最美的同学作文四篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的最美的同学作文4篇，欢迎大家分享。
最美的同学作文 篇1
谈起我们班上的一位同学，他是一位善良有爱心的学生，同学们还帮他取了一个外号称他为“爱心慈善家”。无论在什么地方只要一听到这个外号，就一定是蔡子豪。
我记得去年汶川地震时，他伸出爱心之手，在班上他带头捐款，100元在学校里都是名列前茅哩!有人笑着问他，你捐这么多钱，你爸妈支持你吗?他会声会色地说：“这是我平时省下来的零花钱，爸妈知道还会表扬我呢!”
还有一次我班同学生病，又是他主动拿出几十元钱和同学们一同去看望他，可是蔡同学还和他吵过架呢?但他却不记前贤，感动得他热泪盈眶，久久握住他的手，并说过去是我不对连连道歉，他们俩重归于好。当然，他对同学的好三天三夜也说不完。
蔡子豪同学被称为“爱心慈善家”，一点不过份，见称呼如见其人。他真是我班上心灵最美的人，他的这种精神值得我们学习。
最美的同学作文 篇2
同学之间的友谊是一缕阳光，温暖着你我；同学之间的友谊，是一棵高大的常青树，在炎炎夏日中为你送来一缕清凉；同学之间的友谊，是夏日中一个甜爽的冰激凌，送给我们凉爽；同学之间的友谊……
我们同学之间最需要的就是友谊，有了朋友，有了友谊，我们才不会感到孤独和寂寞。
新学期开学，我和以前一样背着塞尔号图案的书包来到了新教室，班主任还是以前的'，咦！为什么有一个我不认识的新同学坐在第一排呢？而且他的样子很奇怪：他的脸是白色的，脸上长了六颗痘痘，鼻子超级大……同学们都到齐了，老师讲那位新同学拉到自己旁边笑嘻嘻地说：“这位新同学是外国的，他的中文名字叫马斯，以后，马斯就是咱们班的一名同学了，大家欢迎吗？”全班同学异口同声：“欢迎！”
不一会儿，新书发完了，同学们都背起书包回家了，我和班上几个调皮蛋儿把马斯拉到了一个小巷里，嘲笑他的名字叫：“骂死”，虽然马斯不明白我们嘴里喊什么，但他似乎从我们的表情里察觉到了我们不怀好意，他最后委屈的哭了，我们这些调皮蛋赶紧撒腿溜了。
到了第二天，我正和那几个调皮蛋在操场上玩，老师让班长叫我们去她办公室。我们正向办公楼上走时，我看见几个调皮蛋儿正在冒汗，我也随之紧张起来。我们忐忑不安地来到老师面前。老师表情严肃地问：“张佳乐，你作业交没？”一听这，我悬在空中的心终于放了下来，我说：“我交了，就在最下面，第一个交的就是我呀！”老师接着说：“是吗，我没看见。”我想：“我可以走了吧？
老师却问：“你们为什么欺负马斯？”办公室里一片寂静。老师严厉地问：“你们知错吗？”“知错”我们低头小声说。老师又问：“马斯，你原谅他吗？”马斯不知从哪条地缝里钻出来了，他说：“原谅是可以的，不过你们要和我做朋友！”我们为他的天真笑了，异口同声说道：“当然可以啦”哈哈哈，办公室传来了一片笑声……
最美的同学作文 篇3
她真美，圆圆的白净的脸庞上，那双水灵灵的，闪亮的大眼睛总是一闪一闪的，仿佛两颗黑亮的玻璃珠；那张红艳的樱桃般的小嘴时常微微翘着，唇边总挂着甜甜的迷人的微笑；那长长的马尾辫一甩一甩的，上面还系着金色的蝴蝶结，一双白嫩的小手，整天涂着"郁美净"；她脚踏一双雪白的旅游鞋。见到她的人总会情不自禁地赞叹："这个小姑娘可真俊俏!"她就是我的同学--郝馨。因为她美丽，所以同学们"授予"她--"小百合"的美称.
她不仅美，而且十分热心.记的有一次书法课，我忘了带毛笔，向她借，她毫不犹豫地就答应了.我描完后(我们都是先把字帖上的字描一遍，再用毛笔写)她也刚用毛笔写了一个字，见我写完了，就主动把毛笔递给我，让我先写.我说："这是你的笔，应该你先用."没想到她却说："没关系，你先用吧，我看看书就行."我还没说什么，我们的"小百合"有说了："你要不用我就不借了啊!"没办法，我只好先用.我从心底为她的热心感到"亲切".……关于她的事还有许多，我已经和她成为形影不离的好朋友了.
在偶然的一次中，我看到了郝馨的日记本，便随手翻开，扉页的字让我感到惊奇，："人人都想创造新的美，然而世上的美大凡有两个：那就是容貌的饿美和心灵的美.外表的美给人留下美好的印象；而内在的美会使人铭记不忘."啊，原来，郝馨的"原则"是这个呀!
我为我有这么一个好朋友感到自豪!
最美的同学作文 篇4
我有一个同学名叫万雅萱，她个子矮矮的，大大的眼睛，小小的鼻子，笑起来很可爱。
万雅萱被评为“最爱班级的同学”。有一次，升旗排队时我和万雅萱站一起，这时万雅萱说话了，她说：”你红领巾戴歪了，影响班级形象。”我听了赶紧整理好。万雅萱还是一个勤快的孩子，她每天都擦讲桌，把讲桌擦的干干净净、一尘不染。
这样爱护班级的同学真美丽，值得我们学习。
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