精选快乐作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的快乐作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐作文 篇1
乐趣，在生活中无处不在，去寻找，去体验，你会发现，原来生活中是存在着这么多的乐趣！
对于悲观者来说，活着是无比艰难的，活着就是一种痛苦，一种磨难，生活这个词对他们来说，太沉重，甚至就像一个魔鬼一般的可怕！那是因为，他们没有看到生活中的乐趣，所以，一遇到一点小困难，就垂头丧气，觉得自己活得多么痛苦，生活是阴暗的。
对于乐观者来说，生活是多姿多彩的，生活中充满了乐趣。哪怕仅仅只是一件小小的事，他们也能从中寻找乐趣。他们脸上每天都洋溢着最灿烂的笑容，哪怕是生活让他们摔跤，他们也会重新站起来，因为他们始终坚信，生活不可能轻而易举的就把他们打到。生活为他们提供了那么多乐趣，他们应该努力地去寻找，去发现，从而体验快乐，积极面对生活。
不错，生活中的确存在着很多的乐趣，它们就在你的眼前，但它们又很喜欢跟你玩“捉迷藏”的`游戏，总是躲在某一个角落里，需要你自己去寻找。
带个帐篷去野外露营，夜晚时候，抬头仰望天空：星星、月亮再加上充满神秘感的天空，构成了一幅美丽的自然图画??眼前的一切是否让你感到很惬意，心中的一切杂念都消失了呢？如果真的是这样的话，那就说明你已经感受到生活的乐趣了！不用惊讶，生活中的乐趣就是这么简单，它并不像你想象中的那么复杂。只要你自己能从生活中的某一件小事中体验到快乐，那份快乐源于生活，就是生活中的乐趣?
去感受吧！与小孩子嬉戏；侍弄一些花草；打一场球；下一盘棋；拥抱一下大自然。你能体验到生活中的乐趣，你能拥有更多的快乐！要记住，不是生活中缺少乐趣，而是你自己不会去发现乐趣。从现在开始，去吧！去寻找，去发现，去体验，生活中的乐趣在等着你！
快乐作文 篇2
每年正月初一，我在床上总是会听到“噼里啪啦”的声响。等我一起床，总会看见天上散下了朵朵烟花。你知道吗，这朵朵烟花代表的是：“祝福！”
要到贴对联的时候了。我拿起“福”字，正过来看，娃娃是正的，而“福”字是倒过来的；反过来看，娃娃是倒过来的，而“福”字是正的。到底该怎么贴呢？我想了老半天，也没有主张。最后，妈妈来了，她告诉我，“福”字倒过来的意思就是福到了。贴对联还真有意思！
家家户户每年春节都要穿新衣。特别是小朋友，大多数都穿了新衣，那些衣服花花绿绿，闪闪发光，像金子一般璀璨，寓示着来年的辉煌。
我最喜欢和爸妈一起出去拜年了。早晨8点左右，爸妈就会喊我到叔叔家去拜年。在路上，到处都是“噼里啪啦”的声响，散落下的五颜六色的烟花，在天空中变幻着身姿，美丽极了！到了叔叔家，我会很有礼貌地鞠一下躬，然后再快乐地说：“叔叔好，祝您身体健康，工作心想事成！”我会调皮地眨眨眼，对阿姨说：“阿姨好，祝您越来越漂亮！”叔叔阿姨们见我这么有礼貌，抚摸了一下我头说：“好孩子，祝你学习进步！”
我爱看书，因为春节给我带来了许多快乐！
快乐作文 篇3
――早自习
大家都在认真背诵积累六的“读读背背”。书声充满了整个教室，充满了整个学校。很快，我也陶醉在背书中。
――大课间
听到下课铃一响，我们像刚出笼的小鸟冲出教室，尽情的玩。男孩子们有的打乒乓球，有的扔沙包，有的迈步。女孩子们便拿出“工具”：皮筋……，各玩各的，像一只只快乐的小鸟，马尾巴也有节奏的一甩一甩。偶尔有几个男生恶作剧，给我们“砸场”，我们女孩子也不甘示弱，向他们发起“冲锋”，笑声回荡在校园间。
――午自习
教室里一片寂静。老师批改作业，同学们便在座位上：读书、写字，偶尔作几个小动作，引来一阵笑声，老师只是看了看，没说什么。而我早回到1866年，与儒勒？凡尔共同桢察在海底两万里的奥秘。
――下午最后一节课
在一阵掌声中，读过文章的同学的脸上显得都是那么高兴、激动。终于轮到我了，我心中仿佛有一只小兔子，“砰砰砰”地响。终于读完了文章，台下响起悦耳地掌声，我自豪地迈着方稳的脚步走下台，环视四周，感到一切都是那么美好，天空格外蓝，空气格外清晰，心情也舒畅多了。
――放学
在一阵阵笑声中，我们离开了学校，拖着有些疲惫的身子，向家中走去。太阳下山了，天边像刷了红漆。终于从“牢房”里出来，心情格外开放。感到一天十分快乐！
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