，我就被她的特别吸引住了。
严老师讲课很有特色，她能把枯燥的知识讲得生动有趣、简单易记。记得时，很多分不清形近字“拔”和“拨”，组词时总是弄混。于是，严老师就教了我们一个特别的记字办法：“拔”是由提手旁加友加一点组成，就是说一个小在拔河时很辛苦，流了一滴汗。们一听，都哈哈大笑起来，一下子就记住了“拔”，那么另外一个“拨”字就也记住了。
严老师的特别之处还有很多，但归结起来就是一个字——爱，她爱自己的讲台，爱自己的.学生。
我多么希望时光走得慢一些，因为我们舍不得离开她——特别的严老师。
特别的老师作文 58
暑假里的一天，天气晴朗，万里无云，时不时还会有几只飞鸟在天空中嬉戏，玩耍。
我贪婪的吸吮着这新鲜空气，再吐出一口浊气，心情顿时好多了。突然，我好像听到有谁叫我，回头一看，是妈妈。一想到今天安排的事情，心情便以每秒一千米的速度飞速降落。
我阴沉着脸去了妈妈身边，听妈妈给我交待一些事后，就去朋友家玩了。到了朋友家，朋友很热情的招待了我。
我们谈了很多，谈这谈那，最后谈到了下午的'安排。“你不想去篮球班啊？”“嗯”我一般不会对这朋友隐瞒什么的。“你练多少年了？”朋友问，“嗯――两年左右了吧？”“那你为什么放弃呢？”“篮球馆每天都在练习相同的东西，太枯燥了！”“你听过精卫填海的故事吗？”我愣了一下，随即便说：“奥，那个傻鸟啊！大海怎么可能被它填满呢？”“不！”朋友严肃的说：“如果精卫能坚持千万年，亿年，十亿年呢？大海迟早会被它填平的，这只是时间问题。李白也嘲笑过一个老婆婆，但那老婆婆还是把铁棒磨成了针。”听了朋友这一番话，我沉默了。
下午，我去了篮球班，却惊奇地发现，今天的训练一点也不枯燥……
特别的老师作文 59
她，1米63的个子，匀称的身材，高鼻梁架着一副无框眼镜，总是拎着一个公文包，无不显示出她是一个有涵养的语文老师。可是就是这么一个老师，经常令我们捧腹大笑。
一、百变发型
现在正是早自习时间，同学们在复习，准备着下午的考试。这时，一个衣着花哨，留着波波头的女子悄然进入教室。眼尖的同学顿时狂笑起来，笑声一浪高过一浪，整个教室都充满了爆炸般的声浪，如果加上扩音器，估计与原子弹有的一拼。这时，语文老师不慌不忙，面不改色心不跳的说：“这是当下最in的发型了，二班三班老师都这么理……”哈哈哈，老师，还真会赶潮流呢！
二、怪异课堂
一天下午，初春和煦的暖风使人昏昏欲睡，同学们都无精打采，搞怪的语文老师这时突然出现。手捧着一张五十元的钞票高叫着：“五十元钞票，谁要？”同学们齐刷刷的举手。老师又突然把钞票弄皱，问同学：“谁要？”教室里还有许多的手在高举着。这时老师突然语气不咸不淡：“想得美！”同学们笑的前仰后合。等大家平静下来语文老师平静地说：“今天我们通过这个例子，要知道：不管处于什么样的境界，我们都像这钞票一样，价值没变。今天我们就来学习《生命的价值》”。
三、“坑学生”
“今天，我们举行写字评比。”语文老师郑重的宣布着。“切，不就是写抄写本吗？”下面响起来大家的议论声。“别急，因为这次我们评选出进步最大的同学会得到奖品。”说着，语文老师拿出一盒棒棒糖，同学们顿时斗志昂扬，就连班上的.“草书书法家们”也跃跃欲试。下面突然安静下来，只有水笔沙沙的声音。同学们大展身手，交上最好的“书法作品”。老师终于发奖品了，大家特别激动，不久又陷入了情绪的低谷，因为，盒子是空的！
这就是我们的老师。她所做的一切都是为我们好，每次都会为我们带来惊喜。她真是一个特别的好老师。
特别的老师作文 60
求学心切，相约“杠杆”，名校老师站于台前，一张方桌，几根粉笔，让我们领略学习之美。其中让我印象最深的就属他了。
走进一位身着蓝装，配杏色半裤，脚踩一双黑皮鞋的人士，他拿几本薄书放置于台上，开始摆弄身后的大屏，乍看，一副打杂人员模样，当他开口说：“同学们，把教材翻到第一页，《合欢树》。”哦！原来是我们的语文老师啊。印象里语文老师那种文质彬彬，学识渊博的形象全然无所体现。他一头似整齐的头发却又显得凌乱，好像只是用手稍微刷了两刷。衣服前两颗纽扣从来不扣上，任它随意散开。半裤配皮鞋，谁都矮半截，这位本就不太高大的老师如此一搭配显得更加“五五”身材。再细看，眉骨上浓密的两笔让整个人的面部透着一丝威严，眼睛应该就是唯一的亮点了，给我们来上课，大眼睛眨巴眨巴的，炯炯有神，透着他对语文的钟爱。最让我印象深刻的就属他的双下巴，老师不胖但却有着明显的双下巴，略微低头看看课本，双下巴便跑出来随着嘴唇的闭合灵活伸展它的身体，十分富有动感。
老师对于他所从事的行业有着绝对热忱。很少见过他在课堂外绽放过笑容，但在课上却一直笑容时现。无论是多么令人头疼的文言文诗词，在他安排的`步骤下，课堂立马活跃起来；无论是多么枯燥的名文赏析课，在他的讲解下，每个片段每个片段都让我们身临其境，感同身受。他自己讲得投入，我们听得享受，笑容自是在他脸上，在大家脸上从未消失过。
老师最让我敬仰的便是他写作文的功力了。无论多么让人觉得平淡无奇的事，在他笔下都能熠熠生辉，无论多么不起眼的事，总能在他的文章中成为最闪耀的星。记得一次上课，他读了一篇关于“杠杆”的作文，这个地方好像活起来了，它不仅只是小小的普普通通的补习班，而成了我们快乐学习健康生活的美丽场地，成了我们丰富内涵追寻梦想的神奇屋舍，他似有一双慧眼，总能发现生活中诸多美好。
我这一位特别的语文老师，虽长相不俊俏，可也是一位博学多才的先生，这应该就是“才美不外见”吧。
特别的老师作文 61
在我心中，有一位非常特别的老师，她就是我们的班主任王老师。王老师中等身材，留着一头乌黑的长发，眼睛里总是闪烁着温暖和智慧的光芒。
王老师讲课生动有趣，她总能用简单易懂的语言把枯燥的知识点变得鲜活起来。每当我们遇到难题时，她总是不厌其烦地一遍遍讲解，直到我们完全理解。她对待学生既严格又耐心，让我们在敬畏中感受到关爱。
除了教学，王老师还非常关心我们的`生活。记得有我生病了，王老师不仅打电话询问我的病情，还利用课余时间来家里看望我，给我带来了课本和笔记，让我在家也能跟上学习进度。
王老师还是我们学校的篮球队教练。她带领我们训练，教我们团队合作和坚持不懈的精神。在她的鼓励下，我们篮球队在比赛中取得了优异的成绩。
王老师不仅是我们的老师，更是我们的朋友。她总是倾听我们的烦恼，给我们鼓励和建议。在她的引导下，我们学会了如何面对困难，如何与人相处。
我很幸运能遇到这样一位优秀的老师。她不仅教会了我们知识，更教会了我们做人的道理。我将永远铭记王老师的教诲，努力成为一个对社会有用的人。
特别的老师作文 62
特别老师 我家兄弟七人，大哥因参加流氓集团被判刑。三哥因不服父亲管教，服毒自杀。我更是放肆，偷鸡摸狗，打架骂人，险些被学校开除学籍。人们说我家兄弟没有一个好的。并且预言:这小子是标准的"预备囚犯"。1981年9月，学校来了一位年轻老师，名叫金才荣，二十岁出头，一张娃娃脸。"咦，小孩子家，会教什么书 "我根本不把他放在眼里。
第一堂课开始了，我趁他到黑板上写字的时候，"咚咚咚""砰砰砰"地敲起桌子来。金老师转过身来，一双锐利的眼睛扫视了一下教室，最后盯着我说:"你叫赵于文吧 放学以后你留下来。"他新来乍到的，怎么知道我的名字呢
放学了，金老师来找我，我若无其事地跟着他走。在一间房子前，他停下了，我抬头一看是理发室。"他玩什么花招 "我想。他给我理完发，只说了一句"明天早点来"，就让我走了。"他葫芦里装的什么药呢 "我忐忑不安起来。
第二天，我破天荒，最早到了学校上自习。"很听话嘛!"金老师亲切地拍了拍我的肩膀说。这是怎么回事呢 金老师真有点特别，叫人捉摸不透!
一连几天，我都早到校，周末小结会上，金老师表扬了我。多年来我第一次听到了表扬，激动得泪水在眼眶里直打转儿。这天下午，金老师把我留下来，进行了长达两小时的促膝谈心。对我来说，这样的谈话，是从来没有过呀!我第一次在老师面前痛哭了。
一天，我病了，金老师给我试体温，摸额头，还给我调药，然后一勺一勺地送到我嘴边，好像我就是他的亲弟弟。
以后，金老师又到我家多次家访，送给我《塑造美的.心灵》，《扬起理想的风帆》等书。我渐渐地懂得了怎样做人。几年来，我多次被评为"红花少年"。人们都说我变成了另一个人。我的父亲拉着我的手，叫我给金老师磕头，金老师赶忙拉住我，说:"不要这样，只要看到孩子们一个个进步了，我就高兴。"我鼻子一酸，眼泪唰唰流下来……
特别的老师作文 63
不知不觉中，我们迎来了新的学期，一起迈入了五年级。
五年级有很多的新老师，比如我们的语文老师-徐皓祥老师。徐老师戴着一副眼镜，眼镜后面的那双眼睛，就像两颗黑色的珍珠，闪着光。他有一个大大的将军肚，好像在衣服里面塞了一个充满气的大气球。他的头顶像一个荒凉的山坡，没有“花、草、树、木”，但处处都藏着智慧。徐老师从来不体罚学生，也从来不骂我们，但如果有同学不完成作业，他会按照自己的方式予以惩罚的。有一次，我们班一个男同学好几天没写作业，还撒谎自己的作业没有带，作业没听清楚或者说自己生病了，没写，甚至说写完作业弄丢了。第一次，徐老师给他开了药——“健脑丸”（把当晚作业写两遍业，并罚写一张稿纸），第二次，徐老师的`脸沉了下来，警告他：“以后你注意点！”，第三次，徐老师生气了，凌厉的目光透过眼镜射到了这位同学的身上，拿着书把他叫了出去，谈了话，让他改正。看到这些，我想，徐老师可真耐心啊，这个同学总应该改正了吧，老师都给了他这么多次机会了，没想到这个同学仍然不知悔改，一错再错。这次，老师真生气了，把这个同学带走，并打电话与他的家长进行了非常“亲密”的谈话，狠狠地批评了他。
徐老师还很幽默。对于同学们出现的坏毛病，他都有各种的“药”来治。有一次，一个同学忘了带字典，徐老师说：”这个同学的症状是健忘，需要“服用”一个健脑丸即抄写《山中访友》一页稿纸。我们听了哈哈大笑。
我们都很喜欢这位“别具一格”的徐老师！
特别的老师作文 64
我的老师是在那田地里耕作的牛，可能你会想到我以“牛”做老师一定是疯了，如果这样想，你就大错特错了，谁说了老师就非要是人了，牛就该做我的老师。
小学三年级时，我们一家去湖边野餐，我看见那广阔的.田野上有几头在工作的牛，它们在田里翻土，我一直盯着一头老牛，它动作娴熟，不需要人们看管，从没有停下一秒，任劳任怨。过了三个小时我和家人准备回去了，我便又看了看田野那只老牛，它还在田里默默地工作，翻了一遍，翻了两遍，直到主人离开，这任劳任怨、辛勤耕作、从不抱怨的牛，还不能当我的老师吗？
在农业节目里面牛也是常客，那一刻让我更加以为牛就是我的老师。一头老牛拉着一车重物在爬坡，即使速度很慢，受伤了还不顾一切地努力行进，后面还有人在抽打它，那一幕让我倍感心痛。它有超强的忍耐力，即使筋疲力尽也要全力以赴，它也不求回报，这无私奉献的精神，是值得我们学习的。
牛无私奉献，任劳任怨，具有非凡的忍耐力，这还足矣做我的老师吗？
特别的老师作文 65
开学第一天，来到教室，再次见到了我们的班主任——谢老师。
谢老师的模样还是和上次开家长会时一模一样：依旧是略显蓬乱的头发，依旧是显得肥厚的嘴唇，依旧是炯炯有神的眼睛。他的鼻梁上架着一副黑框眼镜，使他显得知识很渊博。
谢老师很有气场，报到时班上乱糟糟的，闹得人心烦，只听啪的一声响，班里顿时鸦雀无声，抬头一看，原来是谢老师，满脸怒其不争的模样，双眼似乎要喷出火来一般瞪着我们。
我暗自庆幸，以后的课堂应该可以认真听讲啊，但我的内心又不免有些忐忑，这么凶的老师，以后的化学课应该会很难熬吧。
谁知我想错了，完完全全想错了。
那天，我怀着惴惴不安的心情伏案候课，等待第一次化学课的来临。哒哒哒的脚步声由远而近传来，近了，更近了，我的心也愈发紧张起来。当谢老师站在门口时，教室里小声讲话的声音戛然而止，全班鸦雀无声，这安静真静得有些可怕。
班级里的气氛紧张到了极点，同学们都端坐着，大气都不敢出一下。谢老师一边讲课，一边用他那锐利的眼神环视教室四周，任何一个小动作都逃不过他的法眼。
正在大家极其专注想以这样的姿态换得老师好感时，冷不丁听到谢老师大声吆喝了一句：“物理物理，毫无道理！化学化学，花时间学！”全班顿时哄堂大笑，大家全笑趴在了桌上，紧张的课堂气氛一扫而光。
看到有些同学原形毕露了，谢老师瞬间像川剧变脸一般，换上了一副严肃的.面孔，用他那洪亮的嗓门厉声一喝，他们就全被吓得变了脸色。
说实话，这么收放自如的老师，我还真是第一次见到呢，在之后的课中同学们都听得格外认真，一节课不知不觉就悄然流逝了。
像谢老师这样既严厉又幽默的特别老师，还真是让人又爱又恨啊！
我们就如同风筝，谢老师时紧时松地拉着线，在谢老师的帮助下，我想我们将飞得更高更远！
特别的老师作文 66
热浪一阵一阵地袭来，同学们个个汗流浃背，时不时就要用手去擦一把汗，但丝毫影响不到他们那股学习劲，所有的头都垂向课桌，聚精会神地复习功课，这个安静的情景，让我惊讶至极。
期末考试临近，同学们加把劲，老师更是临时抱佛脚，开办“基础班”“尖子班”，整天“分”不离口，并且把课全部占用给我们复习。而同学们呢，比以前郁闷多了，每天走路上厕所都不忘带课本，恨不得自己变成一台高功能电脑，把书上所有的知识都装进去，考试时复制粘贴到试卷上。这样做都是为了什么？还不是为了考个好成绩，到六年级分到好的班级，给六年级老师一个好印象吗？然后再给自己，老师，班级，父母的脸上争光。唉，“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”这句话说得一点都没错！
一天，老师正滔滔不绝地讲课，突然广播里传来校长通知：让全体老师到多功能教室开会，临走时还不忘说了句“好好复习”的话。
师走后，我真的有些不敢相信自己的眼睛和耳朵，教室里竟然安静得出奇，要在平时，教室里早就吵成一锅粥了，可今天是怎么了？比乖乖兔还乖，同学们都开窍了？你看，捣蛋大王张宇轩不捣蛋了，居然在那儿复习语文功课！哇，真是令人难以置信，我的耳边只有“哗哗”的翻书声和“沙沙”的写字声，安静得连根针掉在地上都听得清清楚楚，太出乎人预料了！看来，同学们真的努力用功了！
真希望这样的.安静能一直持续下去，千万不要因为一些风吹草动就忘了纪律，希望同学们的努力与难得的安静得到应有的回报！
特别的老师作文 67
嘻嘻，没错，你们的确没有看错作文题目。我要讲的就是特别的老师，你们一定很惊奇吧！什么？特别的老师，老师都是一模一样的，既严肃又冷漠还非常的严厉，尤其是对我们这帮调皮的学生啦！怎么还会有特别的老师啊？她有是如何特别的？真的和其他老师不一样呢？你们这些问题啊，我可是都能一一解答。哈哈，好奇了吧？就让我来和你们说说吧，我的老师可真的是非常特别呢，和其他老师完全不一样……
我的老师从来不对我们严肃，总是弯着嘴角，露出甜蜜阳光的笑容，对我们和蔼可亲。从不摆老师架子，就像我们的`知心朋友一样，和我们一起畅所欲言，毫无顾忌，我们也不怕她是老师，什么知心话悄悄话都喜欢和她倾诉。她也微笑着倾听我们的苦恼，分享我们的快乐。上课的时候她也一点都不严肃无趣，不摆着生硬呆板的面孔，而是生动有趣地给我们分析题目，如果有人还没有听懂，她也不会生气，而是有耐心细心地和那位同学说清楚，知道她明白了为止。
怎么样，我们的老师是不是很特别？
特别的老师作文 68
在我的小学老师中，有一位老师，她不断用自己的性格、风格感染着我，她的语言，一举一动中，总能使我受益匪浅。
老师是五年级才来当我们的班主任的，她有一头长长的卷发，体型较胖，这都是因为我们供给她的零食造成的。小小的眼睛里露出一点狡猾来，仿佛时刻想把我们吃了一样。
老师的特别在很多地方体现，比如说她的语言。刚来的时候，第一节课，老师建议不上课了，来和我们谈一谈。老师第一句话就是：“我很讨厌告密者！”班里沉默了一会儿，突然一个女孩子叫道：“比如某某某！”老师看了看这个女生，冷冷地一笑“呵呵！她是不是我不知道，但我知道你是！”这个女生脸红了，我十分敬佩这个老师的才思敏捷。老师又顿了顿，说：“你们知道不能干什么吗？”“知道！”那个女生好像想将功补过，很快大声说“不能打人！”“不能骂人！”“不能说脏话！”老师听了这些，好像有点不满，说：“为什么不说要……呢？比如要有礼貌，要爱学习等。不能只往一个方向想，思维不是单一的`……”我们再次愣住了，这老师！其它老师只和我们说“不要……”，还从没有说过“要……”呢！放学了，朋友对我说：“哦，这个老师，太个性了！”
老师说每周都要写周记，每个周三下午也要写，哦，Mygod！第一天，我便心烦意乱，望着空空如也的作文本，我一个字也挤不出来，要收作业本了，我不能再拖了，胡乱写了四个字：“我是作家。”交上去后，我立刻后悔了，老师看见这个本，会想什么呢？一个什么也写不出来的人称自己是作家，多么滑稽！老师一定会认为她的学生中有一个精神病。没想到下周发下来，我吃了一惊，上面竟写着“我相信”，老师的评语大大鼓舞了我的信心。我沉下心来，开始写题目《美丽的湖》，丰富的词语和句子让我一挥而就。等到下周。我的本子上终于得了一颗星星，后面有一条长长的尾巴，旁边附着一句话，“你是作家，我从来都相信。”从此，这句话一直激励着我，直到初中。
是这位老师培养了我们独特的性格，是她开发了我们的特长。她的教导和嘱咐至今回荡在我的耳边。
特别的老师作文 69
你知道周敦颐写的《爱莲说》吗？里面有一句话：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”形容的是什么吗？没错，描写的就是荷花。而我将荷花奉为我的“特别”老师。
你一定会问：“一个普普通通的大活人，为什么要把花当为自己的老师呢？”我会毫不犹豫地告诉你：“因为它独有的优美品德！”
莲花长在淤泥里、泥潭里，它的'花并没有因此而变得脏兮兮，失去美貌。它很高雅，不像牡丹那样娇艳富贵。它清幽雅洁，被称为花之君子。从不上岸与别的花相媲美，它那不与百花争艳的秉性，值得我学习，莲花真是我的“特别”老师呀！莲花有着不可言喻的外貌，还没盛放的时候，它有的只是一个长着的小花苞，好像随时都要绽放似的，有的早已盛开，花瓣上面是淡淡的粉，下面是纯洁无暇的白，美丽极了！它亭亭玉立的样子相比弯腰驼背的我，它真是我的榜样，我的老师呀！
莲花凋谢后，花心会变成甘甜的果实，吃上一口满口都是甘甜的味道。在炎热的夏天，跑到莲花旁，轻轻的摘下一个莲蓬，品味那甜美的果实，那感觉真是美妙极了！莲花烈日当头胜放，不惧骄阳，它承受暴晒孕育出来的果实，馈赠给人类，它无私奉献不求回报，相比我自私的内心更感惭愧，莲花真不愧是我的老师啊！莲花美丽、谦虚，品行高洁，在这混沌的社会里，它真不愧是我的“特别”老师啊！
特别的老师作文 70
在我的小学生涯中，有这么一位老师，我对他的印象极为深刻，他刚来我们班上课的那一帧帧画面，仿佛就是昨天刚发生过的事情，让我记忆犹新。
这位老师是六年级才来的，一米七的个子，高高的鼻梁上架着一副镜片很厚的眼镜，他那快眯成一条线的眼睛被放大了好几倍，看上去十分诙谐。再把目光转向他那只双手，那阅经沧桑的双手，一看就是带过不少学生，用过无数支粉笔。
这位老师十分特别。刚来我们班时，他那强大的气场，就已经把我们震慑住了。当他在做自我介绍时，我后面的'同学为他起了一个有趣的外号，老师听见后，径直向那位同学的座位走去，单凭一只手的力量，就掀翻了那位同学的课桌，只听”哗啦——’，那位同学的书全都掉在了地上。
就在这时，我身旁的同学不小心笑出了声，老师反应灵敏地用
另一只手抓住了那位同学的衣领，把他和他的书包一起”丢”到了教室外。全班顿时鸦雀无声，我仿佛听到了同学们加速的心跳和急促的呼吸声，我心想：还好我忍住了笑声，不然下场就和他们一样！
一整节课下来，大家似乎都还没有从当时的紧张、害怕中缓过神儿来，有的同学在盯着黑板发呆，也有的同学在轻声细语地议论这位老师，生怕他听见。
一个同学犯了错，这位老师从不当着全班同学的面批评他，而是私底下找他谈话，教他如何认识自己的错误，如何改正错误，如何与同学相处……这样既保护了这位同学的个人隐私，也不会让他丢失自尊心，我十分赞同这位老师的做法。
自从这位特别的老师教了我们后，班上的成绩有了大幅度的提升，上课不敢开小差，这验证了所谓”严师出高徒。”
是这位有个性的老师，培育了我们这些性格特别的学生。
特别的老师作文 71
每次考试前，脑子里都会时不时的看到她，耳朵里总会想起她在我幼儿园毕业时说的四个字：天道酬勤。
四岁上幼儿园的时候，我把她当成了我的敌人。
她又矮又胖又圆，是我们班最凶的“矮冬瓜”。她通常提前五分钟上课，五分钟后下课。课堂气氛沉默的时候，她给我们讲笑话，我们却无动于衷。在她的认真劝说下，我们仍然保持着我们的表情，什么也没说。终于，她的“小宇宙”爆发了，她拍着讲桌骂我们“傻”“傻”。所以我们把她当敌人，她是一个说话尖酸刻薄的'李老师。
记得有一次，我生病了，打了五天针，妈妈突然大了很多。我像僵尸一样躺在床上，脸色苍白，嘴唇发紫，身体冰冷。听到这件事后，李老师非常痛苦。她赶紧说：“我要去看小龙。”。
十分钟后，她到了，买了很多水果和补品。她摸着我的手对我妈说：“小龙，一个有潜力的孩子，太调皮了，需要我们的正确引导！”她温柔地和我妈妈说话。我第一次感受到了她给我的温暖。这可能是巧合。她来看我的第二天，我奇迹般的康复了，依然和以前一样精力充沛。这可能就是爱情的力量吧！
从那以后，我对她的印象从仇人变成了亲人。
当我们毕业时她含泪对我们说“天道酬勤”时，我心如刀割。
李小姐，请原谅我们当时的幼稚和无知。现在我知道你是我的良师益友，我会永远记住那四个字：天道酬勤！
特别的老师作文 72
我有一位体育老师，他是一位特别的老师。
陈老师特别高大，个子有一米八以上。每当清晨上学进校门时，我总能远远的，第一眼在人群中看到他的身影。
陈老师嗓门特别大！记得在防疫期间，同学们进校门每天都要按秩序排队。有些家长送孩子过来插队，就显得非常拥挤，进学校的进度更慢了。
眼见都快迟到了，突然一个洪亮又威武的声音，从校门口传来：“家长站在黄线外，同学们排成四队，不要插队！”
刚才吵闹嘈杂的队伍，立马安静了许多，因为有陈老师在，同学们都很放心。
陈老师特别酷！听说陈老师是国家二级的运动员身份，这个身份无形中就让他打球的时候自带光芒。嘿嘿！他打羽毛球的样子特别酷，感觉没有人是他的对手。
陈老师上课特别有风格。比如每周一都会有公开课，公开课就是检验大家平常训练的水平。
让所有练羽毛球的同学围成一个圈，每个人都到圈的中间表演一次挑球，谁挑得多谁就过关，谁挑得少就要在家多练。
每到公开课那一天，陈老师就会定期的火上房，而我们都会照例在一旁瑟瑟发抖。在他的`教导下，同学们进步很大，当然也包括我。
不过，还好陈老师只在上课严厉，平常看到我们还是很和善的。这就是我的体育老师，一位特别高，嗓门特别大，特别酷还超级厉害的陈老师。
特别的老师作文 73
季羡林先生说过：“恩师是人生不可缺少的机遇。”在人的一生中，恩师是弥足珍贵的，他们教导我们如何做人，用心血和汗水给予我们知识和财富，是我们成长的引路人。
在我二年级的时候也遇到过一位老师，因为她的与众不同，让我记忆犹新。二年级开学伊始，我们班换了一位新班主任。新老师一进教室，我们都惊呆了，老师二十多岁，梳着长长的辫子，长着一张笑呵呵的脸，鼻梁上架着一副圆圆的黑框眼镜，像一位害羞的小姑娘，看起来又很有学问，同学们立刻放松了下来。
第二天正式开学了，她的课安排在第一节，她并不像其他老师一上来就默写抽查，而是在黑板上写了一行字：在生活中得到知识。一开始，同学们根本不明白什么意思，老师也没多解释只是要求我们慢慢去体会，所以大家根本没放心上。
开学一周天气不好，从星期一到星期五，天天下雨，课间只能待在教室里闷着，很无趣。有些同学一开始还活蹦乱跳的，到后面身体有些不适，最后有一位同学忍不住下课时吐了，大家纷纷开始“避难”，全都远远的逃出教室，身为值日生的我也加入了逃跑的行列。
这时候，老师正好从长廊走进教室，直接走上前去扶起那位同学，关切的问：“怎么样，要不要紧？”在得知同学没有大碍后，先安排他坐到椅子上休息，然后拿起笤帚和拖把就开始打扫卫生。门外的我们一下脸红了，在同学遇到困难时没有去帮助他，而是选择了逃避，以后自己有难处别人可能也不肯去帮助你了，我们自动站成一排，默默的.走进教室，等待老师的责骂，可老师什么也没说。
这无声的责骂更有效果，让我们反思做人的道理。我们一下明白了在生活中学习的道理，这一次的恍然大悟应该就是去慢慢体会得来的成果吧。
这就是我的一位特别又难忘的的老师——夏老师。
特别的老师作文 74
李老师很特别，教学方法与众不同。李老师还懂得特别多，我们把李老师当成百科全书，只要有看不懂得都去找李老师帮忙解决。
像百科全书的李老师。
还记得上二年级的一堂语文课上，李老师正在讲课，我们则认真的听讲，忽然，不知谁尖叫了一声：“哇！~~”我们纷纷把目光投了过去，激动的猜测着：“黄蜂！马蜂”见我们这么活跃，李老师没有训斥我们，让我们好好听讲，而是给我们讲那只小飞虫，在“百科全书”的`帮助下，明白了那只小飞虫是蛾的一种，我们暗暗夸赞李老师，说李老师懂得真多，要是我们懂得这么多该多好啊！李老师课后让我们写了篇作文，没想到这次作文出乎意料的好，全班的文章都充满了真实感。
教学方法与众不同的李老师。
一次上课时，我们在听李老师讲修改病句，偶然提到了造纸术是我国的四大发明，后面加上之一。李老师笑眯眯问我们：“谁知道中国的四大发明？”刚才还叽叽喳喳的我们一下子变得鸦雀无声了，连课外知识最渊博的曹旭楠都没举手。还以为随后李老师会告诉我们答案。可是李老师却让我们课后自己寻找答案，谁第一个告诉她就有奖励。一回到家，我迫不待地上网查，连午饭都没顾得上吃。查出四大发明是造纸术、司南的指南针、火药和印刷术。下午到班里时，好多人都抢着告诉李老师答案。李老师教学方法真是与众不同，让我们自己查，因为自己查得答案才会记得劳。不知不觉，我们已经学到了好多东西。
李老师让我们养成了好习惯，读书时，只要有字不会读，就会拿起字典来查，还会查它的意思。李老师还教会了我们很多。谢谢您，李老师！
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