有关战争作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的战争作文6篇，欢迎阅读与收藏。
战争作文 篇1
“各位观众，各位观众，现在直播的是402班的一场辩论赛——小学生可不可以看电视？
刘老师来到教室：“上课！”“起立。”同学们同时站了起来，还没开始辩论哩，同学们就好像已经闻到了一股火药味儿。有的同学摩拳擦掌，好像胜利在握；有的同学呢，看见对手这样做也不甘示弱地卷起袖口，那种眼神似乎在说：“你们想把冠军夺走，想得美！
在正方组同学们的商议下我、卿露、黄麒淇、伍世杰、于欣弘，挑起了主辩手的重担。我看了看对手反方组：哼！不就是小小的李想、舒梦涵、喻名杨、张俊茜、雍孟凡嘛，我方有“说遍天下无敌手”的“铁嘴”、“巧舌”，难道还会输给你们吗？你们想和我们斗还嫩了点儿！只听到刘老师宣布：“现在辩论赛正式开始。”有请正方作辩。
我方一号辩手“铁嘴”卿露说：“我方认为看电视好。原因有以下几点：1、看电视可以让我们知晓天下事。2、看电视可以让我们获得野外生存知识。”反方李想一听带着严肃地表情站了起来，说：“我方认为看电视不好，原因有以下几条：1、看电视会影响学习。2、会影响休息。”我方二号辩手“巧舌”黄麒淇快速站了起来说：“1、少看一会电视并不会影响我们学习，反而会补充我们的知识。2、有空的时候才看一会电视，不会影响休息。”对方后续辩手跟着站起来了说：“看漫画和小说也可以增长知识，并不一定要看电视”。我们的三号选手伍世杰迅速站起来说：“漫画和小说都是一些没有知识内涵的语言，全是搞笑的，不能帮我们成长。”我紧跟着乘胜追击，继续发动对反方的打压说：“难道你们只知道死读书，读死书，把自己变成书呆子吗？我们的知识来源于多方面，所以看电视并非坏事”。对面寂静了，而我方却因我的精彩辩驳响起雷鸣般的掌声。而我也因三寸不烂之舌打败了很多与我争锋的反方“战将”，获得了“最佳辩手”的称号。
一场辩论赛就是一场没有硝烟的战争！
战争作文 篇2
自从狗军失败之后，他们不断的招兵买马，并且在陆军战队装备了大量的AK－47突击步枪和保暖军服。猫鼠联军只开始大量装备梭曼毒气筒，并开始着重培练狙击手，好给他们一次
重创性打击。
第二次战斗开始了，此时正是“三九严冬”。狗军们穿上了保暖军服，而猫鼠联军只冻得要命，一个个浑身打抖，恨不得把火盆抬上战场，边烤火边攻击敌人。总司令立即命令猫鼠联军穿上聪明军服，开始攻击狗军。刚开始狗军装备的AK－47突击步枪起了作用，一名士兵能击毙十个猫兵。这时，鼠军营长亲自拿起梭曼毒气筒攻击狗军。这种武器果然很有效，发射一次毒气就可以将一片狗军毒死。狗军拿着最新发明的GRC－7火箭筒朝联军阵地狂轰滥炸，猫鼠联军死的死，伤的伤。可是，猫鼠联军不断反扑，狗军伤亡惨重。狗军便用M－203榴弹炮对猫鼠联军不断发射烟雾弹，顿时，战场上飘起一片浓烟。猫鼠联军梭曼毒气筒上的红外线瞄准系统发挥了作用，它使猫鼠联军看清了狗军的情况，于是，猫鼠联军拿着梭曼毒气筒对着狗军阵地一阵扫射。狗军根本无法抵抗，被猫鼠联军杀的落花流水、落荒而逃。
从此，猫鼠联军击败了狗军，扩大了猫和鼠的优势。
战争作文 篇3
战争中的小朋友：
你们好!
我是一名中国的小学生，生活和成长在一个和平的国家。我从电视新闻和报纸看到你们国家到处战火硝烟，看到你们流离失所、到处逃难，总会忍不住流眼泪，为你们感到悲痛和伤心。
战争是无情的，是冷漠的，更是残酷的！战争让许许多多原本生活幸福的人们离开人世；战争让无数房屋倒塌；战争让越老越多的人们陷入悲痛之中……
但是，你们不要害怕，不要着急。因为，只要你们怀着必胜的信心，有着坚强的意志，全世界的人们都会携起手来和你们一起赶走战争！现在，就让我们一起努力，保护好自己的郭嘉；让我们一起祈求和平，祈求没有战争的和平，祈求永远的和平！虽然你们和你们的同伴现在暂时在一个四处黑暗的世界里，但是，这并不代表你们永远都处于这样的世界，相信我，总有一天你们也会向我们一样，在一个充满阳光的草地上玩耍；在鲜花丛中读书；在宽阔的操场上奔跑……
在此，我要向所有正处于战争中的人们说：“让我们一起呼吁，要和平不要战争！让全世界的孩子都能拥有一个快乐的童年，让这朵美丽的“和平之花”永驻人间！”
祝你们早日走出黑暗，来到一个充满幸福的世界里，每天都生活在阳光下！
战争作文 篇4
我是一个爱看书的孩子，从小就迷上了看课外书。为了看书，经常和妈妈发生“战争”。
在上三年级的时候，我迷上了一本《安徒生童话》，我非常的喜欢，可妈妈不让我看，只让我做那些语文试卷、数学试题什么的，为了这些，我们母子之间的“战争”，就开始了。
第一次，那是一个双休日，我把《安徒生童话》放在语文课本里，妈妈来了，就以为我在看语文书呢！围着我转了一圈，脸先是非常红润，然后又变得铁青，眼瞅着我说：“好啊！你敢骗我！”没想到被妈妈发现了，哎，真是倒霉呀!过了几天，第二战又开始了，早晨，妈妈拿着书包要送我上学，我正好看见了那本《安徒生童话》放在桌子上。于是，我灵机一动“哎哟”，“怎么了”，妈妈问，“肚子疼，我要上厕所”。这时，妈妈只顾着给我让路了，没注意到，我把书也拿走了。我正在厕所里津津有味地看着的时候，妈妈敲门问：“好了吗？要迟到了”。我这才反应过来，我把书藏到衣服里面就出去了！慌忙之中，我的那本《安徒生童话》竟从衣服里掉在了地上。这下，妈妈全明白了。这天放了学回到家，妈妈见了我没再像以前那样，而是笑咪咪地从身上取出一本厚厚的书，对我说：“妈妈不反对你看课外书，而是怕你耽误功课，这不，妈妈也给你买了一本《中外名人的故事》，你好好看看吧！”我接过书，心里很是高兴，妈妈支持我看课外书了。从此，我和妈妈结束了战争。
战争作文 篇5
1937年8月28日，是我三岁的生日。
这一天本来是值得高兴的，可是，窗外黑压压的，给我一种不祥的预感。爸爸去买蛋糕，妈妈去买礼物了，我独自坐在家里，不免有些害怕。过了几小时，妈妈赶了回来，大喊：“日本鬼子来了，快从秘密通道逃走！”啊？！突然耳边传来“呜呜”的声音，我抬头一看，原来，两三架日本轰炸机朝这里飞来。不好，我急忙跳下去，并叫妈妈也跳下来，可是妈妈堵住洞口后，就走了出去。我大声呼喊，可是妈妈说要接爸爸一起逃跑。我蹲在通道里，耳边传来“轰隆隆”的爆炸声和人们的惊叫声，但是我却无能为力，只能蹲在通道里默默流泪。十几分钟后，外面没有了动静。我打开洞口，爬了出来。突然我全身一震，只见地上静静地躺着生日蛋糕和一架飞机模型，顿时，我眼睛湿润了，眼泪在眼眶里打转。我一边大声呼喊妈妈，一边发疯似的在废墟里寻找。几小时后，我仍然一无所获。我绝望了，坐在一块砖头上，伤心地大哭起来。
回想还在昨天，妈妈给我讲故事，教我识生字，爸爸提大包小包的零食，我在爸爸的肚子上跳啊、唱啊…… 我忍不住抱头痛哭起来
我不明白,为什么世界各地都弥漫着战争的`硝烟?战争能给人类带来什么好处?战争使人们妻离子散 ,让美满幸福的家庭破裂……战争,我痛恨你,你对人们百弊而无一利!我幻想,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
战争作文 篇6
《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰的代表作品。作品构思宏伟、气势奔腾，有力地展示出了俄罗斯历史上最壮丽的一页——1812年卫国战争，展示出了战争前后俄罗斯波澜壮阔
《战争与和平》给了我许多东西，包括宇宙万物运行的道理、人生的启发以及心灵上的慰籍。一直以来，我都很喜欢皮埃尔这个人物，并在精神上把他当作一个知心朋友来对待。他随和、善良、落拓不羁、贪享受却又没有贵族老爷的架子，常常沉浸在精神世界里以至于显得魂不守舍，这些特点都让我感到亲切。娜塔莎很可爱，不过略显轻浮了些，所以一经阿纳托里诱惑便放弃了对安德烈的爱情。经历了战火洗礼后的娜塔莎沉稳多了，成熟多了，但同时她又失去了以往的活泼与快乐。安德烈则是另一种性格，他冷峻、聪明、善良、敏感，但遇事往往缺乏皮埃尔的那种宽容气度，所以常常后悔。安德烈的死很可惜，但除此以外，我们找不到一个更好的结局来安排他，毕竟在临死时他彻悟了。
《战争与和平》里面有很多精彩的片段，值得我们咀嚼回味，如罗斯托夫一家因战乱迁出莫斯科时娜塔莎与皮埃尔告别的场景。娜塔莎从车窗里探出头来，看到穿着邋遢匆匆走过的皮埃尔，就向他打招呼。他们简单聊了几句，皮埃尔因为痴恋娜塔莎又考虑到自身的处境而显得漫不经心，最后他向娜塔莎挥手道别：“明天，不！再见，再见了。”随即停下脚步落在了马车后面。娜塔莎则好一阵子还把头伸出窗外，对渐渐远去的皮埃尔露出亲切、快乐的微笑。
这一段特别使我感动，虽然他们之间的谈话非常平淡，几乎没有什么出奇的地方，但我仍然可以感觉到战争阴影下人与人之间的依依真情。尤其是皮埃尔那句：“明天，不！再见，再见了。”更加可贵。他似乎觉得这一分别，与娜塔莎将永无再见之日，战争逐渐临近，明天风雨不定，所以说出这么看似不经意却沉痛之极的话来。
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