【精选】我读书作文合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我读书作文5篇，希望对大家有所帮助。
我读书作文 篇1
有人曾经问过我，读书是什么感觉？
我想了想，说，是一种感动吧。
而最初带给我感动的故事，只是一本《卖火柴的小女孩》。
这是一个普通到不能再普通的故事，但每一次读它，我都会有不同的收获。故事发生在一个寒冷的除夕夜，一个没有卖出火柴的小女孩冻僵了。她努力点燃了一根火柴，当希望的火花溅出的那一瞬间，小女孩仿佛看到了火炉和火鸡。但火柴是会熄灭的，当她点燃了最后一根火柴时，小女孩看见了奶奶。呵，那是多么慈祥的奶奶啊！她笑着扑进了奶奶的怀里，然后，笑着离开了这个世界。当人们发现小女孩的尸体时，他们都说，她想暖和一下身子。但是，谁也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸说的，这个故事是如此简单，简单到无法令你产生阅读的兴趣。但当我第一次读它时，我哭了，是充满同情的哭；当我第二次读它时，我笑了，因为女孩终于在去世前感到了快乐；当我第三次读它时，我的心中交错许多的情感，我不仅为这个世界的残酷而愤怒，更为女孩的行为而感动。
一根小小的火柴，或许照亮不了整个世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她眼前出现的，是一个五彩缤纷的世界。所以，我没有太多的悲伤献给她。但是，对于这个世界的残酷与冰冷，我深受震撼。我的同情心，在这里接受洗礼。一个高尚的人，应该具备帮助一个人的美德，去帮助那些比自己弱小的人。可是，又会有谁，拥有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩却用她的梦想与渴望再次感动了我们。
每读一本书都是一种不同的感动，每一种不同的感动都在促使我们成长。书，在感动中激励我们，在激励中让我们成长。我爱读书，在无形中伴我成长，让我们永不寂寞！
我读书作文 篇2
若是你来我家不管在哪准能看见几本书，有《四大名著》、《少年儿童百科全书》、《话题作文》、《世界名题我来解》……这些书都是我的好伙伴，只要一有时间，我就会如饥似渴地抱上一本书津津有味地看着，品着，我对它们是”爱如性命”，从孩提时代看到现在，我读书，我成长，我快乐！
当我还在上幼儿园时，妈妈就给我买了一大堆故事书。每天晚上，妈妈都会坐在床头给我讲故事，使我从小就对书产生了浓厚的兴趣。幼儿园时的学习和积累，使我一年级时就能阅读一些比较简单的童话故事，从中我得到了许多乐趣。如当我看到一些令人发笑的画面和情节时，我总会哈哈大笑起来，然后有声有色地讲给妈妈听。这时妈妈总会竖起大拇指表扬我讲得好。一年级第二个学期，妈妈给我买了《日记起步》，让我每天写一句话的日记，并按照书里面写的给我讲了什么是日记。记得我第一次写的时候只写了一句“今天我知道了什么是日记”，妈妈还说我写得棒。后来，我的日记从一句变到一段，再从一段变到一篇，不过使我学会了写日记的不只是妈妈的教导，更重要的是那一本本好书，是它们教会了我写作文，是它们让我阅读了一篇篇好文章。正是因为有了它们，才使我的写作水平得到了提升。
四年级时，我开始阅读一些科普类的书籍，如《百科全书》、《十万个为什么》。自捧上那些书后，我的心就像插上翅膀一般，自由地在科学的世界里飞翔。它使我认识了布鲁诺，为他那种为真理而献身的精神而感动；它使我认识了近代科学之父――伽俐略，他的孜孜不倦追求科学精神，也为我所景仰；它还使我认识了工作到最后一天的使我敬佩的华罗庚，科学女杰玛丽．居里，求是精神的典范――竺可桢……它还是还使我知道了人类的起源和古代历史……
自从读书活动开展后，我对书更是着迷．中午放学回家，我马上做完作业，就捧起书津津有味地看起来，吃饭时也在看，为此，妈妈不知说了我多少回，可我全当＂耳边风＂不把妈妈的话当回事．后来．妈妈拿我也没办法，只得由着我．晚上，我又躺在床上，打开灯，又开始我的＂书之旅＂．有时，时间已经很晚了，妈妈便不让我看书，可我不行，硬是拿起书来看，哪怕只让我看五分钟也好啊！平时有空的时候，我也会拿起书，星期天下午，我就会去图书馆，享受我一星期中最丰富的时光！在看书的过程中，我与主人公一起欢乐，一起忧伤，一起愤怒……
我读书，我成长，我快乐，读书使我永远追求！
我读书作文 篇3
书的世界，浩瀚无边，每一本书都有属于自己的一个故事，那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香，然后再凝固的空气中蔓延开来。——题记
历经磨难的高尔基说过：“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣，奋斗的动力；读书带给我心情的宁静，精神的慰藉。书是我终生的伴侣，亲人、朋友可能离我而去，而它却在流逝的时间中一直陪伴着我，用它的智慧浇灌着我的生命。
书，为我打开了一扇与古人交流的门，在它的指引下历史为我洞开，我可以感受到李白的潇洒，苏轼的豪放，可以思索鲁迅的冷峻深邃，体味冰心的意切情长……在与古人的交流中，我学到了生活的智慧，书，使我变成了精神上的富人。
书中有广阔的世界，书中有装满黄金珠宝的茅屋，书中有永垂不朽[注: 垂：留传后世；朽：腐烂，磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田[注: 桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世
事变化很大。]，物转星移，但书的世界永远是崭新的，我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样，去体验书中那别具一格[注: 别：另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。
世纪老人冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书可以充实心灵，教我们明辨是非，教给我们礼仪规范，使我们有爱心和文明的行为：相反读一本坏书，就会使人玩物丧志，变的心胸狭隘，没有了羞耻之心，自暴自弃[注: 暴：糟蹋、损害；弃：鄙弃。自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样，慎重选择书中的挚友。
读书带给了我知识，读书带给了我乐趣，书给了我力量，书，已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时，常常让书来充盈自己，将心中的苦乐悲喜融于书中：当我低沉时，书陪我消除无助的孤独，迎接奋斗的快乐；书教我勤奋刻苦，努力拼搏。勇敢坚强的简爱，可怜可悲的茶花女，深深思念着沙漠与荷西的三毛，不同时空、不同地域的人，不同的感情齐聚于我的书中，我开始学会用另一种眼光，另一种心情看待世界，我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下，我的心中似乎漾着一股清涟之水，轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲，幸福又美好。
我读书作文 篇4
著名作家冰心老奶奶曾经说过：“读书好，读好书，好读书。”这句话的意思是：读书必然很好，如果要读好书，就一定要喜欢读书。这句话让我受益匪浅。
书籍是阶梯，能直通理想巅峰；书籍是良药，能医治愚昧之病；书籍是面包，能补充精神食粮书籍是钥匙，能开启智慧之门……
读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时候，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的'，只要勇于开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书就告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会发现真实的你。
读书，提高了我的作文水平。小时候一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，如果写作文时就可以得心应手，不会感到欲言无物和词汇匮乏了。
读书，使我立志做一个对社会有用的人。我们敬爱的周恩来总理在少年的时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把祖国建设得更好吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人民服务，报答我们的祖国！
我读书，我成长，我快乐！
我读书作文 篇5
“你说什么？再说一遍，我没听清。”高夏对着伦美说。“真的，我听说你妈妈以前一直在隐瞒她的身世，其实她可是华家的千金大小姐，现在那个千金是老二。”伦美还带着鄙视华家大小姐的眼神。
华家……华家……是哪个那么多年来都说丢了孩子的华家么？呵呵，可笑。妈妈是华家千金？！
华萍。也是姓华，但这又能怎样？当不当也要妈妈决定！要先知道妈妈的想法，然后帮助妈妈，反正是妈妈的后卫。
“不关我的事，那是妈妈的事，决定是她来做的。伦美，快要上课了，你快回位吧。”高夏用着她的职业微笑。把伦美打发走了。
伦美失落的走到座位，本来是想看看高夏知道这件事的反应，是特别高兴还是大吃一惊，她怎么都没想到，高夏的反应竟然是处变不惊！这处变不惊，可怎么抓小辫子啊？！
优美的上课铃声响起，单听着铃声还是很好听的，要是联系的是上课，你怎么都不会觉得它好听吧！这铃声使学校的不少学生，头大！而高夏呢？她心里或许只有：好好学习吧！
校外
“这是什么高中？'乐……捷高中'？”白咏明指着牌子对周嘉宇说。“我哪知道！我只知道安晨树让我来接一个叫高夏的人。”周嘉宇边说边迈着他那修长的大腿，走进了校园。
保安也不拦他。
白咏明望着他那帅气的背影，大叫：“我读书少，你别骗我！”周嘉宇头也不回的说：“你书不用读多了，反正我养你！”白咏明见他这样说，心里嘀咕道：你小子又变得更‘毒舌了’。
他转过身，在周嘉宇的跑车上贴了一个便利贴（跟保安要的）。开着自己的宝马，走了！
显得那周嘉宇的跑车，孤零零的，很寂寞！
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