【必备】我的课余生活作文400字三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我的课余生活作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文400字 篇1
说起我的课余生活，真是丰富多彩呀！如果你要问我，最喜欢的课余生活是什么？我就会毫不犹豫地跟你说——跳舞。
记得上次我在去学习跳舞的路上，不小心把脚摔痛了，在练习压脚时，我告诉老师我的脚摔痛了，老师便让我一边坐着，看她们练习。那时候我又幸福又难过，我觉得舞蹈老师对我最好了，我真想对她说：“我一定要学好跳舞。”
你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活，实在太单调了吧！不用担心，我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的过程中，我可有不少的.趣事，让我来讲一则趣事吧！一天早上，我来到绘画室，发现它变了。原来，从这节课开始我们要看着实物画了，不能再依靠老师了，我心里真着急啊！开始画了，我一会儿画这边，一会儿画那边，一会儿请教老师，一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下，我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。
课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海，为什么呢？因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言：书籍是人类进步的阶梯——高尔基；读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——列夫托尔斯泰。童话书也很好看，每个童话故事都有一个道理：《泡泡儿去旅行》的道理是——做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的；《鼹鼠的月亮河》的道理是——乐于助人会使自己更快乐……
这就是我的课余生活！
我的课余生活作文400字 篇2
我的课余生活多姿多彩，学习，打球，骑自行车，看书，写作业，上补习班，还有玩游戏。
特别是学自行车，这是我今年的暑假才开始学的。我现在已经能脚踩踏板一下子跃起，时而快，时而慢已经的了炉火纯青的地步了，快时有风，慢时安全，这些道理我已烂熟于心。但想到刚开始学的辛酸史，不禁冒出了一身冷汗。
开始我连两只脚一起踏在上面都害怕，要妈妈扶着，只怕摔倒，妈妈虽然一直再说“加油！”“不用怕！”之类的话，但我还是很害怕，我怕摔倒，一摔疼死了！虽然摔了好几次，但我还是坚持下来了，每天妈妈就一直陪我练习车技，为了让我学会，她还一直在后面扶着，一直控制着车子，不让车歪倒，有一次，他还在后面扶，突然，她轻轻一松手，我轻松地向前骑了几十米！妈妈高兴地拍着手说：“成功了！真棒！”
从那以后，妈妈有空就陪我去广场上练习车技，我一直都在广场上练习车技，从未停过，我在广场上骑了几圈，感受着风迎面扑在脸上，好开心那！一回头看见妈妈欣慰的笑，特别地舒服。自此以后，我就测试在有人的地方骑，在公共场所骑，在人多的地方骑，在马路上骑，在车很多的地方骑……我成功了！我从家里骑到了江滨路，心里有说不出的喜悦！
我的课余生活如此丰富！你呢？
我的课余生活作文400字 篇3
我是一个活泼开朗的男孩儿，有着丰富多彩的课余生活。画画、陶艺、做手工、爬山、钓鱼等等。就说说其中的一件吧！——钓鱼。
今年夏天的一个周末。外面的天气又闷又燥，在空调屋待久了的我，浑身不舒服，什么事都不想做。妈妈看出了我烦躁的心情。想了一会儿说：“孩子爸爸咱们带孩子到郊外玩吧!还去那个有山洞和鱼塘的地方。”我一听就来精神了，爸爸看到我兴奋的样子，立刻就起身去拿钓鱼用具。准备好钓鱼竿后，我和爸爸妈妈驱车来到了郊外的钓鱼村。来到鱼塘边后，爸爸从车上取下钓鱼用具，我和爸爸各拿一根鱼竿，妈妈则坐在我旁边欣赏美丽的风景。池塘里游来游去的鱼儿好多呀!我急急忙忙挂好鱼食儿，把鱼竿扔了出去，屏住呼吸，盯着鱼竿上的浮标，静静地等待鱼儿上钩。十分钟——二十分钟——半个小时过去了，怎么还没动静呀！我有点急了，很失望的收起鱼竿，一看，啊！怎么没有鱼食儿了？我正纳闷哪，爸爸发话了：“是不是被哪条鱼精灵吃了呀？”唉，难道是鱼精灵在向我挑战吗？失望的我此时并没有灰心，而是小心翼翼地挂好鱼食，再次甩出鱼竿，静静地注视着浮标。不一会儿，坐在一旁的妈妈兴奋的握住我拿鱼竿的手，说：“嘘，快拉呀，鱼来了。”
晚上我和爸爸妈妈坐在池边的凉亭里，一边吃着烤鱼，一边欣赏着农村美丽的夜景,同时也分享着钓鱼给我们生活带来的乐趣。更让明白的是:要想做好一件事，不但要专心，还要有耐心。
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