【实用】夏令营作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的夏令营作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夏令营作文 篇1
暑假的一天，爸爸收到邓老师的短信：上学期获四十朵红花和进步奖的同学将在第二天组织进行假期一日夏令营活动。
今天早上，由于我非常期待和同学们一起参加老师组织的活动，所以我７点就起床了！我刷牙洗脸后，把头梳好（因为谁都不想给老师留下坏印象），打扮了一番后，妈妈送我去书报亭（集合地点），书报亭早已有很多同学，在书报亭等了一会儿，我们就跟着小雨姐姐到了等老师家，在邓老师家参观了一下，便上石花山寻“宝”了。
我们先分组进行登山比赛，因为我平时缺乏锻炼，所以爬山的时候我有时会体力不支，因此赶不上同学们，不过好在天无绝人之路，爬到天外来石时，同学们都误以为去往天外来石的路是去山顶广场的路，所以走偏了。而我选择了正确的直行路，赶紧争了个第一。
大家一鼓作气爬到了山顶，“宝藏”在哪呢？我们睁大“火眼金睛”四处扫描！啊！找到了！草丛里露出一张黄色小纸条，上面写着：紫色ＣＤ夹。原来，老师说的“海盗”藏的宝贝都是各种学具、玩具呀！我们还在山上进行各种表演秀活动。
回到邓老师家，我们跟着老师学习包饺子，我们做的饺子虽然大小不一，但我们品味了劳动的成果。今天给我的小学生活留下难忘的一页！
夏令营作文 篇2
暑假，我参加了牛津剑桥英语夏令营（OCEP），难忘的夏令营生活作文。出发的那天，我背着行包，坐上汽车，告别妈妈，开始了我第一次离家的生活。
到了营地，我冲进大厅，看看我在的班级。原来，我在的班级是五班，我马上找到了五班的老师，在老师的带领下我走进了五班的教室。
进了五班的教室后，老师带我们去了宿舍，我把行包放好，换好营服，准备去操场参加开营仪式。在开营仪式上，我们看见很多从牛津大学和剑桥大学来的外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我们五班的外教。
参加完开营仪式，后面的夏令营生活就变得丰富多彩了。我们除了跟外教学习英语外，我们还和外教参观了植物园和雷锋纪念馆，小学二年级作文《难忘的夏令营生活作文》。在植物园，我们种了吉祥草；在雷锋纪念馆，我们听了雷锋的先进事迹。之后的几天夏令营生活中，我们开了时装秀晚会、做手工艺品，我们还和外教一起包了汤圆呢！！！
在夏令营结束后，我获得了“金鸽学员”、“自理小明星”、“运动健儿”、“国际交流奖”等光荣称号。我学到了很多知识。妈妈说我长大很多啦。
我最喜欢那个叫Andy的外教，他是英格兰人。夏令营后我还把他请到我们家做客。妈妈带我们一起游玩了世界之窗。
这次夏令营，给我留下了深刻的印象，我很喜欢它，如果下次还有类似的活动，我一定积极参加。而且我决定从现在起，一定好好学习，争取长大后去牛津大学读书，那样我又可以见到Andy 。
夏令营作文 篇3
围观的人是越来越多，老郑也来了。
旁边的小水沟里，忽然窜出一只老鼠。老郑随手取来一根棍子，打向老鼠。歪打正着，一棍子打在老鼠的脑袋上，老鼠挣扎了几下，一命呜呼。
不知有谁说了一句：“蛇最爱吃老鼠了，把蛇放在洞口看看会怎么样？”
“好主意！”老郑一挥棍子，把老鼠挑到那里面真有一条全身布满花纹的蛇的`泥洞洞口。
大家下意识地往后退了两步。
接下来是耐心地等待。
五分钟……十分钟……
十几分钟过去了，那死老鼠还没引出泥洞里的蛇。
老郑恼了，举起棍子，把老鼠弄掉，一棍子往泥洞里捅去……
那棍子这么一用力往里一捅，竟然拔不出来。
怎么回事？究竟是怎么一回事？大家的第一反应竟然都是：棍子被蛇咬住了。
原本挤得满满当当的人群，一哄而散。
……
公告栏上写着：帐篷搭好了，今天体验大帐篷的是（舍长）：８０１、８０２、８０３、８０５、８０６。体验小帐篷的是……
８０６？我们宿舍啊！我啊！！！
想起大帐篷外的那个小山坡，想起小山坡里的那个泥洞，想起泥洞里有一条全身布满花纹的蛇，我不禁双腿发软、心生恐惧……
生在水泥堆砌的小方格里，长在钢筋铸就的小方格里，所能认识的动物，能够比较常见的其实是些昆虫，无非就是几只万花丛中飞舞的蝴蝶，无非就是些许低矮空中遨游的蜻蜓，无非就是少许花草木间采蜜的蜜蜂。而在老鹰山军事夏令营里看到的一条吐着信子极具攻击性的原生态的蛇，着实令我头皮发麻心生恐惧。
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